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<journal-title><![CDATA[Revista Cubana de Medicina General Integral]]></journal-title>
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<institution><![CDATA[,Policlínico Docente Lawton  ]]></institution>
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</front><body><![CDATA[ <h2>Aforismos, proverbios, lemas y consejos</h2>    <p><a href="#autor">Jos&eacute;  D&iacute;az Nov&aacute;s<span class="superscript">1</span> y B&aacute;rbara Rosa  Gallego Machado<span class="superscript">2</span></a><span class="superscript"><a name="cargo"></a></span></p>    <p>Tanto  los refranes como los proverbios son muy antiguos, tan antiguos como la humanidad,  ya que son unas de las formas primitivas de la sabidur&iacute;a popular. Son setencias  de utilidad pr&aacute;ctica. Tienen su &eacute;tica, y sus conceptos aleccionan  al hombre en sus deberes para con sus semejantes, para consigo mismo y para con  la sociedad. El adecuado empleo de los refranes constituye un precioso adorno  del estilo verbal epistolar.    <br>     <br> La eterna realidad de la vida a trav&eacute;s  de provechosas y aleccionadoras m&aacute;ximas, en profundas y concisas sentencias  y en brillantes y sublimes pensamientos, se han ganado la admiraci&oacute;n de  los hombres de todas las &eacute;pocas. En una publicaci&oacute;n anterior <span class="superscript">1</span>  el doctor <i>Lugones Botell </i>plantea &quot;...que un m&eacute;dico no puede  serlo sino est&aacute; impregnado de una cultura general...&quot;, y se apoya  en la conocida sentencia que dice: &quot;El que solo medicina sabe ni medicina  sabe.&quot;<span class="superscript">2</span> Prosigue su introducci&oacute;n  manifestando que &quot;la fuerza que muchas veces tiene una idea, un pensamiento,  cuando es capaz de resumir y transmitir en apretada s&iacute;ntesis lo que pudieran  llegar a ser cientos de p&aacute;ginas, donde adem&aacute;s en muchas ocasiones,  se logra hacerlo con una belleza trascendental, es algo que resulta indescriptible&quot;.    <br>      <br> Desde que &eacute;ramos alumnos en medicina, sentimos gran admiraci&oacute;n  por aquellos consejos que escuch&aacute;bamos de nuestros profesores, que en pocas  palabras, nos resum&iacute;an muchas veces largos a&ntilde;os de experiencia.  Aquello que denomin&aacute;bamos entonces &quot;l&aacute;pidas&quot; nos ayudaron  grandemente en el diagn&oacute;stico, pron&oacute;stico y tratamiento de muchos  pacientes. Pero, adem&aacute;s de eso, algunas nos adentraron en el conocimiento  de la filosof&iacute;a de la medicina, en su arte y esencia. Muchas veces los  autores de un trabajo reflejan en su inicio o al final, pensamientos de otras  personas que sintetizan en pocas palabras contenidos esenciales del mismo, utilizados  como apoyo cient&iacute;fico, o a veces como adorno, cumplen un doble cometido:  resumir parte del contenido y deleitar a los lectores. Todos hemos disfrutado  de esos consejos y muchas veces los guardamos en la memoria para orientarnos en  el ejercicio de nuestra profesi&oacute;n, ya que cumplen con una doble funci&oacute;n:  pr&aacute;ctica y est&eacute;tica, unen lo &uacute;til a lo agradable, deleitando  e instruyendo al mismo tiempo.    <br>     <br> <i>Hip&oacute;crates</i>, el Padre de  la Medicina, en sus aforismos expresa un principio que condensa gran parte de  su obra y mantiene su valor a pesar del tiempo transcurrido: &quot;La vida es  breve y el arte es largo, la ocasi&oacute;n fugaz, el experimento arriesgado,  la experiencia enga&ntilde;osa y el juicio dif&iacute;cil&quot;.    <br> </p>    ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Pasemos  ahora a exponer los aforismos, proverbios y pensamientos que hemos seleccionado,  esperando que sean de utilidad y disfrute de los lectores:</p><ul>     <li>&quot;La  verdadera medicina es la que previene&quot; (Jos&eacute; Mart&iacute;).    <br> </li>    <li>&quot;El  pueblo tiene derecho no s&oacute;lo a la asistencia m&eacute;dica, sino a la &oacute;ptima  asistencia m&eacute;dica&quot; (Fidel Castro Ruz).    <br> </li>    <li>&quot;El m&eacute;dico  debe ir al centro de su nuevo trabajo, que es el hombre dentro de la masa, el  hombre dentro de la colectividad&quot; (Ernesto Che Guevara).    <br> </li>    <li>&quot;El  hombre es el capital m&aacute;s precioso&quot; (Carlos Marx).    <br> </li>    <li>&quot;La  verdad cient&iacute;fica es roca firme, en que estamos autorizados a cimentar  los m&aacute;s s&oacute;lidos edificios&quot; (Carlos J. Finlay).    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> </li>    <li>&quot;El  M&eacute;dico de la Familia est&aacute; m&aacute;s comprometido con la persona  que con un conjunto particular de conocimientos, un grupo de enfermedades o algunas  t&eacute;cnicas especiales. Este compromiso no termina con la curaci&oacute;n  de la enfermedad, la conclusi&oacute;n del tratamiento o la incurabilidad de una  condici&oacute;n&quot; (I. Mac Whinney).    <br> </li>    <li>&quot;Para demostrar algo  hay que servirse de experimentos y reflexiones y no de autoridad...&quot; (Paracelso).    <br>  </li>    <li>&quot;Es necesario atenerse a la evidencia y no a la autoridad m&eacute;dica&quot;  (Descartes).    <br> </li>    <li>&quot;La medicina no solo es ciencia sino tambi&eacute;n  arte&quot; (Paracelso).    <br> </li>    <li>&quot;La ciencia es un conocimiento organizado&quot;  (H. Espencer).    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> </li>    <li>&quot;La medicina es un arte de probabilidades y una  ciencia de incertidumbres&quot; (W.Osler).    <br> </li>    <li>&quot;No dais sino muy  poco al dar vuestras posesiones. Dad de vosotros mismos, y en verdad dar&eacute;is&quot;  (K.Gibran).    <br> </li>    <li>&quot;Hasta donde no puede llegar el saber, llega siempre  el amor&quot; (Mara&ntilde;&oacute;n).    <br> </li>    <li>&quot;La ciencia cuanto m&aacute;s  avanza m&aacute;s impersonal parece. El arte de un m&eacute;dico le es propio.  La ciencia es de todos&quot; (Claude Bernard).    <br> </li>    <li>&quot;El m&eacute;dico  crece en el coraz&oacute;n; procede de lo divino; es luz natural y el fundamento  m&aacute;s valioso de su arte de curar, es el amor&quot; (Paracelso).    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> </li>    <li>&quot;La  sonrisa cuesta menos que la electricidad y da m&aacute;s luz&quot; (Proverbio  escoc&eacute;s).    <br> </li>    <li>&quot;La verdadera experiencia no consiste en ver  mucho sino en ver inteligentemente&quot; (W.Osler).    <br> </li>    <li>&quot;Los pacientes  son nuestro mejor libro de texto&quot; (W. Osler).    <br> </li>    <li>&quot;La experiencia  es el nombre que damos a nuestros errores&quot; (O.Wilde).    <br> </li>    <li>&quot;Quien  desconoce el pasado corre el riesgo de repetirlo&quot; (Santayana).    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> </li>    <li>&quot;Cada  fracaso ense&ntilde;a al hombre algo que deb&iacute;a aprender&quot; (Dickens).    <br>  </li>    <li>&quot;La experiencia de hoy alecciona para el ma&ntilde;ana y abre los  ojos para los errores de ayer&quot; (An&oacute;nimo).    <br> </li>    <li>&quot;La ciencia  no es m&aacute;s que el sentido com&uacute;n entrenado y organizado&quot; (T.  Huxley).    <br> </li>    <li>&quot;Una observaci&oacute;n cl&iacute;nica bien hecha,  esto es, imparcial, tiene el valor de una experiencia&quot; (Widal).    <br> </li>    <li>&quot;En  medicina como en amor no digas siempre ni nunca&quot; (cit. Por Hafter).    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> </li>    <li>&quot;El  paciente es la fuente m&aacute;s importante de nuestra experiencia&quot; (Paracelso).    <br>  </li>    <li>&quot;Buscad, y hallar&eacute;is&quot; (Matero 7:7).    <br> </li>    <li>&quot;La  experiencia corrige al hombre todos los d&iacute;as&quot; (Goethe).    <br> </li>    <li>&quot;Ver  enfermos (Pr&aacute;ctica) sin leer libros (Teor&iacute;a) es como navegar sin  tener cartas de navegaci&oacute;n; pero leer libros sin ver ning&uacute;n paciente  es como no ir nunca al mar&quot; (W.Osler).    <br> </li>    <li>&quot;La mejor evidencia  cient&iacute;fica no puede eliminar el arte milenario de la medicina&quot; (J.  Fern&aacute;ndez Sacasas).    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> </li>    <li>&quot;La vida solo puede ser comprendida  mirando para atr&aacute;s, pero solo puede ser vivida mirando para el frente&quot;  (Kierkegaard).    <br> </li>    <li>&quot;Ning&uacute;n arma tiene la fuerza de una idea  que le ha llegado su hora&quot; (V&iacute;ctor Hugo).    <br> </li>    <li>&quot;Si usted  est&aacute; haciendo una cosa de la misma manera hace 10 a&ntilde;os, probablemente  est&aacute; haciendo algo err&oacute;neo&quot; (Charles Catering).    <br> </li>    <li>&quot;El  m&eacute;dico debe generalizar la enfermedad e individualizar al enfermo&quot;  (Hufeland).    <br> </li>    <li>&quot;El secreto de la atenci&oacute;n al paciente consiste  en interesarse por &eacute;l&quot; (Peabody).    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> </li>    <li>&quot;El &eacute;xito  de la medicina depende de obtener el punto de vista individual de cada paciente&quot;  (Chevalier Jackson).    <br> </li>    <li>&quot;Para el m&eacute;dico no hay m&aacute;s  que una sola regla, ponerse en el lugar del paciente&quot; (Lister).    <br> </li>    <li>&quot;Es  mucho m&aacute;s importante saber cu&aacute;l tipo de paciente tiene una enfermedad  que el tipo de enfermedad que el paciente tiene&quot; (W. Osler).    <br> </li>    <li>&quot;La  variabilidad es la ley de la vida, no existen dos rostros iguales, dos cuerpos  semejantes o dos individuos que reaccionen igual a la enfermedad&quot; (W.Osler).    <br>  </li>    <li>&quot;En todo fen&oacute;meno singular (el enfermo) siempre hay algunos  rasgos, pero no todos, de la categor&iacute;a general (enfermedad)&quot;(M.A.  Moreno).    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> </li>    <li>&quot;La facultad de soluci&oacute;n de problemas se ve  posiblemente muy vigorizada por el estudio de las matem&aacute;ticas&quot; (E.  Allan Poe).    <br> </li>    <li>&quot;La validez de las deducciones depende de la calidad  de las observaciones&quot; (E. Allan Poe).    <br> </li>    <li>&quot;El tormento de no  saber desasosiega el alma del m&eacute;dico moderno, el desconocimiento de un  hecho nuevo puede costar una vida humana&quot; (R. Debr&eacute;).    <br> </li>    <li>&quot;Hay  gentes que estudian toda su vida; pero cuando mueren lo han aprendido todo, menos  pensar&quot; (Domerque).    <br> </li>    <li>&quot;La pena que no se desahoga en l&aacute;grimas  puede hacer llorar otros &oacute;rganos&quot; (H. Mandsley).    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> </li>    <li>&quot;El  sentido cl&iacute;nico debe romper con la rutina, el que no duda se estanca&quot;  (Sch&uuml;fbach).    <br> </li>    <li>&quot;El reconocimiento de un error es un m&eacute;todo  de trabajo&quot; (F. Jequier Dog&eacute;).    <br> </li>    <li>&quot;Conc&eacute;dele  un lugar al error&quot; (Proverbio chino).    <br> </li>    <li>&quot;La medicina es un  estudio para toda la vida&quot; (II Conferencia Mundial sobre Ense&ntilde;anza  M&eacute;dica, Chicago, 1959).    <br> </li>    <li>&quot;Es mucho m&aacute;s hermoso  saber algo de todo que saberlo todo de una cosa&quot; (Pascal).    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> </li>    <li>&quot;El  verdadero arte de la memoria es el arte de la atenci&oacute;n&quot; (S. Jonson).    <br>  </li>    <li>&quot;Observar con atenci&oacute;n equivale a recordar con claridad&quot;  (E. Allan Poe).    <br> </li>    <li>&quot;El genio se compone de un 2 % de inspiraci&oacute;n  y un 98 % de transpiraci&oacute;n&quot; (Beethoven).    <br> </li>    <li>&quot;Es m&aacute;s  dif&iacute;cil hacer que saber hacer&quot; (Proverbio chino).    <br> </li>    <li>&quot;Todo  m&eacute;dico debe complacerse por aprender lo nuevo, corregir lo viejo y perfeccionar  el futuro&quot; (C. Bennett y F. Plum).    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> </li>    <li>&quot;El verdadero modo de  no saber nada es aprenderlo todo a la vez&quot; (J. Sand).    <br> </li>    <li>&quot;No  se puede ense&ntilde;ar todo a alguien, se puede apenas, ayudarlo a encontrarlo  por s&iacute; mismo&quot; (Galileo).    <br> </li>    <li>&quot;Ni los libros agotan las  palabras ni las palabras agotan las ideas&quot; (Proverbio chino).    <br> </li>    <li>&quot;Hay  que estudiar mucho para saber poco&quot; (Montesquieu).    <br> </li>    <li>&quot;La  duda es uno de los nombres de la inteligencia&quot; (J. L. Borges).    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> </li>    <li>&quot;Un  m&eacute;dico no lo es hasta que reconoce humildemente que no sabe nada&quot;  (Mikawaltari).    <br> </li>    <li>&quot;El saber y la raz&oacute;n hablan; la ignorancia  y el error gritan&quot; (H. Graf).    <br> </li>    <li>&quot;La tragedia de toda investigaci&oacute;n  es que una bella hip&oacute;tesis puede ser asesinada por un feo dato discordante&quot;  (Huxley).    <br> </li>    <li>&quot;Los mejores m&eacute;dicos del mundo son: La Dra.  Dieta, la Dra. Tranquilidad y la Dra. Alegr&iacute;a&quot; (J. Swift).    <br> </li>    <li>&quot;Recuerda  siempre que un examen es apenas otro dato sobre el paciente, una pista para evaluar  una hip&oacute;tesis, y como cualquier pista, puede no ser totalmente confiable&quot;  (P. Cutler).    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> </li>    <li>&quot;Los antiguos cl&iacute;nicos se consideraban capaces  de anticipar con &eacute;xito el resultado de los ex&aacute;menes que indicaban  a sus pacientes, en los cuales un arduo y s&oacute;lido razonamiento los hab&iacute;a  conducido a determinadas hip&oacute;tesis cl&iacute;nicas. Hoy d&iacute;a muchos  m&eacute;dicos indican ex&aacute;menes sin antes haber pensado, para ver lo que  encuentran&quot; (G.L. Engel).    <br> </li>    <li>&quot;El m&eacute;dico moderno, cual  aprendiz de brujo, ha dejado de ser amo para convertirse en servidor de la tecnolog&iacute;a&quot;  (H. Hinich).    <br> </li>    <li>&quot;El m&eacute;dico moderno parece m&aacute;s interesado  en usar las herramientas que las manos&quot; (B.Lown).    <br> </li>    <li>&quot;Los  an&aacute;lisis de laboratorio, extienden, pero nunca reemplazar&aacute;n las  habilidades cl&iacute;nicas; lo que hace la tecnolog&iacute;a cuando m&aacute;s  moderna, es sustituir la tecnolog&iacute;a vieja pero nunca al m&eacute;dico&quot;  (M.A. Moreno).    <br> </li>    <li>&quot;Las tecnolog&iacute;as m&aacute;s importantes  del m&eacute;dico son: la anamnesis, el examen f&iacute;sico, la relaci&oacute;n  m&eacute;dico-paciente y el razonamiento m&eacute;dico&quot; (J. Fern&aacute;ndez  Sacasas).    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> </li>    <li>&quot;Tenemos dos ojos, dos o&iacute;dos y nada m&aacute;s  que una boca, lo que significa que: debemos mirar dos veces, escuchar dos veces  y hablar lo menos posible&quot; (Proverbio chino).    <br> </li>    <li>&quot;El m&eacute;dico  tiene dos o&iacute;dos y una boca precisamente para escuchar el doble de lo que  habla&quot; (W.Osler).    <br> </li>    <li>&quot;Cuando hables procura que tus palabras  sean mejores que el silencio&quot; (Proverbio hind&uacute;).    <br> </li>    <li>&quot;Si  callas lo que no est&aacute;s obligado a decir, ganar&aacute;s siempre&quot; (Proverbio  chino).    <br> </li>    <li>&quot;Tiene que ser un gran ignorante, pues responde a todo  lo que se le pregunta&quot; (Voltaire).    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> </li>    <li>&quot;En los tiempos primitivos  el hambre llevaba a los cuerpos agotados a las tumbas, hoy sin embargo los mata  la prosperidad&quot; (Lucrecio).    <br> </li>    <li>&quot;La personalizaci&oacute;n  de los riesgos y la gradaci&oacute;n de las causas principales de muerte tiende  a hacer que los individuos se den cuenta que las principales causas de muerte  no escogen sus v&iacute;ctimas, sino m&aacute;s bien son escogidas en gran parte  por los individuos mismos&quot; (D. Shires).    <br> </li>    <li>&quot;Nadie fue tratado  por m&iacute; de modo distinto a como me gustar&iacute;a ser tratado de contraer  igual enfermedad&quot; (Sydenham).    <br> </li>    <li>&quot;La lengua resiste porque  es flexible, los dientes caen porque son r&iacute;gidos&quot; (Proverbio chino).    <br>  </li>    <li>&quot;Todos creen que tener talento es cosa de suerte, nadie piensa que  la suerte pueda ser cosa de talento&quot; (Jacinto Benavente).    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> </li>    <li>&quot;El  que consulta un gran n&uacute;mero de m&eacute;dicos, comete un gran n&uacute;mero  de errores&quot; (Proverbio chino).    <br> </li>    <li>&quot;El ni&ntilde;o que no es  lactado por su madre, tiene solo media madre&quot; (An&oacute;nimo).    <br> </li>    <li>&quot;Pediatra  es el m&eacute;dico de los ni&ntilde;os, el psic&oacute;logo de los padres y el  psiquiatra de los abuelos porque se vuelven locos por los nietos&quot; (J.Jord&aacute;n  Rodr&iacute;guez).    <br> </li>    <li>&quot;Cuando un hombre se da cuenta que su padre  ten&iacute;a raz&oacute;n, es casi seguro que ya tiene un hijo que piensa que  su padre est&aacute; equivocado&quot; (An&oacute;nimo).    <br> </li>    <li>&quot;La  sexualidad es el m&aacute;s delicado de los comportamientos humanos&quot; (Pierre  Daco).    