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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Aplicación de los "Requisitos funcionales de los registros bibliográficos" (FRBR) en los catálogos en línea]]></article-title>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[Application of "Functional Requirements for Bibliographic Records" (FRBR) in on-line catalogues]]></article-title>
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<institution><![CDATA[,Universidad de Salamanca Departamento Biblioteconomía ]]></institution>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[The automated catalogue is metaphorically one of the bibliographical information retrieval instruments. This catalog at present is under a process of adaptation to new conceptual models as the one proposed by the IFLA in 1998: Functional Requirements for Bibliographic Records. Some catalogs - Austlit Gateway, Virtua, LibDB and RedLightGreen - that are under the process of adapting their structures to this model are analyzed in detail to evaluate to what extent it contributes to solve their current deficiencies. The above mentioned model is explained and its entities are defined. The introduction of the proposed model in the on-line catalogues is an important advance regarding a better and more effective retrieval of the information they contain.]]></p></abstract>
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<kwd lng="en"><![CDATA[On-line Public Access Catalog]]></kwd>
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</front><body><![CDATA[  <h2>Aplicaci&oacute;n de los &quot;Requisitos funcionales de los registros bibliogr&aacute;ficos&quot;  (FRBR) en los cat&aacute;logos en l&iacute;nea</h2>    <p><a href="#autor">Dra. Yolanda  Mart&iacute;n Gonz&aacute;lez<span class="superscript">1</span>, Dra. Ana B. R&iacute;os  Hilario<span class="superscript">1</span></a><span class="superscript"><a name="cargo"></a></span></p><h4>Resumen</h4>    <p>El  cat&aacute;logo automatizado es uno de los instrumentos de recuperaci&oacute;n  de la informaci&oacute;n bibliogr&aacute;fica por antonomasia. Dicho cat&aacute;logo  actualmente se halla en un proceso de adaptaci&oacute;n a modelos conceptuales  nuevos como el propuesto por la IFLA en el a&ntilde;o 1998: Requisitos Funcionales  de los Registros Bibliogr&aacute;ficos. Se analizan con detalle, algunos de los  cat&aacute;logos - Austlit Gateway, Virtua, LibDB y RedLightGreen - que se encuentran  en el proceso de adecuar sus estructuras a dicho modelo con el objetivo de evaluar  en qu&eacute; medida ello contribuye a solucionar sus deficiencias actuales. Se  explica en qu&eacute; consiste el modelo mencionado y se definen sus entidades.  La implantaci&oacute;n del modelo propuesto en los cat&aacute;logos en l&iacute;nea  constituye un avance importante en lo referente a una mejor y m&aacute;s eficaz  recuperaci&oacute;n de la informaci&oacute;n que contienen. </p>    <p><b>Palabras  clave</b>: Cat&aacute;logos de acceso p&uacute;blico en l&iacute;nea.</p><h2>Application  of &quot;Functional Requirements for Bibliographic Records&quot; (FRBR) in on-line  catalogues </h2><h4>Abstract</h4>    <p>The automated catalogue is metaphorically  one of the bibliographical information retrieval instruments. This catalog at  present is under a process of adaptation to new conceptual models as the one proposed  by the IFLA in 1998: Functional Requirements for Bibliographic Records. Some catalogs  - Austlit Gateway, Virtua, LibDB and RedLightGreen - that are under the process  of adapting their structures to this model are analyzed in detail to evaluate  to what extent it contributes to solve their current deficiencies. The above mentioned  model is explained and its entities are defined. The introduction of the proposed  model in the on-line catalogues is an important advance regarding a better and  more effective retrieval of the information they contain. </p>    <p>Key words: On-line  Public Access Catalog</p>    <p>Copyright: &copy; ECIMED. Contribuci&oacute;n de acceso  abierto, distribuida bajo los t&eacute;rminos de la Licencia Creative Commons  Reconocimiento-No Comercial-Compartir Igual 2.0, que permite consultar, reproducir,  distribuir, comunicar p&uacute;blicamente y utilizar los resultados del trabajo  en la pr&aacute;ctica, as&iacute; como todos sus derivados, sin prop&oacute;sitos  comerciales y con licencia id&eacute;ntica, siempre que se cite adecuadamente  el autor o los autores y su fuente original. </p>    <p>Cita (Vancouver): Mart&iacute;n  Gonz&aacute;lez Y, R&iacute;os Hilario AB. Aplicaci&oacute;n de los &quot;Requisitos  funcionales de los registros bibliogr&aacute;ficos&quot; (FRBR) en los cat&aacute;logos  en l&iacute;nea. Acimed 2005;13(4). Disponible en: <a href="http://bvs.sld.cu/revistas/aci/vol13_4_05/aci05405.htm">http://bvs.sld.cu/revistas/aci/vol13_4_05/aci05405.htm</a>  Consultado: d&iacute;a/mes/a&ntilde;o.</p>    <p align="right">&quot;Solamente a los  bibliotecarios les deleita buscar; al resto le interesa encontrar&quot;    <br>     ]]></body>
<body><![CDATA[<br>  Roy Tennant</p>    <p> Si se realiza un r&aacute;pido recorrido por la historia de  los cat&aacute;logos como medios para inventariar los objetos f&iacute;sicos de  cualquier &iacute;ndole, podr&iacute;amos remontarnos a las tablillas de arcilla  de las bibliotecas del Pr&oacute;ximo Oriente. De ah&iacute;, dar&iacute;amos  un salto a la famosa biblioteca de Alejandr&iacute;a, cuyos P&iacute;naques han  constituido para muchos, el cat&aacute;logo de la biblioteca mientras que para  otros, serv&iacute;an m&aacute;s bien de inventario cr&iacute;tico de la literatura  griega, al &quot;tratar sobre obras antiguas que estaban perdidas en su tiempo  y problemas de autenticidad&quot;.<span class="superscript">1</span> Con el paso  de los a&ntilde;os, lleg&oacute; el entra&ntilde;able catalogo de fichas, que  registrado en forma de microficha pas&oacute; a denominarse COM (<i>Computer Output  Microfiche</i>). En los a&ntilde;os 70, surgi&oacute; el MARC, que facilitar&iacute;a  la creaci&oacute;n de cat&aacute;logos automatizados compartidos y el pr&eacute;stamo  interbibliotecario, con exponentes como el OCLC (<i>Online Computer Library Center</i>)  y el RLIN (<i>Research Libraries Information Network</i>, de los Estados Unidos  ). Nuestro trayecto culmina con la aparici&oacute;n del Cat&aacute;logo en L&iacute;nea  de Acceso P&uacute;blico m&aacute;s conocido por sus siglas en ingl&eacute;s,  OPAC.    <br>     <br> A finales del siglo XX con el nuevo entorno tecnol&oacute;gico,  surgi&oacute; la necesidad de a&ntilde;adir a los cat&aacute;logos, la descripci&oacute;n  de los recursos electr&oacute;nicos y su enlace. De este modo, se public&oacute;  el cat&aacute;logo en la web, pero los &iacute;ndices no se muestran fuera del  portal bibliotecario.    <br>     <br> Actualmente, se vive un momento de cambio y todos  los cambios conllevan un periodo de adaptaci&oacute;n y, porque no, tambi&eacute;n  de confusi&oacute;n. Puede hablarse de tres elementos claves en este panorama:</p><ol>      <li> La evoluci&oacute;n de los metadatos. Surgen nuevos est&aacute;ndares aunque  no sobre bases comunes (XML, Unicode); la interoperatibilidad cobra importancia  (p.ej., Dublin Core); la captura de metadatos &quot;no convencionales&quot; por  parte de sus autores, editores y distribuidores (ni en formato impresos, ni en  lengua inglesa); los metadatos se eval&uacute;an no desde el punto de vista obligatorio  u opcional sino realmente los usuarios los quieren ver, con anotaciones, revisiones,  etc&eacute;tera.    <br> </li>    <li> Los modos actuales de editar y transferir metadatos,  por ejemplo, OAI: Open Archive Initiative.    <br> </li>    ]]></body>
