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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Elementos para articular la medicalización con la tradición médica occidental y la Koiné de la salud contemporánea]]></article-title>
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<institution><![CDATA[,Universidad Autónoma del Estado de México Facultad de Medicina ]]></institution>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[Introduction: rationality and measurability of health-supporting social imaginary disease to generate a health koine that articulates with the Western medical tradition to determine how to live a healthy life. Objective: identify historical and philosophical elements that allow to approach the understanding of medicalization as the linchpin of the Western Medical Tradition and contemporary health Koine. Develo Starting point: the medicalization goes back to school Hippocratic and thinking Andreas Vesalius, identifies health oblivion, the hegemony of the disease and the measurability of clinical variables as elements that give meaning to the Western Medical Tradition. Horizon of understanding: the mathematization of nature and ownership of the experiment by William Harvey and Claude Bernard, can approach the disease through the concept of normal and pathological, also highlights the influence of the material conditions of life in the process of becoming ill. Fusion of horizons: the influence of social in medicine through Durkheim, Canguilhem, Dubos, Salleras, Terris, Pérez Lovelle, Laframboise and Lalonde, creates a syncretism that allows to define the field of health and incorporating the patient's responsibility to maintain health state. Conclusions: The study leads to the conclusion that: the neglect of health, the hegemony of the disease, the measurability of clinical variables, normality, determinants of health and lifestyles are elements that articulate the Western medical tradition with health Koine contemporary.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[ <p align="right"><font face="Verdana" size="2"><b>CIENCIAS SOCIALES </b></font></p>    <p align="right">&nbsp;</p>    <p><font face="Verdana" size="2">Universidad  Aut&oacute;noma del Estado de M&eacute;xico </font></p>    <p>&nbsp;</p>    <P>     <P>     <P><font size="4"><b><font face="Verdana">Elementos  para articular la medicalizaci&oacute;n con la tradici&oacute;n m&eacute;dica  occidental y la Koin&eacute; de la salud contempor&aacute;nea </font></b></font>      <P>&nbsp;     <P>     <P><font size="3"><b><font face="Verdana">Elements of join medicalization  with the western medical tradition and contemporary health Koine </font></b></font>      ]]></body>
<body><![CDATA[<P>&nbsp;    <P>&nbsp;     <P>     <P>     <P>     <P><b><font face="Verdana" size="2">Arturo G. Rillo<sup>I</sup>  , Mario Enrique Arceo Guzm&aacute;n<SUP>II</SUP>, H&eacute;ctor Oca&ntilde;a Serv&iacute;n<SUP>III</SUP></font></b>    <P><font face="Verdana" size="2"><SUP>I</sup>M&eacute;dico  Cirujano. Maestro en Ciencias Biom&eacute;dicas. Doctor en Humanidades. L&iacute;der  del Cuerpo Acad&eacute;mico de Humanidades M&eacute;dicas de la Facultad de Medicina.  Universidad Aut&oacute;noma del Estado de M&eacute;xico. <a href="mailto:dr_rillo@hotmail.com">dr_rillo@hotmail.com</a>      <br> </font><font face="Verdana" size="2"><SUP>II</SUP>M&eacute;dico Cirujano,  Maestro en Administraci&oacute;n. PhD en Educaci&oacute;n. Miembro del Cuerpo  Acad&eacute;mico de Humanidades M&eacute;dicas de la Facultad de Medicina. Universidad  Aut&oacute;noma del Estado de M&eacute;xico. <a href="mailto:marceo2002@gmail.com">marceo2002@gmail.com</a>      <br> </font><font face="Verdana" size="2"><SUP>III</SUP>M&eacute;dico Cirujano.  Especialista en Neumolog&iacute;a, Maestro en Investigaci&oacute;n Cl&iacute;nica.  Miembro del Cuerpo Acad&eacute;mico de Humanidades M&eacute;dicas de la Facultad  de Medicina. Universidad Aut&oacute;noma del Estado de M&eacute;xico. <a href="mailto:hector.ocana@gmail.com">hector.ocana@gmail.com</a></font>      <P>&nbsp;     ]]></body>
<body><![CDATA[<P>&nbsp; <hr>     <P><font face="Verdana" size="2"><B>RESUMEN </B></font>     <P><font face="Verdana" size="2"><B>Introducci&oacute;n:</b>  racionalidad y mensurabilidad de la salud-enfermedad sustentan los imaginarios  sociales para generar una <I>koin&eacute;</I> de la salud que se articula con  la tradici&oacute;n m&eacute;dica occidental al determinar la manera de vivir  en forma saludable. <B>    <br> Objetivo:</B> identificar elementos hist&oacute;ricos  y filos&oacute;ficos que permitan comprender la medicalizaci&oacute;n como eje  articulador de la tradici&oacute;n m&eacute;dica occidental y la <I>koin&eacute;</I>  de la salud contempor&aacute;nea. <B>    <br> Desarrollo: </B>punto de partida. La  medicalizaci&oacute;n se remonta a la Escuela Hipocr&aacute;tica y el pensamiento  de Andr&eacute;s Vesalio; se identifican el olvido de la salud, la hegemon&iacute;a  de la enfermedad y la mensurabilidad de variables cl&iacute;nicas, como elementos  que dan sentido a la tradici&oacute;n m&eacute;dica occidental. <B>    <BR>Horizonte  de comprensi&oacute;n:</B> la matematizaci&oacute;n de la naturaleza y la apropiaci&oacute;n  del experimento a trav&eacute;s de William Harvey y Claudio Bernard, permiten  aproximarse a la enfermedad mediante el concepto de normalidad y lo patol&oacute;gico;  tambi&eacute;n se destaca la influencia de las condiciones materiales de vida  en el proceso de enfermedad. <B>    <br> Fusi&oacute;n de horizontes:</B> la influencia  de lo social en la Medicina a trav&eacute;s de Durkheim, Canguilhem, Dubos, Salleras,  Terris, P&eacute;rez Lovelle, Laframboise y Lalonde, genera un sincretismo que  posibilita delimitar el campo de la salud e incorporar la responsabilidad del  paciente para conservar el estado de salud. <B>    <br> Conclusiones:</B> el estudio  realizado permite concluir que el olvido de la salud, la hegemon&iacute;a de la  enfermedad, la mensurabilidad de variables cl&iacute;nicas, la normalidad, los  determinantes de salud y estilos de vida son elementos que articulan la tradici&oacute;n  m&eacute;dica occidental con la <I>koin&eacute;</I> de la salud contempor&aacute;nea.  </font>     <P>     <P><font face="Verdana" size="2"><B>Palabras clave:</B> medicalizaci&oacute;n,  malud, enfermedad, tradici&oacute;n hipocr&aacute;tica, racionalidad moderna,  medicina social, historia de la medicina. </font> <hr>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P>     <P> <font face="Verdana" size="2"><B>ABSTRACT</B></font>      <P><font face="Verdana" size="2"><B>Introduction:</b> rationality and measurability  of health-supporting social imaginary disease to generate a health <I>koine</I>  that articulates with the Western medical tradition to determine how to live a  healthy life. <B>    <br> Objective:</B> identify historical and philosophical elements  that allow to approach the understanding of medicalization as the linchpin of  the Western Medical Tradition and contemporary health <I>Koine</I>. <B>    <br> Develo</B>  <B>Starting point:</B> the medicalization goes back to school Hippocratic and  thinking Andreas Vesalius, identifies health oblivion, the hegemony of the disease  and the measurability of clinical variables as elements that give meaning to the  Western Medical Tradition.<B>    <br> Horizon of understanding:</B> the mathematization  of nature and ownership of the experiment by William Harvey and Claude Bernard,  can approach the disease through the concept of normal and pathological, also  highlights the influence of the material conditions of life in the process of  becoming ill.<B>    <br> Fusion of horizons:</B> the influence of social in medicine  through Durkheim, Canguilhem, Dubos, Salleras, Terris, P&eacute;rez Lovelle, Laframboise  and Lalonde, creates a syncretism that allows to define the field of health and  incorporating the patient's responsibility to maintain health state. <B>    <BR>Conclusions:</B>  The study leads to the conclusion that: the neglect of health, the hegemony of  the disease, the measurability of clinical variables, normality, determinants  of health and lifestyles are elements that articulate the Western medical tradition  with health <I>Koine</I> contemporary. </font>     <P>     <P><font face="Verdana" size="2"><B>Key  words:</B> medicalization, health, disease, hippocratic tradition, modern rationalism,  social medicine, history of medicine. </font> <hr>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P>&nbsp;     <P>&nbsp;     <P>     <P><font face="Verdana" size="3"><B>INTRODUCCI&Oacute;N</B>  </font>     <P><font face="Verdana" size="2">La tradici&oacute;n m&eacute;dica occidental  encuentra su fundamento en la Medicina hipocr&aacute;tica; pues a partir del quehacer  m&eacute;dico hipocr&aacute;tico, la observaci&oacute;n rigurosa y sistem&aacute;tica  de signos y s&iacute;ntomas concatenados sincr&oacute;nicamente en la evoluci&oacute;n  natural del padecimiento <SUP>1</SUP> posibilit&oacute; situar, gradualmente,  la mensurabilidad de la enfermedad que afecta al paciente, en el centro del desarrollo  de la Medicina. </font>     <P><font face="Verdana" size="2"> En el recorrido hist&oacute;rico  que transita desde la observaci&oacute;n sistematizada hasta la mensurabilidad  de variables cl&iacute;nica, el estudio de la salud se fue subordinando a los  avances cient&iacute;ficos derivados de la investigaci&oacute;n de la enfermedad.  Simult&aacute;neamente, y dada la importancia del estado de salud y enfermedad  en la vida cotidiana, el ser humano represent&oacute; su relaci&oacute;n con el  mundo a trav&eacute;s de la aplicaci&oacute;n tecnol&oacute;gica de los avances  de la Medicina; de tal manera, que la construcci&oacute;n de las representaciones  colectivas de la realidad del proceso salud-enfermedad, conduce a la distinci&oacute;n  de imaginarios sociales entre pr&aacute;cticas de la Medicina occidental y las  medicinas tradicionales populares.<SUP>2,3</SUP> </font>     <P><font face="Verdana" size="2">  El equilibrio del microcosmos y la armon&iacute;a con el macrocosmos dan sentido  a los imaginarios sociales de la Medicina antigua al representar el v&iacute;nculo  del ser humano con el proceso salud-enfermedad, un v&iacute;nculo que tiene por  tarea fundamental disminuir el dolor y el sufrimiento humano causado por la enfermedad.  </font>     <P><font face="Verdana" size="2"> Actualmente, tanto los indicadores de  bienestar como los elementos que integran la calidad de vida participan en la  construcci&oacute;n de la imagen de mundo que tiene el Hombre para procurarse  una vida saludable y prevenir diferentes estados de enfermedad.