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Revista Universidad y Sociedad

On-line version ISSN 2218-3620

Abstract

LLERENA OCANA, Luis Antonio; VISCAINO NARANJO, Fausto Alberto  and  CULQUE TOPANTA, Walter Vinicio. Evaluación comparativa de frameworks backend y adopción educativa de Entity Framework Core. Universidad y Sociedad [online]. 2025, vol.17, n.4  Epub Aug 25, 2025. ISSN 2218-3620.

Este trabajo presenta un estudio mixto (cualitativo-cuantitativo) sobre la elección y uso de frameworks backend para desarrollo web, con énfasis en la herramienta ORM Entity Framework Core (EF Core) en un contexto educativo. Se combinó un análisis multicriterio basado en benchmarks de Tech Empower y literatura especializada, con una encuesta Likert aplicada a estudiantes de Ingeniería de Software. Los resultados muestran que ASP.NET Core (+EF Core) lidera en rendimiento, mientras que frameworks como Django y Rails destacan por su curva de aprendizaje plana y abundante comunidad. Sin embargo, la percepción estudiantil de EF Core es moderada, con variabilidad significativa. Esto indica la necesidad de reforzar el acompañamiento pedagógico y prácticas guiadas para mejorar la comprensión y el uso efectivo de EF Core.

Keywords : Desarrollo web; Frameworks backend; Entity Framework Core (EF Core); Comparación de frameworks; Percepción estudiantil.

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