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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Acciones sobre los determinantes sociales de la salud en Venezuela]]></article-title>
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<institution><![CDATA[,Instituto de Altos Estudios Dr. Arnoldo Gabaldon  ]]></institution>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[From the perspective of the population, the health system and the sectoral and intersectoral actions, a review was made of the advances and challenges found in the interventions on the social determinants of health in Venezuela, which were analyzed according to the WHO Commission on Social Determinants of Health model to evaluate health inequalities based on the recommendations of this commission. Examples of health and non-health actions that are being taken in the country were given. These actions were aimed at encouraging public policies to decrease differential exposure and vulnerability to social determinants of health, for the purpose of reducing inequities. These actions were listed by health policy modality based on equity and social justice principles. The challenges in specific areas such as traffic accidents and violent events, environmental protection and occupational health were shown. Nevertheless, closing gaps in health and achieving better and expedite results demand to strengthen the technical capabilities of human resources, to make greater efforts to reduce corruption and red tape in the health-unrelated sphere, and to accomplish, at healthcare level, the allocation of necessary resources and the definition of need-linked programs.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[ <P align="right"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>DEBATE</b></font>      <P align="right">      <P align="left"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="4"><b>Acciones     sobre los determinantes sociales de la salud en Venezuela </b></font>      <P align="left">      <P align="left">       <P align="left"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="3"><b>Actions     on social determinants of health in Venezuela</b></font>      <P align="left">      <P align="left"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>Tulia     Hern&aacute;ndez Mu&ntilde;oz </b></font>      <P>       <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">M&aacute;ster en     Evaluaci&oacute;n de Impacto Ambiental. Profesora. Instituto de Altos Estudios     &quot;Dr. Arnoldo Gabaldon&quot;. Maracay, Venezuela. </font>      ]]></body>
<body><![CDATA[<P>      <P>  <hr size="1" noshade>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><B>RESUMEN</B>     </font>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Se revisa desde     la perspectiva de la ciudadan&iacute;a, del sistema de salud y de la acci&oacute;n     sectorial e intersectorial, los avances y desaf&iacute;os en las intervenciones     sobre los determinantes sociales de la salud en Venezuela, analizados bajo el     modelo descrito por la Comisi&oacute;n de Determinantes Sociales de la Salud     de la OMS, para valorar las desigualdades en salud, atendiendo y cumpliendo     las recomendaciones de la citada comisi&oacute;n. Se presentan ejemplos de las     acciones sanitarias y extra sanitarias que se han venido desarrollando en el     pa&iacute;s en pro de impulsar pol&iacute;ticas p&uacute;blicas para disminuir     la exposici&oacute;n y vulnerabilidad diferencial a los determinantes sociales     de la salud con la intenci&oacute;n de reducir las inequidades. Se relacionan     estas acciones con modalidad de pol&iacute;tica de salud asumida en base a principios     de equidad y justicia social. Se identifican desaf&iacute;os en &aacute;reas     espec&iacute;ficas como los accidentes de tr&aacute;nsito y hechos violentos,     el cuidado del medio ambiente y de la salud de los trabajadores. No obstante,     para cerrar brechas sanitarias y lograr mejores y m&aacute;s r&aacute;pidos     resultados, es necesario fortalecer las capacidades t&eacute;cnicas del talento     humano, realizar mayores esfuerzos a nivel extra sanitario para disminuir el     burocratismo y la corrupci&oacute;n; y lograr, a nivel sanitario, la asignaci&oacute;n     de recursos y definici&oacute;n de programas de acuerdo a las necesidades. </font>      <P>       <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><B>Palabras clave:</B>     Determinantes sociales de la salud, pol&iacute;ticas de intervenci&oacute;n,     Venezuela. </font>  <hr size="1" noshade>      <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>ABSTRACT</b></font></p>      <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">From the perspective     of the population, the health system and the sectoral and intersectoral actions,     