<body><![CDATA[<li> La existencia de un nuevo  modelo conceptual: <i>Functional Requirements for Bibliographic Records</i> (FRBR)  o Requisitos Funcionales de los Registros Bibliogr&aacute;ficos,<span class="superscript">2</span>  con implementaciones incipientes, pero prometedoras; en este sentido, la agrupaci&oacute;n  de los registros bibliogr&aacute;ficos puede suponer un ahorro considerable de  recursos para la creaci&oacute;n de los nuevos registros.</li>    </ol>    <p>Los cat&aacute;logos  bibliotecarios facilitan la b&uacute;squeda, tanto de un registro conocido como  de una materia m&aacute;s general. El punto de partida de quese parte, sin embargo,  resulta complicado porque:</p><ul>     <li> Tradicionalmente, el &eacute;nfasis principal  se pone en los fondos f&iacute;sicos.    <br> </li>    <li> De forma creciente, se incluyen  recursos de ayuda.    <br> </li>    <li> Frecuentemente, sirven como portales para facilitar  la b&uacute;squeda en bases de datos remotas.    <br> </li>    <li> Aumentan los cat&aacute;logos  colectivos que permiten la b&uacute;squeda y visualizaci&oacute;n de todos los  fondos de modo que resulte familiar para un conjunto de usuarios. </li>    ]]></body>
<body><![CDATA[</ul>    <p>Los  cat&aacute;logos bibliotecarios ofrecen una opci&oacute;n entre varias. Generalmente,  los usuarios utilizan primero los motores de b&uacute;squeda u otros recursos  para la b&uacute;squeda y posteriormente, buscan en el cat&aacute;logo de la biblioteca  el registro conocido.    <br>     <br> Una pregunta que muchos se realizan es: cu&aacute;l  puede ser la causa por la cu&aacute;l los cat&aacute;logos fallan como instrumentos  de b&uacute;squeda de informaci&oacute;n. Algunas posibles respuestas pueden ser:</p><ul>      <li> No permiten buscar en el universo completo de la informaci&oacute;n.    <br>  </li>    <li> Los cat&aacute;logos locales, a menudo, carecen de informaci&oacute;n  sobre libros que pueden solicitarse a otras instituciones.    <br> </li>    <li> Ofrecen  demasiada informaci&oacute;n sobre los <i>&iacute;tems</i>. La mayor&iacute;a  no aceptan formatos con metadatos m&uacute;ltiples. [El t&eacute;rmino <i>&iacute;tem</i>,  tiene varias traducciones al espa&ntilde;ol que var&iacute;an dentro del campo  en el que se aplique. En el &aacute;rea documental, tambi&eacute;n es distinto  su significado seg&uacute;n se refiera archivos o bibliotecas. En el &aacute;mbito  de nuestro estudio, la traducci&oacute;n que se hace de &iacute;tem es muy general.  Suele traducirse por documento, publicaci&oacute;n. Sin embargo, las connotaciones  que presenta este t&eacute;rmino en el informe que se estudia aqu&iacute;, son  las de una publicaci&oacute;n &uacute;nica, un ejemplar &uacute;nico, por lo que  se ha preferido, tal y como hace la propia versi&oacute;n oficial al castellano  del trabajo de la IFLA, mantener el t&eacute;rmino sin traducci&oacute;n]    <br>  </li>    ]]></body>
<body><![CDATA[<li> Muchos presentan interfaces de usuarios &quot;poco amigables&quot;.    <br>  </li>    <li> Los cat&aacute;logos colectivos frecuentemente ofrecen varios registros  para un mismo recurso.     <br> </li>    <li> Existen m&uacute;ltiples puntos por los  que realizar la consulta; sin embargo, el usuario debe ingeni&aacute;rselas para  encontrar lo que busca.</li>    </ul>    <p>El objetivo del presente estudio es analizar  en qu&eacute; medida la aplicaci&oacute;n de los FRBR a los cat&aacute;logos automatizados  puede ayudar a paliar las anteriores deficiencias. Para ello, en primer lugar,  se explicar&aacute;n brevemente algunos puntos tratados en el informe de la IFLA  al respecto, para posteriormente estudiar algunas de sus aplicaciones actuales  en la construcci&oacute;n de cat&aacute;logos, un total de cinco cat&aacute;logos  que responden a la estructura conceptual propuesta en los FRBR. Finalmente, se  describir&aacute;n con brevedad los proyectos emprendido por OCLC en este sentido.</p><h4>Requisitos  funcionales de los registros bibliogr&aacute;ficos (FRBR)</h4>    <p>El modelo entidad-relaci&oacute;n  (E-R), basado en la definici&oacute;n de entidades, atributos y relaciones, es  actualmente uno de los m&aacute;s empleados en numerosas aplicaciones cuyo objetivo  es el desarrollo conceptual de sistemas de bases de datos relacionales. En el  entorno bibliogr&aacute;fico, es significativo la aplicaci&oacute;n de dicho esquema  para la elaboraci&oacute;n, por parte de la IFLA, del estudio titulado &quot;<i>Functional  Requirements for Bibliographic Records</i>&quot; (FRBR) (<a href="http://www.ifla.org/VII/s13/frbr/frbr.pdf">http://www.ifla.org/VII/s13/frbr/frbr.pdf</a>)).<span class="superscript">2</span>  Este documento te&oacute;rico, cuyo objetivo principal es la definici&oacute;n  de las funciones que deben cumplir los registros bibliogr&aacute;ficos respecto  a los diferentes medios, las diferentes aplicaciones y necesidades de los usuarios,  se ha convertido en un referente, de tal manera que pronto han surgido distintos  modelos que lo han adaptado a casos espec&iacute;ficos, como puede ser el INDECS  (<i>Interoperability of Data in E-Commerce Systems</i>) cuyo objetivo son los  sistemas comerciales por Internet, o incluso modelos que van m&aacute;s all&aacute;  y que tienden a armonizar los diferentes proyectos, tal es el caso del modelo  ABC.    <br>     <br> Este modelo, con un consenso un&aacute;nime entre la comunidad catalogr&aacute;fica,  concibe el registro bibliogr&aacute;fico como una agregaci&oacute;n de datos que  se asocian con las entidades descritas en los cat&aacute;logos bibliotecarios  y en las bibliograf&iacute;as nacionales. Dichos datos describen, representan  y posibilitan la organizaci&oacute;n de materiales textuales, musicales, audiovisuales,  cartogr&aacute;ficos, gr&aacute;ficos y tridimensionales.     ]]></body>
