Podium. Revista de Ciencia y Tecnología en la Cultura Física versión On-line ISSN 1996-2452
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BORJA CAICEDO, Juan Leonardo; BETANCOURT CHILA, Ricardo y RODRIGUEZ VARGAS, Antonio Ricardo. Estrategia metodológica inclusiva para la enseñanza-aprendizaje del fútbol, en estudiantes con trastorno por déficit de atención con hiperactividad, en la clase de Cultura Física. Rev Podium [online]. 2024, vol.19, n.1.
Epub 04-Abr-2024. ISSN 1996-2452.
