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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Pulpotomías de molares temporales en pulpas muertas con tintura de propóleos al 10%]]></article-title>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[Pulpotomies of dead pulps in temporal molars using 10% propolis tinction.]]></article-title>
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<institution><![CDATA[,Instituto Superior de Ciencias Médicas. Clínica Estomatológica Provincial Docente ]]></institution>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[A comparative phase II randomized clinical assay of 50 children aged 4 to 10 years, who presented with temporal molars with dead pulp and were seen at the Provincial Dental Clinic of Santiago de Cuba from September 2005 to September 2006, was conducted to confirm the effectiveness of 10% propolis tinction in pulpotomies (necropulpotomies). Two groups of 26 patients were formed; group A used 10% propolis tinction and group B was treated with formocresol. The patients were evaluated at 7th , 15th and 30th days; neither difference nor adverse reaction was observed. The most treated dental group was the second lower temporal molars where 10% propolis tinction in pulpotomies proved to be as effective as formocresol, so it was recommended to include this new therapy in the endodontic treatment.]]></p></abstract>
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<kwd lng="es"><![CDATA[pulpotomías]]></kwd>
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</front><body><![CDATA[ Instituto Superior de  Ciencias M&eacute;dicas.Cl&iacute;nica Estomatol&oacute;gica Provincial Docente, Santiago de Cuba   <h2>Pulpotom&iacute;as de molares temporales en pulpas muertas con tintura de prop&oacute;leos al 10%</h2>       <p><a href="#cargo">Dra. Walkyria del Carmen Gonz&aacute;lez  Rodr&iacute;guez, <span class="superscript">1</span> Dra. Marcia Hortensia Corona Carpio, <span class="superscript">2</span> Dra.  Mayra Raquel Mart&iacute;nez Ramos, <span class="superscript">3</span> Dra. Marylena Garc&iacute;a Milan&eacute;s <span class="superscript">4</span> y Dr. Leonardo N&uacute;&ntilde;ez Ant&uacute;nez <span class="superscript">5</span> </a><a name="autor" id="autor"></a></p>   <h4>Resumen</h4>       <p>Se realiz&oacute; un ensayo cl&iacute;nico fase II aleatorizado comparado  en 50 ni&ntilde;os de 4 a 10 a&ntilde;os que presentaron molares temporales con muerte pulpar,  los cuales acudieron a la Cl&iacute;nica Estomatol&oacute;gica Provincial de Santiago de Cuba  entre septiembre del 2005 y septiembre del 2006, con el objetivo de demostrar  la eficacia de la tintura de prop&oacute;leos al 10 % en pulpotom&iacute;as (necropulpotom&iacute;as).  Se conformaron 2 grupos de tratamientos de 26 pacientes cada uno: en el grupo A  se emple&oacute; tintura de prop&oacute;leos al 10 % y en el B el formocresol. Los pacientes  se evaluaron a los 7, 15 y 30 d&iacute;as, sin observarse diferencias ni reacciones  adversas. El grupo dentario&nbsp; m&aacute;s&nbsp;&nbsp; tratado&nbsp;  fue el constituido por los&nbsp;  segundos&nbsp; molares temporales  inferiores, donde la&nbsp; tintura de  prop&oacute;leos al 10 % en las pulpotom&iacute;as, result&oacute; ser tan eficaz como el  formocresol,&nbsp; por lo que se recomienda  incluir en tratamientos endod&oacute;nticos&nbsp;  esta nueva terap&eacute;utica.</p>     <p><strong><em>Palabras  clave</em>:</strong> pulpotom&iacute;as  , molares temporales, pulpas muertas, tintura de propol&eacute;os. </p>     <p>&nbsp;</p>     <p>La caries dental es la causa  principal de la p&eacute;rdida prematura de los dientes temporales, <span class="superscript">1-3</span> especialmente  de los molares con pulpas necr&oacute;ticas, con las consecuencias desfavorables que  ello acarrea: p&eacute;rdida del espacio, erupci&oacute;n anormal, alteraci&oacute;n de la  masticaci&oacute;n, h&aacute;bitos perniciosos, alteraci&oacute;n en la fon&eacute;tica y falta de  est&eacute;tica. <br />   <br />   Como alternativa en el tratamiento de estos molares se ha  empleado el formocresol, el cual se ha venido utilizando hace muchos a&ntilde;os. <span class="superscript">4</span>  La pulpotom&iacute;a con formocresol produce sobre el mu&ntilde;&oacute;n de la pulpa vital expuesta  una fijaci&oacute;n qu&iacute;mica del tejido y no se ha observado que se deposite dentina de  irritaci&oacute;n en cantidades apreciables; su justificaci&oacute;n se basa en el alto poder  germicida de amplio espectro y desodorante.