<body><![CDATA[<br>     <br> La metodolog&iacute;a  empleada en este estudio se auxili&oacute; de la t&eacute;cnica del an&aacute;lisis  de entidad que se utiliza en el desarrollo de los modelos conceptuales para los  sistemas de bases de datos relacionales. En su aplicaci&oacute;n, se comienza  por aislar las entidades que son objeto de inter&eacute;s clave para los usuarios  de los registros bibliogr&aacute;ficos. Posteriormente, se identifican las caracter&iacute;sticas  o atributos asociados con cada entidad y las relaciones existentes entre entidades,  que son las m&aacute;s importantes para los usuarios, cuando formulan sus b&uacute;squedas  bibliogr&aacute;ficas, examinan las respuestas a estas b&uacute;squedas y &quot;navegan&quot;  por el universo de entidades descritas en los registros bibliogr&aacute;ficos.      <br>     <br> Las entidades definidas en el estudio de la IFLA representan los objetos  claves de inter&eacute;s de los usuarios en los registros bibliogr&aacute;ficos.  Dichas entidades se dividen en tres grandes grupos:</p><ul>     <li> El Grupo 1 comprende  los productos de los esfuerzos intelectuales o art&iacute;sticos que se nombran  o describen en los registros bibliogr&aacute;ficos: obras, expresiones, manifestaciones  e &iacute;tem. Forman la base del modelo y de su metodolog&iacute;a.    <br> </li>    <li>  El Grupo 2 abarca aquellas entidades responsables del contenido intelectual o  art&iacute;stico, de la producci&oacute;n f&iacute;sica y de la difusi&oacute;n,  as&iacute; como de la conservaci&oacute;n de dichos productos: personas y entidades  corporativas. Tambi&eacute;n pueden ser las materias.     <br> </li>    <li> El Grupo  3 incluye un conjunto adicional de entidades que sirven como materias a los esfuerzos  intelectuales o art&iacute;sticos: concepto, objeto, suceso y lugar. Estas entidades  se emplean frecuentemente como materias de las obras. Tambi&eacute;n, pueden referirse  a una &uacute;nica obra o a multitud de ellas, y cada obra puede incluir varias  entidades del tercer grupo.</li>    </ul>    ]]></body>
<body><![CDATA[<p>A continuaci&oacute;n, se abordar&aacute;n  con m&aacute;s detalles las entidades del Grupo 1, por ser estas las entidades  principales que sirven de base al modelo y de soporte a los cat&aacute;logos.</p><ul>      <li> La obra se define como &quot;una creaci&oacute;n inequ&iacute;voca intelectual  o art&iacute;stica&quot;. <span class="superscript">2</span> Es una entidad abstracta,  no un objeto material. La obra se reconoce por medio de sus realizaciones o expresiones  individuales, pero la obra propiamente dicha s&oacute;lo existe en la similitud  del contenido entre las varias expresiones de ella.    <br> </li>    <li> La expresi&oacute;n  es &quot;la realizaci&oacute;n intelectual o art&iacute;stica de una obra&quot;.  <span class="superscript">2</span> Comprende las palabras, frases, p&aacute;rrafos,  entre otros elementos espec&iacute;ficos, que resultan de la realizaci&oacute;n  o expresi&oacute;n de una obra y provee una distinci&oacute;n en el contenido  intelectual entre una realizaci&oacute;n y otra de la misma obra. Sin embargo,  las diferencias en la tipograf&iacute;a o en el papel no constituyen una nueva  expresi&oacute;n.     <br> </li>    <li> La manifestaci&oacute;n es &quot;la representaci&oacute;n  f&iacute;sica de la expresi&oacute;n de una obra&quot;. <span class="superscript">2</span>  En otras palabras, es la publicaci&oacute;n de la expresi&oacute;n.     <br> </li>    <li>  Finalmente, el &iacute;tem es &quot;un &uacute;nico ejemplar de una manifestaci&oacute;n&quot;  (figura 1).<span class="superscript">2</span> </li>    </ul>    <p align="center"><a href="/img/revistas/aci/v13n4/f010505.jpg"><img src="/img/revistas/aci/v13n4/f010505.jpg" width="179" height="180" border="0"></a></p>    
]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center">Fig.  1. Representaci&oacute;n de las entidades del Grupo 1 del FRBR.</p>    <p></p>    <p>En  este caso, la obra es la entidad abstracta que representa la idea originada por  Cervantes de escribir un libro cuyo tema principal fuera las aventuras y andanzas  de un &quot;hidalgo caballero&quot;.    <br>     <br> Cuando esa obra, en un principio,  concebida en castellano, cambia de canal ling&uuml;&iacute;stico y se traduce  al gallego, catal&aacute;n o euskera, se habla entonces de diferentes expresiones  de una misma obra.    <br>     <br> Si se toma la expresi&oacute;n en catal&aacute;n,  dicha expresi&oacute;n toma forma f&iacute;sica en una manifestaci&oacute;n publicada  en Barcelona en el a&ntilde;o 1965 que diferir&iacute;a de la publicada en Valencia  en el a&ntilde;o 2005. Estas manifestaciones, a su vez, podr&iacute;an presentar  diferentes ediciones, por ejemplo, de la manifestaci&oacute;n de 1965, podr&iacute;an  existir 10 ediciones, y, cada una de estas ediciones, se convertir&iacute;an,  tambi&eacute;n, en distintas manifestaciones de una misma expresi&oacute;n.    <br>      <br> Finalmente, de la edici&oacute;n de Barcelona, podr&iacute;an existir dos  &iacute;tems, de los cuales uno se conservar&iacute;a en la Biblioteca Nacional  de Espa&ntilde;a con el n&uacute;mero de registro x, y el otro se conservar&iacute;a  en la Biblioteca de Catalu&ntilde;a con el n&uacute;mero de registro y. E incluso,  en este &uacute;ltimo dep&oacute;sito podr&iacute;amos tener dos ejemplares iguales  con id&eacute;ntica signatura pero diferente n&uacute;mero de registro. Entre  estos ejemplares, podr&iacute;an existir tambi&eacute;n diferencias f&iacute;sicas,  por ejemplo uno de ellos podr&iacute;a carecer de portada.    <br>     ]]></body>
<body><![CDATA[<br> Una vez explicado  el modelo conceptual propuesto por la IFLA, se observar&aacute; su implantaci&oacute;n  en cinco cat&aacute;logos.</p><h4>Aplicaciones de los requisitos funcionales de  los registros bibliogr&aacute;ficos</h4>    <p><i>Austlit Gatewatey </i>    <br>     <br>  Fruto de la colaboraci&oacute;n entre un grupo de bibliotecas universitarias -  UNSW@ADFA, UQ, Monasd, Flinders, Deakin, UWA y Canberra- y la Biblioteca Nacional  de Australia, este proyecto tom&oacute; forma hacia el a&ntilde;o 2000, a partir  de la existencia de una base de datos de literatura producida por sus autores,  tanto general como especializada. (figura 2). <span class="superscript">3 </span></p>    <p align="center"><a href="/img/revistas/aci/v13n4/f020505.jpg"><img src="/img/revistas/aci/v13n4/f020505.jpg" width="189" height="148" border="0"></a></p>    
<p align="center">Fig.  2. AustLit Gateway</p>    <p>Realmente no se trata de un cat&aacute;logo sino de una  bibliograf&iacute;a exhaustiva sobre la literatura nacional australiana. Ellos  proponen un modo nuevo de entender este t&eacute;rmino y definen bibliograf&iacute;a  como el registro y descripci&oacute;n de la producci&oacute;n literaria -e incluyen,  tanto las bibliograf&iacute;as nacionales que comprenden obras publicadas fuera  del pa&iacute;s como aquellas que abarcan art&iacute;culos y ensayos u otros tipos  de materiales.    <br>     <br> El proyecto se propone agrupar las bibliograf&iacute;as  impresas y una variedad de iniciativas electr&oacute;nicas para explotar las posibilidades  del entorno digital; comprende tambi&eacute;n, proyectos individuales como la  base de datos compilada por la <i>Australian Defence Force Academic</i> (Austlit).    <br>      ]]></body>
