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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[The emergence and historical development of the categories clinical medicine, public health, social medicine and others are described in this paper. the interest of a number of authors in determining which of these categories should comprise the others is pointed out, being the preveiling criteria that public health should be the integrating category. it emerged under the name of public hygiene and as a result of its progressive extension and importance, the term public health was already recognized in the 19th century and since the first part of the present century it was accepted as a comprehensive social science of multiple disciplines whose essence is the population' health.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[ <h3> POL&Iacute;TICAS Y ESTRATEGIAS DE SALUD</h3> ISCM-H. Facultad Manuel Fajardo <h2> La nueva salud p&uacute;blica</h2> <i>Dr. Benito Narey Ramos Dom&iacute;nguez<sup>1</sup></i> <h4>     <br> RESUMEN</h4> <b>Se describe el surgimiento y la evoluci&oacute;n hist&oacute;rica de las categor&iacute;as: Medicina Cl&iacute;nica, Salud P&uacute;blica, Medicina Social y otras. Se se&ntilde;ala el inter&eacute;s de varios autores en precisar cu&aacute;l de ellas debe ser integradora de las dem&aacute;s, prevaleciendo el criterio de se&ntilde;alar como tal a Salud P&uacute;blica. Ella surge con el nombre de Higiene P&uacute;blica y, a causa de la amplitud e importancia que progresivamente va tomando, se reconoce, ya en el siglo XIX, el t&eacute;rmino Salud P&uacute;blica y desde la primera parte del presente siglo como Ciencia Social Integradora de M&uacute;ltiples Disciplinas, cuya esencia es la salud de la poblaci&oacute;n.</b>     <p>Descriptores DeCS: <b>POLITICA DE SALUD; SALUD PUBLICA/historia; ESCUELAS DE SALUD PUBLICA/historia.</b>     <br>&nbsp;     <p>Durante mucho tiempo los cient&iacute;ficos han estado ocupados en determinar, entre las diferentes categor&iacute;as m&aacute;s generales relacionadas con la salud de la poblaci&oacute;n, cu&aacute;l pudiera hacer la funci&oacute;n de centro o integradora de las restantes.     <p>Estas categor&iacute;as fueron apareciendo en el decursar hist&oacute;rico, seg&uacute;n las necesidades y los nuevos conocimientos relacionados con el proceso salud-enfermedad, nos referimos fundamentalmente a: Medicina Cl&iacute;nica, Salud P&uacute;blica, Medicina Social, Medicina Preventiva y Medicina Comunitaria.<sup>1</sup>     <p>Desde el siglo XIX y, sobre todo, desde principios del XX, la mayor&iacute;a de los autores se inclinaron por Salud P&uacute;blica (SP), como la adecuada, tanto como centro de las dem&aacute;s como para servir como Ciencia Integradora de m&uacute;ltiples disciplinas afines o relacionadas. Por ejemplo, en EUA aparece la Asociaci&oacute;n Americana de SP en 1872 y la primera Escuela de SP en 1883.<sup>2</sup>     <p>En octubre de 1991, en la ciudad de New Orleans, Louissiana, EUA, la OPS-OMS reuni&oacute; un grupo de consulta, integrado por 11 expertos, con el fin de analizar la situaci&oacute;n y las tendencias sobre la teor&iacute;a y pr&aacute;ctica de la Salud P&uacute;blica. Analizaron adem&aacute;s los problemas que enfrentan las Escuelas de Salud P&uacute;blica, los sistemas o modelos de servicios, las condiciones de salud y adem&aacute;s, actualizaron las ideas sobre la categor&iacute;a de salud, acerc&aacute;ndose a un consenso en cuanto a definiciones y aspectos conceptuales de la SP como ciencia abarcadora e integradora.<sup>3</sup>     <p>Llegar a una aproximaci&oacute;n o a un acuerdo en nuestro medio, es importante desde los puntos de vista te&oacute;rico-pr&aacute;ctico y did&aacute;ctico e, incluso, hist&oacute;rico, pol&iacute;tico y social. Por eso, en un momento donde para hablar de lo mismo, afloran o se multiplican conceptos que crean confusi&oacute;n, es necesario el an&aacute;lisis, al menos, para llegar a un consenso.     <br>&nbsp;     ]]></body>
