FONTES GUERRERO, Olga Lidia; GONZALEZ AGULLO, Liset  e  RODRIGUEZ SANCHEZ, Maylín. La comprensión lectora: una prioridad para el desarrollo profesional del maestro en formación. trf [online]. 2020, vol.16, n.2, pp. 388-404.  Epub 01-Maio-2020. ISSN 2077-2955.