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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Violencia de género contra mujeres, niñas y adolescentes en Moa. Estudio de caso en espacios de ruralidad, incesto y pactos de silencio]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[Violence against women, child and adolescents in Cuba for gender´s motives, still constitutes a vast area in which to inquire sociologically. The reality lived by many women, girls and adolescents in our country, leads the call for new ways of interpreting and transforming the problem, from the theoretical order and from the practical order. In this work, we present the results and analysis of a recent doctoral research about this problem, in the geographical space of &#8203;&#8203;Moa, in Holguín province. The study was realized using the methodology of Single Inclusive Case Study Type 10; was based on theoretical and methodological triangulation and on an extensive compilation of quantitative information about violence against women, child and girls, processed through descriptive statistics. The study group was selected by means of intentional sampling, and it was realized using techniques such as the life history to 47 women victims of violence and 2 male victimizers; interviews with 25 key informants; observation and sociological analysis of discourse. The main results show a high number of women, child and adolescents victims of gender violence (with a special impact of sexual violence and incestuous relationships towards child and adolescents); stories of lives marked by the silencing of experiences, the patriarchal cultures of the geographic spaces studied, the ineffectiveness of the work of the FMC and public policies to help transform the reality of gender violence in Moa.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[  	    <p align="right" style='text&#45;align:right;line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2"><b>ART&Iacute;CULO ORIGINAL</b></font></p>  	    <p style='text&#45;align:justify;line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2"><b>&nbsp;</b></font></p>  	     <p style='text&#45;align:justify;line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2"><b><font size="4">Violencia    de g&eacute;nero contra mujeres, ni&ntilde;as y adolescentes en Moa. Estudio    de caso en espacios de ruralidad, incesto y pactos de silencio</font></b><a href="#_ftn1" name="_ftnref1" title=""><b>*</b></a></font></p>  	    <p style='text&#45;align:justify;line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2"><b>&nbsp;</b></font></p>  	     <p style='text&#45;align:justify;line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2"><b><i><font size="3">Gender    violence against women, girls and adolescents in Moa. Case study in spaces of    rurality, incest and silence pacts</font></i></b></font></p>  	     <p style='text&#45;align:justify;line&#45;height:normal'>&nbsp;</p>     <p style='text&#45;align:justify;line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2"><b><i>&nbsp;</i></b></font></p>  	    <p style='text&#45;align:justify;line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2"><b>Yuliuva Hern&aacute;ndez Garc&iacute;a</b><a href="#_ftn2" name="_ftnref2" title=""><b>*</b></a><b>*</b></font></p>  	     <p>&nbsp;</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp;</p>     <p style='line&#45;height:normal;text&#45;autospace:none'><font face="verdana" size="2">Recibido:    3 de abril de 2017    <br>   Aceptado: 28 de abril de 2017</font></p>  	    <p style='text&#45;align:justify;line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	     <p style='text&#45;align:justify;line&#45;height:normal'>&nbsp;</p> <hr>     <p style='text&#45;align:justify;line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2"><b>RESUMEN</b></font></p>  	    <p style='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">La violencia contra mujeres, ni&ntilde;as y adolescentes en Cuba por concepto de g&eacute;nero constituye a&uacute;n un vasto terreno en el cual indagar sociol&oacute;gicamente. La realidad vivida por muchas en nuestro pa&iacute;s conduce el llamado hacia nuevas formas de interpretar y transformar el problema desde el orden te&oacute;rico y desde el orden pr&aacute;ctico. En este trabajo se presentan los resultados y an&aacute;lisis de una reciente investigaci&oacute;n doctoral sobre el tema en el espacio geogr&aacute;fico de Moa, municipio de la provincia de Holgu&iacute;n. El estudio fue llevado a cabo mediante la metodolog&iacute;a de "Estudio de caso &uacute;nico inclusivo tipo 10"; se sustent&oacute; en la triangulaci&oacute;n te&oacute;rica y metodol&oacute;gica, y se nutri&oacute; de una extensa recopilaci&oacute;n de informaci&oacute;n cuantitativa sobre violencia contra mujeres, ni&ntilde;as y adolescentes, procesada mediante estad&iacute;stica descriptiva. El grupo de estudio fue seleccionado mediante muestreo intencional, y se ejecut&oacute; mediante t&eacute;cnicas como la historia de vida de 47 