<body><![CDATA[<br> Seg&uacute;n sus promotores, las ventajas de una bibliograf&iacute;a electr&oacute;nica  son innumerables: </p><ul>     <li> Supera las restricciones de tiempo, espacio y  formato.    <br> </li>    <li> Permite la actualizaci&oacute;n, correcci&oacute;n y revisi&oacute;n  de forma continua y progresiva.    <br> </li>    <li> Ofrece m&uacute;ltiples puntos de  acceso (autor, materia, t&iacute;tulo y a&ntilde;o).    <br> </li>    <li> Facilita los  enlaces y las referencias cruzadas.</li>    </ul>    <p>La novedad que presenta el <i>Austlit  Gateway </i>con respecto a una bibliograf&iacute;a t&iacute;pica es la implementaci&oacute;n  del modelo bibliogr&aacute;fico propuesto por IFLA, que permite combinar las facilidades  que ofrece la tecnolog&iacute;a para registrar, tanto los elementos descriptivos  como las anotaciones, con las posibilidades de las bibliograf&iacute;as tradicionales.    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>      <br> Los creadores del Austlit se enorgullecen de ser los primeros en implantar,  a gran escala, este nuevo modelo conceptual y de aplicarlo a un cat&aacute;logo.  Sin embargo, no debe olvidarse que esta constituye una bibliograf&iacute;a en  l&iacute;nea m&aacute;s que un cat&aacute;logo bibliogr&aacute;fico y que ser&aacute;  necesario considerar las semejanzas y diferencias que estos dos instrumentos presentan.    <br>      <br> En su caso, no se trata al &iacute;tem como una entidad separada, como se  hac&iacute;a en las bases de datos tradicionales; a partir del modelo propuesto,  se vuelve a la pr&aacute;ctica bibliogr&aacute;fica normalizada y se representa  la historia de la publicaci&oacute;n de las obras al incorporar los conceptos  siguientes en un &uacute;nico registro: obra, versi&oacute;n, publicaci&oacute;n  (figura 3).</p>    <p align="center"><a href="/img/revistas/aci/v13n4/f030505.jpg"><img src="/img/revistas/aci/v13n4/f030505.jpg" width="186" height="122" border="0"></a></p>    
<p align="center">Fig.  3. Esquema de las entidades obra, versi&oacute;n, publicaci&oacute;n del AustLit.</p>    <p>Cada  una de ellas, se define del siguiente modo: </p><ul>     <li> Obra: un concepto abstracto,  por ejemplo, la novela de Patrick White.    <br> </li>    <li> Versi&oacute;n: c&oacute;mo  se realiza esa obra: en un &uacute;nico caso o en varios, por ejemplo, la versi&oacute;n  original de la novela inglesa de White y su traducci&oacute;n al franc&eacute;s  por Lola Tranec. En Austlit, se utiliza el t&eacute;rmino versi&oacute;n como  equivalente de &quot;expresi&oacute;n&quot; en el FRBR.    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> </li>    <li> Publicaci&oacute;n:  c&oacute;mo se concreta la versi&oacute;n, es decir, se publica en una o varias  veces. Por ejemplo, la publicaci&oacute;n de la traducci&oacute;n francesa de  Tranec en 1967 por <i>Gallimard</i>. Ellos utilizan el t&eacute;rmino publicaci&oacute;n  como equivalente de &quot;manifestaci&oacute;n&quot; en el FRBR.</li>    </ul>    <p>En  cada nivel del registro es posible realizar anotaciones y descripciones para explicar  y elaborar las versiones. La posibilidad de cambios y revisiones en los documentos  no se limita a las obras que se publican por separado. Austlit puede listar din&aacute;micamente  el contenido de los libros y de las revistas y tratarlos como obras separadas.      <br>     <br> La historia y revisi&oacute;n de una obra son dos de los muchos aspectos  de su vida. En Austlit, pueden trabajarse, a la vez, numerosos atributos de la  obra y de sus autores para mostrar su contexto, algo que no es posible en una  simple cita de las cl&aacute;sicas bibliograf&iacute;as impresas o bases de datos.  Pero, &iquest;qu&eacute; significa el contexto de una obra? El contexto cubre:  </p><ul>     <li> Informaci&oacute;n sobre el autor: su vida, obra, g&eacute;nero  y herencias, sus pr&aacute;cticas de escrituras e inspiraciones, todo ello provee  un contexto sobre la obra.    <br> </li>    <li> Informaci&oacute;n sobre la propia obra:  su recepci&oacute;n cr&iacute;tica, su influencia y relaciones con otras obras,  los movimientos literarios y sociales, las publicaciones e historia de su vida.  </li>    </ul>    ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Se trata, pues, de ofrecer informaci&oacute;n sobre el creador y  la creaci&oacute;n de la obra: biograf&iacute;a del autor, con su foto, sobre  qui&eacute;n y de qui&eacute;n ha recibido influencia, los premios recibidos;  las diferentes versiones en la que esta se ha realizado, las caracter&iacute;sticas  de estas publicaciones -n&uacute;mero de p&aacute;ginas, introducci&oacute;n,  ilustraciones- la repercusi&oacute;n que ha tenido la obra, etc&eacute;tera.    <br>      <br> Adem&aacute;s, este cat&aacute;logo permite el enlace en l&iacute;nea a los  materiales digitalizados por la Biblioteca Nacional de Australia, sin embargo,  su mayor novedad, radica en que en todo momento, se puede navegar por el contexto  de la obra anteriormente descrito. Ofrece, por tanto, esa funci&oacute;n -impl&iacute;cita  para unos e expl&iacute;cita para otros, que es la de navegar por el universo  de la informaci&oacute;n disponible en el cat&aacute;logo. <span class="superscript">4</span>  Es una funci&oacute;n que acompa&ntilde;a a las otras cuatro definidas en el FRBR:  encontrar, identificar, seleccionar y obtener. <span class="superscript">2</span></p>    <p align="left">Virtua      <br>     <br> Desarrollado por la IFLA con la participaci&oacute;n de la Biblioteca  del Congreso y la Biblioteca Nacional de Canad&aacute;, Virtua ILS es un sistema  integrado de bibliotecas cuya &uacute;ltima edici&oacute;n, la cuarenta y una,  est&aacute; disponible s&oacute;lo comercialmente. El sistema ILS se introdujo  en el mercado para implantar el FRBR de la IFLA. (Chachra V, Expley J. Navigating  FRBR with Virtua.     <br> Disponible en: <a href="http://www.vtls.com/documents/FRBR.PPT%20">http://www.vtls.com/documents/FRBR.PPT  </a>[Consultado: 15 de abril del 2005]) Este modelo es el &uacute;ltimo avance  en materia de pr&aacute;ctica catalogr&aacute;fica. Su dise&ntilde;o sirve como  un esquema conceptual para los sistemas que desean compartir y utilizar los datos  bibliogr&aacute;ficos con alcance nacional e internacional.     <br>     <br> Las actuales  pr&aacute;cticas de catalogaci&oacute;n no soportan &quot;registros de metadatos  enlazados jer&aacute;rquicamente&quot; y ello dificulta catalogar algunos tipos  de materiales. Precisamente, el modelo de los FRBR se dise&ntilde;&oacute; para  solucionar esta dificultad. El modelo presenta las tres entidades fundamentales  (obra, expresi&oacute;n y manifestaci&oacute;n); adem&aacute;s, los registros  de fondos pueden adjuntarse a las manifestaciones.     <br>     ]]></body>
