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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Municipios por la salud: Proyecto provincial de Ciudad de la Habana]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[The conepts of health promotion are not new for those who consider health as a whole and not as an isolated component. It means to -give peoples the necessary means to improve health and to have a better control of its-. The projects of the municipalites for health are part of the action of Promotion and Prevention, which are the fundamental milestones in the model of Primary Care in Cuba for the development of environmental health, communicable and non- communicable diseases and other health damages. In the municipalities where the goverment thinks it is necessary the introduction of these projects, the members of the Municipal Board of Directors, of the Municipal and Peoples´s Health Councils, and the personnel involved in the project as well as the promoters of the population taking part in the movement will be trained in health promotion. The health situation will be analyzed with the participation of the community and the priorities will be determined by the Hanlon´s method. The place chosen to carry out the work will be characterized by all the bodies, including health. The project and subprojects emerging from the analysis with the community will be also made. An initial evaluation will be performed by means of surveys or focal groups. A systematic monitoring will be carried out to evaluate the proegress. The impact of these projects will be measured on short, average and long term.]]></p></abstract>
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<kwd lng="es"><![CDATA[PROMOCION DE LA SALUD]]></kwd>
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</front><body><![CDATA[ <H5>&nbsp;</H5> <H3>EXPERIENCIA M&Eacute;DICA</H3> <H2>Municipios por la salud. Proyecto provincial de Ciudad de la Habana</H2>     <P><A HREF="#autores"><I>Ana Mar&iacute;a Chalgub Moreno,<SUP>1 </SUP>Oria Susana Acosta Cabrera,<SUP>2 </SUP>Enrique A. Abraham Marcel<SUP>3 </SUP>y Luisa Paz Sendin<SUP>4</sup></I></A> </P>     <P><B>Resumen:</b> Los conceptos de Promoci&oacute;n de Salud no son nuevos para los que enfocan la salud como parte de una totalidad y no como un componente aislado, es "proporcionar a los pueblos los medios necesarios para mejorar la salud y ejercer un mayor control sobre ella". Los proyectos de Municipios por la Salud, integran la acci&oacute;n de Promoci&oacute;n y Prevenci&oacute;n, pilares fundamentales en el modelo de Atenci&oacute;n Primaria en Cuba para el desarrollo de salud ambiental, enfermedades no trasmisibles, trasmisibles y otros da&ntilde;os de la salud. En los municipios donde el gobierno solicita la implantaci&oacute;n de estos proyectos, realizar&aacute; la capacitaci&oacute;n en Promoci&oacute;n de Salud a los miembros del Consejo de Administraci&oacute;n Municipal, Consejos de Salud Municipales y Populares, personal implicado en el proyecto y a los promotores de la poblaci&oacute;n que se han involucrado en el movimiento; se realizar&aacute; el an&aacute;lisis de la Situaci&oacute;n de Salud con participaci&oacute;n comunitaria y determinaci&oacute;n de prioridades, utilizando el <I>M&eacute;todo de Hanlon,</I> se caracterizar&aacute; por todos los organismos, incluyendo salud, el lugar donde se va a trabajar; se confeccionar&aacute; el proyecto y los subproyectos que saldr&aacute;n a partir del an&aacute;lisis con la comunidad, se realizar&aacute; evaluaci&oacute;n inicial por medio de encuestas o grupos focales, realiz&aacute;ndose monitoreo sistem&aacute;tico para evaluar su marcha. El impacto de estos proyectos se medir&aacute; a corto, mediano y largo plazo. </P>     <P><I>Descriptores DeCS:</i> PROMOCION DE LA SALUD: ATENCION PRIMARIA DE SALUD; CUBA. </P>     <P>Los conceptos de Promoci&oacute;n de la Salud no son nuevos para los que enfocan la salud como parte de una totalidad y no como un componente aislado dentro de un esquema de sectores compartimentados;<SUP>1</SUP> por tanto, es una propuesta para el trabajo en salud que facilita los cambios en las condiciones de vida, &iacute;ntimamente ligadas al desarrollo integral de individuos y comunidades.