mujeres v&iacute;ctimas de violencia y 2 hombres victimarios; entrevistas a 25 informantes clave; observaci&oacute;n y an&aacute;lisis sociol&oacute;gico del discurso. Los principales resultados muestran una elevada cifra de mujeres, ni&ntilde;as y adolescentes v&iacute;ctimas de violencia de g&eacute;nero (con una repercusi&oacute;n de la violencia sexual y las relaciones incestuosas hacia las ni&ntilde;as y adolescentes); historias de vidas marcadas por el silenciamiento de las vivencias, las culturas patriarcales de los espacios geogr&aacute;ficos estudiados, la ineficacia del trabajo de la Federaci&oacute;n de Mujeres Cubanas (FMC) y la necesidad de pol&iacute;ticas p&uacute;blicas para ayudar a transformar la realidad de violencia de g&eacute;nero en Moa.</font></p>  	    <p style='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2"><b>Palabras clave:</b> espacios geogr&aacute;ficos, pactos de silencio, pol&iacute;ticas p&uacute;blicas, pr&aacute;cticas culturales de castigo, violencia contra mujeres, violencia sexual contra ni&ntilde;as y adolescentes.</font></p>  	 <hr>     <p style='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2"><b><i>ABSTRACT</i></b></font></p>  	    <p style='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2"><i>Violence against women, child and adolescents in Cuba for gender&acute;s motives, still constitutes a vast area in which to inquire sociologically. The reality lived by many women, girls and adolescents in our country, leads the call for new ways of interpreting and transforming the problem, from the theoretical order and from the practical order. In this work, we present the results and analysis of a recent doctoral research about this problem, in the geographical space of</i> <i>&#8203;&#8203;</i><i>Moa, in Holgu</i><i>&iacute;</i><i>n province. The study was realized using the methodology of Single Inclusive Case Study Type 10; was based on theoretical and methodological triangulation and on an extensive compilation of quantitative information about violence against women, child and girls, processed through descriptive statistics. The study group was selected by means of intentional sampling, and it was realized using techniques such as the life history to 47 women victims of violence and 2 male victimizers; interviews with 25 key informants; observation and sociological analysis of discourse. The main results show a high number of women, child and adolescents victims of gender violence (with a special impact of sexual violence and incestuous relationships towards child and adolescents); stories of lives marked by the silencing of experiences, the patriarchal cultures of the geographic spaces studied, the ineffectiveness of the work of the FMC and public policies to help transform the reality of gender violence in Moa.</i></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p style='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2"><b><i>Keywords:</i></b> <i>cultural practices of punishment, geographical spaces, pacts of silence, public politics, sexual violence against child and adolescents, violence against women.</i></font></p>  	 <hr>     <p style='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2"><b>&nbsp;</b></font></p>  	     <p style='line&#45;height:normal'>&nbsp;</p>     <p style='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2"><b><font size="3">Introducci&oacute;n</font></b></font></p>  	    <p style='text&#45;align:justify;line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">La violencia contra las mujeres, ni&ntilde;as y adolescentes constituye un serio problema de violencia de g&eacute;nero. Es un fen&oacute;meno de larga data y un tema de investigaciones recurrentes a partir de la introducci&oacute;n de la teor&iacute;a y el enfoque de g&eacute;nero. Cuba no escapa a los m&uacute;ltiples problemas de este tipo de violencia y, aunque en la actualidad existen acercamientos de car&aacute;cter m&aacute;s interdisciplinar que permiten comprensiones m&aacute;s integradas y articuladas, predominan los estudios fragmentados, descriptivos. Una de las principales caracter&iacute;sticas de los estudios sobre la violencia contra mujeres, ni&ntilde;as y adolescentes por motivos de g&eacute;nero en Cuba, ha sido su falta de comprensi&oacute;n como un fen&oacute;meno atravesado por m&uacute;ltiples condicionantes, entre las cuales las culturas patriarcales existentes en espacios geogr&aacute;ficos espec&iacute;ficos, juegan un papel fundamental. En ese sentido, no se ha investigado profundamente el hecho de que existen espacios donde la experiencia de la violencia sexual (junto a todo lo que en ella confluye) contra ni&ntilde;as y adolescentes, tambi&eacute;n constituye una parte de la vida de no pocas, no solo desde una perspectiva cuantitativa, sino tambi&eacute;n cualitativamente hablando, por la huella que deja en sus vidas.