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Los modos de subjetivación de profesores investigadores de una universidad pública. Una mirada a partir de la caja de herramientas del Michel Foucault


 
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Revista Universidad y Sociedad

 ISSN 2218-3620

VALERO OLMEDO, Carolina; CACERES MESA, Maritza Librada    MORENO TAPIA, Javier. Los modos de subjetivación de profesores investigadores de una universidad pública. Una mirada a partir de la caja de herramientas del Michel Foucault. []. , 12, 2, pp. 256-261.   02--2020. ISSN 2218-3620.

Este trabajo propone una reconstrucción epistemológica y teórico metodológica desde los aportes de Michel Foucault, quien pone a disposición múltiples conceptos y categorías que permiten analizar, los modos de subjetivación como medio por los cuales los profesores investigadores de una universidad pública se constituyen a sí mismos como sujetos morales dadas ciertas formas de gobierno al interior de las universidades.

: Modos de subjetivación; genealogía; Michel Foucault.

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