<body><![CDATA[<br>&nbsp; <h4> An&aacute;lisis breve de las categor&iacute;as</h4>  <h4> Medicina cl&iacute;nica</h4> Los antecedentes de la medicina y de la profesi&oacute;n m&eacute;dica se remontan, pr&aacute;cticamente, a la &eacute;poca en que apareci&oacute; la escritura, 3 000 a&ntilde;os ane, en los primeros estados esclavistas, aunque se acepta que la medicina cient&iacute;fica surge en Grecia (IV ane) en la &eacute;poca de <i>Hip&oacute;crates</i>. La medicina, considerada como una ciencia social, siempre se ocup&oacute; fundamentalmente, de los aspectos curativos y de la cl&aacute;sica relaci&oacute;n m&eacute;dico-paciente, con menos posibilidades sobre los aspectos preventivos. Su ense&ntilde;anza comienza de manera formal en la India, siglo VI ane, pero de modo m&aacute;s racional en Grecia, siglo iv ane. En el siglo xiii aparece la primera Escuela de Medicina en Salerno, Italia.<sup>4</sup>     <br>&nbsp;     <br>&nbsp; <h4> Salud P&uacute;blica</h4> La categor&iacute;a SP ha venido evolucionando desde la &eacute;poca de <i>Hip&oacute;crates</i>, cuando se comenz&oacute; a hablar de la influencia del ambiente f&iacute;sico y social en la salud de la poblaci&oacute;n.     <p>Para <i>H. Sigerist</i> la Salud P&uacute;blica tiene sus ra&iacute;ces en la religi&oacute;n, pues la limpieza era concebida con sentido espiritual, tal como se expresa en el libro Lev&iacute;tico, 1 500 ane, pero aclaran que los primeros momentos de la SP fueron en Roma antigua, cuando se conocieron con la denominaci&oacute;n de Higiene P&uacute;blica, que se dedicaba a los aspectos preventivos relacionados con el ambiente f&iacute;sico, en especial agua y acueductos.<sup>4</sup>     <p>El desarrollo de la Higiene P&uacute;blica se detuvo durante el feudalismo y comenz&oacute; a resurgir con la Revoluci&oacute;n Industrial (xviii) con <i>Raus, Ramazini </i>y, sobre todo, <i>Johan Peter Frank</i>. Este &uacute;ltimo es considerado el "Padre de la Salud P&uacute;blica" y estableci&oacute; la polic&iacute;a m&eacute;dica. En ese momento es cuando el Estado, para conservar las fuerzas productivas, toma mayor partido en el control del agua y la limpieza, agregando tambi&eacute;n algunos aspectos sobre el modo de vida, como el control de alimentos y de las enfermedades profesionales.<sup>5</sup>     <p>El siglo XIX fue de grandes avances en la medicina por la aparici&oacute;n de equipos m&eacute;dicos y los descubrimientos de la bacteriolog&iacute;a realizados por <i>Pasteur </i>en 1870 y <i>Koch</i> en 1882. Conjuntamente con lo anterior y la aparici&oacute;n de la medicina social, en la segunda mitad de este siglo, se incentiva el desarrollo de la SP, ampli&aacute;ndose las medidas sanitarias por los Estados e inici&aacute;ndose el desarrollo de los servicios de salud, como ocurri&oacute; en Rusia en 1865 y en Alemania en 1883.<sup>5</sup> Debemos recordar que tambi&eacute;n para Cuba este siglo constituy&oacute; un momento de esplendor de la SP, por los trabajos e investigaciones de <i>Tom&aacute;s Romay</i> y <i>Carlos J. Finlay</i>.     <p>En la primera mitad del siglo XX, a causa de un despertar por el inter&eacute;s sanitario, se realizan adelantos en este campo y surgen los ministerios de SP. Con relaci&oacute;n a esto &uacute;ltimo existe un hecho hist&oacute;rico de gran importancia al crearse en Cuba el primero del mundo, como Secretar&iacute;a de Sanidad y Beneficencia, y despu&eacute;s fueron surgiendo en Alemania, Inglaterra, Francia y otros.<sup>6</sup>     <p>Se destacan en esta &eacute;poca autores como <i>Sigerist, Rosen, Lee </i>y <i>Jones </i>y surge una de las primeras definiciones de SP, al menos una de las m&aacute;s conocidas, hecha por el norteamericano <i>Winslow</i> en 1920, que por su importancia se reproduce a continuaci&oacute;n:<sup>7</sup>     <p>"SP es el arte de impedir enfermedades, prolongar la vida, fomentar la salud y la eficiencia por el esfuerzo organizado de la comunidad para: el saneamiento del medio; el Control de Enfermedades Transmisibles; educaci&oacute;n en Higiene personal; organizaci&oacute;n de los servicios m&eacute;dicos y enfermer&iacute;a para el diagn&oacute;stico temprano y el tratamiento preventivo de las enfermedades y el desarrollo del mecanismo social que asegure a cada uno un nivel de vida adecuado para la conservaci&oacute;n de la salud; organizando estos beneficios para que cada ciudadano se encuentre en condiciones de su derecho natural a la salud y a la longevidad".     <p>La prevenci&oacute;n marca el inicio de una nueva etapa despu&eacute;s de la primera revoluci&oacute;n epidemiol&oacute;gica, lo que se incrementa con la segunda revoluci&oacute;n epidemiol&oacute;gica. As&iacute; la SP contin&uacute;a ampliando su campo y sus funciones e integra a la atenci&oacute;n preventiva de las personas y la del ambiente natural, el entorno social y tambi&eacute;n los aspectos de la atenci&oacute;n curativa.     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>El conservadurismo pol&iacute;tico en Inglaterra que elimin&oacute; el t&eacute;rmino SP retras&oacute; su uso en muchas partes del mundo, pero actualmente existe un amplio consenso en que la SP se ha convertido en una ciencia integradora y multidisciplinaria.<sup>1</sup> No obstante, persisten a&uacute;n algunas diferencias como en Canad&aacute; y en otros pa&iacute;ses de Am&eacute;rica Latina que comentaremos m&aacute;s adelante. <h4> La Salud P&uacute;blica en Cuba</h4> En Cuba ha existido una fuerte preferencia por la concepci&oacute;n de la SP. A&uacute;n desde la &eacute;poca colonial, en 1842, al crearse la Facultad de Medicina en la Universidad de La Habana con la reforma universitaria, ya se impart&iacute;a la asignatura Polic&iacute;a M&eacute;dica, Higiene Privada e Higiene P&uacute;blica. [<i>Delgado GG.</i> La formaci&oacute;n de salubristas en Cuba, breves apuntes hist&oacute;ricos. Folleto Escuela de Salud P&uacute;blica. La Habana 1996]. A lo anterior debe a&ntilde;adirse la trascendencia de los trabajos e investigaciones de<i> Tom&aacute;s Romay </i>a principios del siglo XIX y, sobre todo, de los descubrimientos de <i>Carlos J. Finlay.</i>     <p>El 29 de mayo de 1902, con el objetivo de fortalecer la organizaci&oacute;n sanitaria, se transfieren todos los servicios de sanidad y beneficencia para el reci&eacute;n creado Departamento Nacional de Sanidad, en la Secretar&iacute;a de Gobernaci&oacute;n. Su secretario, el insigne m&eacute;dico, profesor y acad&eacute;mico doctor <i>Diego Tamayo Figueredo</i>, designa a <i>Finlay </i>como Jefe Nacional de Sanidad y tambi&eacute;n en la jefatura del Departamento de Sanidad Municipal de La Habana. <i>Finlay</i> selecciona entre sus colaboradores a <i>Juan Guiteras, Ar&iacute;stides Agramonte, Antonio D&iacute;az Albertini, Emilio Mart&iacute;nez</i> y otros, quienes desarrollaron en forma amplia los campos de la investigaci&oacute;n, la docencia y la atenci&oacute;n de salud, tanto en lo preventivo como de la medicina curativa.     <p>Despu&eacute;s de la segunda intervenci&oacute;n norteamericana, al restaurarse la Rep&uacute;blica mediatizada en enero 1909, entra en funciones, seg&uacute;n la Ley Org&aacute;nica del Poder Ejecutivo, la Secretar&iacute;a de Sanidad y Beneficencia para la organizaci&oacute;n de la Salud P&uacute;blica unificada y en su direcci&oacute;n se nombra al doctor <i>Mat&iacute;as Duque Pardo</i>, prestigioso coronel del Ej&eacute;rcito Libertador. Le suceden varios secretarios, hasta que se designa a <i>Guiteras</i> en 1921, hasta 1922, cuando en el apogeo de una aguda crisis econ&oacute;mica, es destituido por el interventor norteamericano <i>Crowder</i>. [Rojas OF. Historia de la Protecci&oacute;n de la salud de la poblaci&oacute;n ISCM La Habana.] As&iacute; terminaba lo que fue considerado por el norteamericano <i>M. Roemer </i>"La &Eacute;poca de oro de la Salud P&uacute;blica en Cuba",<sup>8</sup> desarrollo que fue interrumpido por los desgobiernos de turno, incluyendo las dictaduras de Machado y de Batista, hasta que con el triunfo de la Revoluci&oacute;n Cubana se redimensiona SP y alcanza los resultados extraordinarios que hoy constituyen un motivo de orgullo para nuestro pa&iacute;s.     <p>Esto &uacute;ltimo quiere decir que despu&eacute;s de 1959 continuaron perfeccion&aacute;ndose las concepciones en SP, y esto nos obliga a considerarla como la categor&iacute;a principal en el campo de la salud y como ciencia integradora. Solamente para recordar, independientemente de los resultados obtenidos en las condiciones de salud, citemos como ejemplo en el tema que nos ocupa, las siguientes acciones:     <br>&nbsp; <ul>     <li> Se cambia el nombre de Ministerio de Salubridad y Asistencia Social por el de Ministerio de Salud P&uacute;blica.</li>      <li> Reapertura del Instituto Carlos J. Finlay como Escuela Formadora de cuadros en 1959 (fundada en 1927 como Instituto CJF para Escuela Sanitaria, cerrada por la dictadura de Batista).</li>      <li> Se eleva al rango de Direcci&oacute;n Nacional la Escuela de Salud P&uacute;blica Carlos J. Finlay, 1963.</li>      <li> Pasa la Escuela de SP al antiguo hospital de la polic&iacute;a en 1965, ampliando sus funciones, bajo la direcci&oacute;n del doctor Carlos Mart&iacute;nez Reyes.</li>      <li> Se crea el Instituto de Desarrollo de la Salud en 1976, comenzando la Residencia y la Maestr&iacute;a de Salud P&uacute;blica.</li>      ]]></body>
<body><![CDATA[<li> Es aprobada la Ley de la Salud P&uacute;blica por la Asamblea Nacional del Poder Popular el 13 de julio 1983.</li>      <li> Se inicia la Facultad de Salud P&uacute;blica, 1987, adscripta al ISCM-H, ahora como Escuela de Salud P&uacute;blica.</li>      <li> Se cambia el nombre de la Revista Cubana de Administraci&oacute;n por Revista Cubana de Salud P&uacute;blica en mayo de 1998.</li>      <li> Se integran las asignaturas Higiene, Epidemiolog&iacute;a y Administraci&oacute;n en la asignatura de SP en 1996.</li>     </ul>  <h4>     <br> Medicina social</h4> En la segunda mitad del siglo XVIII, surge en Francia la Higiene o Medicina Social (MS). Higiene para <i>J.A. Rochoux</i> (1838), quien la separa de la higiene individual, y Medicina Social para <i>J. Guerin </i>(1848). Su surgimiento fue motivado por el avance del movimiento progresista, enfrentado a la corriente conservadora contagionista prevaleciente, sobre todo, de los franceses <i>R. Virchow, Villerm&eacute;, Guerin, Rochoux; </i>el alem&aacute;n <i>S. Newman </i>y los liberales ingleses como <i>Chadwick</i>.