</font></p>  	    <p style='text&#45;align:justify;line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">Aunque sobre este particular ac&aacute;pite de la violencia de g&eacute;nero en Cuba se han realizado algunos estudios, la informaci&oacute;n disponible &#8213;sobre todo desde las ciencias sociales&#8213; en general es escasa, tanto en publicaciones cient&iacute;ficas como en instituciones sociales que podr&iacute;an tener un mayor dominio de estas realidades. El peor caso a nuestro juicio, y en un pa&iacute;s como el nuestro, lo constituyen las pr&aacute;cticas violatorias incestuosas, que dentro de los marcos del Derecho y la justicia (casi los que m&aacute;s trabajan los temas de violencia sexual contra la infancia y la adolescencia en Cuba), se trastocan con lo que su aparato conceptual llama "consensualidad de la v&iacute;ctima".</font></p>  	    <p style='text&#45;align:justify;line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">Espacios geogr&aacute;ficos como Moa ofrecen una multiplicidad de realidades que no han sido suficientemente indagadas a&uacute;n en el pa&iacute;s. A partir del desarrollo de investigaciones sobre violencia de g&eacute;nero en Moa desde el 2006 hasta la actualidad, que condujeron en 2014 a la defensa de la Tesis de Doctorado en Sociolog&iacute;a de la autora de este trabajo &#8213;con el objetivo de fundamentar desde una perspectiva sociol&oacute;gica interdisciplinar la influencia de la cultura patriarcal y el espacio geogr&aacute;fico en el ejercicio de la violencia contra las mujeres en la relaci&oacute;n de pareja en Moa, bajo la premisa de que la cultura patriarcal construye c&oacute;digos y narrativas mediatizadas por el espacio geogr&aacute;fico que influyen en las especificidades&nbsp;del ejercicio de la violencia contra las mujeres en la relaci&oacute;n de pareja&#8213;, se ha conocido que el promedio de denuncias en Moa sobre hechos de este tipo es de 155 denuncias por a&ntilde;o en la Polic&iacute;a Nacional Revolucionaria (PNR), dato que se valora como elevado para un municipio, de acuerdo con los resultados de otros estudios y publicaciones sobre el problema en el pa&iacute;s, en especial las sostenidas pesquisas nacionales de la Dra. Clotilde Proveyer Cervantes (2014).</font></p>  	    <p style='text&#45;align:justify;line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">Los principales tipos de actos de violencia identificados los constituyen cintazos, pu&ntilde;aladas, patadas, hachazos, heridas; fracturas de cr&aacute;neo, de piernas y de costillas; machetazos, pedradas. Por consiguiente, los tipos de objetos usados para agredir son los cuchillos, hachas, pu&ntilde;ales, machetes, cintos, piedras; as&iacute; como el propio cuerpo masculino, en especial, los brazos y las piernas. Esto es en lo que se refiere a la violencia f&iacute;sica (y sexual, en muchos casos ligada). De otras formas de violencia como la psicol&oacute;gica o la econ&oacute;mica, no se alcanza una real idea, en la medida en que el peso mayoritario en las denuncias oficiales lo tiene la violencia f&iacute;sica mencionada, a pesar de que lo psicol&oacute;gico est&aacute; presente en cualquiera de las formas en las que la violencia se manifieste.</font></p>  	    <p style='text&#45;align:justify;line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">Otro elemento a&uacute;n insuficientemente indagado lo constituyen los contextos en donde ocurren los actos, los cuales dotan de particulares significaciones a los hechos, cuesti&oacute;n que puede servir de base a la re&#45;presentaci&oacute;n, redise&ntilde;o, rean&aacute;lisis y reimplementaci&oacute;n de las pol&iacute;ticas sobre el tema en Cuba desde otras claves, ante una emergente y demandante realidad social que pide cambios en esas direcciones.</font></p>  	    <p style='text&#45;align:justify;line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">Resulta fundamental explicitar los principales conceptos desde los cuales se ha trabajado en estos estudios, as&iacute; como la importancia de tales categor&iacute;as para los an&aacute;lisis realizados, en aras de ofrecer mayores claves para la comprensi&oacute;n del problema desde lo que &#8213;te&oacute;rica y metodol&oacute;gicamente&#8213; se ha asumido como <i>l</i>a <i>perspectiva situada</i> <i>o de los conocimientos situados</i> en los estudios sobre este problema (Mohanty, 2008; Meneses, 2016; Espinosa, 2014).</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p style='text&#45;align:justify;line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">El an&aacute;lisis de las investigaciones sobre violencia contra las mujeres a nivel internacional ha permitido identificar que una tendencia que los caracteriza es que en general se toma como referente principal el concepto dado por la Organizaci&oacute;n de Naciones Unidas (ONU) en 1995. En el marco pol&iacute;tico feminista de la IV Cumbre Mundial de las Naciones Unidas sobre las Mujeres, celebrada en Beijing en ese a&ntilde;o, el concepto se defini&oacute; como todo acto de violencia basado en el g&eacute;nero, que tiene como resultado posible o real un da&ntilde;o f&iacute;sico, sexual o psicol&oacute;gico, incluidas las amenazas, la coerci&oacute;n o la privaci&oacute;n arbitraria de la libertad, ya sea en la vida p&uacute;blica o privada. De igual forma se precis&oacute; que los &aacute;mbitos de producci&oacute;n y reproducci&oacute;n de la misma los constituyen la familia, la comunidad y el Estado (ONU, 1995).