Resumen

CEVALLOS SANCHEZ, Katherin Viviana; MALDONADO NOBOA, Juan Sebastián; MANTILLA SUIN, Stalin Paul  y  MALDONADO NOBOA, Cesar Humberto. Formación académica de los ingenieros civiles en la competencia de rigidez en el tablero de puentes. Conrado [online]. 2023, vol.19, n.95, pp. 51-65.  Epub 10-Dic-2023. ISSN 1990-8644.

La investigación se centró en mejorar la formación académica de ingenieros civiles al abordar la evaluación estructural de puentes de hormigón armado mediante la aplicación de técnicas de ensayo no destructivo y análisis computacionales avanzados. El estudio se llevó a cabo utilizando un enfoque interdisciplinario que incluyó varias etapas clave. En primer lugar, se realizó un levantamiento topográfico del puente utilizando un dron y equipo RTK para medir con precisión la deflexión de la losa del puente. La experimentación incluyó un escenario simulado de carga dinámica utilizando un camión de 21.190 Kg, emulando condiciones reales de tráfico a una velocidad de 70 km/h. Para evaluar la integridad del puente de manera no destructiva, se emplearon diferentes herramientas, como un esclerómetro y un escáner, para localizar el acero de refuerzo en la estructura. Estos datos proporcionaron información adicional sobre el comportamiento dinámico del puente. Uno de los hallazgos clave de este estudio fue la identificación de una discrepancia del 6.38% entre los datos obtenidos a través de las pruebas y las predicciones realizadas utilizando el modelo SAP2000. Este resultado destacó la importancia de ajustar y mejorar el modelo estructural para que se corresponda de manera más precisa con la realidad.

Palabras clave : Formación académica; Competencias; Puente; Vibración ambiental; Topografía; Pachometría.

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