Resumen

ZENTENO RUIZ, Flaviano Armando; RIVERA ESPINOZA, Tito Armando  y  PARIONA CERVANTES, Daniel Joel. Tratamiento de las medidas de dispersión por medio del software geogebra. Universidad y Sociedad [online]. 2020, vol.12, n.1, pp.244-250.  Epub 02-Feb-2020. ISSN 2218-3620.

El presente estudio tiene como objetivo explicar el aprendizaje de las medidas de dispersión por medio del Software GeoGebra en los estudiantes del Laboratorio de Investigación e Innovación Pedagógica de la Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión de Pasco Perú - 2017. El diseño de la investigación fue cuasi-experimental, de enfoque descriptivo y explicativo, porque se comparó los resultados de pre y post test que se caracterizó de corte transversal. La población estuvo constituida por 112 estudiantes del Laboratorio de Investigación e Innovación Pedagógica UNDAC - Pasco, y la muestra fue no probabilística de tipo intencional con grupo experimental de 27 estudiantes del cuarto grado y grupo control con 20 estudiantes del quinto grado de educación secundaria. Los métodos de estudio fueron: El método científico, de observación y estadístico. Se aplicó la prueba estadística t de Student donde se determinó la relación entre el pre y post test, como resultado se determinó que existe diferencia significativa entre los resultados después de aplicar software GeoGebra al grupo experimental y se concluye que al aplicar la variable independiente se mejora significativamente el aprendizaje de las medidas de dispersión de los estudiantes.

Palabras clave : Medidas de dispersión; software GeoGebra; estudiantes del Laboratorio de Investigación e Innovación.

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