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Formatos Bibliográficos

  • Formato Documento Electrónico(ISO)
    SUAREZ MONZON, Noemí; GOMEZ SUAREZ, Vanessa  y  MORALES MOLINA, Tania. TEACHER'S CREATIVITY FOR THE FORMATION OF POSITIVE AFFECTIVE TOWARDS LEARNING. Conrado [online]. 2018, vol.14, n.62 [citado  2021-08-16], pp.74-83. Disponible en: <http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1990-86442018000200013&lng=es&nrm=iso>. ISSN 2519-7320.
  • Formato Documento Electrónico(ABNT)
    SUAREZ MONZON, Noemí; GOMEZ SUAREZ, Vanessa; MORALES MOLINA, Tania. TEACHER'S CREATIVITY FOR THE FORMATION OF POSITIVE AFFECTIVE TOWARDS LEARNING. Conrado,  Cienfuegos ,  v. 14, n. 62, p. 74-83,  jun.  2018 .   Disponible en <http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1990-86442018000200013&lng=es&nrm=iso>. accedido en  16  agosto  2021.
  • Formato Documento Electrónico(APA)
    Suárez Monzón, Noemí, Gómez Suárez, Vanessa, & Morales Molina, Tania. (2018). TEACHER'S CREATIVITY FOR THE FORMATION OF POSITIVE AFFECTIVE TOWARDS LEARNING. Conrado, 14(62), 74-83. Recuperado en 16 de agosto de 2021, de http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1990-86442018000200013&lng=es&tlng=en.