<sup>9</sup>     <p>La MS se consider&oacute; originalmente como la ciencia que estudia la influencia de los problemas sociales sobre la salud y la enfermedad y sus principios fueron enunciados por <i>Newman </i>de la forma siguiente:     <br>&nbsp; <ul>     <li> La salud del pueblo es un problema de toda la sociedad;</li>      <li> La sociedad tiene la obligaci&oacute;n de proteger la salud de sus miembros;</li>      ]]></body>
<body><![CDATA[<li> Las condiciones sociales determinan la salud y la enfermedad y deben ser estudiadas;</li>      <li> La terapia m&eacute;dica debe estar junto a la social.</li>     </ul>      <p>    <br>Su continuador,<i> Grotham</i>, propugn&oacute; en 1911 la necesidad de la ense&ntilde;anza de la Medicina Social. En general, la MS ha derivado en diferentes pa&iacute;ses hacia la pr&aacute;ctica en la atenci&oacute;n m&eacute;dica. Creo que no es preciso comentar que en Cuba las concepciones son muy similares a las ideas originales de esta ciencia.     <br>&nbsp;     <br>&nbsp; <h4> Medicina preventiva. Medicina comunitaria</h4> Para algunos autores ha existido una gran confusi&oacute;n entre Medicina Social y Salud P&uacute;blica y tambi&eacute;n de estas con Medicina Preventiva y Medicina Comunitaria.     <p>Para<i> M. Terry,</i> tanto la Medicina Preventiva como la Comunitaria surgen en EUA, ambas para oponerse a la Medicina Social. La Medicina Preventiva aparece en el momento del incremento de la prevenci&oacute;n de enfermedades en EUA (segunda revoluci&oacute;n epidemiol&oacute;gica), pero su concepci&oacute;n siempre qued&oacute; en manos de los m&eacute;dicos y teniendo como centro la Medicina Cl&iacute;nica y, por tanto, el enfoque m&eacute;dico.<sup>1</sup>     <p>Para este &uacute;ltimo autor la Medicina Comunitaria surge como sustituta de la Medicina Social, ya que esta es muy parecida al socialismo y se orienta m&aacute;s a la actividad y responsabilidad en el nivel local y menos a la nacional. De todas formas, la palabra clave en ambas, tanto para la Preventiva como para la Comunitaria, es Medicina, por tanto, los t&eacute;rminos pr&aacute;cticamente son similares.     <br>&nbsp;     ]]></body>
<body><![CDATA[<br>&nbsp; <h4> La Nueva Salud P&uacute;blica</h4> Como mencionamos al principio, para la mayor&iacute;a de los expertos y especialistas existe el consenso de considerar a la SP, cuya esencia es la salud de la poblaci&oacute;n, como ciencia integradora de diferentes disciplinas afines y de otras como la Econom&iacute;a, la Administraci&oacute;n, las Ciencias Sociales y de la conducta (Sociolog&iacute;a, Antropolog&iacute;a, Psicolog&iacute;a Social).     <p>Esta amplia concepci&oacute;n integradora de m&uacute;ltiples ciencias de la SP, es uno de sus aspectos importantes donde se incluyen: Epidemiolog&iacute;a; Bioestad&iacute;stica; las Ciencias Biol&oacute;gicas; Ingenier&iacute;a de SP; Sociolog&iacute;a; Econom&iacute;a y Econom&iacute;a de la SP; las Ciencias Sociales, incluyendo de la conducta, Ciencias Pol&iacute;ticas; de Administraci&oacute;n y otras.     <p>En la categor&iacute;a de SP se debe analizar tanto el significado de "salud" como el de "p&uacute;blica". La palabra "p&uacute;blica" no se relaciona con el tipo de servicios (estatal, privado, mixto o no lucrativo), sino con el criterio de que la SP alcanza a toda la comunidad y al individuo sin distinciones, con equidad.     <p>En cuanto a "salud" se refiere tanto a la salud o enfermedad individual como a la colectiva. Tiene adem&aacute;s la consideraci&oacute;n de que la definici&oacute;n de salud y de enfermedad no se enfocan como 2 categor&iacute;as opuestas ni de forma est&aacute;tica, sino como un proceso: el proceso salud o enfermedad, que puede ser definido como "Un proceso en relaci&oacute;n con el bienestar f&iacute;sico, mental y social, que es individual, particular y global, din&aacute;mico y variable y consecuencia de m&uacute;ltiples factores positivos o negativos". <h4> Definici&oacute;n de la SP</h4> Anteriormente se&ntilde;alamos la definici&oacute;n de <i>Winslow</i> de 1920 y ahora agregamos otras 3:     <br>&nbsp; <ul>     <li> "La SP se define como el sistema de medidas estatales, socio-econ&oacute;micas y m&eacute;dico-sanitarias encaminadas a la prevenci&oacute;n y tratamiento de enfermedades, disminuci&oacute;n de la mortalidad y morbilidad, as&iacute; como garantizar a la poblaci&oacute;n condiciones de vida y trabajo que permitan elevar la capacidad laboral y prolongar el promedio de vida &uacute;til de los hombres", <i>Lisitsin </i>1981. [Lisitsin ME. La higiene social y organizaci&oacute;n de salud p&uacute;blica. La Habana, IDS. 1981:14-39.]</li>      <li> "Actividad Gubernamental y Social importante, de naturaleza multidisciplinaria y que se extiende a casi todos los aspectos de la sociedad. La palabra clave es Salud". <i>M. Terry.</i></li>      <li> "La aplicaci&oacute;n de las ciencias sociales, biol&oacute;gicas y de conducta, al estudio de las poblaciones humanas con 2 objetivos: estudio epidemiol&oacute;gico de las condiciones de salud, la investigaci&oacute;n de los servicios de salud y la respuesta Social a los problemas de salud. Su esencia es la Salud de la Poblaci&oacute;n". <i>J. Frenk</i> 1991. [Frenk J. La nueva salud p&uacute;blica. Teor&iacute;a y pr&aacute;ctica de la salud p&uacute;blica. OPS. Resumen en Escuela de Salud P&uacute;blica, La Habana, 1992].</li>      <br>&nbsp;    </ul>  <h4>     ]]></body>
<body><![CDATA[<br> Caracter&iacute;sticas de la SP como ciencia</h4> La SP se considera hoy como una ciencia que cumple con los preceptos fundamentales de cualquier ciencia, a saber:     <br>&nbsp; <ul>     <li> <i>Objeto de Estudio</i></li>      <li> La salud de la poblaci&oacute;n, la respuesta de la sociedad a los problemas de salud.</li>      <li> <i>Regularidades</i></li>      <br>&nbsp;    </ul> Las leyes econ&oacute;micas fundamentales. Los principios de la SP cubana: orientaci&oacute;n profil&aacute;ctica; car&aacute;cter estatal socialista; participaci&oacute;n de la poblaci&oacute;n; accesibilidad y gratuidad; integridad y desarrollo planificado; internacionalismo; la unidad entre la investigaci&oacute;n-docencia-atenci&oacute;n de la salud.     <br>&nbsp;     <br>&nbsp; <ul>     <li> <i>Categor&iacute;as; m&eacute;todos y t&eacute;cnicas</i></li>      ]]></body>
<body><![CDATA[<li> <i>Instituciones y Profesionales</i></li>     </ul>  <h4>     <br> Campos de la SP</h4> Los campos de la ciencia SP est&aacute;n intervinculados dial&eacute;cticamente y son: la investigaci&oacute;n, docencia y pr&aacute;ctica de la SP:<sup>10</sup> (fig.).     <center>       <p><A HREF="/img/revistas/rcsp/v26n2/f0101200.jpg"><IMG SRC="/img/revistas/rcsp/v26n2/f0101200.jpg" ALT="Fig" BORDER=1 height=130 width=243></a>        