<SUP>4,5</SUP>  </font>     <P><font face="Verdana" size="2"> En la imagen de mundo del hombre contempor&aacute;neo  se integra el binomio ilusi&oacute;n-desilusi&oacute;n de la tecnolog&iacute;a  m&eacute;dica <SUP>6,7</SUP> con la participaci&oacute;n activa del paciente en  la atenci&oacute;n m&eacute;dica y la concepci&oacute;n de la salud como un derecho  humano; lo cual constituye un horizonte de comprensi&oacute;n para los cuatro  componentes de salud expuestos por Lalonde: la biolog&iacute;a humana, el ambiente,  los estilos de vida y la organizaci&oacute;n de los servicios de salud; <SUP>8</SUP>  comprensi&oacute;n que deriva en el planteamiento ontol&oacute;gico, epistemol&oacute;gico,<SUP>  9</SUP> metodol&oacute;gico y &eacute;tico de la respuesta socialmente organizada  para atender las necesidades de salud y enfermedad de la poblaci&oacute;n, y se  ha configurado en una nueva <I>koin&eacute;</I> <SUP>10</SUP> de la salud; es  decir, la Medicina adquiere el estatus de un lenguaje com&uacute;n a trav&eacute;s  del cual se salvaguarda la convicci&oacute;n de que la respuesta social organizada  ser&aacute; garante de evitar el dolor, el sufrimiento, la enfermedad y retardar&aacute;  la muerte. </font>     <P><font face="Verdana" size="2"> Al entrar en contacto la  <I>koin&eacute;</I> de la salud con la tradici&oacute;n m&eacute;dica occidental,  la racionalidad y mensurabilidad de la enfermedad son los vasos nutricionales  que dan forma y sentido a la construcci&oacute;n del horizonte de comprensi&oacute;n  de la <I>koin&eacute;</I> contempor&aacute;nea de la salud, adem&aacute;s de ser  los ejes fundamentales para el desarrollo del saber m&eacute;dico donde se articula  la pr&aacute;ctica m&eacute;dica con la tecnolog&iacute;a. La caracter&iacute;stica  epistemol&oacute;gica de este saber que se delimita por el quehacer cient&iacute;fico  de las Ciencias Biom&eacute;dicas y la pr&aacute;ctica cl&iacute;nica configuran  el n&uacute;cleo de la <I>koin&eacute;</I> de la salud que se concreta en t&eacute;rminos  de la medicalizaci&oacute;n de la vida. </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font face="Verdana" size="2">  En el t&eacute;rmino &#171;medicalizaci&oacute;n&#187; se pueden identificar dos  acepciones diferentes pero complementarias: por una parte, implica la influencia  de la Medicina en todos los aspectos de la vida cotidiana y conduce a comprenderla  como sin&oacute;nimo de bienestar en el que se sustenta la met&aacute;fora de  la salud, la cultura del bienestar saludable. Por otra, destaca una postura cr&iacute;tica  frente a los efectos indeseables, negativos o parad&oacute;jicos de la cultura  de la salud, pues es claro que la expansi&oacute;n de la Medicina a la cotidianidad  de la vida propici&oacute; la aparici&oacute;n de problemas que antes no eran  de competencia m&eacute;dica.<SUP>11,12</SUP> </font>     <P><font face="Verdana" size="2">  La medicalizaci&oacute;n de la vida, como n&uacute;cleo sustantivo de la <I>koin&eacute;</I>  de la salud en la cultura occidental contempor&aacute;nea, se fortalece mediante  las acciones de promoci&oacute;n para una vida saludable en atenci&oacute;n a  los determinantes de salud de manera que esta <I>koin&eacute;</I>, apropia los  resultados del avance tecnol&oacute;gico de las Ciencias M&eacute;dicas al punto  de que todas las disciplinas cient&iacute;ficas contribuyen, de una u otra manera,  a la salud humana; as&iacute; tenemos que actualmente se reconoce la importancia  de la econom&iacute;a, la educaci&oacute;n, la arquitectura, la biolog&iacute;a,  la f&iacute;sica, las matem&aacute;ticas, la qu&iacute;mica, la antropolog&iacute;a,  la sociolog&iacute;a, entre otras, en la producci&oacute;n de un estado de bienestar  que genera condiciones materiales de vida favorables a la salud. </font>     <P><font face="Verdana" size="2">  La tradici&oacute;n m&eacute;dica occidental contempor&aacute;nea enfrenta la  necesidad de incorporar los avances cient&iacute;ficos de m&uacute;ltiples disciplinas  a trav&eacute;s del paradigma epistemol&oacute;gico y metodol&oacute;gico de las  Ciencias Naturales, desde el cual explora caminos donde se caracteriza la salud  a partir de la enfermedad, para identificar las diferencias biol&oacute;gicas,  sociales, culturales, incluso espirituales, entre ambas. En este sentido, el &aacute;mbito  de las humanidades m&eacute;dicas y la salud p&uacute;blica enfrentan el reto  de comprender la articulaci&oacute;n del desarrollo de la medicalizaci&oacute;n  de la vida y el avance de las Ciencias M&eacute;dicas, motivo por el cual se realiz&oacute;  el estudio con el prop&oacute;sito de identificar elementos hist&oacute;ricos  y filos&oacute;ficos que permitan aproximarnos a la comprensi&oacute;n de la medicalizaci&oacute;n  como eje articulador de la tradici&oacute;n m&eacute;dica occidental y la <I>koin&eacute;</I>  de la salud contempor&aacute;nea. </font>     <P><font face="Verdana" size="2"><B>Punto  de partida: la tradici&oacute;n hipocr&aacute;tica y la revoluci&oacute;n anat&oacute;mica  de Vesalio</B> </font>     <P><font face="Verdana" size="2"> El mundo occidental,  como lo indica Gadamer en <I>El futuro de las ciencias del esp&iacute;ritu europeas</I>,<SUP>13</SUP>  se ha configurado a partir de la hegemon&iacute;a de la cultura greco-latina y  la visi&oacute;n de mundo judeo-cristiana, de manera que la tradici&oacute;n m&eacute;dica  occidental surge de un horizonte que recurre a la observaci&oacute;n emp&iacute;rica,  dirigida por la l&oacute;gica y la raz&oacute;n, para apropiarse el mundo de la  vida f&aacute;ctica y contribuir a la construcci&oacute;n de una cultura m&eacute;dica  que subordina la salud a la enfermedad, y permite transitar al olvido de la salud.  <SUP>14</SUP> Por lo tanto, el punto de partida para comprender la medicalizaci&oacute;n  de la salud incluye dos momentos: uno, dominado por la Escuela Hipocr&aacute;tica  y el otro, por la perspectiva m&eacute;dica de Andr&eacute;s Vesalio. </font>      <P><font face="Verdana" size="2"> La tradici&oacute;n hipocr&aacute;tica inicia  el estudio de la persona enferma en tanto sujeto hist&oacute;rico y se sit&uacute;a  en el estudio de las causas naturales de la enfermedad. <SUP>15</SUP> El debate  hipocr&aacute;tico entre salud y enfermedad se reduce a la vida del hombre en  enfermedad y la conceptualiza como un acontecimiento derivado de la Naturaleza,  de la <I>ph&yacute;sis</I>; <SUP>16</SUP> del cual surgen las dos contribuciones  m&aacute;s importantes a la tradici&oacute;n m&eacute;dica: la figura del m&eacute;dico  y la creaci&oacute;n de un m&eacute;todo sustentado en la experiencia y la observaci&oacute;n  estricta.<SUP>17</SUP> </font>     <P><font face="Verdana" size="2"> La postura hipocr&aacute;tica  de la observaci&oacute;n emp&iacute;rica de la enfermedad tuvo una hegemon&iacute;a  de 20 siglos, al ser perpetuada en la obra y pensamiento de Galeno, quien se apropi&oacute;  los fundamentos del saber m&eacute;dico de su &eacute;poca, acerc&aacute;ndose  a Hip&oacute;crates con una actitud cr&iacute;tica recuperando la l&oacute;gica  de sus s&oacute;lidas demostraciones.<SUP>18,19</SUP> </font>     <P><font face="Verdana" size="2">  Durante la hegemon&iacute;a de la Escuela Hipocr&aacute;tica, la tradici&oacute;n  m&eacute;dica consolidada por Galeno incorpor&oacute; diferentes enfoques curativos  y articul&oacute; la cosmovisi&oacute;n de otras culturas, de manera que permanecieron  latentes en las pr&aacute;cticas y concepciones m&eacute;dicas respecto a la enfermedad  y la salud, y se logr&oacute; un sincretismo que posibilit&oacute; la pervivencia  de la Medicina gal&eacute;nica hasta la pr&aacute;ctica m&eacute;dica contempor&aacute;nea.  </font>     <P><font face="Verdana" size="2"> La Edad Media, caracterizada por el  dogmatismo religioso, influy&oacute; en todas las &aacute;reas del saber, adscribiendo  a la Medicina gal&eacute;nica una certeza dogm&aacute;tica compatible con la visi&oacute;n  de mundo hegem&oacute;nica y transmitida por la iglesia cat&oacute;lica. En este  escenario, la tradici&oacute;n m&eacute;dica requer&iacute;a abandonar el texto  gal&eacute;nico y recuperar el &#171;texto&#187; del cuerpo humano, para lo cual  contribuye el quehacer de Andr&eacute;s Vesalio (1514-1564), quien &#171;se opuso  a la milenaria tradici&oacute;n gal&eacute;nica de conceder la autoridad suprema  a los textos proponiendo en su lugar a la naturaleza como el &uacute;ltimo &aacute;rbitro  de la verdad&#187;.<SUP>20</SUP> </font>     <P><font face="Verdana" size="2"> La  revoluci&oacute;n m&eacute;dica inducida por Vesalio se sustent&oacute; en su  m&eacute;todo de ense&ntilde;anza y la disecci&oacute;n anat&oacute;mica. Recuper&oacute;  la observaci&oacute;n cuidadosa y exacta, la descripci&oacute;n detallada y minuciosa  de los fen&oacute;menos morfol&oacute;gicos vinculados con la enfermedad, concret&oacute;  la preocupaci&oacute;n por la mensurabilidad de los fen&oacute;menos biol&oacute;gicos  normales y patol&oacute;gicos. Ofreci&oacute; adem&aacute;s el punto de referencia  para estudiar la anatom&iacute;a, contribuyendo con ello a la separaci&oacute;n  entre sujeto y objeto implicados en el conocimiento de la enfermedad, lo que favoreci&oacute;  la racionalidad moderna y el olvido de la salud, al subordinarla a la enfermedad.  </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font face="Verdana" size="2"> Ver, tocar, palpar, confiar s&oacute;lo  en la observaci&oacute;n directa, razonar adecuadamente para extraer conclusiones  v&aacute;lidas a partir de la informaci&oacute;n emp&iacute;rica obtenida, fueron  los aportes de naturaleza epist&eacute;mica que la revoluci&oacute;n anat&oacute;mica  de Vesalio proporcion&oacute; a la tradici&oacute;n m&eacute;dica y que se concretaron  en la actitud cient&iacute;fica de corroborar y corregir el conocimiento existente,  tendencia que floreciera durante el Renacimiento. Junto a esta actitud, tambi&eacute;n  sobresale la ruptura con la visi&oacute;n teol&oacute;gica de la muerte al mirar  el cuerpo humano abierto y tendido en una plancha para su disecci&oacute;n, como  un tenebroso memorial de la relaci&oacute;n y tr&aacute;nsito vida-muerte, lo  que ha conducido mirar al <I>cuerpo transparente</I> del siglo XX. </font>     <P><font face="Verdana" size="2"><B>Horizonte  de comprensi&oacute;n: racionalidad moderna</B> </font>     <P><font face="Verdana" size="2">  La revoluci&oacute;n cient&iacute;fica de los siglos XVI y XVII, a la que asisti&oacute;  Galileo Galilei (1564-1642), sigui&oacute; m&uacute;ltiples caminos en la construcci&oacute;n  del m&eacute;todo experimental como el instrumento te&oacute;rico-conceptual y  emp&iacute;rico que posibilitar&aacute; explorar la naturaleza con el prop&oacute;sito  de comprenderla. <SUP>20</SUP> Los retos epistemol&oacute;gicos a los que Galileo  se enfrent&oacute; para articular la teor&iacute;a con la realidad contribuyeron  al desarrollo de la ciencia moderna, y con ello, a la separaci&oacute;n sujeto-objeto  en el proceso de investigaci&oacute;n. A la luz del pensamiento galileano, la  tradici&oacute;n m&eacute;dica incorpora el uso del experimento y la matematizaci&oacute;n  de la explicaci&oacute;n de los fen&oacute;menos biol&oacute;gicos para explorar  la enfermedad y, en consecuencia, la salud, a trav&eacute;s del pensamiento y  la obra de William Harvey (1578-1657).