VARENS ALBELO, Vivian    VILA PEREZ, Olga Lourdes. Gestión del conocimiento en cuadros, su imbricación con la planeación estratégica del territorio. []. , 18, 87, pp. 142-150.   02--2022. ISSN 1990-8644.

El artículo tiene como objetivo presentar una metodología sustentada en procedimientos para la gestión del conocimiento en cuadros del Gobierno Provincial del Poder Popular en Cienfuegos, que contribuya al mejoramiento de la gestión del proceso académico, de formación y desarrollo de competencias directivas, al posibilitar la imbricación con la dirección estratégica de la provincia. Significa un aporte a la mejora de gestión de gobierno y contribuye al cumplimiento de los planes de desarrollo del territorio. El trabajo es una innovación de la Universidad de Cienfuegos para el perfeccionamiento de la gestión administrativa del Ministerio de Educación Superior. Como resultado esencial, se sustenta la propuesta de un sistema de procedimientos armónicamente estructurados como guía para la identificación de necesidades de desarrollo de competencias en los cuadros mediante el uso de técnicas modernas que permita la imbricación con los objetivos estratégicos del territorio. Para ello se utilizan los métodos teóricos y empíricos. Como parte de los empíricos, además del análisis de documentos se sostiene un conjunto de técnicas, herramientas y métodos pedagógicos y didácticos que facilitan su aplicación.

: Competencias; gestión del conocimiento; objetivos; cuadros; técnicas.

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