 EDITORIAL |
| | |
| | · Editorial
Santos Baranda, Janette
|
| | |
| ARTÍCULO ORIGINAL |
| | |
| | · Formación de la habilidad modelar problemas de programación lineal. Análisis en el entorno virtual de enseñanza-aprendizaje
Kacis Gato, Yesleny de la Caridad; Arzuaga Ramírez, Misleidy
|
| | |
| | · La formación de valores en la universidad ¿utopía, posibilidad o necesidad?
Padrón Alvarez, Arasay; Cardet Chaveco, Yurama; Oropesa Gómez, Yumara
|
| | |
| | · Usar asistentes matemáticos: habilidad esencial en la disciplina Matemática para la formación ingeniera contemporánea
Pedroso Carracedo, Lissette María; Diez Fumero, Tania; López Domínguez, Abelardo
|
| | |
| | · Problemas integradores en la formación del ingeniero en metalurgia y materiales
López Rubira, Leandro; Oconnor Montero, Lierli; Arcia Rivero, Isora María
|
| | |
| | · Evolución de la capacitación docente para la práctica pedagógica con enfoque prospectivo en las Escuelas del Partido
Núñez García, Elieder; Tejera Reyte, Caridad Cristina; Pedroso Ramos, Mario
|
| | |
| | · Percepción del empleo de las TIC en la formación académica semipresencial en filiales universitarias
Soriano Díaz, Pilar de las Mercedes; de la Rúa Batistapau, Manuel
|
| | |
| | · La superación profesional de los directivos y reservas en las escuelas ramales
Troitiño Díaz, Dora Mirta
|
| | |
| | · La labor político-ideológica desde la disciplina Preparación para la Defensa
Hernández Pérez, Mayda; Chapeaux Díaz, Ernesto; Ruz Merino, Midelsi
|
| | |
| | · El diseño conceptual en proyectos integradores en cursos para técnicos superiores universitarios en mecatrónica
González Rey, Gonzalo; Herrera Pérez, Guadalupe Alejandra; Oramas Escamilla, Liliana del Carmen
|
| | |
| | · Una experiencia para el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Física en tiempos de covid-19
Vega Cruz, Gilda María
|
| | |
| | · Tareas integradoras del libro de texto en formato electrónico “Atención Integral al Paciente con Dolor”
Echevarría Hernández, Ana Teresa; Trujillo Fernández, María Heidi
|
| | |
| | · Diosdado Pérez Franco, paradigma en la formación de ingenieros. Opiniones del DrC. Ing. Rafael Pardo Gómez
Hernández Concepción, Odalmis Oralia
|
| | |
Todo el contenido de esta revista, excepto dónde está identificado, está bajo una Licencia Creative Commons
pdf