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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[A supporting material during teaching is offered to the students of medical sciences aimed at improving the study and understanding of the subject Human Morphophysiology I, for which an exhaustive literature revision was carried out, with integrative vision of the multidisciplinary content comprising the subjects Anatomy, Biochemistry, Histology, Embryology, Physiology, from the terminological and conceptual points of view, according to the demands of the curriculum. Due to its scientific rigor, this material can be used in any in the ways of organizing teaching]]></p></abstract>
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<kwd lng="es"><![CDATA[asignatura Morfofisiología Humana I]]></kwd>
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</front><body><![CDATA[ <P align="right">  <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B> GLOSARIO </B></font>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>     <P><font size="2"><b><font size="4" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Glosario de Morfofisiolog&iacute;a Humana I </font>   </b> </font>     <p>&nbsp;</p>       <P><font size="2"><b><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Glossary of Human Morphophysiology I       </font>   </b>   </font>       <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>         <P><font size="2"><b><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Lic. Georgina Cal&aacute; Babastro, <SUP>I</SUP> Ing. Rafael Despaigne Cuevas,<SUP>I </SUP> Lic. Jenifer Cobi&aacute;n Artimes,<SUP>I </SUP>Lic. Rafael Roberto Despaigne          Fari&ntilde;as<SUP>II</SUP> y Dr. Elio Cisneros        Prego<SUP>III</SUP></font></b></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><SUP> I </SUP>Facultad de Ciencias M&eacute;dicas No. 2, Universidad de Ciencias M&eacute;dicas, Santiago de     Cuba, Cuba.    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><SUP>II </SUP>Facultad de Tecnolog&iacute;a de la Salud &quot;Juan Manuel P&aacute;ez Inchausti&quot;, Santiago de Cuba, Cuba.    <br> </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><SUP>III </SUP>Laboratorio de Experimentaci&oacute;n de Anticuerpos Monoclonales, Santiago de Cuba, Cuba. </font>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>     <hr>       <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>RESUMEN</B></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Se ofrece a los estudiantes de ciencias m&eacute;dicas un material de apoyo en la docencia      con vistas a mejorar en el estudio y la comprensi&oacute;n de la asignatura Morfofisiolog&iacute;a Humana      I, para lo cual se realiz&oacute; una exhaustiva revisi&oacute;n bibliogr&aacute;fica, con visi&oacute;n integradora      del contenido multidisciplinario que contempla las asignaturas Anatom&iacute;a,      Bioqu&iacute;mica, Histolog&iacute;a, Embriolog&iacute;a, Fisiolog&iacute;a, desde los puntos de vista terminol&oacute;gico y conceptual,      de acuerdo con las exigencias del programa de estudio.  Por su rigor cient&iacute;fico, este      material puede utilizarse en cualquiera de las formas de organizaci&oacute;n de la ense&ntilde;anza.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>Palabras clave</B>: asignatura Morfofisiolog&iacute;a Humana        I, glosario terminol&oacute;gico, medio de ense&ntilde;anza, material docente. </font> <hr>         <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>ABSTRACT</B></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">A supporting material during teaching is offered to the students of medical sciences        aimed at improving the study and understanding of the subject Human Morphophysiology I,        for which an exhaustive literature revision was carried out, with integrative vision of        the multidisciplinary content comprising the subjects Anatomy, Biochemistry,        Histology, Embryology, Physiology, from the terminological and conceptual points of view, according        to the demands of the curriculum.  Due to its scientific rigor, this material can be used in        any in the ways of organizing teaching.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>Key words</B>: subject Human Morphophysiology I, terminological glossary, mean        for teaching, educational material.     </font> <hr>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>         <P><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>INTRODUCCI&Oacute;N</B></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La Morfofisiolog&iacute;a est&aacute; constituida por un grupo de ramas cient&iacute;ficas, que son ramas de        la Biolog&iacute;a (ciencia que estudia los seres vivos) que forman parte de la ciencia        b&aacute;sica biom&eacute;dica y estudia fundamentalmente la estructura, la funci&oacute;n y los diferentes      procesos bioqu&iacute;micos que caracterizan a los organismos vivos.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Por su parte, la Anatom&iacute;a estudia la estructura macrosc&oacute;pica; la Histolog&iacute;a, la        microsc&oacute;pica; la Embriolog&iacute;a, el origen y desarrollo prenatal de las estructuras del organismo;        la Fisiolog&iacute;a, las manifestaciones de las propiedades de cualquier estructura; mientras que        la Bioqu&iacute;mica, con un conocimiento profundo de las estructuras y funci&oacute;n de todas        las biomol&eacute;culas, aporta las bases moleculares necesarias para adentrarse en los        diferentes procesos bioqu&iacute;micos que caracterizan a los seres        vivos.<SUP>1,2</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La Morfofisiolog&iacute;a Humana como disciplina docente contempla las        asignaturas morfofisiol&oacute;gicas I, II, III, IV, correspondientes al primer a&ntilde;o de la carrera de        medicina; mientras que la V y VI al segundo.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">El programa general de la asignatura en sus diferentes formas de organizaci&oacute;n de        la ense&ntilde;anza contempla tanto conferencias orientadoras como actividades evaluativas y        de consolidaci&oacute;n de los conocimientos.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">A pesar de la introducci&oacute;n y uso de nuevas tecnolog&iacute;as como m&eacute;todos y medios        de ense&ntilde;anza, la impartici&oacute;n y asimilaci&oacute;n de este contenido se consideran abstractos        y complejos, de manera que los autores se sintieron motivados a elaborar este        material dirigido a estudiantes y profesores para que les permita profundizar en los        contenidos recibidos y en los que est&aacute;n por recibir e impartir, respectivamente.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Por todo lo anterior es evidente la necesidad de perfeccionar los m&eacute;todos y medios        de ense&ntilde;anza que aceleren el proceso cognoscitivo y el desarrollo de las        capacidades intelectuales y que contribuyan al autoaprendizaje y a la apropiaci&oacute;n de los        contenidos, capaz de dotar a los estudiantes de conocimientos cient&iacute;ficos para enfrentar su        humanitaria labor como m&eacute;dicos generales b&aacute;sicos. </font>     <p>&nbsp;</p>         ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>PRINCIPALES T&Eacute;RMINOS Y CONCEPTOS</B></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Acetilcoenzima A (Acetil CoA): mol&eacute;cula que se forma durante diversos        procesos metab&oacute;licos importantes. Su formaci&oacute;n es el paso intermedio cr&iacute;tico entre la        glucolisis anaer&oacute;bica y el ciclo de Krebs del &aacute;cido c&iacute;trico. <SUP>3-6</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&Aacute;cido c&iacute;trico: &aacute;cido org&aacute;nico cristalino blanco, soluble en agua y en alcohol. Se extrae de        los frutos c&iacute;tricos o se obtiene por la fermentaci&oacute;n de az&uacute;cares.  Se utiliza como agente        para dar sabor a los alimentos, bebidas carbonatadas y a ciertos productos        farmac&eacute;uticos.<SUP>3,4,7</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&Aacute;cido desoxirribonucle&iacute;co (ADN): es uno de los 2 tipos principales de &aacute;cidos nucleicos y        est&aacute; constituido por una (con m&aacute;s frecuencia) o 2 largas cadenas no ramificadas        de desoxirribonucle&oacute;tidos monofosfato, en la que el fosfato de la posici&oacute;n 5' de cada        nucle&oacute;tido se encuentra unido mediante un enlace fosfodiester al hidr&oacute;xilo de la posici&oacute;n 3' de        la desoxirribosa del nucle&oacute;tido adyacente. Cuando est&aacute; formado por 2 cadenas o hebras        de ADN, estas son complementarias y antiparalelas, es decir, tienen sentido opuesto, una        en direcci&oacute;n 5'3' y otra en 3'5', as&iacute; como tambi&eacute;n se encuentran arrolladas en espiral        alrededor del mismo eje para formar una doble h&eacute;lice. Ambas cadenas est&aacute;n unidas por puentes        de hidr&oacute;geno entre las bases nitrogenadas, mediante emparejamientos espec&iacute;ficos,        como guanina-citosina y adenina-timina. La secuencia linear de bases aporta la                                 informaci&oacute;n gen&eacute;tica, mientras que la desoxirribosa y los residuos fosfato tienen &nbsp;una funci&oacute;n estructural.