<SUP>21</SUP> </font>     <P><font face="Verdana" size="2">  El trabajo de Harvey es el punto nodal desde el cual la Medicina orienta su quehacer  cient&iacute;fico al &aacute;mbito epistemol&oacute;gico de la ciencia moderna.  Inicia un andar que conducir&aacute; a la conformaci&oacute;n de la Medicina cient&iacute;fica  con la obra de Claudio Bernard (1813-1878). Con el advenimiento de la fisiolog&iacute;a  de Harvey, se manifiesta la b&uacute;squeda incesante de la cientificidad del  quehacer m&eacute;dico que posibilita apropiarse la relaci&oacute;n sujeto-objeto  propia de la ciencia moderna y la exploraci&oacute;n del fen&oacute;meno patol&oacute;gico  mediante relaciones mecanicistas de causalidad, lo que condujo al descubrimiento  de la circulaci&oacute;n sangu&iacute;nea por Harvey; evento considerado el origen  de la fisiolog&iacute;a experimental y el logro m&eacute;dico m&aacute;s importante  de todos los tiempos, seguido de la obra de Andr&eacute;s Vesalio.<SUP>22</SUP>  </font>     <P><font face="Verdana" size="2"> A finales del siglo XVII, la Medicina  contaba ya con los dos sustratos fundamentales para el estudio de la enfermedad:  la anatom&iacute;a y la fisiolog&iacute;a. Ambas disciplinas contribuir&aacute;n  al desarrollo de la patolog&iacute;a y la consolidaci&oacute;n de la perspectiva  cient&iacute;fica de la Medicina y se&ntilde;alar&aacute; el camino para el tr&aacute;nsito  hacia la medicalizaci&oacute;n de la salud y la vida del Hombre. </font>     <P><font face="Verdana" size="2">  A&uacute;n cuando la perspectiva epistemol&oacute;gica de Bernard se configuraba  en la siguiente estructura: idea <I>a priori</I>razonamiento experimentalexperimentocontraprueba;  <SUP>23</SUP> reconoc&iacute;a en la curaci&oacute;n de la enfermedad y en las  acciones para conservar la salud &#171;el problema que la medicina se ha propuesto  desde su origen y cuya soluci&oacute;n cient&iacute;fica persigue todav&iacute;a&#187;.  <SUP>24</SUP> En el prefacio de la <I>Introducci&oacute;n al estudio de la medicina  experimental</I> aclara: &#171;Para abarcar el problema m&eacute;dico en su conjunto,  la medicina experimental debe comprender tres partes: la fisiolog&iacute;a, la  patolog&iacute;a y la terap&eacute;utica. El conocimiento de las causas de los  fen&oacute;menos de la vida en el estado normal, es decir, la fisiolog&iacute;a,  nos ense&ntilde;ar&aacute; a mantener las condiciones normales de la vida y conservar  la salud. El conocimiento de las enfermedades y sus causas determinantes; es decir,  la patolog&iacute;a, nos conducir&aacute;, por un lado a prevenir el desarrollo  de las condiciones morbosas, y por otro, a combatir los efectos mediante agentes  medicamentosos; es decir, a curar las enfermedades.&#187;<SUP>24</SUP> </font>      <P><font face="Verdana" size="2"> La contribuci&oacute;n epistemol&oacute;gica  de Harvey y Bernard al estudio de la enfermedad, permiti&oacute; a la Medicina  representarla como un proceso con caracter&iacute;sticas propias y generalizables,  independientemente del organismo en el que se asiente. Sin embargo, el reconocimiento  de la influencia de las condiciones de vida en el desarrollo de la enfermedad,  se refleja en la tradici&oacute;n m&eacute;dica occidental en la frase: no hay  enfermedades sino enfermos. </font>     <P><font face="Verdana" size="2"> Para ampliar  el sentido de la comprensi&oacute;n de este enunciado, es importante destacar  la noci&oacute;n de enfermedad como entidad propia y el desarrollo de la enfermedad  por una persona en particular. Esta diferenciaci&oacute;n se refleja claramente  en la lengua inglesa donde se remarca la diferencia entre la existencia real y  la abstracta de la enfermedad, al asignar significado dispar a las palabras <I>disease</I>  e <I>illness</I>. <I>Disease</I> designa el conjunto de abstracciones, sin existencia  f&iacute;sica de la enfermedad, por ejemplo, la tuberculosis descrita en los textos  de patolog&iacute;a. <I>Illness</I> hace referencia a las caracter&iacute;sticas  del padecimiento, la experiencia personal de aflicci&oacute;n, al proceso real  de enfermar, como se refleja literariamente en <I>La Monta&ntilde;a M&aacute;gica</I>  de Thomas Mann.<SUP>25,26</SUP> </font>     <P><font face="Verdana" size="2"> La aventura  en la comprensi&oacute;n de la subordinaci&oacute;n y olvido de la salud desde  la racionalidad moderna en el camino del surgimiento de la medicalizaci&oacute;n  de la salud y la vida, no estar&iacute;a completa sin tener presente las aportaciones  de Sir Francis Bacon (1561-1626), Ren&eacute; Descartes (1596-1650) y Augusto  Comte (1788-1857), al desarrollo del m&eacute;todo de las Ciencias Naturales adoptado  por la Medicina.<SUP>20</SUP> El m&eacute;todo cient&iacute;fico es fundamental  para comprender la evoluci&oacute;n de la Medicina, pues el concepto de enfermedad  hab&iacute;a transitado del cuerpo entero (Hip&oacute;crates, Galeno y Paracelso),  hacia los &oacute;rganos (Morgagni), tejidos (Bichat) y la c&eacute;lula (Virchow).  