Mendive. Revista de Educación versão On-line ISSN 1815-7696
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PEREZ MOREJON, Osniel; CABRERA LEAL, Yordanis e ACOSTA PADRON, Rodolfo. Aprendizajes híbridos en la formación de profesores de Inglés. Rev. Mendive [online]. 2022, vol.20, n.1, pp.105-122.
Epub 02-Mar-2022. ISSN 1815-7696.