<SUP>3-5</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Base del cr&aacute;neo: el piso del cr&aacute;neo que contiene las fosas craneales anterior, media        y posterior, as&iacute; como numerosos agujeros (&oacute;ptico, oval, rasgado medio y        occipital).<SUP>4,7,8</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Bazo: &oacute;rgano blando muy vascularizado, de forma ovoidea, situado entre el est&oacute;mago y        el diafragma, en la regi&oacute;n del hipocondrio izquierdo del cuerpo. Este forma parte del        sistema linf&aacute;tico, ya que contiene fol&iacute;culos linfoides, es rojo viol&aacute;ceo oscuro y su forma var&iacute;a de        un individuo a otro; asimismo, los macr&oacute;fagos que revisten los senos del bazo        destruyen microorganismos mediante fagocitosis. El bazo produce tambi&eacute;n leucocitos,        monocitos, linfocitos y c&eacute;lulas plasm&aacute;ticas. Si el organismo experimenta una hemorragia intensa,        este puede incrementar el volumen sangu&iacute;neo de 350 - 550 mL en menos de 60        segundos.<SUP>3-5</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Biopsia: 1) Extracci&oacute;n de una peque&ntilde;a pieza de tejido vivo de un &oacute;rgano u otra parte        del cuerpo para confirmar o establecer un diagn&oacute;stico mediante el examen        microsc&oacute;pico, estimar un pron&oacute;stico o seguir el curso de una enfermedad. 2) Es el tejido cortado        para realizar un examen. Algunos tipos son: biopsia por aspiraci&oacute;n, por punci&oacute;n y        con sacabocados.<SUP>4-7</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Canal: pasaje o surco por el que fluye un l&iacute;quido, como los canales centrales que        conectan las arteriolas con las        v&eacute;nulas.<SUP>7-9</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Canal cervical: corresponde al orificio cervical que se dilata en el        parto.<SUP>3,7,10-12</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Canal del parto: conducto que se extiende desde el estrecho superior de la pelvis al        orificio vaginal, a trav&eacute;s del cual pasa el ni&ntilde;o durante el parto        vaginal.<SUP>3,4,7</SUP></font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Capa embrionaria: una de las 3 capas de c&eacute;lulas del embri&oacute;n, el endodermo, el        mesodermo y el ectodermo. De estas surgen todas las estructuras, &oacute;rganos y partes del        cuerpo.<SUP>7,13,14</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Decidua: mucosa uterina o endometrio. Cuando est&aacute; dispuesta para la anidaci&oacute;n        del embri&oacute;n se denomina decidua de la gravidez. La parte que comprende desde la        mucosa uterina superficial a su capa basal se desprende en cada menstruaci&oacute;n (decidua        menstrual). La capa basal es la que se encarga de regenerar toda la mucosa en los        intervalos intermenstruales.<SUP>2-7,13,14</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Decidua basal: decidua del endometrio uterino que yace por debajo del huevo        implantado.<SUP>15-18</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Decidua capsular: porci&oacute;n de la mucosa endometrial que recubre al embri&oacute;n o feto y        sus cubiertas.<SUP>7,13,18</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Decidua <I>graviditatis:</I> endometrio ya preparado para la implantaci&oacute;n del        cigoto.<SUP>4</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Decidua parietal: cubre la cavidad uterina hasta la decidua capsular. Cuando el feto crece        y ocupa toda la cavidad uterina, se fusionan las deciduas capsular y        parietal.<SUP>3,4,7</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Ecograf&iacute;a: proceso para obtener im&aacute;genes de estructuras profundas del cuerpo, que mide        y registra el reflejo de ondas sonoras de alta frecuencia continuas o        intermitentes.