a review was made of the advances and challenges found in the interventions     on the social determinants of health in Venezuela, which were analyzed according     to the WHO Commission on Social Determinants of Health model to evaluate health     inequalities based on the recommendations of this commission. Examples of health     and non-health actions that are being taken in the country were given. These     actions were aimed at encouraging public policies to decrease differential exposure     and vulnerability to social determinants of health, for the purpose of reducing     inequities. These actions were listed by health policy modality based on equity     and social justice principles. The challenges in specific areas such as traffic     accidents and violent events, environmental protection and occupational health     were shown. Nevertheless, closing gaps in health and achieving better and expedite     results demand to strengthen the technical capabilities of human resources,     to make greater efforts to reduce corruption and red tape in the health-unrelated     sphere, and to accomplish, at healthcare level, the allocation of necessary     resources and the definition of need-linked programs.</font></p>      <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>Key words:</b>     Social determinants of health, intervention policies, Venezuela.</font></p>  <hr size="1" noshade>      <p>&nbsp;</p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp;</p>      <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><font size="3"><b>INTRODUCCI&Oacute;N</b></font>     </font></p>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Infantes, adolescentes,     mujeres, personas con discapacidad, poblaci&oacute;n ind&iacute;gena, poblaci&oacute;n     rural y poblaci&oacute;n en situaci&oacute;n de extrema pobreza son reconocidos     como grupos tradicionalmente excluidos, por haber tenido menos acceso a los     recursos sanitarios b&aacute;sicos y al sistema de salud en general. </font>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Ante ello, el gobierno     venezolano ha respondido mediante la aplicaci&oacute;n progresiva de pol&iacute;ticas     p&uacute;blicas orientadas al disfrute pleno y efectivo de derechos sociales,     fundamentales en la b&uacute;squeda de la justicia social y con ello la disminuci&oacute;n     de brechas. Se ha ido m&aacute;s all&aacute; de los servicios de atenci&oacute;n     y de las enfermedades, hacia la promoci&oacute;n de la calidad de vida mediante     el desarrollo de intervenciones orientadas a la transformaci&oacute;n de los     determinantes econ&oacute;micos, sociales, culturales y geogr&aacute;ficos que     influyen en la situaci&oacute;n de salud. Esto se plantea por primera vez en     el pa&iacute;s desde el eje de Equilibrio Social contemplado en el Plan de Desarrollo     Social y Econ&oacute;mico de la Naci&oacute;n, 2001-2007<SUP>1</SUP> (MPD, 2001)     y se ratifica en el Proyecto Nacional Sim&oacute;n Bol&iacute;var: Primer Plan     Socialista de la Naci&oacute;n 2007-2013<SUP>2</SUP> (GBV, 2010).<FONT   COLOR="#ff0000"> </FONT>Este trabajo aborda desde la perspectiva de la ciudadan&iacute;a,     del sistema de salud y la acci&oacute;n intersectorial, las acciones sobre los     determinantes sociales de la salud (DSS), sus avances y desaf&iacute;os en Venezuela,     analizadas bajo el modelo conceptual descrito por la Comisi&oacute;n de Determinantes     Sociales de la Salud (CDSS) de la OMS, para valorar las desigualdades en salud     y atendiendo a las recomendaciones planteadas en el informe final de la CDSS.     </font>       <P>       <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><B>CONTEXTO Y ACCIONES     SOBRE LOS DETERMINANTES SOCIALES DE LA SALUD</B> </font>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Con base en los     art&iacute;culos 5, 6, 83, 84 y 184 de la Constituci&oacute;n de la Rep&uacute;blica     Bolivariana de Venezuela (CRBV)<SUP>3</SUP>, y leyes como la Ley Org&aacute;nica     del Poder Ciudadano (LOPC)<SUP>4</SUP>, Ley de los Consejos Locales de Planificaci&oacute;n     P&uacute;blica (LCLPP)<SUP>5</SUP>, Ley Org&aacute;nica del Poder P&uacute;blico     Municipal (LOPPM)<SUP>6</SUP> y<SUP> </SUP>Ley Org&aacute;nica de los Consejos     Comunales (LOCC),<SUP>7</SUP> que promueven la participaci&oacute;n en la gesti&oacute;n     p&uacute;blica, se han generando espacios para que la comunidad participe activamente.     