<p><b>Fig.</b></center>      <p><i>Investigaci&oacute;n</i>: para la producci&oacute;n de nuevos conocimientos, tanto del estado de salud de la poblaci&oacute;n y sus componentes, como de sus determinantes: el modo y los estilos de vida, el medio ambiente natural, los servicios de salud y los factores biogen&eacute;ticos, as&iacute; como de las respuestas de la sociedad a los problemas de salud.     <p><i>Docencia</i>: para la reproducci&oacute;n y ense&ntilde;anza de los nuevos conocimientos en todos los niveles, tanto en pregrado como en posgrado, manteniendo la educaci&oacute;n continuada en el estudio de las disciplinas m&aacute;s importantes y puntuales que la integran. La educaci&oacute;n o capacitaci&oacute;n es una de las tareas m&aacute;s importantes. Al graduarse se le considera como un especialista o profesional de la SP y que tradicionalmente se ha denominado como salubrista o sanitarista.     <p><i>Pr&aacute;ctica</i>: respuesta y acciones organizadas de la sociedad para dar soluci&oacute;n a los problemas y necesidades de salud de los individuos y poblaci&oacute;n. Necesidad de estudiar y aplicar las Reformas de los Sistemas y de nuevos modelos, y su perfeccionamiento. Las reformas son consideradas como procesos de cambios estructurales profundos en lo pol&iacute;tico, lo t&eacute;cnico y lo administrativo, para lograr a mediano o largo plazo, la cobertura de servicios de salud para la poblaci&oacute;n y lograr: equidad, solidaridad, universalidad, integridad, participaci&oacute;n, descentralizaci&oacute;n.<sup>11</sup> Para la pr&aacute;ctica, la Salud P&uacute;blica es imprescindible en el cumplimiento de algunos componentes fundamentales.     <br>&nbsp;     ]]></body>
<body><![CDATA[<br>&nbsp; <h4> Componentes de la salud p&uacute;blica como pr&aacute;ctica:</h4> &nbsp; <ul>     <li> La SP es una ciencia multidisciplinaria y de amplio alcance.</li>      <li> El enfoque de la atenci&oacute;n es individual y colectivo, poblacional.</li>      <li> La salud y enfermedad se consideran como un proceso determinado por m&uacute;ltiples causas.</li>      <li> Incluye el ambiente f&iacute;sico, qu&iacute;mico, biol&oacute;gico y el social.</li>      <li> Orientaci&oacute;n integral: Prevenci&oacute;n primaria, secundaria y terciaria; y primordialmente de la promoci&oacute;n y prevenci&oacute;n de enfermedades.</li>      <br>&nbsp;    </ul> A pesar de que la mayor&iacute;a de los autores est&aacute;n de acuerdo con lo anteriormente apuntado, persisten inquietudes y existen otros cient&iacute;ficos, por ejemplo, en Latinoam&eacute;rica, que contin&uacute;an profundizando sobre el tema.     <p>Como ejemplo de lo anterior<i> J. Breilh</i> y <i>Granda </i>en Ecuador, <i>J. Paim</i> en Brasil, que hablan de "Salud Colectiva" en lugar de SP y, sobre todo, los primeros plantean que el t&eacute;rmino incluye la necesidad de transformaci&oacute;n de la sociedad y de la participaci&oacute;n de los grupos poblacionales en la producci&oacute;n social, es decir, en la producci&oacute;n, la distribuci&oacute;n, y el consumo.<sup>12</sup> En Canad&aacute; se hace m&aacute;s &eacute;nfasis en la organizaci&oacute;n de la pr&aacute;ctica y estrategias locales. [ACSP. Enfocando la Salud: La salud p&uacute;blica en la restructuraci&oacute;n de los Servicios de Salud. Asociaci&oacute;n Canadiense de SP. Documento de estudio. Febrero 1996.]     <p>Por &uacute;ltimo, debo recordar que recientemente (1998) se realiz&oacute;, en M&eacute;xico, una reuni&oacute;n amplia, con todos los pa&iacute;ses, como continuadora de la reuni&oacute;n de New Orleans. Los conceptos que mencion&eacute; se mantienen y se acord&oacute; designar una comisi&oacute;n presidida por <i>Carlyle Guerra de Macedo</i> con el fin de estudiar las funciones que debe desarrollar la SP y las necesarias modificaciones que requieren las Escuelas de SP. (Comunicaci&oacute;n personal de <i>Mario Pichar </i>asesor de OPS. La Habana).     ]]></body>
