ALEKSANDROVA, Irina et al. El desarrollo de la cultura de la información, la autoeducación y la mejora del nivel de conocimiento en los estudiantes como factores de competitividad de un futuro especialista. []. , 19, 92, pp. 106-112.   30--2023. ISSN 1990-8644.

El trabajo está dedicado a la importancia de desarrollar la cultura de la información, la autoformación y el conocimiento de los estudiantes como factores de competitividad de los futuros economistas. El desarrollo de la cultura de la información se destaca como una característica importante de un futuro especialista en el sector económico. Los autores exploran el nivel general de satisfacción de los estudiantes con la enseñanza de disciplinas económicas e identifican los principales problemas, ventajas y necesidades en el desarrollo de su cultura de la información. Se analiza el estado actual y las especificidades del desarrollo de la cultura de la información en los estudiantes de economía. El trabajo reporta los resultados de una encuesta estudiantil detectando los problemas y necesidades que experimentan los estudiantes en el desarrollo de su cultura de la información. El análisis de las respuestas sugiere que el desarrollo de la cultura de la información, la autoeducación y el conocimiento de los estudiantes de economía es una actividad útil que se lleva a cabo no solo en el estudio de software profesional especializado en cursos de informática, sino también en el uso de software de propósito general como parte de otras disciplinas.

: Cultura de la información; Cultura lógica; Especialista competitivo; Software; Estudiantes de economia.

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