Tambi&eacute;n ha posibilitado explorar territorios subcelulares, moleculares  y at&oacute;micos, lo que adem&aacute;s se&ntilde;al&oacute; el camino para la  construcci&oacute;n del concepto de normalidad y lo patol&oacute;gico como pilares  de la Medicina contempor&aacute;nea. </font>     <P>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font face="Verdana" size="2">  Los diferentes aportes de la ciencia a la Medicina propiciaron la adopci&oacute;n  del modelo unicausal de enfermedad al incorporar la teor&iacute;a microbiana sustentada  por Robert Koch (1843-1910), y la teor&iacute;a de la deficiencia de micronutrientes  formulada por Casimir Funk (1884-1967), como causas de enfermedad. Pero los estudios  de John Snow (1813-1858) revolucionaron la perspectiva de la transmisi&oacute;n  de las enfermedades infectocontagiosas fortaleciendo la visi&oacute;n de Louis  Villerm&eacute;, Rudolf Virchow, y William Farr, quienes reconoc&iacute;an la  participaci&oacute;n de las condiciones materiales de vida en la aparici&oacute;n  de la enfermedad; dejaron claro la relaci&oacute;n existente entre la racionalidad  m&eacute;dica y los estilos de vida. </font>     <P><font face="Verdana" size="2"><B>Fusi&oacute;n  de horizontes: dimensi&oacute;n social de la Medicina</B> </font>     <P><font face="Verdana" size="2">  El siglo XX inicia con la herencia sincr&eacute;tica del inter&eacute;s de Comte  por lo patol&oacute;gico para determinar las leyes de lo normal y de Bernard quien  estudiaba lo normal para determinar el modo de actuar razonablemente sobre lo  patol&oacute;gico. <SUP>27</SUP> Sincretismo que se reflej&oacute; en la Medicina  en el concepto de normalidad y propici&oacute; la incursi&oacute;n del an&aacute;lisis  de lo absolutamente determin&iacute;stico en la generaci&oacute;n de la enfermedad  y la salud. </font>     <P><font face="Verdana" size="2"> Sin embargo, el caos determin&iacute;stico  en el desarrollo de la Medicina cedi&oacute; el espacio de an&aacute;lisis a lo  probabil&iacute;stico, conceptu&aacute;ndola como una ciencia probabil&iacute;stica,  pero tambi&eacute;n permiti&oacute; explorar la dimensi&oacute;n social de la  medicina <SUP>28</SUP> y delimitar la participaci&oacute;n de disciplinas socio-hist&oacute;ricas  en el devenir de la medicalizaci&oacute;n de la vida. </font>     <P><font face="Verdana" size="2">  Lo social en el &aacute;mbito de la Medicina, y que contribuye a comprender el  surgimiento de la medicalizaci&oacute;n, se hace presente a partir del concepto  de salud como normalidad. Emile Durkheim (1858-1917) define lo normal y lo patol&oacute;gico  mediante una mirada sociol&oacute;gica y observa la enfermedad desde la dimensi&oacute;n  sincr&oacute;nica y diacr&oacute;nica de la vida del ser humano, pero conserva  una interpretaci&oacute;n estad&iacute;stica. As&iacute;, lo normal, lo natural  y fisiol&oacute;gico, adem&aacute;s de tratar sobre lo general, tambi&eacute;n  hace referencia a lo relativo, puesto que se transforma con el desarrollo cultural,  posibilitando recuperar el desarrollo de las ciencias de la salud y las instituciones  sanitarias, vinculados con los intereses sociales de la poblaci&oacute;n. <SUP>29</SUP>  </font>     <P><font face="Verdana" size="2"> Por otra parte, Georges Canguilhem (1904-1995)  confronta el concepto de lo normal y lo patol&oacute;gico empleado por Comte y  Bernard para avanzar hacia una perspectiva fenomenol&oacute;gica al sustentar  que lo patol&oacute;gico no se puede reducir a lo biol&oacute;gico. Se pregunta  si el estado patol&oacute;gico corresponde a una modificaci&oacute;n cuantitativa  del estado normal y si hay ciencia de lo normal y lo patol&oacute;gico. Rechaza  la postura de la patolog&iacute;a como una forma de lo normal medible en grados  o en niveles de menos a m&aacute;s y mira en la enfermedad la participaci&oacute;n  del organismo en su totalidad y no solamente de uno o algunos &oacute;rganos.  As&iacute;, estar enfermo es para el sujeto otra expresi&oacute;n de la vida de  la cual emerge a la conciencia el cuerpo y la conciencia misma de la enfermedad  para el enfermo. <SUP>30</SUP> </font>     <P><font face="Verdana" size="2"> En este  escenario de b&uacute;squeda de identidades de naturaleza epist&eacute;mica y  cient&iacute;fica durante la segunda mitad del siglo XX, la Medicina establece  v&iacute;nculos estrechos con la psicolog&iacute;a, la antropolog&iacute;a y la  sociolog&iacute;a, en un esfuerzo de comprender los modelos multicausales de la  salud y la enfermedad, a partir de los cuales cobra sentido la medicalizaci&oacute;n  de la salud. En consecuencia, se incorpora el concepto de fen&oacute;meno y proceso  para comprender la relaci&oacute;n salud-enfermedad y la dimensi&oacute;n &eacute;tica  y social del quehacer de la Medicina. Tambi&eacute;n propici&oacute; la coexistencia  del paradigma biologicista con el paradigma social en la construcci&oacute;n de  modelos que explican la enfermedad y las pr&aacute;cticas, m&eacute;todos e instituciones  vinculados a la Medicina. Esta simbiosis posibilit&oacute; pensar la salud desde  el bienestar f&iacute;sico, social, psicol&oacute;gico, incluso espiritual e intelectual;  concretando la medicalizaci&oacute;n de la vida mediante actividades circunscritas  a promover la salud. </font>     <P><font face="Verdana" size="2"> En este contexto,  se desarrollaron diferentes contribuciones para comprender el fen&oacute;meno  de medicalizaci&oacute;n entre los que destaca el pensamiento de Ren&eacute; Dubos  (1901-1982), para quien la salud es &#171;un estado f&iacute;sico y mental razonablemente  libre de incomodidad y dolor, que permite a la persona en cuesti&oacute;n funcionar  efectivamente por el m&aacute;s largo tiempo posible en el ambiente donde por  elecci&oacute;n est&aacute; ubicado&#187;. <SUP>31</SUP> </font>     <P><font face="Verdana" size="2">  En esta l&iacute;nea de reflexi&oacute;n, Milton Terris (1915-2002) concept&uacute;a  la salud como un estado de bienestar f&iacute;sico, mental y social, con capacidad  de funcionamiento y no &uacute;nicamente la ausencia de afecciones o enfermedades.  <SUP>32</SUP> La postura de Terris rebasa la de Dubos, pues este piensa la salud  en dos esferas: f&iacute;sica y mental, mientras que Terris interpreta el fen&oacute;meno  de salud y enfermedad como un proceso continuo, din&aacute;mico, en constante  interrelaci&oacute;n y de naturaleza socio-cultural. De igual manera, Salleras  define la salud como el logro del m&aacute;s alto nivel de bienestar f&iacute;sico,  mental, social y la capacidad de funcionamiento permitido por los factores sociales  presentes en la vida del individuo y la colectividad. <SUP>33</SUP></font>     <P><font face="Verdana" size="2">  Estos puntos en la evoluci&oacute;n hist&oacute;rica y conceptual de la Medicina,  contribuir&aacute;n a marcar el an&aacute;lisis de la medicalizaci&oacute;n de  la salud y la vida en su expresi&oacute;n critica expuesta por Nye RA y Rose N,  <SUP>34,35 </SUP>para destacar que la salud, tanto en lo colectivo como en lo  individual, va m&aacute;s all&aacute; de lo estructural y funcional, es un modo  de ser, un estar en el mundo de la vida, un afrontar las solidaridades que derivan  de la convivencia con los otros. </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font face="Verdana" size="2"> La  cr&iacute;tica social de la medicalizaci&oacute;n de la salud y la biomedicalizaci&oacute;n  de la vida, <SUP>36</SUP> ha mostrado que la vida saludable es una cualidad sist&eacute;mica,  como lo ha dejado en claro P&eacute;rez Lovelle en los siguientes t&eacute;rminos:  la salud ser&iacute;a al mismo tiempo la ausencia de da&ntilde;os morfol&oacute;gicos  y limitaciones funcionales, determinado nivel de bienestar subjetivo, determinado  nivel de bienestar social, lo que implica posibilidades sociales de desarrollo  del individuo en el plano econ&oacute;mico, cultural, etc&eacute;tera; y determinado  nivel de desarrollo de la personalidad. <SUP>37</SUP> Sin embargo, ser&aacute;  el modelo Laframboise/Lalonde el que posibilite transitar de la salud individual  a la salud colectiva adquiriendo una responsabilidad social en la implementaci&oacute;n  de pol&iacute;ticas p&uacute;blicas de salud, pero tambi&eacute;n induciendo a  pensar en las condiciones materiales de vida en tanto determinantes del campo  de la salud.<SUP>38</SUP> </font>     <P>&nbsp;     <P> <B>     <P><font face="Verdana" size="3">CONCLUSIONES</font>  </B>     <P><font face="Verdana" size="2"> La Medicina occidental contin&uacute;a  explorando alternativas para medir las dimensiones de la salud y la enfermedad,  reduciendo el car&aacute;cter subjetivo impl&iacute;cito en ellas al explicar  el estado de salud del paciente a partir de las caracter&iacute;sticas de la enfermedad.  En esta tendencia, la Medicina aspira a mantener la vida al l&iacute;mite para  lo cual justifica el uso de la tecnolog&iacute;a en la conservaci&oacute;n y/o  restituci&oacute;n del estado de salud en lo individual y lo colectivo. </font>      <P><font face="Verdana" size="2"> El desarrollo de la participaci&oacute;n socialmente  organizada frente a las necesidades de salud, ha posibilitado reconocer la salud  como un bien social y un derecho humano, lo que ha propiciado que la sociedad  se encuentre d&iacute;a a d&iacute;a m&aacute;s informada sobre las caracter&iacute;sticas  que permiten mantener una vida saludable, lo que posibilita medicalizar la salud  y biomedicalizar la vida introduciendo, por un lado, estrategias que aspiran a  mejorar la calidad de vida en t&eacute;rminos f&iacute;sicos, mentales y sociales  en su determinaci&oacute;n psicol&oacute;gica, social, cultural y espiritual;  y por otro, aparece la responsabilidad social, siempre an&oacute;nima, en el uso  de recursos y la participaci&oacute;n de la poblaci&oacute;n para procurarse su  bienestar.</font>     <P><font face="Verdana" size="2"> La influencia de las Ciencias  Sociales en la Medicina posibilit&oacute; comprender la facticidad de la salud  desde la construcci&oacute;n social de la realidad como norma de funcionamiento  o estado, cualidad sist&eacute;mica, bienestar o calidad de la existencia del  ser humano. Pero tambi&eacute;n la muestra como un proceso donde se generan tensiones  de adaptaci&oacute;n, desarrollo de potencialidades y capacidades &oacute;ptimas  del comportamiento del individuo, la familia, el grupo social y la sociedad, reajust&aacute;ndose,  entre otros factores, el equilibrio entre el juicio de los expertos y la participaci&oacute;n  social en la proyecci&oacute;n y control de los resultados, posibilitando fundamentar  la promoci&oacute;n de una vida saludable desde un enfoque medicalizado el cual  ha conducido, incluso, a biomedicalizar la vida cotidiana. </font>     <P><font face="Verdana" size="2">  En este sentido, el an&aacute;lisis hist&oacute;rico de algunos elementos significativos  en la Historia de la Medicina ha permitido identificar los siguientes elementos  hist&oacute;ricos y filos&oacute;ficos que permiten aproximarnos a la comprensi&oacute;n  de la medicalizaci&oacute;n de la salud en su articulaci&oacute;n entre la tradici&oacute;n  m&eacute;dica occidental y la <I>koin&eacute;</I> de la salud contempor&aacute;nea:  el olvido de la salud, la hegemon&iacute;a de la enfermedad, la mensurabilidad  de variables cl&iacute;nicas, la normalidad, los determinantes de salud y estilos  de vida. </font>     <P>&nbsp;     <P>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font face="Verdana" size="3"><B>REFERENCIAS BIBLIOGR&Aacute;FICAS</B>  </font>     <!