En un grado cada vez mayor, la comunidad tiene la facultad de participar de     manera activa y protag&oacute;nica en las decisiones que afectan sus condiciones     de vida, a trav&eacute;s de los Consejos Comunales (CC), que por ley se definen     como: &quot;&#133; instancias de participaci&oacute;n, articulaci&oacute;n e     integraci&oacute;n entre las diversas organizaciones comunitarias, grupos sociales     y los ciudadanos y ciudadanas, que permiten al pueblo organizado ejercer directamente     la gesti&oacute;n de las pol&iacute;ticas p&uacute;blicas y proyectos orientados     a responder a las necesidades y aspiraciones de las comunidades en la construcci&oacute;n     de una sociedad de equidad y justicia social&quot;<SUP>6</SUP> (LOCC, 2009).     Actualmente sobrepasan de diez mil, el n&uacute;mero de CC legalmente constituidos,     los cuales se benefician de asignaciones presupuestarias a proyectos para atender     problemas de las comunidades, como viviendas, abastecimiento de agua potable,     escuelas, canchas deportivas, vialidad, producci&oacute;n y distribuci&oacute;n     de alimentos, definidos y priorizados por ellos. </font>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Por su parte, el     sector de la salud a pesar de todos los logros alcanzados sigue mostrando debilidades,     no solo para atender si no para entender los problemas sociales que impactan     la salud de la poblaci&oacute;n. Se aprecia <FONT   COLOR="#1f1a17">deficiencia de recurso humano capacitado, prevalencia de modelo     medicalizado, fragmentaci&oacute;n del sector, dificultades para el trabajo     intersectorial articulado y presupuesto destinado mayoritariamente al gasto     en recursos humanos y funcionamiento de hospitales. Adem&aacute;s, baja asignaci&oacute;n     presupuestaria para las acciones de promoci&oacute;n de estilos y condiciones     de vida saludables y de atenci&oacute;n al medio ambiente. No obstante, el sector     tiene entre sus fortalezas una f&eacute;rrea voluntad pol&iacute;tica por transformarlo     en un sistema basado en la atenci&oacute;n primaria de salud, con &eacute;nfasis     en la promoci&oacute;n y prevenci&oacute;n, conformado en redes de salud imbricadas     en redes sociales, con alta participaci&oacute;n ciudadana corresponsable, puntos     claves para la acci&oacute;n intersectorial. </FONT></font>       <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Las intervenciones     que se han venido desarrollando en Venezuela en pro de impulsar pol&iacute;ticas     p&uacute;blicas saludables, han sido denominadas Misiones Sociales,<SUP>8</SUP>     a las cuales se destinan recursos financieros ordinarios y recursos financieros     producto de los excedentes en el precio del petr&oacute;leo. Las misiones est&aacute;n     dirigidas a disminuir la exposici&oacute;n y vulnerabilidad diferencial a los     DSS, a trav&eacute;s de la ejecuci&oacute;n de acciones sanitarias y extra sanitarias     que toman en cuenta las causas m&aacute;s profundas de las inequidades en salud.     </font>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Con la finalidad     de presentar algunas de las acciones enmarcadas dentro de la pol&iacute;tica     nacional para disminuir desigualdades e iniquidades, estas se organizan en el     presente trabajo en cuatro grupos: 1. Acciones extra sanitarias, en la b&uacute;squeda     de la reducci&oacute;n de los determinantes estructurales. 2. Acciones extra     sanitarias sobre determinantes intermedios. 3. Acciones extra sanitaria para     revertir los efectos de la posici&oacute;n socioecon&oacute;mica y 4. Acciones     sanitarias con efecto sobre los determinantes intermedios. </font>      ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><B>1. Acciones     extra sanitarias, en la b&uacute;squeda de la reducci&oacute;n de los determinantes     estructurales</B> </font>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Se encuentran las     Misiones Educativas como la Misi&oacute;n Robinson I, que nace en 2003, programa     masivo de alfabetizaci&oacute;n, para m&aacute;s de un mill&oacute;n de venezolanos     distribuidos por todo el territorio nacional, en aras de procurar su participaci&oacute;n,     por lo que se logr&oacute; la declaraci&oacute;n por parte de la UNESCO como     territorio libre de analfabetismo. A esta misi&oacute;n le sigui&oacute; la     Misi&oacute;n Robinson II, para alcanzar el grado de educaci&oacute;n primaria     de estos compatriotas. En el mismo a&ntilde;o, surge la Misi&oacute;n Ribas,     programa educativo para garantizar la continuidad de estudios de quienes no     han logrado ingresar o culminar sus estudios desde la tercera etapa del nivel     de educaci&oacute;n b&aacute;sica, hasta el nivel de educaci&oacute;n media     diversificada y profesional. Y finalmente, la Misi&oacute;n Sucre, la cual tiene     por objetivo potenciar la sinergia institucional y la participaci&oacute;n comunitaria,     para garantizar el acceso a la educaci&oacute;n universitaria a todos los bachilleres     sin cupo en universidades tradicionales y transformar su condici&oacute;n de     excluidos del subsistema de educaci&oacute;n superior.