<SUP>2</SUP> </P>     <P>De esta forma, la OPS/OMS establece en el documento "Orientaciones Estrat&eacute;gicas para el trabajo de la Organizaci&oacute;n Panamericana de Salud en el cuadrienio 1991-1994" (OEPP 1991-1994), que la Promoci&oacute;n de Salud es "concebida cada vez en mayor grado, como la suma de las acciones de la poblaci&oacute;n, los servicios de salud, las autoridades sanitarias y otros sectores sociales y productivos, encomendados al desarrollo de mejores condiciones de salud individual y colectiva".<SUP>3</SUP> </P>     <P>La Primera Conferencia Internacional sobre Promoci&oacute;n de la Salud, reunida en Ottawa del 17 al 21 de noviembre de 1986, contiene como proyecci&oacute;n m&aacute;s notable la adopci&oacute;n de la Carta de Ottawa para la Promoci&oacute;n de la Salud, la cual declara: </P><DIR>      <P>"La Promoci&oacute;n de Salud consiste en proporcionar a los pueblos los medios necesarios para mejorar la salud y ejercer un mayor control sobre la misma. Para alcanzar un estado de bienestar f&iacute;sico, mental y social, un individuo o grupo debe ser capaz de identificar y realizar sus aspiraciones, satisfacer sus necesidades y de cambiar o adaptarse al medio ambiente." </P>     <P>"La salud se percibe pues, no como objetivo, sino como la fuente de riquezas de la vida cotidiana. Se trata por tanto, de un concepto positivo que acent&uacute;a los recursos sociales y personales, as&iacute; como las aptitudes f&iacute;sicas. Por consiguiente, dado que el concepto de salud como bienestar trasciende la idea de formas de vida sana, la Promoci&oacute;n de Salud no concierne exclusivamente al sector sanitario". (Carta de Otawa para la Promoci&oacute;n de la Salud: Hacia un nuevo concepto de la salud p&uacute;blica. Conferencia Internacional sobre la Promoci&oacute;n de Salud. 1986 Nov.19-21; Otawa (Ontario, Canad&aacute;).</P></DIR>      <P>Dando respuesta a los postulados de esta carta, se inicia el Proyecto de Ciudades Saludables en 11 ciudades europeas. En estos momentos se conoce que ya forman parte del proyecto m&aacute;s de 35 ciudades de este continente,<SUP>4</SUP> se han creado otras redes regionales en Australia, Canad&aacute;, Estados Unidos y Am&eacute;rica Latina (M&eacute;xico, Cuba, Colombia, Guatemala, Honduras, El Salvador, Nicaragua, Costa Rica, Panam&aacute;, Venezuela, Chile, Argentina y Brasil, entre otros). </P>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P>Como estos proyectos fundamentan la aplicaci&oacute;n de los principios de <FONT SIZE=4>"</FONT>Salud para Todos" al nivel local<SUP>5</SUP> (equidad social, Promoci&oacute;n y Prevenci&oacute;n de Salud, acci&oacute;n intersectorial, participaci&oacute;n activa de la comunidad, Sistema Nacional de Salud basado en Atenci&oacute;n Primaria de Salud y Cooperaci&oacute;n Internacional), se deriva que la acci&oacute;n local necesita apoyo pol&iacute;tico, lo que significa lograr que los gobiernos se comprometan a reorientar la pol&iacute;tica hacia la equidad, la promoci&oacute;n de salud, y la prevenci&oacute;n y la b&uacute;squeda permanente de la participaci&oacute;n activa de la comunidad. </P> <H6>I- Movimiento de municipios por la salud en Cuba</H6>     <P>En