Fundamento:

el perfeccionamiento del plan de estudio y su implementación constituyen una necesidad que deviene de las experiencias obtenidas y los resultados alcanzados en su impartición, en todos los niveles de enseñanza.

Objetivo:

perfeccionar el programa de la asignatura Sistemas Reguladores del Medio Interno dirigido a estudiantes de la carrera de Estomatología del curso regular diurno.

Métodos:

se realizó una investigación de desarrollo, descriptiva, prospectiva y de corte longitudinal en la Facultad de Estomatología “Raúl González Sánchez” de la Universidad de Ciencias Médicas de la Habana. Se utilizaron métodos teóricos y empíricos avalados por una actualizada fundamentación bibliográfica que permitieron llegar a los resultados que se proponen.

Resultados:

se concretaron elementos a favor de la necesidad crear dos asignaturas a partir de “Sistemas Reguladores del Medio Interno”, y se propusieron las bases del programa de una de ellas: Regulación Hormonal del Metabolismo y Reproducción.

Conclusiones:

la propuesta se consideró pertinente, útil y responde a las necesidades que motivaron su concepción.

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