<SUP>8</SUP> </font>       <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> En este grupo,     tambi&eacute;n se encuentran las misiones para el trabajo socio-productivo,     ejemplos de ellas son: Misi&oacute;n Ch&eacute; Guevara<FONT   COLOR="#1a2588">,</FONT> que surge en 2007. El objetivo de este programa es la     formaci&oacute;n, capacitaci&oacute;n y organizaci&oacute;n laboral sustentables,     dentro del objetivo supremo de alcanzar la Misi&oacute;n Cristo: Pobreza y Miseria     Cero en el 2021 basada en el alcance de las Metas del Milenio trazadas mediante     acuerdo en el seno de la Organizaci&oacute;n de las Naciones Unidas (ONU) y     en la elevaci&oacute;n de la calidad de vida en general de toda la poblaci&oacute;n     venezolana. La Misi&oacute;n Piar<FONT   COLOR="#1a2588">,</FONT> nace en el 2003, su objetivo es incluir al sector de     la peque&ntilde;a miner&iacute;a en el Plan de Desarrollo Econ&oacute;mico y     Social de la Naci&oacute;n, (en los ejes econ&oacute;mico, social, pol&iacute;tico,     territorial e internacional), promoviendo la organizaci&oacute;n y participaci&oacute;n     ciudadana del peque&ntilde;o minero.<SUP>8</SUP> </font>       <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">En estas acciones     se asume a la educaci&oacute;n y al trabajo como procesos fundamentales para     la justicia social, se reconoce el car&aacute;cter estrat&eacute;gico de la     educaci&oacute;n para el desarrollo humano integral sustentable, la soberan&iacute;a     nacional y la construcci&oacute;n de una sociedad cohesionada, democr&aacute;tica     y participativa, por ello se ha masificado la educaci&oacute;n en todos sus     niveles, a trav&eacute;s de la desconcentraci&oacute;n del sistema y la creaci&oacute;n     de nuevas modalidades, alternativas y oportunidades de estudio y trabajo en     todo el territorio nacional. </font>      <P>       <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><B>2. Acciones     extra sanitarias sobre algunos de los determinantes intermedios </B> </font>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Se puede presentar     como ejemplos a la Misi&oacute;n Ciencia, la cual pretende el uso extensivo     e intensivo del conocimiento en funci&oacute;n del desarrollo end&oacute;geno,     promoviendo el desarrollo cient&iacute;fico y tecnol&oacute;gico a trav&eacute;s     de la interacci&oacute;n de todos los sectores productivos del pa&iacute;s;     y la Misi&oacute;n &Aacute;rbol, que tiene el fin favorecer el equilibrio ecol&oacute;gico     y la recuperaci&oacute;n de espacios degradados en todo el territorio nacional,     mediante reforestaciones con fines protectores, agroforestales y comerciales-industriales,     como estrategia de manejo integral y uso sustentable de las cuencas hidrogr&aacute;ficas.<SUP>8</SUP>     </font>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Por otra parte,     est&aacute;n la Misi&oacute;n Villanueva que surge en el 2007 y tiene como principal     objetivo la redistribuci&oacute;n de la poblaci&oacute;n sobre el espacio, para     que las familias vivan mejor. Su finalidad es sustituir ranchos y casas en condiciones     precarias por modernas edificaciones, con todas las facilidades de servicios     y cambiar la imagen urbana en las principales ciudades del pa&iacute;s, y enfrentar     as&iacute; la elevada demanda de inmuebles; y la Misi&oacute;n Zamora, cuyo     origen en 2001 es concebido para reorganizar la tenencia y uso de las tierras     ociosas con vocaci&oacute;n agr&iacute;cola para erradicar el latifundio, promover     el desarrollo del medio rural en los ejes estrat&eacute;gicos del pa&iacute;s     y garantizar la seguridad agroalimentaria de la poblaci&oacute;n a trav&eacute;s     del desarrollo de una agricultura sustentable. Persigue la transformaci&oacute;n     de las tierras en unidades econ&oacute;micas productivas, e integra todo este     proceso en las pol&iacute;ticas agroalimentarias establecidas, para lo cual     se cuenta con la Misi&oacute;n Alimentaci&oacute;n, iniciada en 2004 con el     objetivo principal de comercializar y mercadear productos alimentarios de primera     necesidad. Persigue favorecer la seguridad alimentaria de la poblaci&oacute;n     venezolana de escasos recursos econ&oacute;micos.<SUP>8</SUP> </font>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Y finalmente en     este grupo, la Misi&oacute;n Revoluci&oacute;n Energ&eacute;tica, puesta en     marcha a finales del 2006, para una distribuci&oacute;n m&aacute;s justa del     potencial energ&eacute;tico, con una visi&oacute;n ambientalista que propone     alcanzar la eficiencia energ&eacute;tica a trav&eacute;s del ahorro del consumo     de energ&iacute;a y el aprovechamiento de fuentes alternativas, como la e&oacute;lica     y la solar. Toma en cuenta la importancia de estas fuentes para garantizar necesidades     fundamentales de alimentaci&oacute;n, salud y educaci&oacute;n.