</p> En el caso del prop&oacute;leo, ha sido siempre una  interrogante para la ciencia por sus numerosas propiedades terap&eacute;uticas  atribuidas, a&uacute;n no demostradas totalmente desde el punto de vista cient&iacute;fico.  Se conoce que la composici&oacute;n qu&iacute;mica del prop&oacute;leo, responsable de sus acciones  farmacol&oacute;gicas, var&iacute;a de acuerdo con la regi&oacute;n geogr&aacute;fica, clim&aacute;tica y sobre  todo, seg&uacute;n la fuente vegetal de que provenga, con incidencias notables en el  &iacute;ndice de oxidaci&oacute;n directamente relacionados con el poder antioxidante, de  gran importancia para las acciones terap&eacute;uticas asignadas.<span class="superscript">5,6</span> &nbsp;Desde la antig&uuml;edad se conocen los efectos de  su utilidad en la curaci&oacute;n de heridas y llagas. Existen numerosos reportes  acerca de su capacidad de intensificar la proliferaci&oacute;n epitelial y el  crecimiento del tejido de granulaci&oacute;n, disminuyendo el n&uacute;mero de neutr&oacute;filos en  el sitio lesionado con aumento del n&uacute;mero de histiocitos; adem&aacute;s, este producto  forma una pel&iacute;cula adherente y protectora en la superficie de la lesi&oacute;n que  suprime la acci&oacute;n de irritantes externos garantizando el desarrollo de sus  acciones sobre la piel da&ntilde;ada. <span class="superscript">7</span> Por lo antes expuesto, empleamos  como medicamento de origen natural la tintura de prop&oacute;leos al 10 % en las  pulpotom&iacute;as de temporales con pulpas muertas, por ser no t&oacute;xico,  antimicrobiano, antioxidante, para evitar la exposici&oacute;n de los ni&ntilde;os al  formocresol&nbsp;&nbsp; y lograr la salud bucal al  incorporar esta terapia de tratamiento en nuestro arsenal terap&eacute;utico. <h4>M&eacute;todos</h4>     <p>Se realiz&oacute; un ensayo cl&iacute;nico fase  II, aleatorizado, comparado, en 50 ni&ntilde;os de 4 a 10 a&ntilde;os que acudieron en la  Cl&iacute;nica Estomatol&oacute;gica Provincial Docente a la consulta de Atenci&oacute;n  Estomatol&oacute;gica Integral, en el per&iacute;odo de septiembre 2005 a septiembre 2006. <br />   <br />   El universo constituido por 52  pacientes, 28 del sexo femenino y 24 del masculino, que presentaron molares  temporales con pulpas muertas evidenciada cl&iacute;nica y radiol&oacute;gica con  degeneraci&oacute;n pulpar, caries en contacto con la pulpa, cambio de color,  movilidad, f&iacute;stula y zona radiol&uacute;cida en la furcaci&oacute;n.</p>     <p>La muestra estuvo integrada por  los pacientes que cumplieron con los criterios de inclusi&oacute;n, seleccionados de  forma aleatoria, alternando un paciente para el grupo estudio (A) tratado con  tintura de prop&oacute;leos, y un paciente para el grupo control (B),&nbsp; empleando formocresol, para un total de 50  pacientes que aportaron 26 casos para cada grupo, ya que 2 ni&ntilde;os presentaron  cada uno 2 molares afectados. Se avaluaron las posibles manifestaciones  cl&iacute;nicas que pudieron aparecer: dolor, movilidad, f&iacute;stula, as&iacute; como las reacciones  adversas. Los pacientes fueron citados a los 7, 15 y 30 d&iacute;as, para conocer la  eficacia de los tratamientos.Se consider&oacute; eficaz el tratamiento con tintura de  prop&oacute;leos cuando el 80 % de los casos result&oacute; exitoso. Llos datos&nbsp; fueron recogidos en una planilla  confeccionada al efecto&nbsp; para facilitar  el an&aacute;lisis de los resultados.