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> </li>    <li>&quot;El secreto de la felicidad no est&aacute; en hacer lo  que se quiere, sino en querer lo que se hace&quot; (An&oacute;nimo).    <br> </li>    <li>&quot;El  amor que sentimos por algo es fruto del conocimiento que de ese algo tengamos  y se acrecenta conforme nuestro saber se torna m&aacute;s seguro&quot; (Leonardo  da Vinci).    <br> </li>    <li>&quot;Lo que sabemos es una gota, lo que ignoramos es  un oc&eacute;ano&quot; (I. Newton).    <br> </li>    <li>&quot;No me averg&uuml;enza confesar  no saber lo que ignoro&quot; (Cicer&oacute;n).    <br> </li>    <li>&quot;Es costumbre  de un bobo, quejarse de todos cuando falla. Es costumbre de un sabio quejarse  de s&iacute; mismo&quot; (S&oacute;crates).    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> </li>    <li>&quot;El precio de la  perfecci&oacute;n es la pr&aacute;ctica constante&quot; (A.Carnigie).    <br> </li>    <li>&quot;La  persistencia es el camino del &eacute;xito&quot; (Chaplin).    <br> </li>    <li>&quot;El  hombre nada podr&aacute; aprender sino en virtud de lo que ya sabe&quot; (Arist&oacute;teles).    <br>  </li>    <li>&quot;En el campo de la observaci&oacute;n la oportunidad favorece solo  a las mentes preparadas&quot; (L. Pasteur).    <br> </li>    <li>&quot;El &uacute;nico  lugar donde el &eacute;xito viene antes que el trabajo es en el diccionario&quot;  (Einstein).    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> </li>    <li>&quot;Trabajar por lo que se ama, amar aquello en que  se trabaja&quot; (Tolstoi).    <br> </li>    <li>&quot;Trate de ser un hombre de valor,  en vez de tratar de ser un hombre de &eacute;xito&quot; (Einstein).    <br> </li>    <li>&quot;Todo  el mundo quiere llegar a la vejez, pero nadie quiere ser viejo&quot; (Mart&iacute;n  Held).    <br> </li>    <li>&quot;La naturaleza trabaja sin maestros&quot; (Hip&oacute;crates).      <br> </li>    <li>&quot;&iquest;Cu&aacute;l es el mejor m&eacute;todo de prolongar  la vida?: Trabajar&quot; (Hip&oacute;crates).</li>    ]]></body>
<body><![CDATA[</ul>    <p>Hasta aqu&iacute; hemos  presentado algunos aforismos, proverbios, lemas y consejos relacionados de alguna  manera con el extenso campo de la medicina. Esperamos que no solo les sirvan en  el plano cultural, sino tambi&eacute;n como experiencias, que les sean &uacute;tiles  en su trabajo, motiven sus reflexiones y.... que los hayan disfrutado.    <br> </p><h4>Referencias  bibliogr&aacute;ficas</h4><ol>     <li> Lugones Botell M, Quintana River&oacute;n  T. Aforismos. Rev Cubana Med Gen Integr 1996;12(2):198-201.    <br> </li>    <li> Fern&aacute;ndez  Mirabal JE. M&uacute;sica y medicina. Rev Cubana Med Gen Integr 1989;5(1):157.</li>    </ol>    <p>Recibido:  7 de abril de 2003. Aprobado: 28 de noviembre de 2003.    <br> Dr. <i>Jos&eacute;  D&iacute;az Nov&aacute;s</i>. Policl&iacute;nico Docente Lawton. Ave. Camilo Cienfuegos  entre 10 y 11, Lawton, municipio 10 de Octubre, Ciudad de La Habana, Cuba. </p>    <p></p>    ]]></body>
<body><![CDATA[<p></p>    <p><span class="superscript"><a href="#cargo">1</a></span><a href="#cargo">  Especialista de II Grado en Medicina. Profesor Titular. Policl&iacute;nico Lawton.    <br>  <span class="superscript"><b>2</b></span><b><span class="superscript"> </span></b>Especialista  de II Grado en Pediatr&iacute;a. Profesora Auxiliar. Policl&iacute;nico Lawton.</a><a name="autor"></a>  </p>      ]]></body>

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