Resumen

MONTANO RODRIGUEZ, Freddy; BRITO VALLINA, María Lucía  y  FLORES SANTANA, Nayvis. Perfeccionamiento de la estrategia institucional de universidad inclusiva. Universidad y Sociedad [online]. 2022, vol.14, n.2, pp. 476-481.  Epub 02-Abr-2022. ISSN 2218-3620.

La Universidad Metropolitana del Ecuador, declarada Universidad Inclusiva desde su propia normativa, ha venido desarrollando el proceso que hace posible la preparación de su claustro y la acción del mismo hacia las buenas prácticas de inclusión y equidad.

En este artículo, a partir del avance en que se encuentra y los resultados obtenidos, se enfoca la necesidad de la preparación del claustro académico y de todo el personal para atender de manera más direccionada a las necesidades especiales de aprendizaje de nuestros estudiantes y las actividades de asesoría psico-social y tutoría académica que deben ser realizadas, logrando para cada caso establecer según las características y necesidades, la adaptación curricular para sus estudios.

Palabras clave : Inclusión; equidad; tutoría; currículo.

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