Octubre de 1993, se realiz&oacute; en Ciudad de La Habana una Reuni&oacute;n Metodol&oacute;gica Nacional, donde por primera vez se defiende en nuestro pa&iacute;s el t&eacute;rmino "Ciudades Saludables", y se orienta que cada provincia debe comenzar a trabajar en la capacitaci&oacute;n en Promoci&oacute;n de Salud a los diferentes sectores implicados en el proyecto, con el objetivo de aunar voluntades para iniciar el trabajo. </P>     <P>El 9 de diciembre de 1994, se realiza en la Ciudad de Cienfuegos el Primer Encuentro Nacional de Municipios por la Salud, donde se presenta la Declaraci&oacute;n de la Red Cubana, siendo aprobada por los participantes; este documento se basa en las 5 &aacute;reas de acci&oacute;n identificadas en la Carta de Ottawa: </P>  <UL>     <LI>Formulaci&oacute;n de pol&iacute;ticas p&uacute;blicas que promueven salud. </LI>     <LI>Creaci&oacute;n de ambientes favorables, de apoyo, tanto en sus dimensiones f&iacute;sicas, naturales, como sociales. </LI>     <LI>Reforzamiento de la acci&oacute;n comunitaria en las acciones de Promoci&oacute;n de Salud. </LI>     <LI>Desarrollo de habilidades personales. </LI>     <LI>Reorientaci&oacute;n de los servicios de salud. </LI>    </UL>      <P>Dentro de las provincias que fundan la Red Nacional, est&aacute; la nuestra, con los proyectos de Veracruz en San Miguel del Padr&oacute;n; Punta Brava, en La Lisa y Santa Mar&iacute;a del Rosario, en el Cotorro. </P>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P>Con este trabajo queremos aunar las experiencias de los municipios que han trabajado en la proyecci&oacute;n de Promoci&oacute;n de Salud. </P> <H6>II. Contexto socioecon&oacute;mico, demogr&aacute;fico y administrativo</H6>     <P>Ciudad de La Habana, capital de la Rep&uacute;blica, la ciudad m&aacute;s importante de Cuba, posee una extensi&oacute;n territorial de 739,9 km<SUP>2</SUP>, representando el 0,66 de la superficie del territorio nacional y cerca de dos y medio millones de habitantes, la densidad de poblaci&oacute;n es de 2 991 habitantes/km<SUP>2</SUP>. </P>     <P>Est&aacute; ubicada en el centro de la regi&oacute;n noroccidental del archipi&eacute;lago cubano. Limita al norte por el Estrecho de la Florida, al sur, este y oeste por la provincia de La Habana; est&aacute; dividida en 15 municipios, con 102 Consejos Populares. Tiene adem&aacute;s 82 &aacute;reas de salud, con aproximadamente 6 000 M&eacute;dicos de Familia. </P>     <P>Nuestra ciudad es el principal centro pol&iacute;tico, administrativo, econ&oacute;mico y cultural del pa&iacute;s y sus renglones econ&oacute;micos m&aacute;s importantes son: la Industria B&aacute;sica, empresas de subordinaci&oacute;n al Poder Popular (industrias locales, empresas de servicios, acueducto y alcantarillado, entre otros) y transporte. No se puede pasar por alto el moderno Centro de Biotecnolog&iacute;a e Ingenier&iacute;a Gen&eacute;tica y el Centro de Inmunoensayo. Como indicador importante, podemos decir que la ciudad tiene un crecimiento en su econom&iacute;a de 10,4. </P> <H6>III. Prop&oacute;sito</H6>     <P>Contribuir al fortalecimiento de la Promoci&oacute;n de la Salud en la ciudad, a trav&eacute;s del desarrollo del movimiento de Municipios por la Salud. </P> <H6>IV. Objetivo general</H6>     <P>Incrementar los niveles de salud y bienestar de la poblaci&oacute;n, mediante el cambio de las condiciones y reforzamiento de estilos saludables de vida, de comunidades, familias e individuos en Ciudad de La Habana, de 1995-2010. </P> <H6>V. Objetivos espec&iacute;ficos</H6>  <UL>     <LI>Incentivar la Promoci&oacute;n de la Salud como estrategia de cambio y participaci&oacute;n social. </LI>     <LI>Desarrollar la responsabilidad familiar e individual con su salud, para lograr mejores estilos de vida. </LI>     <LI>Desarrollar y fortalecer la participaci&oacute;n intersectorial en la gesti&oacute;n de salud. </LI>     <LI>Rescatar las tradiciones socioculturales de los barrios. </LI>     ]]></body>
