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Conrado

versión impresa ISSN 2519-7320versión On-line ISSN 1990-8644

Resumen

ALVAREZ GOMEZ, Lyzbeth Kruscthalia; PONCE RUIZ, Dionisio Vitalio; REYES SANCHEZ, Violeta Margarita  y  CAMPUZANO CARRIEL, Climaco Javier. La formación de habilidades investigativas en estudiantes de bachillerato. Caso Insutec. Conrado [online]. 2022, vol.18, n.85, pp.100-108.  Epub 02-Abr-2022. ISSN 2519-7320.

Los problemas del desarrollo humano integral han sido trabajados desde diversos enfoques, destacando el ámbito educativo. Es en el marco de una educación desarrolladora, donde debe privilegiarse la formación de habilidades para la investigación en los jóvenes de bachillerato. La investigación se ha desarrollado en la Unidad Educativa Insutec, pero observando como sus egresados, se comportan en la continuidad de estudios en la Universidad UNIANDES Quevedo. El objetivo es proyectar un sistema integrado de acciones lógicas de gestión de los proceso formativos e investigativos, con la intención de empoderar a los estudiantes de bachillerato en su hacer reflexivo-investigativo transformacional. Se procedió en un marco experimental con un enfoque cuali-cuantitativo y un alcance propositivo, empleándose los métodos analítico-sintético, inductivo-deductivo, la modelación, el sistémico y las metodologías pedagógicas didácticas. Los resultados se singularizan en el sistema de acciones pedagógicas didácticas para generar trabajos de investigación formativa en los estudiantes de bachillerato de la institución.

Palabras clave : Habilidades; formación humana; educación; proyectos investigativos.

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