</font></p>  	    <p style='text&#45;align:justify;line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">A partir de ese momento, el concepto ha pasado por su identificaci&oacute;n en distintos per&iacute;odos con otros como violencia dom&eacute;stica, violencia intrafamiliar, violencia familiar, y violencia de g&eacute;nero a partir de la d&eacute;cada de los noventa del siglo XX. La mayor parte de las investigaciones han operado hasta la actualidad con este &uacute;ltimo concepto, fundamental para referirse a la violencia contra las mujeres, aunque la violencia de g&eacute;nero incluye un conjunto mayor de v&iacute;ctimas.</font></p>  	    <p style='text&#45;align:justify;line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">No obstante haber sido el enfoque pol&iacute;tico feminista el que permiti&oacute; ofrecer visibilidad acad&eacute;mica al problema con una validez incuestionable, el an&aacute;lisis de los avances te&oacute;ricos de su estudio en Cuba y la realidad emp&iacute;rica de violencia contra las mujeres en el escenario objeto de estudio, han conducido a valorar que su indagaci&oacute;n precisa de an&aacute;lisis culturales que usualmente no se realizan en el contexto cubano. Por ello, se ha establecido una l&iacute;nea de an&aacute;lisis dial&eacute;ctico que ha ido de la realidad social concreta a la elaboraci&oacute;n epistemol&oacute;gica y su posterior integraci&oacute;n en v&iacute;nculo con la realidad.</font></p>  	    <p style='margin&#45;left:0cm;line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">En tal sentido, la definici&oacute;n legitimada de violencia contra las mujeres &#8213;en especial en la sociolog&iacute;a&#8213;, ha sido valorada como insuficiente. Ante la necesidad de contar con un concepto m&aacute;s ajustado a la realidad que han debido explicar las investigaciones realizadas, se ha repensado el concepto con las aportaciones te&oacute;ricas de la sociolog&iacute;a cultural (Alexander, 2000); teniendo en cuenta la teor&iacute;a de g&eacute;nero y los actuales trabajos sobre el tema en Am&eacute;rica Latina. Desde hace m&aacute;s de una d&eacute;cada, los trabajos en esta regi&oacute;n han ido perfilando este tipo de an&aacute;lisis e integraciones que se han convertido en referentes te&oacute;ricos de sumo valor a nivel internacional, en especial las investigaciones de Mahmood (2008),&nbsp; Bidaseca (2011), Segato (2013, 2016) acerca de los aspectos simb&oacute;licos presentes en la violencia, los rituales que le acompa&ntilde;an, el ejercicio de la agencia en las mujeres v&iacute;ctimas y la necesidad de los estudios anclados en espacios geogr&aacute;ficos y cuerpos concretos. Se trata de haber podido contar con un concepto con mayores posibilidades anal&iacute;ticas en contraste con los datos, y con &eacute;l poder comprender aquellos sustratos que subyacen a pr&aacute;cticas de violencia, no documentadas antes en el &aacute;mbito acad&eacute;mico cubano.</font></p>  	    <p style='text&#45;align:justify;line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">Sobre la base de lo anterior, la explicaci&oacute;n sociol&oacute;gica de la violencia contra las mujeres en la relaci&oacute;n de pareja debe incorporar la dimensi&oacute;n cultural y en relaci&oacute;n con la estructura social, en la medida en que el estudio de lo cultural proporciona directamente el an&aacute;lisis de los asideros simb&oacute;licos, de forma tal que los miembros en la relaci&oacute;n de pareja y el p&uacute;blico observador (Foucault, 1995) devienen en s&iacute; mismos una audiencia que lee los c&oacute;digos presentes y hacen posible su realizaci&oacute;n. Dichos c&oacute;digos est&aacute;n preestablecidos por una instancia cultural hist&oacute;rica que trasciende a la relaci&oacute;n de pareja y que instituye la violencia contra las mujeres como una pr&aacute;ctica cultural, el patriarcado como cultura, que existe y se reproduce en espacios geogr&aacute;ficos determinados.</font></p>  	    <p style='margin&#45;left:0cm;line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">Tomando en consideraci&oacute;n las contribuciones y limitaciones te&oacute;ricas sobre el tema trabajado, e incorporando adem&aacute;s cr&iacute;ticamente los an&aacute;lisis ofrecidos por la geograf&iacute;a humana o social y la geograf&iacute;a de g&eacute;nero o feminista, se han definido los conceptos en los estudios realizados de la forma sint&eacute;tica que se presentan a continuaci&oacute;n:</font></p>  	     <p style='text&#45;align:justify;line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2"><i>Violencia    contra las mujeres</i>: texto y pr&aacute;ctica de la cultura patriarcal, mediada    por varias instancias de la estructura social. Concebir la violencia contra    las mujeres como un texto y una pr&aacute;ctica, implica entenderla cargada    de c&oacute;digos y narrativas de dominaci&oacute;n masculina que informan,    regulan y conforman un tipo de relacionamiento entre el hombre y la mujer en    la sociedad actual, saturadas de significados relativos al poder, las jerarqu&iacute;as,    las dominaciones, los pactos, y los elementos emotivos presentes en ella y la    sociedad como conjunto. Se valoran en este sentido la violencia f&iacute;sica,    la psicol&oacute;gica, la sexual, la econ&oacute;mica y la patrimonial.