<strong></strong> </p> <h4><strong><em>&nbsp;</em></strong>Resultados<strong></strong></h4>     <p>El estudio se inici&oacute; con 52  pacientes con pulpas muertas, 26 casos fueron tratados con tintura de prop&oacute;leos  al 10 % (grupo A) y 26 con formocresol (grupo B). En la tabla 1 se observa, en relaci&oacute;n  con los grupos dentarios tratados, que la gran mayor&iacute;a fueron segundos molares  inferiores, con un total de 26, &nbsp;para el  50 %. </p>     <div align="center">Tabla 1. Grupos  dentarios seg&uacute;n tratamiento recibido<u></u> </div> <table border="1" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">   <tr>     <td width="180" rowspan="2">Grupos<br />       dentarios</td>     <td width="161" colspan="2">    ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="center">Tintura de prop&oacute;leos<br />   &nbsp;&nbsp; al 10 %</div></td>     <td width="142" colspan="2">&nbsp;&nbsp;&nbsp;     <div align="center">Formocresol</div></td>     <td width="132" colspan="2">    <p align="center">Total</p></td>   </tr>   <tr>     <td width="80">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;     <div align="center">No.</div></td>     <td width="81">    <div align="center">%&nbsp;</div></td>     <td width="71">&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;         <div align="center">No.</div></td>     <td width="71">    <div align="center">%</div></td>     <td width="66">    <p align="center">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; No.</p></td>     <td width="66">     <div align="center">%</div></td>   </tr>   <tr>     <td width="180">    <div align="left">Primeros molares superiores</div></td>     <td width="80">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;2</td>     <td width="81">    ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="center">7,69</div></td>     <td width="71">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;     <div align="center">3&nbsp;</div></td>     <td width="71">    <div align="center">11,54</div></td>     <td width="66">    <p align="center">5</p></td>     <td width="66">    <div align="center">9,62</div></td>   </tr>   <tr>     <td width="180">    <div align="left">Segundos molares    superiores</div></td>     <td width="80">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 3&nbsp;</td>     <td width="81">    <div align="center">11,54</div></td>     <td width="71">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;     <div align="center">5</div></td>     <td width="71">    <div align="center">19,23</div></td>     <td width="66">    <p align="center">8&nbsp;</p></td>     <td width="66">    ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="center">15,78</div></td>   </tr>   <tr>     <td width="180">    <div align="left">Primeros molares    inferiores</div></td>     <td width="80">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 9</td>     <td width="81">    <div align="center">34,62</div></td>     <td width="71">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;     <div align="center">4</div></td>     <td width="71">    <div align="center">15,38</div></td>     <td width="66">    <p align="center">13</p></td>     <td width="66">    <div align="center">25</div></td>   </tr>   <tr>     <td width="180">    <div align="left">Segundos molares&nbsp; inferiores</div></td>     <td width="80">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 12</td>     <td width="81">    <div align="center">46,15</div></td>     <td width="71">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;     <div align="center">14</div></td>     <td width="71">    ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="center">53,8</div></td>     <td width="66">    <p align="center">26</p></td>     <td width="66">    <div align="center">50</div></td>   </tr>   <tr>     <td width="180">    <div align="left">Total</div></td>     <td width="80">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 26</td>     <td width="81">    <div align="center">100</div></td>     <td width="71">    <div align="center">26</div></td>     <td width="71">    <div align="center">100</div></td>     <td width="66">    <p align="center"> 52</p></td>     <td width="66">    <div align="center">100</div></td>   </tr> </table>     <div align="center">Fuente: formulario. </div>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Con respecto a la tabla 2, se  observa que el sexo femenino fue el de mayor prevalencia en el&nbsp; grupo&nbsp;  A&nbsp; con 15 pacientes, para el 60 %,  y 14 (56 %) en el grupo B.