<SUP>3-7</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Ectodermo: la m&aacute;s externa de las 3 capas primarias del embri&oacute;n. Del ectodermo se        origina el sistema nervioso, los &oacute;rganos de los sentidos (ojos y o&iacute;dos), la epidermis y los        tejidos epid&eacute;rmicos (u&ntilde;as, pelo y gl&aacute;ndulas cut&aacute;neas) y las mucosas de la boca y del        ano.<SUP>3,4,7,13</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Edad esquel&eacute;tica: grado de maduraci&oacute;n &oacute;sea expresado cronol&oacute;gicamente en relaci&oacute;n        con un patr&oacute;n obtenido en una poblaci&oacute;n normal del mismo sexo. </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Habitualmente se estima en los huesos del carpo y de la mano no dominante.     </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Constituye un dato b&aacute;sico en el diagn&oacute;stico de las alteraciones del crecimiento y en        el establecimiento del pron&oacute;stico de talla        final.<SUP>3</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Fase menstrual: &uacute;ltima de las 3 fases del ciclo menstrual en la que se produce        la menstruaci&oacute;n. La mucosa necr&oacute;tica del endometrio se desprende y queda el estrato basal.        La hemorragia se produce fundamentalmente a partir de las arterias espirales y la        p&eacute;rdida sangu&iacute;nea media es de 30 mL.  El ciclo menstrual se cuenta desde el primer d&iacute;a de la        fase menstrual.<SUP>3-5</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Fecundaci&oacute;n: uni&oacute;n del gameto femenino (&oacute;vulo) y el masculino (espermatozoide). En        la especie humana esta tiene lugar en el tercio externo de la        trompa.<SUP>3-5,13</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Fenotipo: 1) Caracter&iacute;sticas observables completas de un organismo o grupo, como        los caracteres anat&oacute;micos, fisiol&oacute;gicos, bioqu&iacute;micos y conductuales, determinados por        la interacci&oacute;n de la estructura gen&eacute;tica y de los factores ambientales. 2) Grupo de        organismos que tiene un aspecto similar entre        s&iacute;.<SUP>3-5</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Gameto: 1). C&eacute;lula germinal madura masculina o femenina, capaz de intervenir en        la fertilizaci&oacute;n o en la conjugaci&oacute;n y que contiene un n&uacute;mero haploide de cromosomas de        la c&eacute;lula som&aacute;tica. 2). &Oacute;vulo o        espermatozoide.<SUP>13,18</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Gametog&eacute;nesis: proceso de maduraci&oacute;n de los gametos, tanto masculinos como        femeninos. En este proceso se reduce a la mitad el n&uacute;mero de cromosomas        (meiosis).<SUP> 3-7,13,19</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">G&aacute;strula: estadio embrionario precoz formado por la invaginaci&oacute;n de la bl&aacute;stula.        La g&aacute;strula, en forma de copa, consta de una capa externa de ectodermo y de una interna        de mesentodermo, que posteriormente se diferencia en mesodermo y        endodermo.<SUP>4,7,15</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Hebra antisentido ADN: 1) Oligonucle&oacute;tido natural o sint&eacute;tico, complementario del mRNA        y capaz de hibridar con este e impedir la traducci&oacute;n. </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">2) Oligodesoxirribonucle&oacute;tido capaz de unirse al surco mayor del ADN bicatenario,        en secuencias de polipurina-polipirimidina, mediante emparejamientos de Hoogsteen        para bloquear la transcripci&oacute;n de un gen. Se utiliza tambi&eacute;n para referirse a la hebra molde        del ADN gen&oacute;mico, aunque tambi&eacute;n puede referirse a la otra        hebra.<SUP>3</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Hematoxilina: sustancia cristalina naranja o amarillo oscuro, derivada del palo        de campeche, empleada como colorante en histolog&iacute;a. Al oxidarse, se convierte en hematina        y proporciona color azul a ciertas partes de la c&eacute;lula, sobre todo al        n&uacute;cleo.<SUP>3,5</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Hematoxilina-eosina: tinci&oacute;n utilizada con frecuencia para tratar los cortes tisulares en        los portaobjetos para el examen        microsc&oacute;pico.