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Conrado

versión impresa ISSN 2519-7320versión On-line ISSN 1990-8644

Resumen

PENAFIEL PALACIOS, Alex Javier; MOLINA MANZO, Alexandra Dolores; DEL POZO FRANCO, Patty Elizabeth  y  ESTRELLA GOMEZ, Federico Miguel. Estrategia metodológica para la educación ambiental en estudiantes universitarios. Conrado [online]. 2022, vol.18, n.84, pp.316-323.  Epub 10-Feb-2022. ISSN 2519-7320.

La sociedad en casi dos décadas del siglo XXI, con la influencia acelerada de los avances científicos tecnológicos, los retos de la gestión del conocimiento y de la información, exige un ser humano que logre la convivencia en plena armonía con el entorno ambiental. Es por ello que se requieren instrumentos que se dirigían a la educación ambiental de los estudiantes universitarios. En su desarrollo se utilizaron los siguientes métodos: del nivel teórico el Inductivo- Deductivo, Analítico-Sintético, dentro de los empíricos se encuentran la encuesta, la observación y el pre-experimento, además, se emplearon los estadísticos matemáticos. Se expone como objetivo elaborar una estrategia metodológica para la educación ambiental en estudiantes universitarios, en correspondencia con las potencialidades de la universidad. Mediante el criterio de experto se logró comprobar la factibilidad teórica de la estrategia metodológica presentada.

Palabras clave : Estrategia; educación; formación; ambiental.

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