HANDAYANI, Bintang et al. Memorable experience about online open-book test. []. , 12, 6, pp. 252-256.   02--2020. ISSN 2218-3620.

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This essay explores memorable experience in participating in online open-book test during the Movement Control Order in Malaysia. Travel and Tours Management course is used as a case study of the online open-book test. The online open-book test was also reviewed in consideration of brain-based learning approach. The findings conclude (1) favor in complying with the online open-book; (2) disfavor in complying with the online open-book; (3) outcomes in complying with the online open-book. Some related issues such as the performance assessments for online open-book test e.g., higher-level thinking skills i.e., the know-what and the know-how, higher-order cognitive skills, and critical thinking are raised for further consideration of the memorable experience in participating the online open-book test. Overall, the online open-book test is noted as a promising assessment technique in years to come.

Este ensayo explora la experiencia memorable de participar en una prueba de libro abierto en línea durante la Orden de Control de Movimiento en Malasia. El curso Gestión de viajes y turismo se utiliza como un estudio de caso de la prueba en línea a libro abierto. La prueba de libro abierto en línea también se revisó teniendo en cuenta el enfoque de aprendizaje basado en el cerebro. Los hallazgos concluyen (1) favorecer el cumplimiento del libro abierto en línea; (2) desaprobación en el cumplimiento del libro abierto en línea; (3) resultados en el cumplimiento del libro abierto en línea. Algunas cuestiones relacionadas, como las evaluaciones de desempeño para la prueba de libro abierto en línea, por ejemplo, las habilidades de pensamiento de nivel superior, es decir, el saber qué y el saber hacer, las habilidades cognitivas de orden superior y el pensamiento crítico, se plantean para una mayor consideración de lo experiencia memorable en participar en la prueba en línea a libro abierto. En general, la prueba en línea a libro abierto se considera una técnica de evaluación prometedora en los próximos años.

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