<SUP>3-5</SUP></font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Implantaci&oacute;n (embriolog&iacute;a): proceso consistente en la fijaci&oacute;n, penetraci&oacute;n y anidaci&oacute;n        del blastocisto en la capa que tapiza la pared uterina, durante las primeras fases del        desarrollo prenatal. Los principales tipos son: exc&eacute;ntrica, intersticial y        superficial.<SUP>3-5,7,13</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Inducci&oacute;n (embriolog&iacute;a): proceso de estimulaci&oacute;n y determinaci&oacute;n de la        diferenciaci&oacute;n gen&eacute;tica del embri&oacute;n en desarrollo, mediante la acci&oacute;n de sustancias qu&iacute;micas        transmitidas de una a otra parte del        embri&oacute;n.<SUP>3-5,7,15</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Infertilidad: imposibilidad de llevar un embarazo a su t&eacute;rmino por producirse un aborto o        un parto inmaduro, con muerte del feto. Si se refiere al hombre, esta se entiende como        una disminuci&oacute;n de la fertilidad que puede ser        reversible.<SUP>3,4,5,7</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Laguna: 1) Peque&ntilde;a cavidad en el interior de una estructura, especialmente en el        tejido &oacute;seo. 2) Hueco o defecto, como en el campo        visual.<SUP>3-7</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Lagunas de Howship: peque&ntilde;as concavidades que tienen lugar en la superficie de los        huesos y de la dentina, producidas por la erosi&oacute;n de        osteoclastos.<SUP>3-8</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Lambdoideo (a): que tiene la forma de la letra griega        lambda.<SUP>3-5,11</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">L&aacute;mina cribosa: placa &oacute;sea localizada en el hueso etmoides, dotada de        perforaciones m&uacute;ltiples que se extienden a ambos lados de la crista galli, en la fosa craneal superior,        a trav&eacute;s de cuyos orificios discurren los tractos        olfatorios.<SUP>3</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Macr&oacute;fago: 1) C&eacute;lula fagocitaria del sistema ret&iacute;culo endotelial, presente en        diferentes &oacute;rganos. 2) C&eacute;lula que procesa y presenta el ant&iacute;geno al sistema inmune. Procede        de precursores de la m&eacute;dula &oacute;sea que pasan a la sangre (monocitos) y emigran a sitios        de inflamaci&oacute;n o reacciones inmunes. Difieren en tama&ntilde;o y forma, seg&uacute;n su        localizaci&oacute;n (m&eacute;dula &oacute;sea, sangre, c&eacute;lulas de Kupffer, c&eacute;lula mesangial renal, pulm&oacute;n y bazo, por        citar algunos). Son m&oacute;viles, se adhieren a superficies y emiten seud&oacute;podos; asimismo,        tienen capacidad de fagocitosis-pinocitosis o almacenamiento de cuerpos extra&ntilde;os. Pertenecen        al sistema monocitomacrof&aacute;gico o fagoc&iacute;tico-mononuclear y pueden presentar ant&iacute;genos        y estimular la proliferaci&oacute;n y diferenciaci&oacute;n de linfocitos B y T, secretar citoquinas y        otras m&uacute;ltiples mol&eacute;culas como C3 y enzimas. Participan en la reacci&oacute;n inflamatoria,        producci&oacute;n de interfer&oacute;n, en la lesi&oacute;n mediada por el complemento, trombolisis y fibrinolisis,        entre otros. Se identifican por t&eacute;cnicas de tinci&oacute;n o        histoqu&iacute;micas.<SUP>8-14</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Macromol&eacute;cula: mol&eacute;cula de tama&ntilde;o coloidal, como las prote&iacute;nas, &aacute;cidos nucleicos        o polisac&aacute;ridos.<SUP>12, 14</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Neum&aacute;tico: relativo al aire o a un        gas.<SUP>3-7</SUP></font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Neurocr&aacute;neo: parte del esqueleto cef&aacute;lico que envuelve al enc&eacute;falo, lo cual forma la        cavidad craneana.