<a href="#r1" name="1" title="">&#91;1&#93;</a>    </font></p>  	    <p style='text&#45;align:justify;line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2"><i>Relaci&oacute;n de pareja</i>: v&iacute;nculo interpersonal heterosexual de tipo amoroso entre una mujer y un hombre, que puede estar legalmente reconocido como matrimonio o como uni&oacute;n consensual. Desde la propuesta te&oacute;rica trabajada, se entiende como una audiencia que lee, en relaci&oacute;n con la cultura patriarcal, sus signos, c&oacute;digos y narrativas (Alexander, 2000).</font></p>  	     <p style='text&#45;align:justify;line&#45;height:normal;text&#45;autospace: none'><font face="verdana" size="2"><i>Cultura    patriarcal:</i>sistema semi&oacute;tico de dominaci&oacute;n masculina vigente    en la mayor parte de las sociedades, que contiene un conjunto de signos culturales    que han sido transmitidos hist&oacute;ricamente de una generaci&oacute;n a otra.    Estos signos han transferido en el tiempo informaci&oacute;n relativa a las    condiciones femenina y masculina para conformar y regular el funcionamiento    social; una informaci&oacute;n que ha transmitido c&oacute;digos de superioridad    y dominio masculino as&iacute; como el uso de la violencia en sus distintas    variantes como pr&aacute;ctica sistem&aacute;tica para orientar el comportamiento    y controlar la anomia que puede producir la transgresi&oacute;n de esos c&oacute;digos    por cualquiera de los actores sociales: individuos o colectividades. En cada    espacio geogr&aacute;fico este sistema de signos se ajusta a sus caracter&iacute;sticas    geogr&aacute;ficas, hist&oacute;ricas, pol&iacute;ticas, sociales; se actualiza    y se re&#45;crea, incorporando los cambios operados en la sociedad en general    y en instituciones como la familia y la pareja, construye nuevos signos que    &#8213;dial&eacute;cticamente&#8213; puedan orientar y controlar el comportamiento,    y conserva los fines sociohist&oacute;ricos a los que responde.<a href="#r2" name="2" title="">&#91;2&#93;</a>    </font></p>  	     <p style='text&#45;align:justify;line&#45;height:normal;text&#45;autospace: none'><font face="verdana" size="2"><i>Espacio    geogr&aacute;fico</i>: constituye un escenario de construcci&oacute;n de culturas    y subjetividades mediadas por relaciones de poder y el entorno f&iacute;sico&#45;natural,    con car&aacute;cter hist&oacute;rico, que contiene elementos de opacidad o luminosidad    y realiza una incidencia espec&iacute;fica en las relaciones de g&eacute;nero.<a href="#r3" name="3" title="">&#91;3&#93;</a>    </font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p style='text&#45;align:justify;line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">Ante el conjunto de hallazgos obtenidos en las investigaciones, el objetivo de este art&iacute;culo &#8213;desde el punto de vista sociol&oacute;gico y vivencial (etnogr&aacute;fico) asumidos en este trabajo&#8213;, consiste en mostrar y discutir la compleja y pol&eacute;mica situaci&oacute;n de violencia contra mujeres, ni&ntilde;as y adolescentes en el espacio geogr&aacute;fico de Moa.</font></p>  	    <p style='text&#45;align:justify;line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	     <p style='text&#45;align:justify;line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2"><b><font size="3">M&eacute;todos</font></b></font></p>  	    <p style='text&#45;align:justify;line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">El trabajo que se presenta es resultado de la utilizaci&oacute;n de la metodolog&iacute;a del Estudio de Caso &Uacute;nico Inclusivo Tipo 10 (Rodr&iacute;guez y Gil, 2002), en el que se entiende a Moa como totalidad &uacute;nica que incluye dentro de s&iacute; distintas subunidades de an&aacute;lisis, que trabajamos como espacios geogr&aacute;ficos. Se sustenta en la triangulaci&oacute;n te&oacute;rico&#45;metodol&oacute;gica y se nutre de una extensa recopilaci&oacute;n de informaci&oacute;n cuantitativa sobre violencia contra mujeres, ni&ntilde;as y adolescentes, procesada mediante estad&iacute;stica descriptiva &#8213;en espec&iacute;fico el c&aacute;lculo porcentual y de promedios o medias&#8213;, lo cual ha permitido construir una visi&oacute;n m&aacute;s integral del hecho sociol&oacute;gico estudiado en la medida en que nos ha posibilitado contrastar y complementar los datos cualitativos y cuantitativos.