Resumo

GOTAY SARDINAS, José Luis. La calidad de vida y el mejoramiento profesional y humano de los profesores de educación infantil. Varona [online]. 2018, n.66, suppl.1, e11. ISSN 0864-196X.

El presente trabajo está enmarcado en el análisis teórico y metodológico del concepto calidad de vida en el contexto educacional y se establece una relación con el mejoramiento profesional y humano de los profesores, en particular de la Educación Infantil. Se hace una aproximación a aquellas dimensiones que se consideran determinantes biológicas y psicosociales de la calidad de vida, especial énfasis en la salud mental, en los factores psicosociales que la condicionan el estado de salud y se presentan resultados de la aplicación de una escala de salud mental en una muestra de estos profesores.

Palavras-chave : Calidad de vida; mejoramiento profesional y humano; desempeño pedagógico profesional; proyecto de vida; salud mental.

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