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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[El posgrado en los procesos de la universidad médica pinareña]]></article-title>
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<institution><![CDATA[,Universidad de Ciencias Médicas de Pinar del Río Dirección de Posgrado ]]></institution>
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</front><body><![CDATA[ <P align="right"><strong><font size="2" face="Verdana">CARTA AL DIRECTOR </font></strong>     <p>&nbsp;</p>      <p><font size="4"><strong><font face="Verdana">El posgrado en los  procesos de la universidad m&eacute;dica pinare&ntilde;a</font></strong></font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><strong><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">The postgraduate in the processes of Pinar del R&iacute;o University of Medical Sciences</font></strong></p>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font size="2"><strong><font face="Verdana">Antonio Mach&iacute;n Arias</font></strong></font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">Especialista  de primer grado en Administraci&oacute;n y Organizaci&oacute;n de Salud. M&aacute;ster en Salud  P&uacute;blica. Profesor Auxiliar y Consultante. Direcci&oacute;n de Posgrado. Universidad de  Ciencias M&eacute;dicas de Pinar del R&iacute;o. Pinar del R&iacute;o. Correo electr&oacute;nico: <a href="mailto:pgpinar@princesa.pri.sld.cu">pgpinar@princesa.pri.sld.cu</a></font></p>     <p>&nbsp;</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp;</p>     <p><font size="2" face="Verdana">Estimado Director, </font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">La direcci&oacute;n de posgrado de la universidad  m&eacute;dica pinare&ntilde;a en el desempe&ntilde;o de sus tareas dentro del &aacute;mbito del desarrollo  del capital humano del pa&iacute;s, se afianza en elaborar planes que satisfagan las  demandas actuales y perspectivas que requiere la categor&iacute;a acreditada por el  alto centro de estudios para su extensi&oacute;n al mundo actual dentro de la  globalizaci&oacute;n de la solidaridad. </font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">La provincia cuenta con 1544 residentes distribuidos en 49  especialidades, 121 extranjeros, en 25 especialidades con acreditaci&oacute;n total y 10  especialidades con acreditaci&oacute;n parcial. Esto ha permitido garantizar que la  formaci&oacute;n de especialistas m&eacute;dicos brinde respuesta a las necesidades del pa&iacute;s  y a la de otros pa&iacute;ses que se generan por los compromisos internacionales.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">La formaci&oacute;n acad&eacute;mica dispone de cuatro maestr&iacute;as en ejecuci&oacute;n, Educaci&oacute;n  M&eacute;dica, Enfermer&iacute;a, Inform&aacute;tica M&eacute;dica en Salud, Atenci&oacute;n Integral al Ni&ntilde;o con  Infecciones Hematol&oacute;gicas Cr&oacute;nicas y aprobada para el pr&oacute;ximo a&ntilde;o la de Atenci&oacute;n Estomatol&oacute;gica en la Atenci&oacute;n  Primaria de salud. </font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">En la universidad  m&eacute;dica de la provincia se imparte un Diplomado en Formaci&oacute;n Doctoral para  profesionales aspirantes a doctores en ciencias con una matricula de 36  especialistas, de estos, 15 con sus temas aprobados por el Consejo Cient&iacute;fico Provincial  de la Salud que responden a problemas espec&iacute;ficos del sector y ocho con temas  aprobados por la delegaci&oacute;n provincial del Ministerio de Ciencia Tecnolog&iacute;a y  Medio Ambiente, CITMA actualmente en la fase de desarrollo de la investigaci&oacute;n.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">La Universidad  de Ciencias M&eacute;dicas de Pinar del R&iacute;o posee una estrategia para la formaci&oacute;n  doctoral que se acompa&ntilde;a de convenios con otras universidades nacionales para  su preparaci&oacute;n y la intencionalidad de ampliar a otras entidades de pa&iacute;ses  hermanos.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">La superaci&oacute;n profesional no se descuida como sost&eacute;n de la calidad  institucional del sistema provincial de salud y sus aportes a los compromisos  internacionales&nbsp; por lo que la direcci&oacute;n&nbsp; de posgrado &nbsp;inici&oacute; este curso acad&eacute;mico &nbsp;talleres para la identificaci&oacute;n de necesidades  de aprendizaje, e iniciar la &nbsp;selecci&oacute;n de  los profesores m&aacute;s expertos en cada perfil y tema, que ostenten las categor&iacute;a  docentes m&aacute;s altas para desempe&ntilde;ar los programas acreditados que permitan contribuir  al mejoramiento del cuadro de salud de la provincia y &nbsp;la preparaci&oacute;n de profesionales competentes para  el cumplimiento de misiones en el exterior, &nbsp;todas en correspondencia con la situaci&oacute;n  epidemiol&oacute;gica de Cuba, &nbsp;pa&iacute;ses del &aacute;rea,  y de otros continentes.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">Un fuerte aspecto dentro de la superaci&oacute;n es la preparaci&oacute;n idiom&aacute;tica  extendida a todos los perfiles certificativos del sistema de salud en el  territorio y una asignatura que progresa, que es la oferta de cursos cortos y pasant&iacute;as  en especiaciones demandadas por profesionales desde el exterior con sus  correspondientes certificaciones de cr&eacute;ditos acad&eacute;micos dentro del marco del  autofinanciamiento.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana">La experiencia acumulada por un claustro que atesora  una amplia trayectoria docente en las aulas en la provincia y en el exterior en  varios pa&iacute;ses, m&aacute;s de 40 Profesores Consultantes y un variado grupo de  profesores con categor&iacute;a acad&eacute;mica de doctores en ciencias particulares  enfrascados en garantizar cada d&iacute;a el aprovechamiento intelectual y pr&aacute;ctico de  las nuevas generaciones que integrar&aacute;n los futuros profesionales de la salud  p&uacute;blica que el mundo requiere. </font></p>     ]]></body>
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