</font></p>  	    <p style='text&#45;align:justify;line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">Aunque por la simple observaci&oacute;n de la vida cotidiana en Moa como una de las fuentes de problemas cient&iacute;ficos podr&iacute;a afirmarse que la violencia contra las mujeres en la relaci&oacute;n de pareja constituye un hecho "visible", se ha considerado necesario tener en cuenta que el fen&oacute;meno a estudiar no se encuentre basado &uacute;nicamente en criterios subjetivos de identificaci&oacute;n, debido a los respectivos sesgos que estos pueden implicar. Se ha atendido que adem&aacute;s pueda respaldarse en comparaciones estad&iacute;sticas con respecto a los datos publicados sobre el tema en otros municipios cubanos, datos del pa&iacute;s, e incluso con respecto a grupos de poblaciones espec&iacute;ficas dentro de los estudios en Moa como por ejemplo la cantidad total de mujeres que reconoce haber sido v&iacute;ctima de violencia en alg&uacute;n momento de su vida, identificada mediante la aplicaci&oacute;n de m&aacute;s de 200 encuestas en el per&iacute;odo estudiado; as&iacute; como que tambi&eacute;n puedan realizarse inferencias a partir de indicadores internos de las variables estudiadas tales como el promedio de edad de las mujeres, ni&ntilde;as y adolescentes v&iacute;ctimas de violencia, u otras.</font></p>  	     <p style='text&#45;align:justify;line&#45;height:normal;text&#45;autospace: none'><font face="verdana" size="2">Han    sido realizadas numerosas observaciones para identificar, tanto en los espacios    geogr&aacute;ficos estudiados como en los hombres y mujeres objeto de la investigaci&oacute;n,    cuestiones relativas a los conceptos anal&iacute;ticos previstos y todas aquellas    cuestiones que resulten emergentes en la propia observaci&oacute;n, no necesariamente    previstas. De igual forma, ha sido utilizado el an&aacute;lisis sociol&oacute;gico    del discurso para la interpretaci&oacute;n de los datos cualitativos, atendiendo    a sus tres niveles de an&aacute;lisis: <i>textual, contextual e interpretativo</i>,<a href="#r4" name="4" title="">&#91;4&#93;</a>    lo que permite enfatizar en la lectura cuidadosa e interpretaci&oacute;n del    texto y los c&oacute;digos de la violencia contra las mujeres en la relaci&oacute;n    de pareja, para reconstruir las diferentes versiones que trascienden como significativas    y saturadas de sentidos por y para cada persona que participa en las investigaciones    (Ruiz, 2009)<i>.</i></font></p>  	     <p style='text&#45;align:justify;line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">El    grupo de estudio ha respondido a una selecci&oacute;n de tipo intencional. Por    la complejidad y sensibilidad que acompa&ntilde;an al tema, se han identificado    las mujeres objeto de estudio a trav&eacute;s de las bases de datos de denuncias    de violencia por sus parejas o exparejas, existentes en la PNR en Moa. Se escogieron    mujeres residentes en los espacios geogr&aacute;ficos de mayores radicaciones    de denuncias, los cuales resultaron ser los consejos populares de m&aacute;s    incidencia cuantitativa hist&oacute;rica del problema: Las Coloradas, Los Mangos&#45;Joselillo,    Centeno, Caribe&#45;Aserr&iacute;o y Yamanig&uuml;ey. Esta subdivisi&oacute;n    anal&iacute;tica ha permitido visualizar cuestiones particulares del espacio    geogr&aacute;fico general que es Moa y sus espacios internos (urbanos, rurales,    suburbanos, costeros, mineros y agr&iacute;colas) no documentados en otros estudios    en el pa&iacute;s. De ah&iacute; que haya sido un Estudio de Caso &Uacute;nico    Inclusivo Tipo 10, cuyo grupo de estudio estuvo conformado por 49 personas en    total: 47 mujeres v&iacute;ctimas de violencia continuada    por su pareja y 2 hombres victimarios, encarcelados en ese momento por hechos    de violencia contra las mujeres (sus exparejas).</font></p>  	    <p style='text&#45;align:justify;line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">Se trabaj&oacute; adem&aacute;s con 25 informantes clave, por estar avalados para contribuir con la realizaci&oacute;n de las investigaciones, a partir de la funci&oacute;n social que realizaban y/o por el conocimiento del tema/experiencia de trabajo en la problem&aacute;tica en Moa y los espacios geogr&aacute;ficos que se han estudiado. Estuvieron integrados por: secretaria general de la Federaci&oacute;n de Mujeres Cubanas (FMC) en Moa, funcionaria para la Esfera de Trabajo Pol&iacute;tico&#45;Ideol&oacute;gico y de Prevenci&oacute;n Social de la FMC en Moa, secretarias de bloque de la FMC en todos los barrios a los que se ha llegado; jefe de la PNR en Moa y todos los jefes de Sector de la PNR en cada uno de los consejos populares; presidenta en funciones del Poder Popular en Moa, vicepresidenta para la Econom&iacute;a del Poder Popular en Moa que atend&iacute;a en ese momento el Plan de Seguimiento a Beijing y funcionario del Partido Comunista de Cuba (PCC) en Moa; presidentes de cada uno de los consejos populares; jurista de la Casa de Orientaci&oacute;n a la Mujer y a la Familia de la Federaci&oacute;n en Moa y exmiembro de la Sala Experimental del Tribunal de Familia en Moa; m&eacute;dico legal de Moa, coctor, especialista en Medicina Legal del Hospital General Cl&iacute;nico Quir&uacute;rgico de Moa Dr. Guillermo Luis Hern&aacute;ndez Fern&aacute;ndez&#45;Vaquero; psic&oacute;loga del Centro Comunitario de Salud Mental de Moa, y la presidenta del Tribunal Municipal Popular de Moa.