RUDENKO, Irina et al. La preparación de estudiantes para el diseño pedagógico de entrenamiento de perfiles. []. , 12, 2, pp. 287-292.   02--2020. ISSN 2218-3620.

Los autores proponen implementar un modelo de un sistema para preparar futuros maestros de física, tecnología e informática para enseñar electrónica en las escuelas a un nivel especializado sobre la base de modelos de competencia de un graduado complementado con competencias especiales y otros modelos auxiliares. A nivel de pregrado, la capacitación se desarrolla con énfasis en la formación de una competencia temática especial: la capacidad de estudiar el diseño de elementos y sistemas electrónicos. A nivel de maestría, el énfasis se desplaza a la formación de una competencia profesional especial: preparación para el diseño pedagógico de la enseñanza y complejos metodológicos de disciplinas (UMKD) y secciones de electrónica. Los autores asocian la efectividad de la formación de competencias especiales entre los estudiantes: con la variabilidad del uso de formas de capacitación continua en electrónica con un enfoque en el trabajo extracurricular e independiente, con la participación en el diseño pedagógico de elementos de materiales didácticos. El artículo discute los aspectos de la preparación metodológica y de asignaturas de los estudiantes para el trabajo en las condiciones de capacitación de perfil en la dirección de "Electrónica".

: electrónica; modelación matemática; diseño pedagógico; sistema lineal; dispositivo electrónico.

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