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Revista Cubana de Educación Superior
versión On-line ISSN 0257-4314

 

Tabla de contenido
Rev. Cubana Edu. Superior vol.41  supl.1 La Habana  2022

 ARTICULOS ORIGINALES
  
 ·  El CEPES: una mirada de su liderazgo en las alianzas estratégicas en la educación superior cubana
Lazo Fernández, Yurien; Cala Peguero, Tania Yakelyn

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 ·  Estrategia metodológica para mejorar la comunicación científica de resultados investigativos de profesores universitarios.
Cortizas Enríquez, Yinet; Ortiz Cárdenas, Tania; García González, Maryuri

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 ·  La virtualidad en la educación superior cubana: influjo del CEPES-UH en su desarrollo.
Laurencio Leyva, Amauris; Velázquez Ávila, René Manuel; Garcia Martinez, Andrés; Peña Cruz, Yamilé

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 ·  40 años promoviendo cultura desde el Centro de Estudios para el Perfeccionamiento de la Educación Superior
González Fernández-Larrea, Mercedes; González Aportela, Odette; Batista Mainegra, Amado

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 ·  Radiografía de un vínculo vigente: la Editorial UH y el Centro de Estudios para el Perfeccionamiento de la Educación Superior (CEPES)
Fernández Hernández, Daniela Rita; García Roche, Amanda de la Caridad

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 ·  Aproximación a la contribución teórica de la concepción de formación del CEPES, desde un estudio de la Revista Cubana Educación Superior.
Massón Cruz, Rosa María; Torres Miranda, Teresa; García Hernández, Adelín del Carmen

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 ·  La Universidad de La Habana y el Centro de Estudios para el Perfeccionamiento de la Educación Superior en el desarrollo social y científico
Loyola Illescas, Edgar

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 ·  Contribuciones desde las concepciones de equidad en la educación a la relación calidad-equidad
Sosa Castillo, Ana Margarita; Delgado Brito, Yeny

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 ·  La actividad científica y su dinámica en los Centros de Estudios para el Perfeccionamiento de la Educación Superior CEPES y CREA
López Collazo, Zeidy Sandra; Rodríguez Castilla, Liuris

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 ·  La permanencia del personal académico en las instituciones de educación superior: ejes de reflexión
Castellanos Noda, Ana Victoria; Almuiñas Rivero, José Luis

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 ·  Formación interdisciplinaria a nivel doctoral en Cuba. ¿Proceso y resultado?
Addine Fernández, Fátima; García Batista, Gilberto Andrés

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 ·  Experiencias sobre los aportes del CEPES en la formación doctoral de profesores de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil: una mirada desde sus protagonistas
Mera Ortiz, Walter; Trelles Rodríguez, Irene

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 ·  Modelo computacional de apoyo al proceso de ingreso a la educación superior cubana
García Ojalvo, Irina; Galarza López, Judith; Sepúlveda, Roberto

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 ·  Formación doctoral del profesional de la educación y su impacto social
Urbay Rodríguez, Marilin; Torres Alfonso, Aida María; Carrera Morales, Mercedes; Ortiz Cárdenas, Tania

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 ·  FLACSO-Cuba- CEPES: una alianza interinstitucional por la excelencia académica
Jiménez Guethón, Reynaldo Miguel; Muñoz Campos, Marta Rosa

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 ·  La gestión de la ciencia en las universidades cubanas: alianzas UPR-CEPES-UH
Rojas Murillo, Anamarys; García González, Maryuri; Núñez González, Saray; Lazo Fernández, Yurien

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 ·  La internacionalización de la Educación Superior contemporánea: una experiencia de colaboración entre tres universidades
Escribano Hervis, Elmys; Mena Álvarez, Andrea; Becalli Puerta, Laura Elena

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 ·  Formación doctoral en educación: experiencias de la Universidad de El Salvador y vínculos con el CEPES
Aguilar Ciciliano, Mauricio; García González, Máryuri

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 ·  Epistemología de la educación superior: una aproximación previsora
Varona Domínguez, Freddy

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 ·  Los temas doctorales en ciencias de la educación: tendencias en cinco universidades del oriente cubano
Valiente Sandó, Pedro; Ortiz Cárdenas, Tania; García Hernández, Adelin del Carmen; García González, Maryuri

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 ·  Nuevos derroteros en la formación universitaria del profesional de la educación cubana
Miranda Lena, Teresita del Carmen; de la Torre Blanco, Edmundo; Reinoso Cápiro, Carmen

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 REVISIÓN
  
 ·  Las revistas científicas y su rol en la difusión del conocimiento científico
Deroy Domínguez, Dania

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