<body><![CDATA[<br> A partir del uso  de los FRBR, los bibliotecarios no requieren recatalogar una obra nueva en forma  completa para las diferentes interpretaciones o manifestaciones de una misma interpretaci&oacute;n.  Los FRBR posibilitan que la nueva interpretaci&oacute;n se catalogue de modo separado  y se enlace a la obra catalogada previamente. Esta relaci&oacute;n jer&aacute;rquica  padre-hijo es una de las caracter&iacute;sticas de los metadatos(figura 3).    <br>  </p>    <p align="left">En la implementaci&oacute;n de los FRBR, VTLS cre&oacute;  un entorno en el que los registros conformados sobre la base de los FRBR pueden  coexistir en el cat&aacute;logo con los catalogados en forma tradicional en una  misma base de datos. Tal implementaci&oacute;n posibilita a las bibliotecas introducir  con facilidad el uso del modelo sin que se requiera de una conversi&oacute;n masiva  de registros. No todos los registros se adecuan a este formato porque no todos  los registros tienen expresiones o manifestaciones alternativas (figura 4). </p>    <p align="center"><a href="/img/revistas/aci/v13n4/f040505.jpg"><img src="/img/revistas/aci/v13n4/f040505.jpg" width="191" height="167" border="0"></a></p>    
<p align="center">Fig.  4. M&oacute;dulo de catalogaci&oacute;n de Virtua.</p>    <p>Se consolidan entonces,  los avances en la catalogaci&oacute;n que propone el modelo de la IFLA, al relacionar  la informaci&oacute;n ubicada en recursos dispersos en una estructura en forma  de &aacute;rbol. El registro b&aacute;sico creado sobre la base de los FRBR, como  se refiri&oacute;, est&aacute; formado por tres entidades - obra, expresi&oacute;n,  manifestaci&oacute;n. En el ejemplo propuesto en la figura 4, la sexta sinfon&iacute;a  de <i>Beethoven</i> representa la obra, la que puede catalogarse en forma independiente.  La interpretaci&oacute;n de la sinfon&iacute;a, por ejemplo por la <i>Cleveland  Orchestra</i> se constituir&iacute;a una &quot;expresi&oacute;n&quot; de una obra.  Un CD de la CBS que contenga una interpretaci&oacute;n particular ser&iacute;a  una &quot;manifestaci&oacute;n&quot; de la obra. Las dos copias del mismo CD en  la biblioteca representan los dos &quot;&iacute;tems&quot; de esta manifestaci&oacute;n.  La catalogaci&oacute;n, realizada en esta forma, genera como resultado una vista  particular en el OPAC <i>Chamaleon iPortal de Virtua</i> (figura 5). En ella,  cada manifestaci&oacute;n est&aacute; precedida de un s&iacute;mbolo de CD, que  indica el tipo de material que representa, o de una corchea, en el caso de la  m&uacute;sica impresa. As&iacute;, el usuario con una simple ojeada puede identificar  las distintas manifestaciones a partir de cada uno de los iconos.</p>    <p align="center"><a href="/img/revistas/aci/v13n4/f050505.jpg"><img src="/img/revistas/aci/v13n4/f050505.jpg" width="187" height="146" border="0"></a></p>    
<p align="center">Fig.  5. OPAC Chameleon iPortal de Virtua.</p>    <p>Seg&uacute;n los creadores del Virtua,  los FRBR &quot;ofrecen una forma m&aacute;s intuitiva de organizar y recuperar  la informaci&oacute;n, implica una mayor facilidad para labor de catalogaci&oacute;n  y permite obtener resultados m&aacute;s completos para las b&uacute;squedas de  los usuarios. Los FRBR ofrecen la posibilidad de realizar una &uacute;nica b&uacute;squeda  para encontrar todos los materiales relacionados, incluso si estos materiales  se catalogan en diferentes lenguas o ediciones, o con diferentes encabezamientos  de materia&quot;. </p>    <p>LibDB     ]]></body>
<body><![CDATA[<br>     <br> Permite catalogar de modo f&aacute;cil  e inteligente pel&iacute;culas, libros, revistas, comics u otros en la computadora  del usuario para crear una &quot;biblioteca personal&quot;. Es un sistema de gesti&oacute;n  activo de bibliotecas -un recurso abierto y gratuito- cuyos objetivos principales  son:<span class="superscript"> 5</span></p><ol>     <li> Utilizaci&oacute;n de los  FRBR.     <br> </li>    <li> Intento de uso de una sem&aacute;ntica triple. La web sem&aacute;ntica  es una iniciativa que describe el mundo a partir de sentencias realizadas por  medio de un sujeto, un predicado y un objeto. Sobre la base de esta idea, LibDB  utiliza RDF (<i>Resource </i></li>    </ol>    <p><i>Description Framework</i>).[<i>Resource  Description Framework</i> (RDF) o Infraestructura para la Descripci&oacute;n de  Recursos es una base para procesar metadatos; proporciona interoperabilidad entre  aplicaciones que intercambian informaci&oacute;n legible por m&aacute;quina en  el web. RDF destaca por la facilidad para habilitar el procesamiento automatizado  de los recursos web.     <br>     <br> RDF puede utilizarse en distintas &aacute;reas  de aplicaci&oacute;n; por ejemplo: en recuperaci&oacute;n de recursos para proporcionar  mejores prestaciones a los motores de b&uacute;squeda, en catalogaci&oacute;n  para describir el contenido y las relaciones de contenido disponibles en un sitio  web, una p&aacute;gina web, o una biblioteca digital particular, por los agentes  de software inteligentes para facilitar el intercambio y para compartir conocimiento;  en la calificaci&oacute;n de contenido, en la descripci&oacute;n de colecciones  de p&aacute;ginas que representan un &quot;documento&quot; l&oacute;gico individual,  para describir los derechos de propiedad intelectual de las p&aacute;ginas web,  y para expresar las preferencias de privacidad de un usuario, as&iacute; como  las pol&iacute;ticas de privacidad de un sitio web. RDF junto con las firmas digitales  ser&aacute; la clave para construir el &quot;web de confianza&quot; para el comercio  electr&oacute;nico, la cooperaci&oacute;n y otras aplicaciones]. <span class="superscript">6</span></p><ol start="3">      <li> Soporte de tres perfiles diferentes de usuario. Un usuario casual, un usuario  avanzado y un bibliotecario o un catalogador.    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> </li>    <li> Establecimiento de  objetivos a largo plazo. Soportar todo tipo de material, no s&oacute;lo libros  y pel&iacute;culas sino tambi&eacute;n m&uacute;sica, revistas u otros; en alg&uacute;n  punto, deber&aacute; considerarse ofrecer un servicio hosting multiusuario.</li>    </ol>    <p align="left">Entre  estos objetivos principales, nos centraremos en el primero que es el que compete  a este estudio (figura 6).    <br> </p>    <p align="center"><a href="/img/revistas/aci/v13n4/f060505.jpg"><img src="/img/revistas/aci/v13n4/f060505.jpg" width="215" height="161" border="0"></a></p>    
