Resumen

DAVILA CASTILLO, Marcelo Raúl; MENDEZ CABRITA, Carmen Marina  y  ROSERO MORAN, Cristina Mercedes. Una evaluación de la efectividad de la formación en el ámbito tributario: perspectivas de los estudiantes de Derecho. Conrado [online]. 2023, vol.19, n.95, pp. 86-94.  Epub 10-Dic-2023. ISSN 1990-8644.

El tema tributario es fundamental en el ejercicio del derecho, ya que los impuestos y las obligaciones fiscales son elementos clave en cualquier sociedad, su conocimiento y la comprensión permiten a los futuros profesionales del derecho asesorar adecuadamente en temas fiscales. En el presente trabajo se evaluó el proceso de enseñanza en este tema por parte de estudiantes de derecho. Los resultados de la encuesta muestran que los estudiantes tienen un nivel satisfactorio de conocimientos básicos en el sistema tributario, lo que les brinda la oportunidad de profundizar y especializarse en el campo tributario. Se identificaron las dificultades específicas que enfrentan los estudiantes en esta técnica de aprendizaje permite implementar intervenciones educativas adecuadas y un enfoque pedagógico inclusivo y diferenciado. Estas estrategias educativas brindarán a los estudiantes las herramientas necesarias para superar los desafíos en la elaboración de mapas conceptuales argumentativos relacionados con los impuestos, mejorando su comprensión y capacidad de argumentación en este campo. Aunque la muestra de estudiantes seleccionada tiene limitaciones en términos de generalización, proporciona una perspectiva relevante sobre la satisfacción y la formación en la profesión legal.

Palabras clave : Tema tributario; Ejercicio del derecho; Conocimientos básicos; Formación legal; Satisfacción con el proceso docente.

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