Educación Médica Superior versão impressa ISSN 0864-2141versão On-line ISSN 1561-2902
PDF Download
Iniciando download de arquivo PDF em 10 segundos. Por favor Aguarde!
ORTEGA-BASTIDAS, Javiera Andrea et al.Roles y habilidades docentes según escenarios educativos en carreras de la Salud. Educ Med Super [online]. 2018, vol.32, n.4, pp.121-130.
ISSN 0864-2141.
Todo o conteúdo deste periódico, exceto onde está identificado, está licenciado sob uma Licença Creative Commons