<body><![CDATA[<br>&nbsp;     <br>&nbsp; <h4> SUMMARY</h4> <b>The emergence and historical development of the categories clinical medicine, public health, social medicine and others are described in this paper. the interest of a number of authors in determining which of these categories should comprise the others is pointed out, being the preveiling criteria that public health should be the integrating category. it emerged under the name of public hygiene and as a result of its progressive extension and importance, the term public health was already recognized in the 19th century and since the first part of the present century it was accepted as a comprehensive social science of multiple disciplines whose essence is the population' health.</b>     <p>Subject headings: <b>HEALTH POLICY; PUBLIC HEALTH/HISTORY; SCHOOLS, PUBLIC HEALTH/HISTORY.</b>     <br>&nbsp;     <br>&nbsp; <h4> REFERENCIAS BIBLIOGR&Aacute;FICAS</h4>  <ol>     <!-- ref --><li> Terry M. Diferenciaci&oacute;n entre Salud P&uacute;blica y la Medicina Comunitaria-Social- Preventiva Temas de Epidemiolog&iacute;a y Salud P&uacute;blica. La Habana. Edit. Ciencias M&eacute;dicas. 1988: 1-5.</li>    <!-- ref --><li> . La profesi&oacute;n de SP. J. Public Health Policy 1985:7-13.</li>    <!-- ref --><li> OPS. Teor&iacute;a y pr&aacute;ctica de la salud p&uacute;blica. Documento resumen Escuela de Salud P&uacute;blica La Habana, 1992.</li>    <!-- ref --><li> Sigerist H. Filosof&iacute;a de la higiene En: Historia y sociolog&iacute;a de la medicina, selecciones. Bogot&aacute;: G. Molina 1974: 32-9.</li>    <!-- ref --><li> Ramos BN, Alderegu&iacute;a HJ. Medicina social y salud p&uacute;blica en Cuba. La Habana. Editorial Pueblo y Educaci&oacute;n, 1990:125-43.</li>    <!-- ref --><li> Roemer MI. Perspectiva mundial de los servicios de salud M&eacute;xico DF: Editorial Siglo XX, 1981: 9-21.</li>    <li> Hamlon JH. Fisiolog&iacute;a de la salud p&uacute;blica. Principios de la administraci&oacute;n sanitaria. 3 ed. M&eacute;xico, DF: La prensa M&eacute;dica Mexicana, 973;1-11.</li>      <!-- ref --><li> Roemer M. Recursos y servicios de salud de Cuba. OPS-OMS 1976.</li>    <!-- ref --><li> Ramos BN. Programa de sa&uacute;de de familia. Campinas: Milenium 1998, 71-7.</li>    <!-- ref --><li> Frenk J. La salud p&uacute;blica campo del conocimiento y &aacute;mbito para la acci&oacute;n. Rev Salud P&uacute;blica M&eacute;x.</li>    <!-- ref --><li> Isaza NP. La reforma del sector de salud. Rev. Educ.Med. Salud.1995; (3-4):270-85.</li>    <!-- ref --><li> Breith J. Epidemiolog&iacute;a, econom&iacute;a, medicina y pol&iacute;tica. M&eacute;xico DF: Fontamara, 1991:25-34.</li>    </ol>      <p>    <br>Recibido: 7 de septiembre de 2000. Aprobado. 20 de septiembre de 2000     ]]></body>
<body><![CDATA[<br>Dr. <i>Benito Narey Ramos Dom&iacute;nguez.</i> ISCM-H. Facultad de Medicina Manuel Fajardo. Ciudad de La Habana, Cuba.     <br>&nbsp;     <br>&nbsp; <dir><sup>1</sup> Especialista II Grado en Organizaci&oacute;n y Administraci&oacute;n    de Salud. Especialista I Grado en Obstetricia y Ginecolog&iacute;a. Profesor    Consultante.     <br>   &nbsp;     <br>   &nbsp;</dir>       ]]></body><back>
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