</p>     <div align="center">Tabla&nbsp; 2. Pacientes atendidos seg&uacute;n sexo y  tratamiento recibido </div> <table border="1" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">   <tr>     <td width="180" rowspan="3">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Sexo</td>     <td width="302" colspan="4">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;     <div align="center">Tratamientos</div></td>     <td width="132" colspan="2">    <div align="center"></div></td>   </tr>   <tr>     <td width="161" colspan="2">&nbsp;     <div align="center">Grupo A</div></td>     <td width="142" colspan="2">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;     <div align="center">Grupo B</div></td>     <td width="132" colspan="2">    <div align="center">Total</div></td>   </tr>   <tr>     <td width="80">    <div align="center">No.</div></td>     <td width="80">    <div align="center">%</div></td>     <td width="71">    <div align="center">No.</div></td>     <td width="71">    ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="center">%</div></td>     <td width="66">    <div align="center">No.</div></td>     <td width="66">    <div align="center">%</div></td>   </tr>   <tr>     <td width="180">Femenino</td>     <td width="80">    <div align="center">15</div></td>     <td width="80">    <div align="center">60</div></td>     <td width="71">    <div align="center">14</div></td>     <td width="71">    <div align="center">56</div></td>     <td width="66">    <div align="center">29</div></td>     <td width="66">    <div align="center">58</div></td>   </tr>   <tr>     <td width="180">Masculino</td>     <td width="80">    <div align="center">10</div></td>     <td width="80">    ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="center">40</div></td>     <td width="71">    <div align="center">11</div></td>     <td width="71">    <div align="center">44</div></td>     <td width="66">    <div align="center">21</div></td>     <td width="66">    <div align="center">42</div></td>   </tr>   <tr>     <td width="180">Total</td>     <td width="80">    <div align="center">25</div></td>     <td width="80">    <div align="center">100</div></td>     <td width="71">    <div align="center">25</div></td>     <td width="71">    <div align="center">100</div></td>     <td width="66">    <div align="center">50</div></td>     <td width="66">    ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="center">100</div></td>   </tr> </table>     <p><br />   En la tabla 3 se reflejan las manifestaciones  cl&iacute;nicas en los 2 grupos al inicio del&nbsp;&nbsp;  tratamiento. Al comparar las variables dolor, movilidad y f&iacute;stula en el  grupo A, 26 casos no estaban afectados, para el 100 %; en el grupo B se  encontraron 2 casos con presencia de&nbsp;&nbsp;  f&iacute;stula (3,95 %).</p>     <div align="center">Tabla&nbsp; 3. Manifestaciones cl&iacute;nicas en ambos grupos  al inicio del tratamiento </div> <table width="63%" border="1" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">   <tr>     <td width="123" rowspan="3">Manifestaciones &nbsp;&nbsp;cl&iacute;nicas</td>     <td colspan="4">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;     <div align="center">Grupo A </div></td>     <td colspan="4">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;     <div align="center">Grupo B</div></td>   </tr>   <tr>     <td colspan="2">&nbsp;     <div align="center">Afectado</div></td>     <td colspan="2">    <div align="center">No afectado</div></td>     <td colspan="2">&nbsp;&nbsp;     <div align="center">Afectado</div></td>     <td colspan="2">    <div align="center">No afectado</div></td>   </tr>   <tr>     <td width="23" valign="top">    <div align="center">No.</div></td>     <td width="40" valign="top">    ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="center">%</div></td>     <td width="36" valign="top">    <div align="center">No.</div></td>     <td width="35" valign="top">    <div align="center">%</div></td>     <td width="28" valign="top">    <div align="center">No.</div></td>     <td width="39" valign="top">    <div align="center">%</div></td>     <td width="26" valign="top">    <div align="center">No.