<SUP>3</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Neurona: c&eacute;lula nerviosa b&aacute;sica del sistema nervioso, formada por un cuerpo celular,        un n&uacute;cleo y una o m&aacute;s prolongaciones. Se clasifican seg&uacute;n la direcci&oacute;n en la que conducen        los impulsos y el n&uacute;mero de prolongaciones. Las neuronas sensitivas transmiten los        impulsos nerviosos hacia la m&eacute;dula espinal y el enc&eacute;falo; las motoras, los impulsos nerviosos        desde el enc&eacute;falo y la m&eacute;dula espinal a los m&uacute;sculos y los tejidos glandulares. Por su parte,        las multipolares tienen un ax&oacute;n y varias dendritas, como la mayor&iacute;a de las neuronas        del enc&eacute;falo y la m&eacute;dula espinal; las bipolares solo tienen un ax&oacute;n y una dendrita;        las unipolares son estructuras embrionarias, originadas como cuerpos bipolares, pero        que fusionan dendritas y axones en una sola fibra que se extiende a una corta distancia        del cuerpo celular y luego las separa nuevamente en 2 prolongaciones. Para llevar los        impulsos nerviosos, las neuronas funcionan de acuerdo con procesos electromec&aacute;nicos, en los        que participan los iones sodio y potasio con carga positiva y cambios del potencial el&eacute;ctrico        del l&iacute;quido intracelular y extracelular de la        neurona.<SUP>3-5,10</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Oncog&eacute;n: gen potencialmente inductor de c&aacute;ncer. En condiciones normales, dichos        genes participan en el crecimiento y proliferaci&oacute;n de las c&eacute;lulas, pero cuando se alteran de        alguna forma por un agente carcinog&eacute;nico, pueden provocar una transformaci&oacute;n maligna de        la c&eacute;lula.<SUP>7,12</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Ovog&eacute;nesis: proceso de crecimiento y maduraci&oacute;n de los gametos femeninos u    &oacute;vulos.<SUP>3,7,12</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&Oacute;rbitas: par de cavidades &oacute;seas c&oacute;nicas situadas en el cr&aacute;neo que alojan los globos        oculares y las estructuras asociadas como los m&uacute;sculos, los nervios y los vasos sangu&iacute;neos del        ojo.<SUP>3-5,7,12</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Paladar: estructura que forma el techo de la boca. Este se divide en paladar duro        y blando.<SUP>3,5,7</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Paladar blando: estructura formada por una mucosa, fibras musculares y        gl&aacute;ndulas mucosas, suspendida del borde posterior del paladar duro, que forma el techo de la        boca. Cuando el paladar blando se eleva, como sucede al tragar o al succionar, separa la        cavidad nasal y la nasofaringe de la parte posterior de la cavidad bucal y de la porci&oacute;n bucal de        la faringe.<SUP>3,5,7</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Queratina: prote&iacute;na fibrosa que contiene azufre, principal componente de la epidermis,        el pelo, las u&ntilde;as, el esmalte dentario y el tejido c&oacute;rneo de los        animales.<SUP>3,4,5,7</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Quiasma: 1) Cruce de dos l&iacute;neas o v&iacute;as, como los nervios &oacute;pticos en el quiasma &oacute;ptico.        2) En gen&eacute;tica, cruce de dos crom&aacute;tides en la profase de la        meiosis.<SUP>3-7</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Radiaci&oacute;n: 1) Emisi&oacute;n de energ&iacute;a, rayos u ondas. 2) En medicina, utilizaci&oacute;n de        una sustancia radiactiva para el diagn&oacute;stico o tratamiento de una        enfermedad.<SUP>3,4,5,7</SUP></font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Saco vitelino: estructura que se desarrolla en la masa celular interna del embri&oacute;n,        se expande y forma una ves&iacute;cula con una parte gruesa que se convierte en el        intestino primitivo y una parte m&aacute;s fina que crece y forma la cavidad del corion. Despu&eacute;s de nutrir        al embri&oacute;n, el saco vitelino suele desaparecer alrededor de la s&eacute;ptima semana        de embarazo.<SUP>7,12,13</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Sagital: relativo a una l&iacute;nea imaginaria que se extiende de delante hacia atr&aacute;s en la        l&iacute;nea media del cuerpo o de una parte del        cuerpo.<SUP>3-5</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Secreci&oacute;n: 1) Liberaci&oacute;n de sustancias qu&iacute;micas elaboradas por las c&eacute;lulas de los    &oacute;rganos glandulares. 2) Sustancia        liberada.