</font></p>  	    <p style='text&#45;align:justify;line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">Los criterios de inclusi&oacute;n han sido:</font></p>  	<ul type="disc"> 		   <li style='color:black;text&#45;align:justify;line&#45;height:normal'><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Mujeres      v&iacute;ctimas: ser mayor de 12 a&ntilde;os, reconocerse v&iacute;ctima de      violencia continuada por su pareja o expareja, estar de acuerdo en colaborar,      vivir en uno de los espacios geogr&aacute;ficos escogidos, estar en condiciones      psicol&oacute;gicas adecuadas para ofrecer su historia de vida ante el proceso      de revictimizaci&oacute;n que supone el "revivir" a trav&eacute;s de las t&eacute;cnicas      de investigaci&oacute;n social la violencia experimentada.</font></li>   <li style='color:black;text&#45;align:justify;line&#45;height:normal'><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Hombres      victimarios: ser mayor de 12 a&ntilde;os, reconocerse victimario de violencia      continuada a su pareja o expareja, estar de acuerdo en colaborar, vivir en      uno de los espacios geogr&aacute;ficos escogidos, estar en condiciones psicol&oacute;gicas      adecuadas para ofrecer su historia de vida.</font></li> 	    </ul>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p style='margin&#45;left:0cm;line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">Las investigaciones se han realizado en dos etapas. La primera se identifica como de exploraci&oacute;n y acercamiento, que fue iniciada con la tutor&iacute;a realizada a estudios aproximativos a las manifestaciones del problema de violencia contra las mujeres en la relaci&oacute;n de pareja en Moa, y comprende los a&ntilde;os del 2006&#45;2011&nbsp; (Aldana y Matos, 2006; Leyva, 2010; Zaragoza, 2011; Duquesne, 2012; Ram&iacute;rez, 2013). La segunda etapa se ha identificado como de profundizaci&oacute;n y replanteamiento cient&iacute;fico en el abordaje del problema. Comenz&oacute; en el 2011 con la aprobaci&oacute;n de la investigaci&oacute;n doctoral hasta la actualidad, y ha significado un giro epistemol&oacute;gico hacia lo cultural y <i>la perspectiva situada</i> en la construcci&oacute;n del conocimiento para el estudio del fen&oacute;meno, toda vez que el an&aacute;lisis de la etapa anterior permiti&oacute; identificar las carencias te&oacute;ricas y metodol&oacute;gicas de lo realizado; as&iacute; como la necesidad de dirigir la mirada cient&iacute;fica hacia la cultura patriarcal y el espacio geogr&aacute;fico como condicionantes y legitimadores de la violencia.</font></p>  	    <p align="left" style='margin&#45;left:0cm;text&#45;align:left; line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	     <p style='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2"><b><font size="3">Resultados    del trabajo de campo</font></b></font></p>  	    <p align="left" style='margin&#45;left:0cm;text&#45;align:left; line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2"><b><i>Violencia contra las mujeres en Moa: cuerpos castigados, relaciones incestuosas y pactos culturales</i></b></font></p>  	     <p style='margin&#45;left:0cm;line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">Las    investigaciones realizadas en asentamientos tales como Centeno (rural), Yamanig&uuml;ey    (rural), El Pesquero (suburbano, costero) y Vista Alegre (suburbano) y Caribe&#45;Aserr&iacute;o    (urbano), Los Mangos&#45;Joselillo (urbano) han permitido identificar pr&aacute;cticas    de violencia que adquieren connotaciones relevantes; una de las m&aacute;s representativas    es el castigo f&iacute;sico a las mujeres, que emerge como un texto saturado    de simbolismo, cuya funci&oacute;n es disciplinar y sancionar &#8213;desde el    cuerpo de las mujeres&#8213; a aquellas que transgreden y a las potenciales    transgresoras de las normas que construyen las narrativas de legitimidad de    la violencia<a href="#r5" name="5" title="">&#91;5&#93;</a> que se han normalizado    en Moa; as&iacute; como preparar a los hombres para su ejercicio.