<p align="center">Fig.  6. LibDB.</p>    <p>Las ideas que subyacen en los FRBR son la base del dise&ntilde;o  del LibDB, donde se presta especial atenci&oacute;n a los siguientes puntos:</p><ul>      <li> El concepto de obra, expresi&oacute;n, manifestaci&oacute;n e &iacute;tem.  Implica la posibilidad de poder decir &quot;Busco El se&ntilde;or de los anillos,  pero no me interesa en una versi&oacute;n en particular, sino que estoy m&aacute;s  interesado en cu&aacute;ndo y qui&eacute;n lo escribi&oacute;&quot;. Al hallar  esta informaci&oacute;n, se presentan enlaces a sus manifestaciones (las diferentes  ediciones del libro) o las obras relacionadas (pel&iacute;culas, bandas sonoras...),  pero impide que se visualicen miles de respuestas in&uacute;tiles. Este sistema  tambi&eacute;n ofrece al usuario la posibilidad de a&ntilde;adir sus propios comentarios  sobre un &iacute;tem que posee un individuo, por ejemplo, &quot;Este &iacute;tem  del que soy propietario, que es una manifestaci&oacute;n o segunda edici&oacute;n  del libro, tiene una peque&ntilde;a mancha de caf&eacute; en su cubierta y se  localiza en la fila tercera de mi estanter&iacute;a&quot;.    <br> </li>    ]]></body>
<body><![CDATA[<li> El hecho  de ser una persona o entidad corporativa. Uno de los deseos que deber&iacute;an  concederse a los usuarios es poder encontrar la influencia que ejerce una persona  o entidad corporativa a partir de diferentes medios: el usuario debe poder buscar  por Neil Gaiman, y obtener respuesta sobre la serie de televisi&oacute;n Neverwhere,  los comics 1602 y Sandman, as&iacute; como sobre el libro titulado &quot;The Wolves  in the Walls&quot;. Si el usuario, en realidad, desea restringir sus resultados  sobre alg&uacute;n tipo de material en particular puede hacerlo tambi&eacute;n.  La mayor&iacute;a de las bases de datos gratuitas restringen la persona al soporte  -se busca por los libros de Neil Gaiman-; sin embargo, los FRBR eliminan esta  restricci&oacute;n.    <br> </li>    <li> Las relaciones son la clave. Una gran parte  de los FRBR son las relaciones: c&oacute;mo los conceptos, objetos, lugares y  sucesos se relacionan con una obra, c&oacute;mo una persona o entidad, se relaciona  con las expresiones y manifestaciones, etc&eacute;tera. Estas relaciones se clasifican  f&aacute;cilmente y pueden expandirse cuando se necesite.    <br> </li>    <li> Como LibDB,  se encuentra todav&iacute;a en una fase inicial de desarrollo, no existe una comunidad  (salvo sus promotores) que ofrezca un soporte t&eacute;cnico. Debido a esto, no  existe a&uacute;n un medio est&aacute;ndar de interacci&oacute;n comunitaria,  como un foro. Con el paso del tiempo, esto suceder&aacute; con seguridad. </li>    </ul>    <p><i>RLG:  RedLightGreen</i>    <br>     <br> <i> RedLightGreen</i> es el interfaz sencilla pero  muy eficaz del cat&aacute;logo colectivo del RLG - <i>Research Libraries Group</i>  es una organizaci&oacute;n bastante conocida por el desarrollo de uno de los primeros  cat&aacute;logos colectivos: el <i>RLG Union Catalog</i> formalmente conocido  como RLIN (<i>Research Libraries Information Network</i>). Este cat&aacute;logo  es una de las fuentes de informaci&oacute;n m&aacute;s ricas para las bibliotecas  universitarias, consta de registros para m&aacute;s de 47 millones de t&iacute;tulos-  dirigida a estudiantes universitarios,<span class="superscript"> 7</span> semejante  a Google, Yahoo u otros motores de b&uacute;squeda conocidos. Permite a los estudiantes,  imprimir los materiales en la misma biblioteca, as&iacute; como localizar las  obras m&aacute;s representativas, significativas y de autoridad. Entrega los resultados  sobre la base del n&uacute;mero de bibliotecas que poseen el libro, provee as&iacute;  una apreciaci&oacute;n de la importancia de las obras. Esta herramienta tambi&eacute;n  permite a los estudiantes chequear la disponibilidad de las obras en su cat&aacute;logo  bibliotecario local (figura 7).</p>    <p align="center"><a href="/img/revistas/aci/v13n4/f070505.jpg"><img src="/img/revistas/aci/v13n4/f070505.jpg" width="292" height="222" border="0"></a></p>    
]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center">Fig.  7. RedLightGreen</p>    <p>Normalmente, cualquier persona podr&iacute;a utilizar un  sistema especializado para buscar en un cat&aacute;logo - y cada cat&aacute;logo  tiene un interfaz diferente, adaptado a la estructura de datos que soporta. Para  los bibliotecarios y estudiantes, estas interfaces m&aacute;s elaboradas pueden  ser instrumentos muy poderosos; para el p&uacute;blico en general, pueden ser  bastante incomprensibles.     <br>     <br> <i>RedLightGreen</i> utiliza un interfaz amigable  con una caja de b&uacute;squeda sencilla. Acomete el proceso de b&uacute;squeda  centr&aacute;ndose principalmente en el usuario. En lugar de tener que aprender  c&oacute;mo usar el cat&aacute;logo, consultar al bibliotecario o realizar un  curso, los estudiantes pueden obtenerlo inmediatamente. Como en otros muchos campos,  el buscador web se est&aacute; convirtiendo r&aacute;pidamente en un interfaz  est&aacute;ndar en el mundo bibliotecario para acceder a toda clase de informaci&oacute;n  - no importa d&oacute;nde se localice &eacute;sta o en qu&eacute; formato est&eacute;.    <br>      <br> &iquest;C&oacute;mo funciona <i>RedLightGreen</i> compar&aacute;ndolo con  un motor de b&uacute;squeda tan conocido como Google? Google es famoso por su  buen trabajo y porque presenta al usuario resultados relevantes, que consigue  al hacer coincidir las palabras claves del usuario con las p&aacute;ginas web  que contiene dichas palabras, pero adem&aacute;s, ordena los resultados en funci&oacute;n  del n&uacute;mero de enlaces que esa p&aacute;gina web posee, as&iacute; proporciona  un &iacute;ndice de popularidad de los recursos recuperados. Del mismo modo, RLG  ordena los libros, seg&uacute;n el grado de coincidencia de los t&eacute;rminos  de b&uacute;squeda con los utilizados en la catalogaci&oacute;n y sobre la base  del n&uacute;mero de bibliotecas poseen la obra. Aunque <i>RLG Union Catalog</i>  comprende los fondos de universidades y centros de investigaci&oacute;n, considera  que una obra que se posee extensamente es probable que sea m&aacute;s cre&iacute;ble  y relevante que simplemente popular. A diferencia de la mayor&iacute;a de los  cat&aacute;logos bibliotecarios, <i>RedLightGreen </i>agrupa las diferentes ediciones,  traducciones y adaptaciones de un t&iacute;tulo de modo conjunto, en lugar de  listarlos por separado. De los resultados, se extraen las materias m&aacute;s  representativas (distintas a las del usuario), lo que permite ampliar las posibilidades  de nuevas b&uacute;squedas.    <br>     <br> En cuanto a lo concerniente a su relaci&oacute;n  con los FRBR, como sus propios creadores dicen &quot;no se trata de una estricta  implantaci&oacute;n [...]&quot;; sin embargo, RLG fue fuertemente influenciada  por el modelo propuesto en este estudio y su valor es inestimable al proporcionar  un lenguaje de discusi&oacute;n com&uacute;n y definir los conceptos de un modo  preciso en los primeros d&iacute;as del proyecto.     <br>     <br> La aplicaci&oacute;n  de los FRBR se revela condensadamente en tres puntos clave:</p><ol type="1">     ]]></body>