<SUP>8</SUP>     </font>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><B>3. Acciones     extra sanitarias para revertir los efectos de la posici&oacute;n socioecon&oacute;mica</B>     </font>      ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Entre estas se     puede mencionar la Misi&oacute;n Madres del Barrio, la cual tiene por objetivo     apoyar a las amas de casa que se encuentren en estado de necesidad, a fin de     que logren, junto con sus familias, mejorar la situaci&oacute;n de pobreza extrema     y prepararse para salir de la pobreza en su comunidad, mediante la incorporaci&oacute;n     de programas sociales y misiones, el acompa&ntilde;amiento comunitario y el     otorgamiento de una asignaci&oacute;n econ&oacute;mica. Por otra parte se cuenta     con la Misi&oacute;n Negra Hip&oacute;lita, iniciada en el 2006, para rescatar,     reivindicar y garantizar los derechos de las personas en situaci&oacute;n de     calle y de la poblaci&oacute;n que vive en pobreza extrema. Est&aacute; dirigida     a combatir la marginalidad. El funcionamiento de esta misi&oacute;n es garantizado     por los Comit&eacute;s de Protecci&oacute;n Social, organizaciones comunitarias     que diagnostican la situaci&oacute;n social en su &aacute;mbito territorial.     La Misi&oacute;n Ni&ntilde;os y Ni&ntilde;as del Barrio, surge a partir del     2008, con el objetivo de<FONT   COLOR="#1a2588"> </FONT>atender las necesidades y defender a los ni&ntilde;os,     ni&ntilde;as y adolescentes en situaci&oacute;n de calle.<SUP>8</SUP> </font>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">En cuanto a vivienda,     en el 2004 nace la Misi&oacute;n H&aacute;bitat, destinada a crear soluciones     habitacionales de manera inmediata, de forma articulada con los gobiernos locales     y las instituciones que trabajan en el sector. No solo abarca la construcci&oacute;n     de la vivienda sino sobre todo en el desarrollo del h&aacute;bitat integral,     donde se disponga de todos los servicios.<SUP>8</SUP> </font>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Adicionalmente,     en este grupo est&aacute; la Misi&oacute;n Guaicaipuro nacida en 2003, su objetivo     general es restituir los derechos de los Pueblos Ind&iacute;genas de acuerdo     a la CRBV. Surge en el marco del reconocimiento a la existencia de los pueblos     y comunidades ind&iacute;genas, su organizaci&oacute;n social, pol&iacute;tica     y econ&oacute;mica, sus culturas, usos y costumbres, idiomas y religiones, as&iacute;     como h&aacute;bitat y derechos originarios sobre las tierras que ancestral y     tradicionalmente ocupan y que son necesarias para desarrollar y garantizar sus     formas de vida.<SUP>8</SUP> </font>      <P>       <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><B>4. Acciones     sanitarias con efecto sobre los determinantes intermedios</B> </font>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Para asegurar el     cuidado preventivo y curativo de la poblaci&oacute;n hace siete a&ntilde;os     se cre&oacute; la Misi&oacute;n Barrio Adentro I a fin de consolidar la atenci&oacute;n     primaria como prioridad en la pol&iacute;tica de salud, para dar respuestas     a las necesidades sociales de la poblaci&oacute;n. Tiene como principios la     equidad, universalidad, accesibilidad, gratuidad, transectorialidad, pertinencia     cultural, participaci&oacute;n, justicia y corresponsabilidad social. El objetivo     general es garantizar el acceso a los servicios de salud de la poblaci&oacute;n     excluida, mediante un modelo de gesti&oacute;n de salud integral orientado al     logro de una mejor calidad de vida, mediante la creaci&oacute;n de Consultorios     y Cl&iacute;nicas Populares, adem&aacute;s de los Hospitales del Pueblo, dentro     de las comunidades de poco acceso a los ya existentes. En el 2005, se crea la     Misi&oacute;n Barrio Adentro II, constituye el segundo nivel de atenci&oacute;n     para brindar servicio integral gratuito a todos los ciudadanos a trav&eacute;s     de Centros de Alta Tecnolog&iacute;a (CAT), Centros de Diagn&oacute;stico Integral     (CDI) y las Salas de Rehabilitaci&oacute;n Integral (SRI). </font>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">M&aacute;s adelante,     se implementa la Misi&oacute;n Barrio Adentro III que consiste en la modernizaci&oacute;n     de la red hospitalaria del pa&iacute;s y, a diferencia de las Misiones Barrio     Adentro I y II, utiliza la red tradicional de hospitales para abrir esta tercera     fase como un elemento fundamental en la composici&oacute;n del Sistema P&uacute;blico     Nacional de Salud. Se enfoca hacia dos componentes: primero, la modernizaci&oacute;n     tecnol&oacute;gica de equipos m&eacute;dicos y un segundo componente dirigido     a la remodelaci&oacute;n, ampliaci&oacute;n y mejora de la infraestructura hospitalaria     (GBV, 2010). Y finalmente, Barrio adentro IV, una red de Hospitales Especializados,     actualmente la mayor&iacute;a en fase de construcci&oacute;n, a excepci&oacute;n     del Hospital Cardiol&oacute;gico Infantil Latinoamericano &quot;Dr. Gilberto     Rodr&iacute;guez Ochoa&quot;, inaugurado en 2006, atiende a poblaci&oacute;n     de 0 a 18 a&ntilde;os con malformaciones card&iacute;acas cong&eacute;nitas.