</div></td>     <td width="47" valign="top">    <div align="center">%</div></td>   </tr>   <tr>     <td width="123" height="19">Dolor</td>     <td width="23">    <div align="center">-</div></td>     <td width="40">    <div align="center">-</div></td>     <td>&nbsp;           <div align="center">-    </div></td>     <td>    ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="center">-</div></td>     <td width="28">    <div align="center">-</div></td>     <td width="39">    <div align="center">-</div></td>     <td>    <div align="center">-</div></td>     <td>    <div align="center">-</div></td>   </tr>   <tr>     <td width="123">Movilidad</td>     <td width="23">    <div align="center">-</div></td>     <td width="40">    <div align="center">-</div></td>     <td>&nbsp;&nbsp;           <div align="center">-    </div></td>     <td>    <div align="center">-</div></td>     <td width="28">    <div align="center">-</div></td>     <td width="39">    ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="center">-</div></td>     <td>    <div align="center">-</div></td>     <td>    <div align="center">-</div></td>   </tr>   <tr>     <td width="123">F&iacute;stula </td>     <td width="23">    <div align="center">-</div></td>     <td width="40">    <div align="center">-</div></td>     <td>    <div align="center">-</div></td>     <td>    <div align="center">-</div></td>     <td width="28">    <div align="center">2</div></td>     <td width="39">    <div align="center">3,95</div></td>     <td>    <div align="center">-</div></td>     <td>    ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="center">-</div></td>   </tr> </table>     <p><br /> En la tabla 4 se observan las  manifestaciones cl&iacute;nicas seg&uacute;n d&iacute;as de evoluci&oacute;n con tratamiento realizado. En  esta etapa, al comparar las variables en el grupo A,&nbsp; se observ&oacute; que el 100 % no estaban afectados  a los 7, 15 y 30 d&iacute;as; sin embargo, en el grupo B, la f&iacute;stula se mantuvo a los  7 y 15 d&iacute;as, y la cauterizaci&oacute;n se produjo a los 30 d&iacute;as de tratamiento, con el  100 % de pacientes sanos en este intervalo de tiempo.</p>     <div align="center">Tabla  4. Evaluaci&oacute;n de las manifestaciones cl&iacute;nicas&nbsp;  seg&uacute;n&nbsp; d&iacute;as de tratamientos </div> <table border="1" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">   <tr>     <td width="211" rowspan="3" valign="top">    <p align="center">Evaluaci&oacute;n del<br />       tratamiento&nbsp; (d&iacute;as)<u></u></p></td>     <td width="234" colspan="6" valign="top">    <p align="center">Grupo A</p></td>     <td width="234" colspan="6" valign="top">    <p align="center">Grupo B</p></td>   </tr>   <tr>     <td width="76" colspan="2" valign="top">    <p align="center">Dolor<u></u></p></td>     <td width="82" colspan="2" valign="top">    <p align="center">Movilidad<u></u></p></td>     <td width="76" colspan="2" valign="top">    <p align="center">F&iacute;stula<u></u></p></td>     <td width="76" colspan="2" valign="top">    <p align="center">Dolor<u></u></p></td>     <td width="82" colspan="2" valign="top">    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center">Movilidad<u></u></p></td>     <td width="76" colspan="2" valign="top">    <p align="center">F&iacute;stula<u></u></p></td>   </tr>   <tr>     <td width="39" valign="top">    <p align="center">No.</p></td>     <td width="37" valign="top">    <p align="center">%</p></td>     <td width="41" valign="top">    <p align="center">No.</p></td>     <td width="41" valign="top">    <p align="center">%</p></td>     <td width="39" valign="top">    <p align="center">No.</p></td>     <td width="37" valign="top">    <p align="center">%</p></td>     <td width="39" valign="top">    <p align="center">No.</p></td>     <td width="37" valign="top">    <p align="center">%</p></td>     <td width="41" valign="top">    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center">No.</p></td>     <td width="41" valign="top">    <p align="center">%</p></td>     <td width="39" valign="top">    <p align="center">No.