Resumen

LEMA CACHINELL, Belinda Marta; LEMA CACHINELL, Alejandro Nicolas  y  DELGADO SAETEROS, Emma Zulay. Premisas para la sostenibilidad de la universidad contemporánea. Universidad y Sociedad [online]. 2022, vol.14, n.1, pp. 511-516.  Epub 10-Feb-2022. ISSN 2218-3620.

Ante el crecimiento progresivo de las nuevas tecnologías de las comunicaciones, la informática, la técnica, la robótica, el conocimiento en general, y, al mismo tiempo la aparición cada vez más de desastres medioambientales, de enfermedades, puntualmente la COVID-19, que han agravado las perspectivas de sostenibilidad del planeta, a las universidades les corresponde desempeñar un papel de esencia para lograr la supervivencia mundial. Todos los países y sus gobernantes han de enfocarse en buscar alternativas para hacer frente a esta realidad, han de apoyar a las universidades en encontrar respuestas concretas a este empeño. Este trabajo ofrece un acercamiento a este propósito, aportando premisas que revelan las perspectivas de sostenibilidad de la universidad en la formación contemporánea, se basa en una metodología predominantemente hermenéutica de interpretación, explicación, triangulación y sistematización de investigaciones que dan cuenta de esta problemática.

Palabras clave : Universidad; sostenibilidad; formación contemporánea.

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