<?xml version="1.0" encoding="ISO-8859-1"?><article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance">
<front>
<journal-meta>
<journal-id>0138-6557</journal-id>
<journal-title><![CDATA[Revista Cubana de Medicina Militar]]></journal-title>
<abbrev-journal-title><![CDATA[Rev Cub Med Mil]]></abbrev-journal-title>
<issn>0138-6557</issn>
<publisher>
<publisher-name><![CDATA[Centro Nacional de Información de Ciencias MédicasEditorial Ciencias Médicas]]></publisher-name>
</publisher>
</journal-meta>
<article-meta>
<article-id>S0138-65572004000200011</article-id>
<title-group>
<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Maqueta representativa de un punto de tratamiento especial]]></article-title>
</title-group>
<contrib-group>
<contrib contrib-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Ramírez de la Cruz]]></surname>
<given-names><![CDATA[Roberto S.]]></given-names>
</name>
<xref ref-type="aff" rid="A01"/>
</contrib>
<contrib contrib-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Méndez Fernández]]></surname>
<given-names><![CDATA[Lázaro B.]]></given-names>
</name>
</contrib>
</contrib-group>
<aff id="A01">
<institution><![CDATA[,Hospital Militar Central Dr. Luis Díaz Soto  ]]></institution>
<addr-line><![CDATA[Ciudad de La Habana ]]></addr-line>
<country>Cuba</country>
</aff>
<pub-date pub-type="pub">
<day>00</day>
<month>06</month>
<year>2004</year>
</pub-date>
<pub-date pub-type="epub">
<day>00</day>
<month>06</month>
<year>2004</year>
</pub-date>
<volume>33</volume>
<numero>2</numero>
<fpage>0</fpage>
<lpage>0</lpage>
<copyright-statement/>
<copyright-year/>
<self-uri xlink:href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S0138-65572004000200011&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><self-uri xlink:href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_abstract&amp;pid=S0138-65572004000200011&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><self-uri xlink:href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_pdf&amp;pid=S0138-65572004000200011&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><abstract abstract-type="short" xml:lang="es"><p><![CDATA[El presente trabajo tiene como objetivos divulgar la construcción de una maqueta representativa de un punto de tratamiento especial y aspectos relacionados con la liquidación de las consecuencias del uso de las armas de exterminio en masa y de productos tóxicos industriales. Sustituye, con el empleo de la maqueta, las visitas a otras unidades con el consiguiente ahorro en consumo de recursos y tiempo del personal. En la confección de esta se produjo un gasto aproximado de $1 050,87; de esto en hombres días de trabajo fue $1 020,50 y en recursos materiales $30,37. Su tiempo de vida útil se calcula en 10 años. El costo de una clase sin la maqueta es igual a $2 063,40 en un año de proceso docente; teniendo en cuenta las clases a impartir en este tiempo, el costo ascendería a $8 253,60.]]></p></abstract>
<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[The present paper is aimed at disseminating the making of a representative maquette of a point of special treatment and at graphically showing the aspects related to the eradication of the consequences of the use of mass destruction weapons and of the industrial toxic products. This maquette replaces the visits to other units and allows saving resources and time. The cost of the maquette was about $1 050,87; of this amount , $1 020,50 were man/ working days and $30.37 in resources. The useful life of this device was set in 10 years. The cost of a class without this maquette is about $2 063,40 in a school year, but taking into account the classes to be taught during this time, the cost will amount to $8 253.60]]></p></abstract>
<kwd-group>
<kwd lng="es"><![CDATA[armas de exterminio en masa]]></kwd>
<kwd lng="es"><![CDATA[punto de tratamiento especial]]></kwd>
<kwd lng="es"><![CDATA[base material de estudio]]></kwd>
<kwd lng="es"><![CDATA[maqueta]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[mass destruction weapons]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[point of special treatment]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[teaching materials]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[maquette]]></kwd>
</kwd-group>
</article-meta>