-- ref --><P><font face="Verdana" size="2">1. Finkielman S. Hip&oacute;crates, el  arte m&eacute;dico, el racionalismo y la astrolog&iacute;a. Medicina Buenos Aires.  2011;71:289-291.     </font>     <P>     <!-- ref --><P><font face="Verdana" size="2">2. Mazariegos JC.  El sistema de salud en Guatemala. 8: &#191;Unos vivimos porque otros mueren? Guatemala:  Amanuense Editorial; 2008, p.76.     </font>     <P>     <!-- ref --><P><font face="Verdana" size="2">3.  &Aacute;lvarez G, &Aacute;lvarez A, Facuse M. La construcci&oacute;n discursiva  de los imaginarios sociales: el caso de la medicina popular chilena. Onomazein.  2002;7:145-160.     </font>     <P>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><P><font face="Verdana" size="2">4. Carta de Otawa  para la promoci&oacute;n de la salud. Salud P&uacute;blica Educ Salud. 2001;1(1):19-22.    </font>      <P>     <!-- ref --><P><font face="Verdana" size="2">5. Urz&uacute;a MA, C&aacute;queo-Ur&iacute;zar  A. Calidad de vida: una revisi&oacute;n te&oacute;rica del concepto. Terapia Psicol&oacute;gica.  2012;20(1):61-71.     </font>     <P>     <!-- ref --><P><font face="Verdana" size="2">6. Rillo AG. Ilusi&oacute;n  tecnol&oacute;gica de la medicina. La Colmena. 2008;57:85-92.     </font>     <P>     <!-- ref --><P><font face="Verdana" size="2">7.  Rillo AG, Jaimes-Garc&iacute;a J, Vega-Mondrag&oacute;n L. Desilusi&oacute;n de  la tecnolog&iacute;a m&eacute;dica. Rev Haban Cienc M&eacute;d. 2009;8(4):1-11.  [Serial en l&iacute;nea]. (Fecha de consulta: 13 de enero de 2013). Disponible  en: <U><a href="http://scielo.sld.cu/pdf/rhcm/v8n4/rhcm27409.pdf" target="_blank">http://scielo.sld.cu/pdf/rhcm/v8n4/rhcm27409.pdf</a></U>  </font>     <P>     <!-- ref --><P><font face="Verdana" size="2">8. Lalonde M. A new perspective on  the health of Canadians. Canada: Minister of Supply and Services; 1981.     </font>      <P>     <!-- ref --><P><font face="Verdana" size="2">9. Mac&iacute;as Llanes ME. Tensiones epistemol&oacute;gicas  en el tratamiento de la salud. <I>Rev Hum Med</I>. 2001; 1(3). [Serial en l&iacute;nea].  (Fecha de Consulta: 13 de enero de 2013). Disponible en: <U><FONT COLOR="#0000ff"><a href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1727-81202001000300003&lng=es&nrm=iso&tlng=es" target="_blank">http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S1727  -81202001000300003&amp;lng=es&amp;nrm=iso&amp;tlng=es</a></FONT></U> </font>     <P>      <!-- ref --><P><font face="Verdana" size="2">10. Cuartas JM. En torno al concepto de <I>koin&eacute;  </I>o interdialecto. Thesaurus. 1990;45(3):743-746.     </font>     <P>     <!-- ref --><P><font face="Verdana" size="2">11.  Mainetti JA. La medicalizaci&oacute;n de la vida. Electroneurobiolog&iacute;a.2006;14(3):  71-89.     </font>     <P>     <!-- ref --><P><font face="Verdana" size="2">12. M&aacute;rquez S, Meneu  R. La medicalizaci&oacute;n de la vida y sus protagonistas. Eikasia, Revista de  Filosof&iacute;a. 2007;2(8):65-86.     </font>     <P>     <!-- ref --><P><font face="Verdana" size="2">13.  Gadamer HG. Acotaciones hermen&eacute;uticas.Madrid: Editorial Trotta; 2002, p.143-161.    </font>      <!-- ref --><P><font face="Verdana" size="2">14. Gadamer HG. El estado oculto de la salud.  Espa&ntilde;a: Editorial Gedisa; 2001.     </font>     <P>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><P><font face="Verdana" size="2">15.  La&iacute;n Entrago P. La historia cl&iacute;nica. Historia y teor&iacute;a del  relato patogr&aacute;fico. Barcelona: Salvat Editores; 1961.     </font>     <P>     <!-- ref --><P><font face="Verdana" size="2">16.  Alby JC. La concepci&oacute;n antropol&oacute;gica de la medicina hipocr&aacute;tica.  Enfoques. 2004:16(1):5-29.     </font>     <P>     <!-- ref --><P><font face="Verdana" size="2">17. La&iacute;n  Entrago P. Historia de la medicina. M&eacute;xico, D.F.: Ediciones Cient&iacute;ficas  y T&eacute;cnicas; 1998.     </font>     <P>     <!-- ref --><P><font face="Verdana" size="2">18. Ballester  LG. Alma y cuerpo, enfermedad del alma y enfermedad del cuerpo en el pensamiento  m&eacute;dico de Galeno. Rev Asoc Esp Neuropsiq. 1996;16:705-735.     </font>     <P>      <!-- ref --><P><font face="Verdana" size="2">19. Romero y Huesca A, Ram&iacute;rez Bollas  J, L&oacute;pez Schietekat R, Cuevas Velasco G, De la Orta Rementeria JF, Trejo  Guzm&aacute;n LF, Vorhauer Ram&iacute;rez S, Garc&iacute;a Navarrete SI. Galeno  de P&eacute;rgamo: pionero en la historia de la ciencia que introduce los fundamentos  cient&iacute;ficos de la medicina. An Med. Mex. 2011;56(4):218-225.     </font>     <P>      <!-- ref --><P><font face="Verdana" size="2">20. P&eacute;rez Tamayo R. &#191;Existe el m&eacute;todo  cient&iacute;fico? Historia y realidad. M&eacute;xico D.F.: Fondo de Cultura.  2005; 141(3): 233-237.     </font>     <P>     <!-- ref --><P><font face="Verdana" size="2">21. Friedman  M, Friedland GW. Los diez mayores descubrimientos de la medicina. Barcelona: Ediciones  Paid&oacute;s Ib&eacute;rica; 1999.     </font>     ]]></body>
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