</p></td>     <td width="37" valign="top">    <p align="center">%</p></td>   </tr>   <tr>     <td width="211" valign="top">    <p align="center">7</p></td>     <td width="39" valign="top">    <p align="center"><u>&nbsp;</u></p></td>     <td width="37" valign="top">    <p align="center"><u>&nbsp;</u></p></td>     <td width="41" valign="top">    <p align="center"><u>&nbsp;</u></p></td>     <td width="41" valign="top">    <p align="center"><u>&nbsp;</u></p></td>     <td width="39" valign="top">    <p align="center"><u>&nbsp;</u></p></td>     <td width="37" valign="top">    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center"><u>&nbsp;</u></p></td>     <td width="39" valign="top">    <p align="center"><u>&nbsp;</u></p></td>     <td width="37" valign="top">    <p align="center"><u>&nbsp;</u></p></td>     <td width="41" valign="top">    <p align="center"><u>&nbsp;</u></p></td>     <td width="41" valign="top">    <p align="center"><u>&nbsp;</u></p></td>     <td width="39" valign="top">    <p align="center">2</p></td>     <td width="37" valign="top">    <p align="center">3,95</p></td>   </tr>   <tr>     <td width="211" valign="top">    <p align="center">15</p></td>     <td width="39" valign="top">    <p align="center"><u>&nbsp;</u></p></td>     <td width="37" valign="top">    <p align="center"><u>&nbsp;</u></p></td>     <td width="41" valign="top">    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center"><u>&nbsp;</u></p></td>     <td width="41" valign="top">    <p align="center"><u>&nbsp;</u></p></td>     <td width="39" valign="top">    <p align="center"><u>&nbsp;</u></p></td>     <td width="37" valign="top">    <p align="center"><u>&nbsp;</u></p></td>     <td width="39" valign="top">    <p align="center"><u>&nbsp;</u></p></td>     <td width="37" valign="top">    <p align="center"><u>&nbsp;</u></p></td>     <td width="41" valign="top">    <p align="center"><u>&nbsp;</u></p></td>     <td width="41" valign="top">    <p align="center"><u>&nbsp;</u></p></td>     <td width="39" valign="top">    <p align="center">2</p></td>     <td width="37" valign="top">    <p align="center">3,95</p></td>   </tr>   <tr>     <td width="211" valign="top">    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center">30</p></td>     <td width="39" valign="top">    <p align="center"><u>&nbsp;</u></p></td>     <td width="37" valign="top">    <p align="center"><u>&nbsp;</u></p></td>     <td width="41" valign="top">    <p align="center"><u>&nbsp;</u></p></td>     <td width="41" valign="top">    <p align="center"><u>&nbsp;</u></p></td>     <td width="39" valign="top">    <p align="center"><u>&nbsp;</u></p></td>     <td width="37" valign="top">    <p align="center"><u>&nbsp;</u></p></td>     <td width="39" valign="top">    <p align="center"><u>&nbsp;</u></p></td>     <td width="37" valign="top">    <p align="center"><u>&nbsp;</u></p></td>     <td width="41" valign="top">    <p align="center"><u>&nbsp;</u></p></td>     <td width="41" valign="top">    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center"><u>&nbsp;</u></p></td>     <td width="39" valign="top">    <p align="center"><u>&nbsp;</u></p></td>     <td width="37" valign="top">    <p align="center"><u>&nbsp;</u></p></td>   </tr> </table>     <p align="center">Fuente: formulario.<br /> </p> <h4>DISCUSI&Oacute;N </h4>      <p>Con este trabajo pudimos  determinar la eficacia de la tintura de prop&oacute;leos al 10 % en las pulpotom&iacute;as de  molares temporales con pulpas muertas, para incorporarlo como alternativa de  tratamiento endod&oacute;ntico. Es importante se&ntilde;alar que seg&uacute;n estudios, los segundos  molares inferiores constituyen los dientes de m&aacute;s dif&iacute;cil tratamiento endod&oacute;ntico  convencional en ni&ntilde;os escolares, y por otro lado, son los que acarrean mayores  complicaciones cuando se extraen prematuramente, por su importancia como gu&iacute;a  de la erupci&oacute;n del primer molar permanente. <span class="superscript">4</span><br />    <br />   No hubo diferencias  estad&iacute;sticamente significativas entre los resultados finales obtenidos con  formocresol y los obtenidos con la tintura de prop&oacute;leos al 10 %. Consideramos  que la similitud de los resultados finales de ambos tratamientos se debe al  gran poder bactericida del formocresol y de la tintura de prop&oacute;leos al 10 %,  los cuales han sido perfectamente demostrados, lo que refleja que ambos medicamentos  inciden de alguna manera sobre las diversas toxinas liberadas por las bacterias  que act&uacute;an en la descomposici&oacute;n del tejido pulpar.