</front><body><![CDATA[ <p>Hospital Militar Central &quot;Dr. Luis D&iacute;az Soto&quot;    <br> </p><h2>Maqueta  representativa de un punto de tratamiento especial    <br> </h2>    <p><a href="#cargo">Tte.  Cor. Roberto S. Ram&iacute;rez de la Cruz<span class="superscript">1</span> y  Tte. Cor. L&aacute;zaro B. M&eacute;ndez Fern&aacute;ndez<span class="superscript">2</span></a><a name="autor"></a>    <br>  </p><h4>Resumen    <br> </h4>    <p>El presente trabajo tiene como objetivos divulgar  la construcci&oacute;n de una maqueta representativa de un punto de tratamiento  especial y aspectos relacionados con la liquidaci&oacute;n de las consecuencias  del uso de las armas de exterminio en masa y de productos t&oacute;xicos industriales.  Sustituye, con el empleo de la maqueta, las visitas a otras unidades con el consiguiente  ahorro en consumo de recursos y tiempo del personal. En la confecci&oacute;n de  esta se produjo un gasto aproximado de $1 050,87; de esto en hombres d&iacute;as  de trabajo fue $1 020,50 y en recursos materiales $30,37. Su tiempo de vida &uacute;til  se calcula en 10 a&ntilde;os. El costo de una clase sin la maqueta es igual a  $2 063,40 en un a&ntilde;o de proceso docente; teniendo en cuenta las clases a  impartir en este tiempo, el costo ascender&iacute;a a $8 253,60. </p>    <p><i>Palabras  clave</i>: armas de exterminio en masa; punto de tratamiento especial; base material  de estudio; maqueta.    <br>     <br> El desarrollo y perfeccionamiento experimentado  en las Fuerzas Armadas Revolucionarias (FAR) y otros ej&eacute;rcitos del mundo  actual hacen m&aacute;s complejo y dif&iacute;cil el cumplimiento de las misiones  planteadas; por otro lado, el empleo de las armas de exterminio en masa de los  pa&iacute;ses que la poseen, as&iacute; como el desarrollo creciente de la industria  y la econom&iacute;a que conlleva el uso de sustancias radiactivas, t&oacute;xicas  y da&ntilde;inas que pueden en determinado momento producir una situaci&oacute;n  de contaminaci&oacute;n y da&ntilde;o, hace necesario el abordaje y la liquidaci&oacute;n  de sus consecuencias tanto en instituciones militares como civiles. Para esto  se debe entrenar al personal m&eacute;dico y sanitario, y conocer la metodolog&iacute;a  empleada a tal efecto.<span class="superscript">1</span>    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> </p>    <p>Este procedimiento  se lleva a cabo en un punto de tratamiento especial (PTE).    <br> </p>    <p>El PTE es  parte integrante de la regi&oacute;n de tratamiento especial desplegada por las  unidades de protecci&oacute;n contra las armas de exterminio en masa (PCAEM) para  realizar la descontaminaci&oacute;n completa del armamento, la t&eacute;cnica  de combate y el transporte, as&iacute; como el tratamiento sanitario completo  del personal.    <br> </p><h4>Estructura    <br> </h4>    <p>El PTE se puede observar en la  figura 1 de la maqueta construida.    <br> </p><ul>     <li> Puesto de mando para la direcci&oacute;n  de los trabajos de descontaminaci&oacute;n del PTE. Este debe tener un punto de  observaci&oacute;n qu&iacute;mico y medios de defensa antia&eacute;rea.</li>    <li>  Area de espera de las tropas y t&eacute;cnicas contaminadas, que debe tener su  enmascaramiento y protecci&oacute;n.</li>    ]]></body>
<body><![CDATA[<li> Punto de control y selecci&oacute;n,  el cual debe estar atendido por una escuadra de exploraci&oacute;n radiol&oacute;gica  y qu&iacute;mica con sus medios.</li>    <li>&Aacute;rea de reuni&oacute;n para el  personal y la t&eacute;cnica una vez descontaminada. Este debe tener enmascaramiento  y protecci&oacute;n.</li>    <li> Plazoleta (plaza) para el tratamiento especial de  la t&eacute;cnica y el armamento pesado que posee los medios y t&eacute;cnica  de la PCAEM.</li>    <li> Plaza para el tratamiento del armamento y equipos individuales  dotados que consta con los medios y t&eacute;cnica de la PCAEM para la descontaminaci&oacute;n.</li>    <li>  Plaza para el tratamiento sanitario con una secci&oacute;n para desvestirse, una  con duchas y otra para vestirse. Todas con medios y t&eacute;cnicas de descontaminaci&oacute;n.</li>    <li>  Parte sucia (de donde viene la t&eacute;cnica y personal contaminado) y parte  limpia (hacia donde van la t&eacute;cnica y personal ya descontaminado).</li>    <li>  Puntos de control. En la parte limpia para comprobar la efectividad del tratamiento.    <br>  </li>    </ul>    <p>El &aacute;rea que se escoge para un PTE debe tener caminos de entrada  y salida, enmascaramiento y si es posible fuentes de agua naturales.    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> </p>    <p align="center"><a href="/img/revistas/mil/v33n2/f0112204.jpg"><img src="/img/revistas/mil/v33n2/f0112204.jpg" width="307" height="210" border="0"></a></p>    