<body><![CDATA[<LI>Crear ambientes favorables f&iacute;sicos, naturales, laborales y sociales. </LI>     <LI>Consolidar la interrelaci&oacute;n entre los Consejos Populares y el equipo m&eacute;dico-enfermera de la familia. </LI>     <LI>Eliminar o disminuir factores de riesgo para mejorar las tasas de las enfermedades cr&oacute;nicas no trasmisibles. </LI>     <LI>Evaluar indicadores positivos de salud, en algunos proyectos municipales. </LI>    </UL>  <H6>VI. Metodolog&iacute;a</H6>     <P>Se realizar&aacute; un proyecto general a corto, mediano y largo plazo de intervenci&oacute;n comunitaria, que se basar&aacute; en la ejecuci&oacute;n de subproyectos espec&iacute;ficos, que surgir&aacute;n de los principales problemas emanados del diagn&oacute;stico de salud con participaci&oacute;n comunitaria. Los proyectos se realizar&aacute;n en cada municipio previa petici&oacute;n de los Presidentes del Consejo de Administraci&oacute;n, se realizar&aacute; una reuni&oacute;n donde se profundizar&aacute; sobre el movimiento y se capacitar&aacute; sobre Promoci&oacute;n de Salud. Se caracterizar&aacute; el territorio que est&aacute; impl&iacute;cito en el movimiento, por todos los organismos y organizaciones que forman parte del Consejo Popular y se formar&aacute; el grupo t&eacute;cnico asesor. </P>     <P>La caracterizaci&oacute;n de Salud P&uacute;blica se basar&aacute; en el diagn&oacute;stico de salud con participaci&oacute;n comunitaria y determinaci&oacute;n de prioridades a trav&eacute;s del M&eacute;todo de<I> Hanlon</I>,<SUP>6</SUP> que se aplica a actores sociales que incluir&aacute; l&iacute;deres formales, como son los m&eacute;dicos, enfermeras, estomat&oacute;logos, personal param&eacute;dico, presidente del CDR, representantes de la FMC, base campesina de la ANAP, presidente del c&iacute;rculo de abuelos y adolescentes, PNR, presidente del Consejo Popular y delegado; igualmente participar&aacute;n l&iacute;deres informales de la comunidad que representan los diferentes grupos sociales (amas de casa, no trabajadores, alcoh&oacute;licos, estudiantes o no, etc&eacute;tera). </P>     <P>A continuaci&oacute;n, el grupo t&eacute;cnico asesor elaborar&aacute; el proyecto general que est&aacute; compuesto por los subproyectos que surjan de las necesidades sentidas planteadas por la poblaci&oacute;n. Se realizar&aacute; evaluaci&oacute;n inicial a trav&eacute;s de encuestas sobre conocimientos, actitudes y pr&aacute;cticas de una muestra representativa de la poblaci&oacute;n en proyecto, en relaci&oacute;n con los temas a trabajar, y se har&aacute; monitoreo sistem&aacute;tico. </P>     <P>En este momento se comenzar&aacute; a intervenir en la comunidad a trav&eacute;s de T&eacute;cnicas Afectivo Participativas sobre los temas priorizados en el diagn&oacute;stico, para lograr cambios de conocimientos, actitudes y pr&aacute;cticas, y mejorar el estado de salud. </P>     <P>Se conciliar&aacute; este proyecto con otros proyectos comunitarios que existan en el territorio y se incluir&aacute;n otras modalidades como son: agromercado por la salud, escuela por la salud, comunidad segura, hospital seguro. </P> <H6>VII. Estrategias</H6>  <UL>     ]]></body>