<SUP>3-7</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Tejido: estructura formada por c&eacute;lulas del mismo tipo que realizan una funci&oacute;n        espec&iacute;fica. Los principales tejidos constitutivos de los &oacute;rganos del cuerpo humano son:        de revestimiento (tejido epitelial), de sost&eacute;n (&oacute;seo y cartilaginoso), de uni&oacute;n y        relleno (conjuntivo y adiposo), de defensa (linfoide). Algunos presentan diferentes variedades,        as&iacute; en el tejido conjuntivo se distinguen: conjuntivo fibroso, el&aacute;stico y laxo; en el        adiposo: blanco y pardo, por citar algunos.<SUP>3,4,7</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Tejido conectivo: es el tejido de sost&eacute;n y uni&oacute;n de otros tejidos y partes del cuerpo.        Se deriva del mesodermo embrionario, es denso y contiene un gran n&uacute;mero de c&eacute;lulas,        adem&aacute;s de grandes cantidades de sustancia intercelular. Esta &uacute;ltima est&aacute; compuesta por        fibras inmersas en una matriz o sustancia de sost&eacute;n que puede ser l&iacute;quida, gelatinosa o        s&oacute;lida, como en el hueso y el cart&iacute;lago. Algunos tipos de tejido conectivo son el hueso, el      cart&iacute;lago </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">y el tejido conjuntivo        fibroso.<SUP>3,4,7</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&Uacute;tero: &oacute;rgano femenino interno de la reproducci&oacute;n, hueco, con forma de pera, en el que        se implanta el &oacute;vulo fertilizado y se desarrolla el feto, desde el cual fluye la decidua de        las menstruaciones. Su superficie anterior descansa sobre la superficie superior de la        vejiga. Por otra parte, est&aacute; formado por 3 capas: endometrio (recubre el &uacute;tero y se engruesa        y vasculariza en el embarazo y durante la segunda mitad del ciclo menstrual bajo la        influencia de la progesterona), miometrio (capa muscular del &oacute;rgano) y parametrio (capa m&aacute;s        externa del &uacute;tero).  Est&aacute; constituido por tejido conectivo seroso y se prolonga lateralmente a        trav&eacute;s del ligamento ancho. Durante el embarazo puede aumentar muchas veces su        tama&ntilde;o normal, casi exclusivamente por hipertrofia celular. El &uacute;tero tiene 2 partes: el cuerpo, que        se extiende desde el fondo hasta el cuello uterino, justo por encima del istmo, y el        cuello uterino, con una porci&oacute;n vaginal y una        supravaginal.<SUP>5,7,12,13</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Vaso linf&aacute;tico: conducto que transporta la linfa, que pr&aacute;cticamente se encuentran en        todos los &oacute;rganos y en su trayecto se intercalan los ganglios linf&aacute;ticos. Dado que el        sistema linf&aacute;tico no posee un &oacute;rgano puls&aacute;til, como el coraz&oacute;n, la linfa avanza por la contracci&oacute;n        de los m&uacute;sculos de la zona donde se hallan los vasos linf&aacute;ticos y por la existencia de        v&aacute;lvulas que impiden el retroceso de la linfa. La mayor parte de la linfa va a terminar en el        conducto tor&aacute;cico, que desemboca en el origen del tronco branquiocef&aacute;lico venoso        izquierdo.<SUP>3,4</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Vaso quil&iacute;fero: se encuentra en el interior de las vellosidades intestinales y est&aacute; destinado        a transportar el quilo absorbido por la mucosa. Su n&uacute;mero es mayor cuanto mayor es        la cantidad de quilo a absorber en la parte proximal del intestino        delgado.<SUP>3,4</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Zona pel&uacute;cida: membrana gruesa, transparente, no celular, que envuelve el huevo de        los mam&iacute;feros. Es secretada por el huevo durante su desarrollo en el ovario y se conserva        casi hasta el momento de la implantaci&oacute;n. <SUP>5,7,13</SUP>   </font>     <p>&nbsp;</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>REFERENCIAS BIBLIOGR&Aacute;FICAS</B></font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">1.     Rosell Puig W, Dovale B, &Aacute;lvarez Torres I. Generalidades de la morfolog&iacute;a. En:        Morfolog&iacute;a humana I. T 1. La Habana: Editorial Ciencias M&eacute;dicas; 2002.p.13.    </font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">2.     Cardella Rosales L, Hern&aacute;ndez Fern&aacute;ndez R, Upmann Ponce de Le&oacute;n C, </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Vicedo Tomey A, P&eacute;rez D&iacute;az A, Sierra Figueredo S, <I>et al</I>. Bioqu&iacute;mica </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">M&eacute;dica.  