<p align="center">FIG.  1. Plano.    <br> </p><h4>Funcionamiento    <br> </h4>    <p>El personal y t&eacute;cnica  contaminada previa coordinaci&oacute;n con el Jefe del PTE se concentra en el  &aacute;rea de espera de dicho punto. Una vez que est&eacute;n listas las plazas  para el comienzo del tratamiento, el personal y la t&eacute;cnica pasan al punto  de control y selecci&oacute;n donde se determina los que deben pasar por las diferentes  plazas al estar contaminados y cu&aacute;les no requieren un tratamiento y van  directo hacia el &aacute;rea de reuni&oacute;n de la parte limpia.    <br> </p>    <p>La  t&eacute;cnica y el armamento pesado pasar&aacute;n a la plaza de tratamiento  especial completo para el mismo. El personal pasar&aacute; a la plaza para el  tratamiento del armamento y sus equipos individuales, despu&eacute;s ir&aacute;n  a la plaza de tratamiento sanitario donde primero se desvestir&aacute;n, luego  se tratan y al final a la secci&oacute;n de vestirse. Una vez concluido este tratamiento  tanto la t&eacute;cnica, el armamento y el personal van al punto de control ubicado  en la parte limpia donde se comprobar&aacute; la efectividad del tratamiento recibido  y posteriormente pasar&aacute;n al &aacute;rea de reuni&oacute;n en espera de  nuevas misiones.    <br> </p><h4>Objetivos    <br> </h4><ul>     ]]></body>
<body><![CDATA[<li> Divulgar la construcci&oacute;n  de una maqueta cuyo uso sustituye las visitas a otras unidades y ello implica  ahorro de recursos y tiempo tanto del personal docente como de los educandos.</li>    <li>  Demostrar gr&aacute;ficamente los aspectos relacionados con la liquidaci&oacute;n  de las consecuencias del uso de las armas de exterminio en masa y otros productos  t&oacute;xicos de origen industrial.    <br> </li>    </ul><h4>M&eacute;todo de elaboraci&oacute;n    <br>  </h4><h6>Material utilizado    <br> </h6><ul>     <li> Plancha de plywood: 1 ($ 22,12)</li>    <li>  Acetato de polivinil: 6 L ($ 7,50)</li>    <li> Polvo verde de coloreado: 0,5 kg ($1,25)</li>    <li>  Otros materiales de desecho (aserr&iacute;n, plomo, envases pl&aacute;sticos,  trozos de madera, recortes de cartulina, etc.) </li>    ]]></body>
<body><![CDATA[<li> Hombres d&iacute;as de  trabajo: 30 h/d ($1020,00)    <br> </li>    </ul>    <p>En la confecci&oacute;n de la maqueta  hubo un gasto aproximado de $ 1 050,87, fundamentalmente en salario por hombres  d&iacute;as trabajados.    <br> </p>    <p>Se prev&eacute; un tiempo de uso &uacute;til  de este medio de ense&ntilde;anza de al menos 10 a&ntilde;os.    <br> </p>    <p>Economiza  un gasto de $ 2 063,40 por actividad docente, desglosado como sigue:    <br> </p><ul>      <li> Coordinaci&oacute;n de clase 1h/d ($ 17,00)</li>    ]]></body>
<body><![CDATA[<li> Salario del conductor  de &oacute;mnibus (8,00)</li>    <li> Motorrecursos ida y vuelta (32 L de gasolina  regular A-83 </li>    <li> ($ 38,40)</li>    <li> Desconservaci&oacute;n y conservaci&oacute;n  de la t&eacute;cnica a emplear ($ 2 000,00)     <br> </li>    </ul>    <p>En un a&ntilde;o  se debe impartir como m&iacute;nimo en 4 ocasiones este tema, lo cual implicar&iacute;a  un gasto de $ 8 253,60 de acuerdo con el tiempo m&iacute;nimo de uso calculado  para un a&ntilde;o. El ahorro que se producir&iacute;a durante su empleo en el  per&iacute;odo calculado ser&iacute;a de $ 82 485,13.    <br> </p><h4>Memoria descriptiva    <br>  </h4>    <p>Una vez recolectados los medios necesarios para la confecci&oacute;n de  la maqueta, se proceder&aacute; a la confecci&oacute;n de la base y relieve del  terreno de la forma siguiente:    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> </p>    <p>Se toma la plancha de plywood prevista,  que en el caso nuestro, tiene 127 cm de largo, 104 cm de ancho y 1 cm de espesor.  En todo el per&iacute;metro de esta, se inserta una jamba (list&oacute;n de madera)  de aproximadamente 5 cm de alto clavada a la plancha, formando el molde dentro  del cual se verter&aacute; la mezcla de acetato de polivinil con aserr&iacute;n  y polvo coloreado de verde.    <br> </p>    <p>Para la formaci&oacute;n de la mezcla es  necesario verter en un recipiente 20 L de agua y a&ntilde;adirle 0,5 kg de polvo  coloreado (del tipo que se utiliza para colorear la pintura de agua), en este  recipiente se agrega el aserr&iacute;n fino hasta cubrir la capacidad total del  recipiente, se mezcla con la soluci&oacute;n preparada y se mantiene as&iacute;  5 d&iacute;as, per&iacute;odo durante el cual se mover&aacute; con frecuencia.    <br>  </p>    <p>Al transcurrir el per&iacute;odo previsto, se vierte esta mezcla sobre  una superficie plana y se deja secar al sol. Una vez que est&eacute; seco, se  vierte el material en un recipiente donde se le adicionar&aacute;n aproximadamente  6 L de acetato de polivinil. As&iacute; se unen todos los ingredientes hasta obtener  una mezcla homog&eacute;nea.    <br> </p>    <p>En la base de plywood preparada previamente,  se fijan pedazos de madera en los lugares donde aparecen las alturas seg&uacute;n  su elevaci&oacute;n o la que se desee reflejar. Posteriormente se vierte la mezcla  homog&eacute;nea preparada previamente sobre la base y se distribuye sobre la  superficie de la esta, molde&aacute;ndo seg&uacute;n las caracter&iacute;sticas  del terreno y dej&aacute;ndola durante 48 h.    <br> </p>    <p>Una vez obtenido el terreno  deseado se representar&aacute;n en este, los caminos de acceso e interiores con  pintura carmelita.    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> </p>    <p>Concluido este trabajo se deber&aacute;n colocar  seg&uacute;n aparece en la figura 2, todos los elementos de la leyenda, los cuales  podr&aacute;n obtenerse de la forma que en ella se especifica. La maqueta podr&aacute;  ser colocada sobre una mesita de madera u otra estructura creada al efecto tal  como aparece en la figura 1.    <br> </p>    <p align="center"><a href="/img/revistas/mil/v33n2/f0212204.jpg"><img src="/img/revistas/mil/v33n2/f0212204.jpg" width="416" height="232" border="0"></a></p>    
<p align="center">FIG.  2. Punto de tratamiento especial.    <br> </p><h4>Conclusiones    <br> </h4>    <p>La maqueta  representativa del punto de tratamiento especial constituy&oacute; para nuestro  centro de ense&ntilde;anza militar una base material de estudio de gran importancia  y utilizaci&oacute;n en la preparaci&oacute;n y superaci&oacute;n de los especialistas  que aqu&iacute; se forman, adem&aacute;s de contribuir al ahorro de recursos monetarios  y materiales de nuestro centro y las FAR.</p><h4>Summary</h4>    <p>The present paper  is aimed at disseminating the making of a representative maquette of a point of  special treatment and at graphically showing the aspects related to the eradication  of the consequences of the use of mass destruction weapons and of the industrial  toxic products. This maquette replaces the visits to other units and allows saving  resources and time. The cost of the maquette was about $1 050,87; of this amount  , $1 020,50 were man/ working days and $30.37 in resources. The useful life of  this device was set in 10 years. The cost of a class without this maquette is  about $2 063,40 in a school year, but taking into account the classes to be taught  during this time, the cost will amount to $8 253.60</p>    <p><i>Key words</i>: mass  destruction weapons; point of special treatment; teaching materials; maquette.</p><h4></h4><h4></h4><h4></h4><h4></h4><h4></h4><h4></h4><h4></h4><h4></h4><h4></h4><h4>Referencias  Bibliogr&aacute;ficas     ]]></body>
<body><![CDATA[<br> </h4><ol>     <!-- ref --><li> Cuba. Ministerio de las Fuerzas Armadas  Revolucionarias. Manual de protecci&oacute;n contra las armas de exterminio en  masa. La Habana: Imprenta Central de las FAR; 1996.    <br> </li>    </ol>    <p>Recibido:  18 de diciembre de 2003. Aprobado: 23 de enero de 2004.    <br> Tte. Cor. <i>Roberto  S. Ram&iacute;rez de la Cruz</i>. Hospital Militar Central &quot;Dr. Luis D&iacute;az  Soto&quot;. Avenida Monumental, Habana del Este, CP 11700, Ciudad de La Habana,  Cuba. </p>    <p></p>    <p><span class="superscript"><a href="#autor">1</a></span><a href="#autor">  Especialista en Protecci&oacute;n contra las Armas de Exterminio en Masa.    <br>  Instructor.    <br> <span class="superscript"><b>2</b></span> Especialista en Log&iacute;stica.  Profesor Auxiliar.</a><a name="cargo"></a> </p>     ]]></body>
<body><![CDATA[ ]]></body><back>
<ref-list>
<ref id="B1">
<nlm-citation citation-type="book">
<collab>Ministerio de las Fuerzas Armadas Revolucionarias</collab>
<source><![CDATA[Manual de protección contra las armas de exterminio en masa]]></source>
<year>1996</year>
<publisher-loc><![CDATA[La Habana ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Imprenta Central de las FAR]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
</ref-list>
</back>
</article>
