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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Formación y desarrollo de los recursos humanos de Enfermería]]></article-title>
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<institution><![CDATA[,FCM Miguel Enríquez.  ]]></institution>
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</front><body><![CDATA[ <h3>Editorial    <br> </h3><h2>Formaci&oacute;n y desarrollo de los recursos humanos  de Enfermer&iacute;a</h2>    <p><i>DeCS:</i> EDUCACION EN ENFERMERIA; EDUCACION DE  POST-GRADO EN ENFERMERIA; ENFERMERIA/recursos humanos; ESCUELAS DE ENFERMERIA/educaci&oacute;n.    <br>  </p>    <p>En correspondencia con el encargo social y los avances de la Revoluci&oacute;n  Social y Cient&iacute;fico-T&eacute;cnica, la formaci&oacute;n y desarrollo de  enfermer&iacute;a ha transitado por diferentes etapas y tendencias caracterizadas  por el incremento de las necesidades de este recurso y por el nivel de exigencia  en la preparaci&oacute;n t&eacute;cnico profesional para elevar la calidad de  la atenci&oacute;n que se le brinda a las personas sanas o enfermas, familias  y comunidad.    <br> </p>    <p>La formaci&oacute;n y desarrollo de enfermer&iacute;a  constituye una pir&aacute;mide conformada por 4 niveles de formaci&oacute;n: t&eacute;cnico,  posb&aacute;sico, profesional y posgrado. La base de la pir&aacute;mide est&aacute;  representada por el nivel t&eacute;cnico que tiene una duraci&oacute;n de 3 a&ntilde;os  y se desarrolla en todos los centros existentes en el pa&iacute;s. A partir del  curso escolar 2001-2002 fue necesario la creaci&oacute;n de una nueva modalidad  en este nivel, la formaci&oacute;n emergente de enfermeros y enfermeras para dar  respuesta inmediata al d&eacute;ficit existente en Ciudad de La Habana, por lo  que se crearon 2 nuevas escuelas para este fin. Esta modalidad tiene una duraci&oacute;n  de 2 a&ntilde;os y forma parte de los Programas de la Revoluci&oacute;n surgidos  al calor de la actual &quot;Batalla de Ideas&quot;.    <br> </p>    <p>El segundo nivel  de la pir&aacute;mide lo constituyen los posb&aacute;sicos o especializaciones  en enfermer&iacute;a con una duraci&oacute;n de un a&ntilde;o acad&eacute;mico.  Existen los siguientes: Cuidados Intensivos, Neonatolog&iacute;a, Obstetricia  y Ginecolog&iacute;a, Control de Infecciones de Trasmisi&oacute;n Sexual y Lepra,  Procederes Quir&uacute;rgicos, Atenci&oacute;n a la Comunidad y Psiquiatr&iacute;a.    <br>  </p>    ]]></body>
<body><![CDATA[<p>El tercer nivel de la pir&aacute;mide lo constituye la Licenciatura en  Enfermer&iacute;a con 2 modalidades: Curso Regular Diurno y Curso Regular Para  Trabajadores, con una duraci&oacute;n de 5 a&ntilde;os.    <br> </p>    <p>El v&eacute;rtice  de la pir&aacute;mide est&aacute; representado por el posgrado con 2 modalidades:  Superaci&oacute;n Profesional y Formaci&oacute;n Acad&eacute;mica. En la Superaci&oacute;n  Profesional, se incluyen, los cursos, talleres, entrenamientos, diplomados y otros  y en la Formaci&oacute;n Acad&eacute;mica las maestr&iacute;as, especialidades  y doctorado.    <br> </p>    <p>Existen cerca de 300 Master egresados de maestr&iacute;as  multiprofesionales y el pr&oacute;ximo curso egresar&aacute;n los primeros de  la Maestr&iacute;a de Enfermer&iacute;a. Actualmente se encuentran cursando las  Especialidades de Ciencias B&aacute;sicas 37 Licenciados en Enfermer&iacute;a  y 27 est&aacute;n en proceso para la obtenci&oacute;n del Doctorado.    <br> </p>    <p>Las  perspectivas para la formaci&oacute;n y desarrollo de enfermer&iacute;a se dirigen  hacia la articulaci&oacute;n de la formaci&oacute;n t&eacute;cnica y universitaria  con una salida intermedia como enfermero o enfermera y una final como Licenciado  en Enfermer&iacute;a. En el posgrado se iniciar&aacute; la formaci&oacute;n en  las especialidades propias de la profesi&oacute;n. Estas perspectivas representan  un gran reto que nos permitir&aacute;n consolidarnos y fortalecernos en el presente  siglo.    <br> </p>    <p align="right">Lic. Amada Izquierdo Hern&aacute;ndez, MSc     <br>  Asistente FCM &quot;Calixto Garc&iacute;a&quot;.     ]]></body>
<body><![CDATA[<br> Secretaria Revista Cubana  de Enfermer&iacute;a.</p>    <p align="right">Lic. Magdalena Zubizarreta Est&eacute;vez,  MSc     <br> Instructora FCM &quot;Miguel Enr&iacute;quez&quot;.     <br> Metod&oacute;loga  Nacional de Enfermer&iacute;a.</p>    <p>&nbsp;</p>      ]]></body>
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