<body><![CDATA[<LI>Se capacitar&aacute; al Consejo de Administraci&oacute;n Municipal y Consejos Populares en Promoci&oacute;n de Salud. </LI>     <LI>Se capacitar&aacute; a todos los profesores del Grupo B&aacute;sico de Trabajo y equipo M&eacute;dico-Enfermera de Familia incluidos en el proyecto, en los temas Promoci&oacute;n de Salud, Diagn&oacute;stico de Salud, determinaci&oacute;n de prioridades, participaci&oacute;n comunitaria, formulaci&oacute;n de proyectos y t&eacute;cnicas novedosas de comunicaci&oacute;n. </LI>     <LI>Se capacitar&aacute; a la poblaci&oacute;n involucrada en el proyecto sobre Promoci&oacute;n de Salud, como v&iacute;a de lograr la participaci&oacute;n popular. </LI>     <LI>Se seleccionar&aacute;n promotores de salud en la comunidad y se adiestrar&aacute;n en los temas a trabajar. </LI>     <LI>Se incrementar&aacute; la participaci&oacute;n intersectorial a trav&eacute;s de los Consejos Populares. </LI>     <LI>Se investigar&aacute; por Cultura las tradiciones socioculturales de los barrios, y se trabajar&aacute; con la comunidad para rescatarla. </LI>     <LI>Se fortalecer&aacute; la participaci&oacute;n comunitaria en la soluci&oacute;n de sus problemas. </LI>     <LI>Se desarrollar&aacute;n acciones innovadoras para producir cambios en la comunidad. </LI>     <LI>Se implementar&aacute;n y evaluar&aacute;n los indicadores positivos de salud. </LI>     <LI>Perfeccionamiento de los servicios de salud hacia los elementos de Promoci&oacute;n y Prevenci&oacute;n. </LI>     ]]></body>
<body><![CDATA[<LI>Se establecer&aacute; la forma de controlar y evaluar el proyecto. </LI>    </UL>  <H6>VIII. Evaluaci&oacute;n</H6>     <P>La evaluaci&oacute;n estar&aacute; basada en cuatro par&aacute;metros: </P> <OL TYPE="a">      <LI>Estructura: medida por medio del compromiso y la participaci&oacute;n del gobierno; nivel provincial sectorial de la salud a diferentes instancias, organismos y organizaciones y la comunidad.</LI>     <LI>Factibilidad: determinar&aacute; el grado en que las actividades planeadas han sido puestas en pr&aacute;ctica.</LI>     <LI>Proceso: determinar&aacute; el progreso alcanzado en las acciones destinadas a cumplir los objetivos.</LI>     <LI>Impacto: se determinar&aacute; el resultado inmediato y a largo plazo en relaci&oacute;n con los problemas de salud.</LI>    </OL>      <P>Contar&aacute; con una medici&oacute;n inicial, evaluaciones peri&oacute;dicas y mediciones de impacto. La evaluaci&oacute;n peri&oacute;dica se har&aacute; y contemplar&aacute; el an&aacute;lisis de la situaci&oacute;n de salud de la localidad en proyecto, incluyendo indicadores demogr&aacute;ficos, calidad ambiental, estilo de vida y las variables incluidas en las encuestas. </P>     <P>Los objetivos propuestos relacionados con los factores de riesgo y enfermedades, se medir&aacute;n por los indicadores de mortalidad, morbilidad y prevalencia de factores de riesgo; mientras que en los indicadores positivos se medir&aacute;n los relacionados con el estilo y condiciones de vida; eficiencia f&iacute;sica, rendimiento intelectual y funcionamiento familiar. </P> <H6>IX. Resultados esperados</H6>  <UL>     ]]></body>
<body><![CDATA[<LI>Fomento de estilos de vida saludable. </LI>     <LI>Reducci&oacute;n de enfermedades y factores de riesgo seleccionados. </LI>     <LI>Fortalecimiento de los v&iacute;nculos entre los Consejos Populares y el sistema de salud a nivel local. </LI>     <LI>Incremento de los conocimientos y preparaci&oacute;n en materia de salud de la poblaci&oacute;n, personal de salud y resto de los organismos y organizaciones. </LI>     <LI>Participaci&oacute;n activa de los miembros de la comunidad en la soluci&oacute;n de sus problemas. </LI>     <LI>Incremento de la responsabilidad familiar e individual con su salud. </LI>     <LI>Rescate de las tradiciones socioculturales de los barrios. </LI>    </UL>  <H6>X. Cronograma</H6>  <UL>     <LI>Coordinaci&oacute;n con el Gobierno Provincial: Febrero/94 </LI>     <LI>Participaci&oacute;n en las coordinaciones con los gobiernos municipales que se incluyen en Movimiento: 1994-1996 </LI>     ]]></body>
