Educación Médica Superior Print version ISSN 0864-2141
PDF Download
Initiating download of PDF file in 10 seconds. Please wait!
QUINTANA GALENDE, María Luisa et al.Consideraciones acerca del análisis del programa de estudios en el ejercicio pedagógico de promoción de categoría docente. Educ Med Super [online]. 2013, vol.27, n.3, pp.255-261.
ISSN 0864-2141.