<SUP>8</SUP>     </font>       <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">En 2004, nace la     Misi&oacute;n Milagro con motivo de la expectativa generada en la poblaci&oacute;n     venezolana, a ra&iacute;z de la ampliaci&oacute;n de las coberturas de servicios     de salud a trav&eacute;s de la Misi&oacute;n Barrio Adentro, mediante la cual     se comenz&oacute; a detectar la inmensa deuda social existente en la poblaci&oacute;n     excluida en aspectos relacionados a trastornos visuales degenerativos, limitantes     de su autonom&iacute;a, sobre todo en la poblaci&oacute;n de la tercera edad.     Con esta misi&oacute;n se ha logrado incluir a un conjunto de personas que hist&oacute;ricamente     fueron excluidas de la atenci&oacute;n y apartadas de la vida social y productiva     por padecer de un problema solucionable a bajo costo, de manera r&aacute;pida     y efectiva, y se ha logrado la independencia de los pacientes y de su n&uacute;cleo     familiar.<SUP>8</SUP> </font>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La Misi&oacute;n     Sonrisa, surge a partir del a&ntilde;o 2006, siendo la primera vez que se asume     como pol&iacute;tica de Estado otorgar pr&oacute;tesis dentales a la poblaci&oacute;n     para rescatar las sonrisas y restituir la autoestima de millones de venezolanos.     Posteriormente, en el 2008 surge la Misi&oacute;n Jos&eacute; Gregorio Hern&aacute;ndez,     con el objetivo de llevar atenci&oacute;n primaria a todas las personas que     padezcan alg&uacute;n tipo de discapacidad, acompa&ntilde;ado de un estudio     para determinar las causas, aplicaci&oacute;n programas preventivos en casos     hereditarios/gen&eacute;ticos y puesta en marcha estrategias de atenci&oacute;n,     tanto para el afectado como para su familia y entorno social. Finalmente, se     activa a finales de 2009, la Misi&oacute;n Ni&ntilde;o Jes&uacute;s, que tiene     como objetivo principal desarrollar planes, proyectos y programas que permitan     mejorar la calidad de vida y salud de la poblaci&oacute;n materno-infantil.<SUP>8</SUP>     </font>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La <a href="/img/revistas/rcsp/v36n4/t13410.gif">tabla</a>     relaciona la modalidad de la pol&iacute;tica de salud asumida con las acciones     desarrolladas, basadas en los principios de equidad y justicia social, bajo     una mirada a los DSS. </font>       
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<body><![CDATA[<P>      <P>       <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><B>DESAF&Iacute;OS     DESDE LA PERSPECTIVA DEL INFORME FINAL DE LA COMISI&Oacute;N DE DETERMINANTES     SOCIALES DE LA SALUD DE LA OMS Y SUS RECOMENDACIONES</B> </font>      <P>       <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La primera recomendaci&oacute;n     de la Comisi&oacute;n es <I>mejorar las condiciones de vida,<SUP>9</SUP></I>     para lo cual se aborda: el bienestar de las ni&ntilde;as y las mujeres, las     condiciones en que nacen los ni&ntilde;os y el desarrollo de la primera infancia     a trav&eacute;s de las Misiones Madres del Barrio, Ni&ntilde;as y Ni&ntilde;os     del Barrio, Ni&ntilde;o Jes&uacute;s, entre otras; la educaci&oacute;n de los     ni&ntilde;os y las ni&ntilde;as mediante las Misiones Educativas (Pre-escolares     Simoncitos, Escuelas y Liceos Bolivarianos). Para mejorar las condiciones de     vida y de trabajo y brindar protecci&oacute;n social, se ha trabajado a trav&eacute;s     de las misiones Habitat y Ch&eacute; Guevara, por citar dos ejemplos. Una potente     condici&oacute;n en esta l&iacute;nea de acci&oacute;n consiste en la participaci&oacute;n     ciudadana protag&oacute;nica. Sin embargo es necesario mejorar la articulaci&oacute;n     en el trabajo intersectorial, el cual no siempre se corresponde con el nivel     esperado. </font>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Algunas de las     intervenciones por desarrollar deben ir dirigidas hacia la disminuci&oacute;n     de los accidentes de tr&aacute;nsito y hechos violentos, el cuidado del medio     ambiente y de la salud de los trabajadores, sin olvidar los trabajadores de     la salud y el enfoque de g&eacute;nero e intercultural en todos los &aacute;mbitos.     </font>       <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Se han realizado     esfuerzos en la mejor&iacute;a del desarrollo urbano, la disponibilidad de vivienda     digna y servicios b&aacute;sicos, el acceso a los alimentos de los m&aacute;s     necesitados y la ordenaci&oacute;n adecuada del medio, tambi&eacute;n se ha     creado un <I>sistema de salud basado en la atenci&oacute;n primaria</I> y se     ha promovido el empleo digno, no obstante, existen debilidades que fueron mencionadas     anteriormente. Se requiere implementar acciones para un mayor control sobre     establecimientos que promuevan h&aacute;bitos no saludables, por ejemplo expendios     de bebidas alcoh&oacute;licas o de comida sin condiciones higi&eacute;nicas     y establecer pol&iacute;ticas que aborden firmemente el cambio clim&aacute;tico     y la protecci&oacute;n de los trabajadores. </font>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Para dar impulso     a la segunda recomendaci&oacute;n de la Comisi&oacute;n, <I>luchar contra la     distribuci&oacute;n desigual del poder, dinero y los recursos,<SUP>9</SUP> </I>existe     un proyecto de pa&iacute;s, el Plan Nacional Sim&oacute;n Bol&iacute;var, que     se va consolidando progresivamente y que sin duda contribuye a lograr la equidad     en todas las instancias de la sociedad. La solidez de un sector p&uacute;blico,     comprometido, capaz y dotado de suficiente financiaci&oacute;n, como dice la     Comisi&oacute;n, quiz&aacute;s solo es percibida en el sector petrolero, en     el cual recae actualmente gran parte de la gesti&oacute;n de programas sociales,     esto por debilidad y carencia de rector&iacute;a del resto de los sectores.     De all&iacute;, que se considere necesario fortalecer todas las instancias gubernamentales     para que asuman su responsabilidad por la salud, la equidad y el financiamiento     de programas para actuar sobre los DSS, as&iacute; como tambi&eacute;n fortalecer     los sistemas pol&iacute;ticos y jur&iacute;dicos para proteger los derechos     humanos y garantizar la justicia social. Respecto a este tema, la sociedad civil     cuenta con un marco legal que le favorece en sus derechos humanos y constitucionales,     que adem&aacute;s establece instancias y medios para que los ciudadanos participen     de manera protag&oacute;nica. No obstante, se requiere mayor trabajo en la conceptualizaci&oacute;n     &eacute;tica-moral de la equidad, crear conciencias s&oacute;lidas, comprometidas     y responsables a favor de una sociedad m&aacute;s justa. </font>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">En cuanto a <I>medir     la magnitud del problema, analizarlo y evaluar los efectos,</I> tercera recomendaci&oacute;n     de la Comisi&oacute;n,<SUP>9</SUP> en Venezuela se ha conseguido identificar     los problemas con un grado importante de estratificaci&oacute;n de la informaci&oacute;n,     aunque no siempre se puede evaluar la magnitud de las inequidades sanitarias     a nivel nacional, estatal, municipal, parroquial y de localidad, lo cual es     esencial para priorizar y direccionar las acciones. No existen sistemas s&oacute;lidos     de vigilancia de la equidad sanitaria, por lo tanto, a&uacute;n no se puede     evaluar sistem&aacute;ticamente los efectos de las pol&iacute;ticas e intervenciones     que se vienen ejecutando. Por lo antes indicado, se hace imprescindible seguir     la recomendaci&oacute;n de la Comisi&oacute;n en cuanto a invertir en la formaci&oacute;n     de los responsables de formular las pol&iacute;ticas y en los profesionales     de la salud, as&iacute; como en la capacitaci&oacute;n de los voceros y voceras     de las comunidades en lo que son los DSS. Y por supuesto incluir a los DSS en     las l&iacute;neas prioritarias de investigaci&oacute;n en salud p&uacute;blica.     Existen las capacidades instaladas de infraestructura f&iacute;sica y tecnol&oacute;gica     y de facilitadores para desarrollar programas de formaci&oacute;n dirigido a     profesionales y a comunidades. Es imperativo que las autoridades nacionales     apoyen y promuevan esta iniciativa y reconozcan su inter&eacute;s para el desarrollo     de pol&iacute;ticas p&uacute;blicas saludables, as&iacute; como tambi&eacute;n     es importante no dejar de considerar una mayor estabilidad laboral de los profesionales     y t&eacute;cnicos capacitados para cumplir con esta recomendaci&oacute;n, a     fin de que los productos de los procesos de formaci&oacute;n no se pierdan o     sub utilicen. </font>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Mejores y m&aacute;s     r&aacute;pidos resultados para cerrar brechas sanitarias en base a metodolog&iacute;as     e intervenciones de eficiencia comprobadas pueden