Resumen

BONIFAZ DIAZ, Diego Raúl; ALTAMIRANO GUERRERO, Olivia Elizabeth; JARAMILLO GUERRERO, Patricio Alonso  y  MOINA VELOZ, Alvaro Paul. Estudio comparativo sobre el alto aprovechamiento académico en el contexto universitario. Conrado [online]. 2022, vol.18, n.84, pp.125-132.  Epub 10-Feb-2022. ISSN 2519-7320.

La Bibliometría es una rama de la Cienciometría que permite estudiar la actividad científica. Su unidad de análisis es el artículo científico. El interés por esta área de investigación radica en su implicancia en la toma de decisiones, como parte de la gestión del conocimiento, al sugerir el desarrollo de líneas de investigación poco estudiadas o supervisar el desarrollo de otras y evaluar el quehacer científico de autores, instituciones e incluso países. El tema central de este artículo es analizar bibliométricamente la producción científica relacionada con el aprovechamiento académico en el contexto universitario. El enfoque utilizado fue el cuantitativo, esto porque utilizó la estadística para dar el resultado deseado. El tipo de investigación fue el descriptivo porque buscó caracterizar indicadores bibliométricos tales como año de publicación, país donde se efectuó el estudio, revista de publicación, principales temáticas, metodologías y utilizadas áreas del conocimiento. Se tomaron en cuenta 145 artículos científicos que guardan relación con la producción científica sobre talento humano y aprovechamiento académico publicados en las bases de datos Scopus correspondientes al periodo muestreado entre los años 2006-2021.

Palabras clave : Bibliometría; talento; aprovechamiento académico; cienciometría.

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