<body><![CDATA[<LI>Creaci&oacute;n de la Red Provincial de Municipios por la Salud: Abril/1996. </LI>     <LI>Inclusi&oacute;n de la totalidad de los municipios en la red: Dic. 1996. </LI>     <LI>Fase de intervenci&oacute;n: 1995-2010. </LI>     <LI>Evaluaci&oacute;n del proyecto y subproyectos: anual, quinquenal. </LI>    </UL>  <H6>Determinaci&oacute;n de las prioridades</H6>     <P>Es el procedimiento que permite a la comunidad establecer prioridades de los problemas identificados por ella. En esta etapa se establece el proceso de toma de decisiones que garantiza la participaci&oacute;n activa de la comunidad. </P>     <P>Existen varios instrumentos para la determinaci&oacute;n de prioridades. Entre ellos est&aacute; el M&eacute;todo de<I> Hanlon,</I> el cual enunciamos ya que en la pr&aacute;ctica ha sido aceptado por su f&aacute;cil aplicaci&oacute;n y comprensi&oacute;n por la poblaci&oacute;n. </P>     <P>El m&eacute;todo de <I>Hanlon:</I> Est&aacute; basado en cuatro componentes siguientes: </P>  <UL>     <LI>Magnitud: Componente A. </LI>     <LI>Severidad: Componente B. </LI>     ]]></body>
<body><![CDATA[<LI>Eficacia: Componente C. </LI>     <LI>Factibilidad: Componente D. </LI>    </UL>      <P>Estos componentes se corresponden con los principales criterios que permiten decidir prioridades de salud. En el m&eacute;todo de <I>Hanlon,</I> la clasificaci&oacute;n ordenada de los problemas se obtiene por el c&aacute;lculo de la siguiente f&oacute;rmula que se aplica a cada problema que est&aacute; siendo considerado: </P>     <P>Puntuaci&oacute;n de prioridad: (A + B) C x D </P>     <P>Quien toma la decisi&oacute;n debe pues, asignar un valor de entre los pertenecientes a una determinada escala para cada uno de los componentes de la f&oacute;rmula. </P>     <P>Como <I>Hanlon</I> se&ntilde;ala, y esto puede aplicarse a todas las t&eacute;cnicas y m&eacute;todos de establecimiento de prioridades, en este ejercicio, como en todo procedimiento de evaluaci&oacute;n, interviene en buena medida la subjetividad. La elecci&oacute;n y la definici&oacute;n de los componentes de la f&oacute;rmula, as&iacute; como el peso que se le asigna se basa en el consenso del grupo. </P> <H6>Descripci&oacute;n de los componentes:</H6> <H6>Componente A: Magnitud.</H6>     <P><I>Hanlon </i>defini&oacute; este componente como el n&uacute;mero de personas afectados por el problema, en relaci&oacute;n con la poblaci&oacute;n total. La magnitud se eval&uacute;a a partir de la escala que puede observarse en la siguiente tabla: </P><DIR>      <P>Estimaci&oacute;n de la magnitud del problema a partir del n&uacute;mero de personas.</P></DIR>      <P>&nbsp; </P>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P ALIGN="CENTER">    <CENTER><TABLE CELLSPACING=0 BORDER=0 CELLPADDING=4 WIDTH=780> <TR><TD WIDTH="50%" VALIGN="TOP">     <P>Unidades x 1 000 de poblaci&oacute;n en %</TD> <TD WIDTH="50%" VALIGN="TOP">     <P ALIGN="CENTER">Puntuaci&oacute;n</TD> </TR> <TR><TD WIDTH="50%" VALIGN="TOP">     <P>50 % o m&aacute;s</TD> <TD WIDTH="50%" VALIGN="TOP">     <P ALIGN="CENTER">10</TD> </TR> <TR><TD WIDTH="50%" VALIGN="TOP">     <P>5 - 49,9</TD> <TD WIDTH="50%" VALIGN="TOP">     <P ALIGN="CENTER">8</TD> </TR> <TR><TD WIDTH="50%" VALIGN="TOP">     <P>0,5 - 4,9</TD> <TD WIDTH="50%" VALIGN="TOP">     <P ALIGN="CENTER">6</TD> </TR> <TR><TD WIDTH="50%" VALIGN="TOP">     ]]></body>