<span class="superscript">5,6</span><br />   <br />   Los resultados similares de la  tintura de prop&oacute;leos al 10 %&nbsp; con  respecto al formocresol en las pulpotom&iacute;as de molares temporales, implicar&iacute;a  incluir en el tratamiento endod&oacute;ntico una nueva terap&eacute;utica de la cual se ha  comprobado su inocuidad, lo que no ocurre con el formocresol, el cual se  aconseja utilizarlo con precauci&oacute;n por su comprobada toxicidad. <span class="superscript">8</span> </p>  <h4>Summary</h4>     <p><strong>Pulpotomies  of dead pulps in temporal molars using 10% propolis tinction.</strong></p>     <p>A  comparative phase II randomized clinical assay of 50 children aged 4 to 10  years, who presented with temporal molars with dead pulp and were seen at the  Provincial Dental Clinic of Santiago de Cuba from September 2005 to September  2006, was conducted to confirm the effectiveness of 10% propolis tinction in  pulpotomies (necropulpotomies).&nbsp; Two  groups of 26 patients were formed; group A used 10% propolis tinction and group  B was treated with formocresol.&nbsp; The  patients were evaluated at 7th , 15th and 30th  &nbsp;days; neither difference nor adverse  reaction was observed.&nbsp; The most treated  dental group was the second lower temporal molars where 10% propolis tinction  in pulpotomies proved to be as effective as formocresol, so it was recommended  to include this new therapy in the endodontic treatment.</p>     <p><em><strong>Key words</strong>:</em>  pulpotomies, temporal molars, dead pulps, propolis tinction.</p> <h4>Referencias Bibliogr&aacute;ficas</h4>     <p> 1. Manon C. La vacuna contra la caries. Estado actual de la cuesti&oacute;n.    Arch Odontoestomatol 2000;16(9):635-40.</p>     <p> 2. Llamas Cardoval R, et al. La caries, una enfermedad actual. Antecedentes    y factores etiopatog&eacute;nicos. Rev Eur Odontoestomatol 2003;12(2):71-84.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p> 3. Top&iacute;as MA. Incidencias de caries en una poblaci&oacute;n infantil    de Meslolor. Evaluaci&oacute;n de un programa preventivo. Arch Odontoestomatol    2002;16(3):162-9.</p>     <p> 4. Sogle R. Evaluaci&oacute;n cl&iacute;nica y radiogr&aacute;fica de molares    temporales con pulpas necr&oacute;ticas tratadas con dos concentraciones de    formocresol. Acta Odontol Venez 2001;27(1):3-5.</p>     <p> 5. Tab&iacute;o C. Relaci&oacute;n del color y el origen vegetal del prop&oacute;leos    cubano en algunos de los indicadores que determinan su calidad. Memorias del    Primer Simposio sobre los efectos del prop&oacute;leos en la salud humana y    animal, 1988. Matanzas: Instituto de Medicina Veterinaria. Acta Odontol Venez    1973;XI:1-3.</p>     <p> 6. Berm&uacute;dez IB, Reyes IH, Le&oacute;n OS. Actividad antioxidante, antimicrobiana    y cicatrizante asociada a la terapia con prop&oacute;leos. Rev Cubana Farmacia    2001;(Suplemento especial) 32:215-8.</p>     <p> 7. Atiasov N, Kopranoo V. Empleo del ung&uuml;ento con prop&oacute;leos en    el tratamiento de las llagas en estado de granulaci&oacute;n. Experiencia de    un decenio del Hospital Central Ruso para tratar quemaduras. En: Harnoj V, eds.    Prop&oacute;leos URSS: Apimondia; 1970. pp. 145-6.</p>     <p> 8. Jim&eacute;nez Noras M. T&eacute;cnicas simplificados de endodoncia aplicadas    en odontolog&iacute;a sanitaria. Acta Odontol Venez 1972;10(1):116-7.</p>     <p>Recibido:  3 de mayo del 2007. Aprobado: 30 de mayo del 2007.<br />   Dra. <em>Walkyria del Carmen Gonz&aacute;lez Rodr&iacute;guez</em>. Celda No. 124 entre 3ra. y  4ta. Reparto Flores, Santiago de Cuba. Tel&eacute;f. 651331.</p>     <p align="left"><span class="superscript"><a href="#autor">1</a></span><a href="#autor"> Especialista de II Grado en  E.G.I. MsC. en Medicina Natural y Tradicional. <br />     <span class="superscript">2</span> Especialista de II Grado en  Pr&oacute;tesis Estomatol&oacute;gica. MsC. en Medicina Natural y Tradicional.<br />     <span class="superscript">3</span> Especialista de I Grado en  Ortodoncia. MsC. en Medicina Natural y Provisional.<br />     <span class="superscript">4</span> Estomat&oacute;logo General. MsC. en  Medicina Natural y Provisional.<br />   <span class="superscript">5</span> Especialista de II Grado en  E.G.I. MsC. en Atenci&oacute;n Comunitaria de Salud Bucal.</a><a name="cargo" id="cargo"></a></p>      ]]></body>
</article>