<body><![CDATA[<li>  Su objetivo: hacer el cat&aacute;logo colectivo relevante a los estudiantes.    <br>  </li>    <li> Reducci&oacute;n del n&uacute;mero de ediciones en la pantalla de resultados    <br>  </li>    <li> Uso de los conceptos de los FRBR como son: obra, expresi&oacute;n y  manifestaci&oacute;n para explicar como deben agruparse los registros (cluster),  que logran mediante:</li>    </ol><ol type="a">     <li> <i>Title Cluster </i>-agrupaci&oacute;n  por t&iacute;tulos-:se refiere a las: </li>    </ol><ul>     <li> Ediciones (expresiones).    <br>  </li>    ]]></body>
<body><![CDATA[<li> Traducciones (expresiones).    <br> </li>    <li> Adaptaciones (libros en audio,  pel&iacute;culas que son una obra diferente para los FRBR).    <br> </li>    <li> Algoritmo  de agrupaci&oacute;n: Autor principal &amp; T&iacute;tulo uniforme.    <br> </li>    <li>  Racional: Minimiza el grupo en los resultados de b&uacute;squeda.</li>    </ul><ol type="a" start="2">      <li> Ediciones    <br> </li>    ]]></body>
<body><![CDATA[</ol><ul>     <li> Similar a las manifestaciones de los FRBR,  ofrece una lista de las ediciones, fuera del alcance de las formas de citas tradicionales.</li>    </ul><ol type="a" start="3">      <li> Localizaci&oacute;n en la biblioteca propia    <br> </li>    </ol><ul>     <li> Similar  al &iacute;tem de los FRBR, localiza el &iacute;tem en la biblioteca.    <br> </li>    <li>  La b&uacute;squeda opera todav&iacute;a en el cat&aacute;logo local al nivel de  obra / expresi&oacute;n.    <br> </li>    ]]></body>
<body><![CDATA[</ul><ol type="a" start="4">     <li> Raz&oacute;n:    <br>  </li>    </ol><ul>     <li> Los estudiantes no desean localizar ediciones espec&iacute;ficas.    <br>  </li>    <li> Los estudiantes desean localizar el contenido intelectual (obra/expresi&oacute;n).</li>    </ul><h4>Proyectos  del OCLC</h4>    <p>En relaci&oacute;n con los FRBR, el OCLC se encuentra empe&ntilde;ado  en las siguientes investigaciones:</p><ul>     <li> <i>Work-Set Algorithm</i>: Su  objetivo es convertir un conjunto de registros bibliogr&aacute;ficos seg&uacute;n  los requisitos de los FRBR. Debido a los problemas que encontraron para dividir  una obra en sus diferentes expresiones, la investigaci&oacute;n se centr&oacute;  en reunir los registros bibliogr&aacute;ficos en grupos que se correspondieran  con diferentes obras. Para ello, desarrollaron un algoritmo basado principalmente  en los autores y t&iacute;tulos hallados en los registros y con estos datos, encontrar  las obras en la base de datos WorldCat con un alto grado de fiabilidad. Uno de  sus mayores aciertos es que buscando por el autor o po autor-t&iacute;tulo en  el fichero de autoridad nos permite encontrar las obras relacionadas. <span class="superscript">8</span>    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>  </li>    <li> XISBN: Su prop&oacute;sito es desarrollar un algoritmo que implementa  el modelo de los FRBR de modo que suministrado un ISBN, el sistema devuelve sus  ISBNs relacionados.<span class="superscript">9</span>    <br> </li>    <li> <i>FictionFinder</i>:  Su prop&oacute;sito es emplear el modelo de los FRBR en un sistema prototipo para  la b&uacute;squeda y presentaci&oacute;n de los registros bibliogr&aacute;ficos  que representan obras de ficci&oacute;n. Este sistema fue desarrollado para m&aacute;s  de dos millones y medio de registros bibliogr&aacute;ficos de ficci&oacute;n que  fueron agrupados en el nivel obra. Para este proyecto, una &quot;work cluster&quot;  (grupo de obras) se define como un conjunto de registros bibliogr&aacute;ficos  con el mismo autor/ t&iacute;tulo clave normalizado. En el proyecto, los registros  se indizan en el nivel de obra y sus presentaciones se organizan por obra y expresi&oacute;n  -fundamentalmente por lenguas. Actualmente, se representan s&oacute;lo los registros  de &iacute;tems textuales, incluidos los libros electr&oacute;nicos. Los registros  para otros modos de expresi&oacute;n adicionales como la imagen y el sonido, se  a&ntilde;adir&aacute;n en fases posteriores del proyecto.<span class="superscript">10</span>    <br>  </li>    <li> <i>The FRBRization of Humphry Clinker</i>: Su objetivo es examinar los  problemas asociados con la conversi&oacute;n de un conjunto de registros bibliogr&aacute;ficos  conforme a los requisitos de los FRBR -un proceso al que se refieren como FRBRization).  La finalidad de este proyecto consist&iacute;a en:<span class="superscript">11</span>    <br>  </li>    <li> Examinar los problemas relacionados con la creaci&oacute;n del modelo  entidad-relaci&oacute;n (es decir, <i>FRBRizing</i>) para una obra no trivial.    <br>  </li>    <li> Lograr una mejor compresi&oacute;n de la relaci&oacute;n entre los registros  bibliogr&aacute;ficos y los objetos bibliogr&aacute;ficos que ellos representan.      ]]></body>
<body><![CDATA[<br> </li>    <li> Determinar si la informaci&oacute;n disponible en el registro bibliogr&aacute;fico  es suficientemente fiable para identificar las entidades de los FRBR.    <br> </li>    <li>  Desarrollar un conjunto de datos que podr&aacute;n utilizarse para evaluar los  algoritmos de la <i>FRBRization</i>.</li>    </ul>    <p>El an&aacute;lisis se centr&oacute;  por lo tanto, en organizar los objetos bibliogr&aacute;ficos representados por  los registros, no simplemente en organizar los registros. Para determinar si dos  registros eran de la misma expresi&oacute;n, la cuesti&oacute;n se centraba m&aacute;s  en si los objetos representados por los registros ten&iacute;an id&eacute;ntico  contenido que sobre la propia similitud de los archivos.</p><h4>Conclusi&oacute;n</h4>    <p>La  implantaci&oacute;n del modelo los FRBR en los cat&aacute;logos en l&iacute;nea  constituye, a todas luces, un avance significativo porque permite una recuperaci&oacute;n  m&aacute;s completa y mejor de la informaci&oacute;n contenida en estos medios.      <br>     <br> Los modelos descritos, ejemplifican las posibilidades de adaptaci&oacute;n  del modelo propuesto por la IFLA en 1998 a los distintos objetivos establecidos  por los responsables de los proyectos, as&iacute; como a diferentes necesidades  de los usuarios a los que &eacute;stos se dirigen.    <br>     ]]></body>