<body><![CDATA[<P>0,05 - 0</TD> <TD WIDTH="50%" VALIGN="TOP">     <P ALIGN="CENTER">4</TD> </TR> </TABLE> </CENTER>    <p></P>  <H6 ALIGN="CENTER">Componente B: Severidad.</H6>     <P>Este componente para su evaluaci&oacute;n, puede apoyarse en datos subjetivos y objetivos. </P>     <P>Algunas preguntas que pueden ayudar a estimar la severidad son: </P>  <UL>     <LI>¿Este problema es considerado como grave? </LI>     <LI>¿De cu&aacute;ntas muertes prematuras, de a&ntilde;os potenciales de vida perdidos, es responsable? </LI>     <LI>¿Cu&aacute;l es la importancia de la incapacidad temporal o permanente que le est&aacute; asociada, de la falta de confort, del dolor (d&iacute;as de trabajo perdidos, hospitalizaci&oacute;n)? </LI>     <LI>¿Existe p&eacute;rdida de la autonom&iacute;a, perturbaci&oacute;n del desarrollo del individuo, desorganizaci&oacute;n familiar, carga social? </LI>     <LI>¿Existe peligro para la salud y la seguridad de otros miembros de la comunidad? </LI>     ]]></body>
<body><![CDATA[<LI>¿Existen riesgos ecol&oacute;gicos y ambientales que est&aacute;n asociados a este problema? </LI>     <LI>¿Es este problema m&aacute;s importante en ciertos grupos (ni&ntilde;os, mujeres en edad f&eacute;rtil, otros)? </LI>     <LI>¿Cu&aacute;les son los costos y el tiempo asociados al tratamiento y a la rehabilitaci&oacute;n de las personas afectadas por este problema? </LI>    </UL>      <P>Mediante la valoraci&oacute;n de las interrogantes, la comunidad puede adjudicar un valor al problema en una escala de 0 a 10, correspondiendo esta &uacute;ltima cifra a la situaci&oacute;n m&aacute;s severa. </P> <H6>Componente C: Eficacia.</H6>     <P>La eficacia nos permite valorar si los problemas son dif&iacute;ciles o alcanzables de solucionar. Algunos autores sugieren otorgar a este componente escala de 0,5 a 1,5 </P>     <P ALIGN="CENTER">    <CENTER><TABLE CELLSPACING=0 BORDER=0 CELLPADDING=4> <TR><TD VALIGN="TOP" COLSPAN=2>     <P ALIGN="CENTER">Valoraci&oacute;n</TD> </TR> <TR><TD WIDTH=390 VALIGN="TOP">     <P ALIGN="CENTER">Dif&iacute;ciles</TD> <TD WIDTH=390 VALIGN="TOP">     ]]></body>
<body><![CDATA[<P ALIGN="CENTER">Alcanzables</TD> </TR> <TR><TD WIDTH=390 VALIGN="TOP">     <P ALIGN="CENTER">0,5</TD> <TD WIDTH=390 VALIGN="TOP">     <P ALIGN="CENTER">1 pto</TD> </TR> </TABLE> </CENTER>    <p></P>      <P ALIGN="CENTER">Esta forma de puntuar tiene como efecto, cuando se multiplica el componente C por la suma de A y B, la reducci&oacute;n o el aumento del producto obtenido en funci&oacute;n da que la soluci&oacute;n sea inexistente o disponible. </P> <H6>Componente D: Factibilidad.</H6>     <P><I>Hanlon</i> describe este componente por las siglas PERLA, que se corresponde con un grupo de factores que no est&aacute;n directamente relacionados con la necesidad actual o con la eficacia, pero que le permiten a la comunidad determinar si el problema tiene soluci&oacute;n y si las acciones son aplicables. Estos factores son: </P>     <P>P = pertinencia.     <BR> E = factibilidad econ&oacute;mica.     <BR> R = disponibilidad de recursos.     <BR> L = legalidad.     ]]></body>
<body><![CDATA[<BR> A = aceptabilidad. </P>     <P>Se responder&aacute; as&iacute; con un "s&iacute;", o con un "no" a las preguntas relacionadas con PERLA, lo que permitir&aacute; que el grupo decida si es factible o no trabajar en la b&uacute;squeda de alternativas de soluci&oacute;n al problema. Un "s&iacute;" se corresponder&aacute; con un punto; un cero corresponder&aacute; al "no". </P>     <P>En la medida en que el resultado del componente D es multiplicado por el resto de la f&oacute;rmula (A + B) C x D, es obvio que la obtenci&oacute;n de un cero (fundamentalmente cuando la soluci&oacute;n es inapropiada, demasiado costosa, inaceptable, ilegal o no hay suficientes recursos) elimina de entrada el problema cuya factibilidad es as&iacute; valorada. En este sentido un valor positivo de factibilidad constituye una condici&oacute;n necesaria, pero no suficiente