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TRUJILLO SAINZ, Zenobia de la Caridad; GONZALEZ CRESPO, Elienna; CONCEPCION PEREZ, Nerys Silvia y SOSA HERNANDEZ, Hilda Paula. Evaluación de competencias clínicas en estomatología como expresión de la calidad del proceso docente educativo. Rev Ciencias Médicas [online]. 2014, vol.18, n.3 [citado
2021-08-29], pp.492-501. Disponible en:
<http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1561-31942014000300013&lng=es&nrm=iso>. ISSN 1561-3194.
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TRUJILLO SAINZ, Zenobia de la Caridad et al . Evaluación de competencias clínicas en estomatología como expresión de la calidad del proceso docente educativo. Rev Ciencias Médicas, Pinar del Río , v. 18, n. 3, p. 492-501,
jun. 2014 . Disponible en
<http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1561-31942014000300013&lng=es&nrm=iso>. accedido en
29 agosto 2021.
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Trujillo Saínz, Zenobia de la Caridad, González Crespo, Elienna, Concepción Pérez, Nerys Silvia, & Sosa Hernández, Hilda Paula. (2014). Evaluación de competencias clínicas en estomatología como expresión de la calidad del proceso docente educativo. Revista de Ciencias Médicas de Pinar del Río, 18(3), 492-501. Recuperado en 29 de agosto de 2021, de http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1561-31942014000300013&lng=es&tlng=es.
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Trujillo Saínz Zenobia de la Caridad, González Crespo Elienna, Concepción Pérez Nerys Silvia, Sosa Hernández Hilda Paula. Evaluación de competencias clínicas en estomatología como expresión de la calidad del proceso docente educativo. Rev Ciencias Médicas
[Internet]. 2014 Jun [citado
2021 Ago 29]
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18(
3
): 492-501.
Disponible en:
http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1561-31942014000300013&lng=es.
