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Revista Universidad y Sociedad

On-line version ISSN 2218-3620

Abstract

GAVILANES-SAGNAY, Fredy; LOZA-AGUIRRE, Edison; LANDETA-AILLA, Bayron  and  SHUGULI-VELASCO, Andrea. Diseño e implementación de un entorno virtual de aprendizaje en Unity para cableado estructurado. Universidad y Sociedad [online]. 2023, vol.15, n.4, pp. 786-798.  Epub Aug 12, 2023. ISSN 2218-3620.

Los Entornos Virtuales de Aprendizaje en 3D (EVA 3D) son plataformas innovadoras que ganan fuerza y relevancia como complemento a la educación tradicional. En este estudio se presenta el desarrollo de un EVA 3D, donde los estudiantes pueden desarrollar habilidades en el diseño e implementación de un sistema de cableado estructurado, a partir de la práctica dentro del mundo virtual. El EVA 3D propuesto se ejecutó siguiendo las prácticas ágiles de la metodología de desarrollo de software SCRUM. Se utilizó la herramienta Blender 3D para el modelado de objetos. El modelo fue exportado al motor de juegos Unity 3D para crear las correspondientes escenas del mundo virtual. El Framework utilizado fue Design Play Experience (DPE) que tiene herramientas propicias para el diseño y desarrollo de Juegos Serios y Mundos Virtuales. Dada la necesidad de conocer la utilidad percibida por los estudiantes, se diseñó una estrategia de validación que consta de dos actividades fundamentales: realizar tareas de diseño de cableado estructurado para que los estudiantes interactúen con el laboratorio virtual implementado; y aplicar una encuesta para conocer la percepción de los estudiantes que practicaron en el laboratorio virtual. La solución propuesta fue evaluada por los encuestados con un alto nivel de satisfacción de los participantes y se evaluó como útil el EVA propuesto; valorándose la facilidad de uso; y similitud con el entorno real.

Keywords : Entorno Virtual Aprendizaje 3D; Cableado Estructurado; Unity 3D; Mundos Virtuales.

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