Resumen

GONZALEZ CANO, José de la C; GARCIA PUERTO, Alina Carlota  y  REYES ESTRADA, Rafael. La cultura de participación de la familia en los proyectos de vida profesional de los niños, adolescentes y jóvenes. Universidad y Sociedad [online]. 2016, vol.8, n.2, pp.72-78. ISSN 2218-3620.

El presente trabajo aborda un tema que forma parte indisoluble del propio desarrollo de los seres humanos: la familia, su papel y preparación para la conformación del futuro de sus hijos. Se trata de una aproximación al asunto desde una mirada socio- cultural, que puede y debe ser atendida desde las instituciones educativas, con un enfoque holístico, que permita la intervención de múltiples agencias socializadoras, en contextos histórico sociales, determinados. Participar, con la ayuda de otros grupos e instituciones sociales, desde las edades más tempranas en la concepción y consecución de los fines y metas de nuestros hijos, expresados en sus proyectos de vida, sobre todo los dirigidos a las actividades profesionales, es una función familiar no espontánea, que alcanza su verdadera dimensión cultural, cuando se asume con conocimientos heredados y adquiridos a través de diferentes vías y métodos. Se emplearon diferentes métodos de investigación, como la observación, encuestas, entrevistas individuales y grupales, dinámicas de grupos, estudios de casos, testimonios, etc. Se exponen aquí, concepciones, algunas posibles vías de preparación, y se muestran resultados de estudios sobre la relación proyectos de vida -familia, en las condiciones económicas y socio- culturales de Cuba, hoy.

Palabras clave : Cultura de participación; familia; proyectos de vida profesional; adolescentes y jóvenes; sistema educativo.

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