T 1. La Habana: Editorial Ciencias M&eacute;dicas; 1999.p. 23,85-351.    </font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">3.     Diccionario Espasa de Medicina. Universidad de Navarra: Instituto Cient&iacute;fico        y Tecnol&oacute;gico; 2000.    </font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">4.     Diccionario Mosby de medicina, enfermer&iacute;a y ciencias de la salud. 5 ed.         Madrid: Harcourt; 1998.    </font>     <!-- ref --><P><font color="#000000" size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">5.     Mart&iacute;nez GE. Diccionario M&eacute;dico Zamora.  Editorial Zamora [citado 3 Abr 2010 ].         Disponible en: <U><a href="http://medicomoderno.org/diccionario-medico-zamora-software/" target="_blank">http://medicomoderno.org/diccionario-medico-zamora-software/</a></U></font>         <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">6.     Grupo Oc&eacute;ano. Diccionario de Medicina. Barcelona: Editorial Oc&eacute;ano; 2006.p. 1-1506.    </font>       <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">7.     Ministerio de Cultura.  Diccionario terminol&oacute;gico de ciencias m&eacute;dicas. La        Habana: Editorial Cient&iacute;fico-T&eacute;cnica, 1984.p. 59-1073.    </font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">8.     Dorland&#180;s Pocket. Medical dictionary. 27 ed.  Philadelphia: Saunders; 2005.p. 16-887.    </font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">9.     Prives M, Lisenkov N, Bushkovich V.  Anatom&iacute;a humana I.  2 ed.  La Habana:        Editorial Pueblo y Educaci&oacute;n; 1975.p. 56-62.    </font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">10.     Forch Pi A, Colchero Arrubarrena F, Vela Trevi&ntilde;o H. Diccionario m&eacute;dico        biol&oacute;gico. University Androma: Edimex; 1966.p.36-1167.    </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">11.     Diccionario Microsoft Student Encarta&#174; Premium; 2008.    </font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">12.     Langman TW. Embriolog&iacute;a M&eacute;dica. 8 ed.  La Habana: Editorial Ciencias        M&eacute;dicas; 2005.p.1-153.    </font>     <!-- ref --><P ALIGN="JUSTIFY"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">13.     Herrera Batista A, T&aacute;rano Cartaya G, Valladares Su&aacute;rez B, Iglesias Ram&iacute;rez B,        Fern&aacute;ndez Regalado R, Linares Cordero M, et al. Morfofisiolog&iacute;a Humana. La Habana: Editorial        Ciencias M&eacute;dicas; 2007.p. 1-462.    </font>     <!-- ref --><P ALIGN="JUSTIFY"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">14.      Medical Dictionary.  2 ed. United Kingdom: Buterworth; 1978.p. 91-1392.    </font>     <!-- ref --><P ALIGN="JUSTIFY"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">15.      Cardella Rosales L, Hern&aacute;ndez Fern&aacute;ndez R, Upmann Ponce de Le&oacute;n C, Vicedo Tomey        A, P&eacute;rez D&iacute;az A, Sierra Figueredo S, et al. Respiraci&oacute;n celular. En: Bioqu&iacute;mica m&eacute;dica.        La Habana: Editorial Ciencias M&eacute;dicas; 1999.p. 617-705.    </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">16.     Junqueira LC, Carneiro J.  Histolog&iacute;a b&aacute;sica. 4 ed.  Barcelona: Masson; 1996.p.1-196.    </font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">17.     Blakinston's Gould Medical Dictionary. 4 ed. Philadelphia: Mc Graw-Hill; 1979.p.61-1331.    </font>     <!-- ref --><P ALIGN="JUSTIFY"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">18.     Cuba. Ministerio de Cultura. Diccionario terminol&oacute;gico de Ciencias M&eacute;dicas. La        Habana: Editorial Cient&iacute;fico-T&eacute;cnica; 1984.p.59-1073.     </font>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>         <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Recibido: 11 de octubre de 2013.    <br>     </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Aprobado: 22 de diciembre de 2013.     </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>       <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><I>Lic. Georgina Cal&aacute; Babastro</I>. Facultad de Ciencias M&eacute;dicas No. 2, avenida Cebreco, km 1      &#189;, reparto Pastorita, Santiago de Cuba, Cuba.  Correo        electr&oacute;nico:<a href="mailto:gbabastro@medinew.scu.sld.cu">gbabastro@medinew.scu.sld.cu</a></font>      ]]></body><back>
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