para que el problema pueda ser clasificado como prioritario. </P>     <P>El inter&eacute;s de este m&eacute;todo radica en que sus componentes se corresponden con los criterios m&aacute;s utilizados en materia de establecimiento de prioridades. Por otra parte, permite una gran flexibilidad y puede estimarse cada componente con la ayuda de los datos objetivos, o en funci&oacute;n de las estimaciones subjetivas de la comunidad. </P>     <P><B>Summary:</b> The conepts of health promotion are not new for those who consider health as a whole and not as an isolated component. It means to -give peoples the necessary means to improve health and to have a better control of its-. The projects of the municipalites for health are part of the action of Promotion and Prevention, which are the fundamental milestones in the model of Primary Care in Cuba for the development of environmental health, communicable and non- communicable diseases and other health damages. In the municipalities where the goverment thinks it is necessary the introduction of these projects, the members of the Municipal Board of Directors, of the Municipal and Peoples´s Health Councils, and the personnel involved in the project as well as the promoters of the population taking part in the movement will be trained in health promotion. The health situation will be analyzed with the participation of the community and the priorities will be determined by the Hanlon´s method. The place chosen to carry out the work will be characterized by all the bodies, including health. The project and subprojects emerging from the analysis with the community will be also made. An initial evaluation will be performed by means of surveys or focal groups. A systematic monitoring will be carried out to evaluate the proegress. The impact of these projects will be measured on short, average and long term. </P>     <P><I>Subject headings:</i> HEALTH PROMOTION; PRIMARY HEALTH CARE; CUBA. </P> <H4>Referencias Bibliogr&aacute;ficas</H4> <OL>      <LI>Panamerican Health Organization Social participation in Local Health Systems. Washington DC, 1988: (Health Services Development Series; No. 35) 5.</LI>     <!-- ref --><LI>Litvak J, Ruiz L, Restrepo H, McAlister A. The growing non communicable disease burden: a challenge for the countries of the Americas. Bull Pan Am Health Organ 1987;21:156.</LI>    <!-- ref --><LI>Organizaci&oacute;n Panamericana de la Salud. El movimiento de municipios saludables en Am&eacute;rica Washington DC: OPS/OMS, 1992:1-4.</LI>    <!-- ref --><LI>Organizaci&oacute;n Panamericana de la Salud. Plan de acci&oacute;n regional para la promoci&oacute;n de la salud en las Am&eacute;ricas Washington DC: OPS/OMS, 1994:6.</LI>    <!-- ref --><LI>Rojas FR, L&oacute;pez CM, Silva LC, Indicadores de salud y bienestar en municipios saludables. Documento para discusi&oacute;n; 1994. Divisi&oacute;n de promoci&oacute;n y protecci&oacute;n de la salud. Washington DC: OPS/OMS, 1994:1-88.</LI>    <!-- ref --><LI>Hanlon JJ, Pickett GE. Public health administration and practice. 8 ed St Louis: Times Mirror/Mosby, 1984:197-8.</LI>    </OL>      <P>Recibido: 26 de junio de 1998. Aprobado: 12 de octubre de 1998. </P>     <P>Dra. <I>Ana Mar&iacute;a Chalgub Moreno</I>. Centro Provincial de Higiene y Epidemiolog&iacute;a. Ave 31 # 7616. Marianao, Ciudad de La Habana, Cuba. </P>     <P><SUP>1</sup>&nbsp;<A NAME="autores"></A>Especialista de I Grado en Higiene Escolar.     <BR> <SUP>2</SUP> Especialista de I Grado en Epidemiolog&iacute;a.     <BR> <SUP>3</SUP> Especialista de I Grado en Laboratorio Cl&iacute;nico.     <BR> <SUP>4</SUP> Especialista de I Grado en Neurolog&iacute;a. </P>     ]]></body><back>
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