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Transformación
versión On-line ISSN 2077-2955

 

Tabla de contenido
trf vol.20 no.1 Camagüey ene.-abr. 2024

 ARTÍCULOS
  
 ·  El desarrollo cognitivo en estudiantes universitarios y su relación con la actitud hacia el aborto
Vilchez Tornero, Jose Luis

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 ·  Comprensión neurocientífica de la enseñanza de la lectoescritura en el tránsito de la Educación Preescolar a la Básica
Calzadilla-Pérez, Oscar Ovidio; Quiñones Troncoso, Evelyn Elizabeth; Urra Veloso, Tavita Berenice

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 ·  El aprendizaje basado en retos: Percepciones del estudiantado en formación docente de la Universidad Católica Temuco Chile
Leal Burgos, Dorama Elisa; Navarro Navarrete, Jessica Lorena; Torres Vásquez, Angélica Aída; Sáez Montero, Efraín Ignacio

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 ·  La dirección de la clase como objeto del proceso de formación del maestro primario
Columbié Espada, Idilma; Argilagos Moreira, Zaida; Justiz Guerra, María

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 ·  La formación de intereses profesionales pedagógicos de los estudiantes en las escuelas pedagógicas
Reyes Porro, Idalberto; Justiz Guerra, María; Miranda Batista, Yosvani

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 ·  La atención al talento: un modelo de superación profesional de los supervisores de preuniversitario
Suárez Capdevila, Loreley; Zayas Bazán Carballo, Yaniar; Gómez Cardoso, Ángel Luis

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 ·  Fiabilidad instrumental para medir la aplicación de técnicas estadísticas en cultura física: Alpha de Cronbach
Castañeda Rodríguez, Taimi; López Domínguez, Abelardo; Collazo Frías, Victoria del Carmen; Moirón Vallar, Olga Margarita

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 ·  La gestión personal del conocimiento microbiológico en la Licenciatura en Educación Biología
Campos Martínez, Lina Aurora; Guerra Salcedo, Marisela de la Caridad; Rifá Téllez, Julio César

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 ·  El modo de actuación periodístico ambiental de los profesionales de la prensa camagüeyanos
Hernández-Marí, Damaris; Núñez Morales, Marylú; Marí Mendoza, Migdalia

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 ·  La formación de la competencia investigación periodística en estudiantes de Licenciatura en Periodismo
Cruz Fernández, Meilys; García Batán, Jorge

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 ·  La superación del rehabilitador en salud y la orientación familiar
Pérez Cardero, Bertha Karina

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