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Conrado
Print version ISSN 2519-7320On-line version ISSN 1990-8644

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CRUZ, Raúl  and  MUNOZ, José. Implementación de una secuencia didáctica para la enseñanza del concepto de fuerza para estudiantes de ingeniería. Conrado [online]. 2019, vol.15, n.68, pp.281-284.  Epub Sep 02, 2019. ISSN 2519-7320.