<body><![CDATA[<br> Despu&eacute;s de  un an&aacute;lisis detallado, puede afirmarse que el futuro de los cat&aacute;logos  automatizados de acceso p&uacute;blico pasa irremediablemente por su adaptaci&oacute;n  a los nuevos entornos tecnol&oacute;gicos que ofrecen, sin lugar a dudas, un amplio  panorama de posibilidades en lo que se refiere a una localizaci&oacute;n m&aacute;s  pertinente de la informaci&oacute;n solicitada. A ello contribuye sobremanera  el dise&ntilde;o de interfaces (en su mayor&iacute;a web) m&aacute;s amigables  y comprensibles para un usuario, muchas veces inexperto y en su mayor&iacute;a  desconocedores del modelo entidad-relaci&oacute;n pero que, no obstante, se benefician  de las ventajas que este puede ofrecerle.    <br>     <br> El concepto tradicional de  cat&aacute;logo automatizado, por tanto, se transforma al proponerse nuevos modelos  superan los hist&oacute;ricos problemas que &eacute;stos presentan, en particular,  en lo que se refiere a la limitaci&oacute;n en las posibilidades de b&uacute;squeda  y al dise&ntilde;o de interfaces hostiles.    <br>     <br> Cat&aacute;logos como <i>Austlit  Gateway</i>, <i>Virtua</i>, LibDB y RLG proponen, aunque algunos en forma experimental,  nuevas formas de acceso a la informaci&oacute;n bibliogr&aacute;fica sobre la  base de las entidades definidas en el informe de la IFLA en el Grupo 1, esto es,  obras, expresiones, manifestaciones e &iacute;tem. Todas ellas sirven de base  al modelo y de soporte a los cat&aacute;logos analizados.    <br>     <br> Los experimentos  puestos en marcha por el OCLC pretenden igualmente demostrar las ventajas que  ofrece la aplicaci&oacute;n de los FRBR en cuanto a una organizaci&oacute;n m&aacute;s  eficaz de los registros bibliogr&aacute;ficos lo que, sin dudas, repercutir&aacute;  muy positivamente en un proceso de b&uacute;squeda y posterior presentaci&oacute;n  de la informaci&oacute;n catalogr&aacute;fica m&aacute;s eficaz.     <br>     <br> No  obstante, y pese a la buena aceptaci&oacute;n que el modelo de la IFLA ha tenido  hasta ahora entre los profesionales de la informaci&oacute;n, se han de demostrar  sus ventajas y para ello es necesario que algunos de estos proyectos finalicen  su fase experimental y se conviertan en instrumentos cotidianos para los usuarios.  S&oacute;lo de este modo, se podr&aacute; probar sus verdaderas virtudes frente  a modelos utilizados hasta el momento.</p><h4>Referencias bibliogr&aacute;ficas</h4>    <!-- ref --><P>  1. Escolar H. Historia de las bibliotecas. Salamanca: Fundaci&oacute;n Germ&aacute;n  S&aacute;nchez Ruip&eacute;rez; 1990.p. 83.    <br> </P>    <!-- ref --><P> 2. Requisitos Funcionales  de los Registros Bibliogr&aacute;ficos: informe final. Madrid: Ministerio de Cultura,  Secretaria General T&eacute;cnica, 2004.    <br> </P>    <!-- ref --><P> 3. Ayres, ML, Fitch K, Scarvell  A, Kilner K. AustLit: a gateway on steroids. [Campbell (Australia): Australian  Defence Force Academy, 2001. Disponible en: <a href="http://setis.library.usyd.edu.au/drrh2001/papers/ayres.pdf%20">http://setis.library.usyd.edu.au/drrh2001/papers/ayres.pdf  </a>[Consultado: 13 de abril del 2005].    <br> </P>    <!-- ref --><P> 4. R&iacute;os Hilario AB.  Nuevos horizontes en el an&aacute;lisis de los registros y la normativa bibliogr&aacute;fica.  Gij&oacute;n (Espa&ntilde;a): Trea, 2003. p.100.    <br> </P>    <!-- ref --><P> 5. Iff M. LibDB Handbook.  Disponible en: http://www.libdb.com/book/print/3 [Consultado: 14 de abril del  2005].    <br> </P>    <!-- ref --><P> 6. Resources Description Framework (RDF): especificaci&oacute;n  del modelo y la sintaxis: recomendaci&oacute;n del W3C, 22 de febrero de 1999  (espa&ntilde;ol). Disponible en: <a href="http://www.w3.org/TR/1999/REC-rdf-syntax-19990222">http://www.w3.org/TR/1999/REC-rdf-syntax-19990222</a>  [Consultado: 16 de abril del 2005].    <br> </P>    <!-- ref --><P> 7. Proffitt M. RedLightGreen:  FRBR between a rock a hard place. Disponible en: <a href="http://www.ala.org/ala/alcts/alctsconted/presentations/Proffitt.pdf">http://www.ala.org/ala/alcts/alctsconted/presentations/Proffitt.pdf</a>  [Consultado: 16 de abril del 2005].    <br> </P>    <!-- ref --><P> 8. Hickey T, Vizine-Goetz D. FRBR  Work-Set Algorithm. Dublin: OCLC, 2003. Disponible en: <a href="http://www.oclc.org/research/software/frbr/frbr_workset_algorithm.pdf%20">http://www.oclc.org/research/software/frbr/frbr_workset_algorithm.pdf  </a>[Consultado: 18 de abril del 2005].    <br> </P>    <!-- ref --><P> 9. Vizine-Goetz D. FictionFinder.  Disponible en:<a href="http://www.ala.org/ala/alcts/alctsconted/presentations/VizineGoetz.pdf%20">  http://www.ala.org/ala/alcts/alctsconted/presentations/VizineGoetz.pdf </a>[Consultado:  19 de abril del 2005].    <br> </P>    <!-- ref --><P> 10. O'Neill E. FRBR (Functional Requirements  for Library Records): application of the entity-relationship model to Humphry  Clinker. Library Resources and Technical Services 2002; 46(4):150-9. Disponible  en: <a href="http://www.oclc.org/research/publications/archive/2002/oneill_frbr22.pdf">http://www.oclc.org/research/publications/archive/2002/oneill_frbr22.pdf</a>  [Consultado: 19 de abril del 2005].    <br> </P>    <!-- ref --><P> 11. Hickey T, Thoves J, Young  J. XISBN. Dublin: OCLC, 2004. Disponible en: <a href="http://www.oclc.org/research/projects/xisbn%20">http://www.oclc.org/research/projects/xisbn  </a>[Consultado: 19 de abril del 2005].<p>Recibido: 24 de junio del 2005.    <br>  Aprobado: 4 de julio del 2005.    <br> <i>Yolanda Mart&iacute;n Gonz&aacute;lez</i>    <br>  Departamento Biblioteconom&iacute;a y Documentaci&oacute;n. Universidad de Salamanca.    <br>  C/ Francisco de Vitoria, 6-16 37008, Salamanca. Espa&ntilde;a. Correo electr&oacute;nico:  <a href="mailto:ymargon@usal.es">ymargon@usal.es</a></p>    <p>Ficha de procesamiento</p>    <p>T&eacute;rminos  sugeridos para la indizaci&oacute;n </p>    <p>Seg&uacute;n DeCS <span class="superscript">1</span>    <br>      <br> CATALOGOS; NORMAS INTERNACIONALES DE CONTROL DE CALIDAD Y EFICIENCIA    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>  CATALOGS; INTERNATIONAL STANDARS OF QUALITY AND EFFICIENCY CONTROL</p>    <p>Seg&uacute;n  DeCI <span class="superscript">2</span>    <br>     <br> CATALOGOS EN LINEA/normas; IFLA;  RECUPERACION DE LA INFORMACION    <br> ON-LINE CATALOGS/standards; IFLA; INFORMATION  RETRIEVAL</p>    <p><span class="superscript">1 </span>BIREME. Descriptores en Ciencias  de la Salud (DeCS). Sao Paulo: BIREME, 2004.    <br> Disponible en: <a href="http://decs.bvs.br/E/homepagee.htm">http://decs.bvs.br/E/homepagee.htm</a>    <br>  <span class="superscript">2 </span>D&iacute;az del Campo S. Propuesta de t&eacute;rminos  para la indizaci&oacute;n en Ciencias de la Informaci&oacute;n. Descriptores en  Ciencias de la Informaci&oacute;n (DeCI). Disponible en: <a href="http://cis.sld.cu/E/tesauro.pdf">http://cis.sld.cu/E/tesauro.pdf</a></p>      ]]></body><back>
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