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Educación Médica Superior
versión impresa ISSN 0864-2141versión On-line ISSN 1561-2902

 

Tabla de contenido
Educ Med Super vol.32 no.4 Ciudad de la Habana oct.-dic. 2018

 CARTA AL EDITOR
  
 ·  Comentarios al artículo "Publicación científica estudiantil en los últimos diez años: realidad peruana"
Emerson Chachaima-Mar, Jorge

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 ·  Comentarios al artículo: Metodología para evaluar la calidad de la formación del estudiante en la Escuela Latinoamericana de Medicina
Salgado-Lévano, Cecilia; González Aguilar, Hugo

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 ·  Respuesta a la carta enviada al Editor científico de la revista Educación Médica Superior sobre el artículo: Metodología para evaluar la calidad de la formación del estudiante en la Escuela Latinoamericana de Medicina
Galarza López, Judith

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 ARTICULOS ORIGINALES
  
 ·  Dificultad en evaluaciones frecuentes y finales en contenidos de Anatomía de Ontogenia Humana y SOMA
Bahr Ulloa, Sandra; Rodríguez García, Samantha; Agüero Gómez, Francisco; Marrero Travieso, Luis; de Armas Gago, Yanaiky

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 ·  La superación profesional en una Universidad Médica cubana
Alvarez Escalante, Leticia; Ramos Hernández, Leonardo; Peacok Aldana, Sandra; Herrero Aguirre, Hidelisa; Rondón Rondón, Luis Enrique

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 ·  Reacciones físicas y psicológicas de los estudiantes de Medicina ante la disección cadavérica en el curso de Anatomía Humana de una Universidad peruana
Paredes Orué, Richar; Coaquira Mamani, Juan; Hidalgo Zevallos, Fresia; Paz Aliaga, Roxana; Soto Yana, Ruth; Sierra Delgado, Magnolia; Moreno Loaiza, Oscar

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 ·  Realidad Aumentada para aumentar la formación en la enseñanza de la Medicina
Cabero Almenara, Julio; Barroso Osuna, Julio; Puentes Puente, Ángel; Cruz Pichardo, Ivanovnna

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 ·  Proceso de evaluación del desempeño del residente de Ginecología y Obstetricia en la Facultad de Ciencias Médicas "Finlay-Albarrán"
Cunill López, María Elena; Valcárcel Izquierdo, Norberto; Peñalver Cruz, Aurelia; Pérez Fernández, Yasmiriam

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 ·  El perfeccionamiento del proceso de evaluación de la competencia didáctica en Estomatología
Díaz Valdés, Liuba; Pérez García, Lizandro Michel; Calderón Mora, María de las Mercedes; Sánchez Rodríguez, Lisbet

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 ·  Percepción de estudiantes de Enfermería sobre utilidad de investigación en políticas y servicios de Salud
Martínez Trujillo, Nelcy; Sánchez Moreira, Sayly; Borges Camejo, Yudaimi; Pérez Valladares, Tania Minerva

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 ·  Acreditación y evaluación de los procesos en la carrera de Enfermería en la Universidad Estatal del Sur de Manabí
Herrera Velázquez, María del Rosario; Calderón Macías, María Liliana; Zambrano Santos, Roberth Olmedo; Placencia López, Bárbara Miladis

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 ·  Roles y habilidades docentes según escenarios educativos en carreras de la Salud
Ortega-Bastidas, Javiera Andrea; Matus-Betancourt, Olga; Parra-Ponce, Paula; Oyarzo-Pereira, Javiera; Oliva-Montero, Carolina; Henríquez-Valenzuela, Yorka; Mocoçain-Campos, Nicole; Schilling-Norman, Mary Jane; Márquez-Urrizola, Carolina

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 ·  Percepción de los estudiantes y docentes de Enfermería con respecto a la pertinencia de la rúbrica de evaluación clínica
Iturra Tapia, Cecilia; Riquelme Hernández, Giselle

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 ·  Transferencia de aprendizajes en estudiantes de Odontología de la Universidad de Concepción, Chile
Álvarez-Cruces, Debbie Jeinnisse; Otondo-Briceño, Maite

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 ·  Revisión bibliométrica sobre la enseñanza-aprendizaje de Ergonomía en las modalidades virtual y distancia
Hernández Duarte, Wilder Alfonso

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 ·  El curso Básico en Educación Médica. Experiencias de la Facultad de Ciencias Médicas "General Calixto García"
Moynelo Rodríguez, Haymara; Fernández Oliva, Bertha; Peña Vázquez, Dánae; Suarez Fuentes, Rafael; Valdés Carrillo, Ángela

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 ·  Sistema de Superación en Manometría Esofágica para residentes y especialistas de Gastroenterología
García Ayala, Mario Jesús; Pérez Menéndez, Roberto; Labrada Sosa, Maidolis; Oliva Martínez, Danis; Fernández Oliva, Bertha

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 ARTÍCULO DE POSICIÓN
  
 ·  Los errores de medicación y los valores profesionales en el proceso docente-educativo Cubano
Martínez Rodríguez, Alina; Castro Peraza, Osvaldo Enrique; Díaz Fernández, René; Fonseca Gómez, Carlos Miguel; de la Paz Bermúdez, Tania; Reyes Pérez, Angélica

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 ARTICULOS ORIGINALES
  
 ·  Satisfacción de los profesores de maestrías de la Escuela Nacional de Salud Pública con el uso del aula virtual
Cruz Barrios, María Aida; Cabrera Pina, Greisy; Furones Mourelle, Juan Antonio; Vialart Vidal, María Niurka

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 ARTÍCULO DE POSICIÓN
  
 ·  El profesor de la Educación Médica contemporánea
Salas Perea, Ramón Syr; Salas Mainegra, Arlene; Salas Mainegra, Lourdes

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 ·  Didáctica de la Enfermería, análisis desde sus componentes en el contexto actual
Medina González, Inarvis; Tafur Castillo, Janery del Socorro

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 ·  Iniciativas para la adopción y uso de recursos educativos abiertos en Instituciones de Educación Superior
Rodríguez Delís, Yomé Marjories; Campaña Jiménez, Rafael Luis; Gallego Arrufat, María Jesús

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 ·  La internacionalización y el desarrollo de la Enfermería como ciencia desde los intercambios científicos
Medina González, Inarvis; Tafur Castillo, Janery del Socorro; Vigil de Hernández, María Alicia; Hernández García, Rosario

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 ARTÍCULO DE REVISIÓN
  
 ·  Metacognición y aprendizaje autónomo en la Educación Superior
Roque Herrera, Yosbanys; Valdivia Moral, Pedro Ángel; Alonso García, Santiago; Zagalaz Sánchez, María Luisa

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 BÚSQUEDA TEMÁTICA DIGITAL
  
 ·  Ciencia Abierta
Vidal Ledo, María J; Zayas Mujica, Roberto; Alfonso Sánchez, Ileana

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