comenzar a desarrollarse;     no obstante es necesario: 1. Fortalecer las capacidades t&eacute;cnicas para     el an&aacute;lisis de la situaci&oacute;n de salud y la generaci&oacute;n de     alternativas de soluci&oacute;n que se materialicen en pol&iacute;ticas, planes     y programas destinados a mejorar el estado de salud y calidad de vida de la     poblaci&oacute;n; 2. Realizar mayores esfuerzos a nivel extra sanitario para     disminuir el burocratismo y la corrupci&oacute;n y 3. Lograr, a nivel sanitario,     la asignaci&oacute;n de recursos y definici&oacute;n de programas de acuerdo     a las necesidades para la consecuci&oacute;n de pol&iacute;ticas moralmente     correctas y pragm&aacute;ticamente efectivas. </font>      ]]></body>
<body><![CDATA[<P>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><B><font size="3">REFERENCIAS     BIBLIOGR&Aacute;FICAS </font></B> </font>      <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">1. Ministerio de     Planificaci&oacute;n y Desarrollo. L&iacute;neas Generales del Plan de Desarrollo     Econ&oacute;mico y Social de la Naci&oacute;n 2001-2007. Caracas, Venezuela:     Ministerio; 2001. </font>    <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">2. Ministerio del     Poder Popular de Planificaci&oacute;n y Finanzas. Proyecto Nacional Sim&oacute;n     Bol&iacute;var: Primer Plan Socialista de la Naci&oacute;n 2007-2013. Caracas,     Venezuela: Ministerio; 207. </font>      <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">3. Asamblea Nacional     Constituyente. Constituci&oacute;n de la Rep&uacute;blica Bolivariana de Venezuela.     Gaceta Oficial N&#186; 5.453 Extraordinario del 24 de marzo 2000. </font>    <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">4. Asamblea Nacional     de la Rep&uacute;blica Bolivariana de Venezuela. Ley Org&aacute;nica del Poder     Ciudadano (LOPC). Gaceta Oficial N&#176; 37.310 del 25 de octubre de 2001. </font>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">5. Asamblea Nacional     de la Rep&uacute;blica Bolivariana de Venezuela. Ley de los Consejos Locales     de Planificaci&oacute;n P&uacute;blica (LCLPP), Gaceta Oficial N&#176; 37.463     del 12 de junio de 2002. </font>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">6. Asamblea Nacional     de la Rep&uacute;blica Bolivariana de Venezuela. Ley Org&aacute;nica del Poder     P&uacute;blico Municipal<SUP> </SUP>(LOPPM), Gaceta Oficial N&#176; 38.204 del     08 de junio de 2005. </font>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">7. Asamblea Nacional     de la Rep&uacute;blica Bolivariana de Venezuela. Ley Org&aacute;nica de los     Consejos Comunales. Gaceta Oficial N&#176; 38.335 del 28 de diciembre de 2009.     </font>      <P>       ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">8. Gobierno Bolivariano     de Venezuela. Gobierno en l&iacute;nea. Misiones. [sitio en Internet]. [citado     30 Abr 2010t]. Disponible en: <U><FONT   COLOR="#0000ff"><a href="http://www.gobiernoenlinea.ve/miscelaneas/misiones.html" target="_blank">http://www.gobiernoenlinea.ve/miscelaneas/misiones.html</a></FONT></U>     </font>    <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">9. Commission on     Social Determinants of Health. Closing the gap in a generation: health equity     through action on the social determinants of health. Final Report of the Commission     on Social Determinants of Health. Geneva: WHO; 2008. </font>    <P>      <P>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Recibido: 18 de     junio de 2010.     <br>    Aprobado: 8 de julio de 2010. </font>      <P>      <P>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><I>Tulia Hern&aacute;ndez     Mu&ntilde;oz.</I> Instituto de Altos Estudios &quot;Dr. Arnoldo Gabaldon&quot;.     Maracay, Venezuela.    <br>    </font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Telf.: 58-243-2320833.     E-mail: <U><FONT   COLOR="#0000ff"><a href="mailto:tuliah@yahoo.com">tuliah@yahoo.com</a></FONT></U>     </font>       ]]></body>
<body><![CDATA[<P>       ]]></body><back>
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<label>1</label><nlm-citation citation-type="book">
<collab>Ministerio de Planificación y Desarrollo</collab>
<source><![CDATA[Líneas Generales del Plan de Desarrollo Económico y Social de la Nación 2001-2007]]></source>
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<label>2</label><nlm-citation citation-type="book">
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<label>3</label><nlm-citation citation-type="book">
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<label>4</label><nlm-citation citation-type="book">
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<label>6</label><nlm-citation citation-type="book">
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