</font></p>  	    <p style='text&#45;align:justify;line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">Por esta cualidad del castigo de emerger de las narrativas de legitimidad de la violencia, construidas en correspondencia con las especificidades culturales de Moa (asociadas a la actividad econ&oacute;mica minero&#45;metal&uacute;rgica, su v&iacute;nculo con los altos niveles de consumo de alcohol y los procesos migratorios hacia este territorio en sus inicios) y con las circunstancias socioestructurales actuales de los espacios geogr&aacute;ficos estudiados (que, en acuerdo con Santos est&aacute;n dadas por la mayor &#91;luminosidad&#93; o menor &#91;opacidad&#93; concentraci&oacute;n del desarrollo social, econ&oacute;mico, cultural, tecnol&oacute;gico y de organizaci&oacute;n en el proceso de fragmentaci&oacute;n territorial), es que las formas de castigo f&iacute;sico identificadas nos resultan distintivas en Moa en su esencia interna de disciplinar y sancionar desde el cuerpo de las mujeres con respecto a lo que sobre el tema de la violencia de g&eacute;nero ha sido publicado en Cuba.</font></p>  	    <p style='text&#45;align:justify;line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">En este sentido, aunque en todos los espacios estudiados existe una persistencia del problema identificado, se considera que en los espacios rurales &#8213;caracterizados por la opacidad socioestructural que describen los trabajos de Santos (1996)&#8213;, se concretizan las m&aacute;s significativas pr&aacute;cticas de castigo a las mujeres en Moa, que singularizan el fen&oacute;meno en cuanto a grados de crueldad y normalizaci&oacute;n, en la medida en que llegan a adquirir lo que se ha descrito en la bibliograf&iacute;a &nbsp;como "rasgos rituales de suplicio" (Foucault, 1995; Segato, 2013, 2016) por el modo en que se desarrollan, la frecuencia con que se realizan y el consenso social (impl&iacute;cito o declarado) que existe de su aplicaci&oacute;n como estrategia leg&iacute;tima de disciplinamiento. Es por ello que en este trabajo el mayor &eacute;nfasis se ha colocado en describir y explicar &#8213;en especial, por su importancia bastante singular en el escenario cubano&#8213; los hallazgos realizados en los espacios rurales, no obstante su complementaci&oacute;n con los resultados obtenidos en los espacios urbanos y suburbanos estudiados.</font></p>  	    <p style='text&#45;align:justify;line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">En todos los casos, de acuerdo con el propio discurso de las mujeres entrevistadas y la observaci&oacute;n cient&iacute;fica de variadas situaciones de violencia en Moa (de ah&iacute; el componente vivencial y etnogr&aacute;fico de estos trabajos), el castigo f&iacute;sico comparte una caracter&iacute;stica fundamental: <i>su exteriorizaci&oacute;n, su traslado al &aacute;mbito p&uacute;blico (fuera de las casas, en la calle, en los centros de trabajo, frente a los vecinos, en la comunidad) donde se exhibe el cuerpo de las mujeres mutilado, herido, escoriado, hematomizado, y existe un p&uacute;blico observador que participa del hecho mediante la lectura&#45;observaci&oacute;n del texto que representa el castigo pero que en general no act&uacute;a para detener la violencia</i>.</font></p>  	    <p style='text&#45;align:justify;line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">Del modo descrito es que el castigo a las mujeres en el espacio rural Pueblo Nuevo de Centeno llega a adquirir esos rasgos de rituales de suplicio, observado por un p&uacute;blico (los actores sociales de la comunidad) que ha construido lo que se ha identificado como <i>pactos culturales de silencio</i> hacia afuera (hacia la polic&iacute;a, los investigadores sociales, agentes extra&ntilde;os a la comunidad, silencio incluso de las propias v&iacute;ctimas): las personas de ese espacio "ven" cada acto de violencia, pero "nadie se mete en eso", ni "casi nadie se atreve a hablar de eso", seg&uacute;n lo plantean all&iacute; los diversos informantes clave. Estos mismos pactos se producen en Yamanig&uuml;ey (rural), para silenciar la violaci&oacute;n que ubica a mujeres adolescentes en relaciones sexuales incestuosas con padres y/o abuelos. Pero tambi&eacute;n han sido identificados en El Pesquero (suburbano, costero) con respecto a los intentos/ejecuci&oacute;n p&uacute;blicos de machetazos, a las golpizas p&uacute;blicas o dentro de una casa.</font></p>  	    <p style='text&#45;align:justify;line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">En Pueblo Nuevo de Centeno se identific&oacute; adem&aacute;s una pr&aacute;ctica de violencia que se valora como singular en nuestro contexto y se relaciona con el surgimiento del poblado a trav&eacute;s de la convergencia de distintas pr&aacute;cticas socioculturales tra&iacute;das por los inmigrantes all&iacute; asentados, provenientes en su mayor&iacute;a de Guant&aacute;namo, Baracoa, Sagua de T&aacute;namo y Santiago de Cuba. De tal manera, seg&uacute;n explic&oacute; el jefe de Sector de la PNR, anteriormente las mujeres eran v&iacute;ctimas de homicidios violentos y en la actualidad &#8213;como en las pr&aacute;cticas de violencia en la Edad Media que describe Foucault (1995)&#8213; son arrastradas por caminos y calles de tierra o piedra del lugar, al menos 50 metros; tiradas por el pelo o los brazos, a la vista del pueblo, por celos, ante la sospecha o certeza de infidelidad, bajo situaciones de alcoholismo masculino, si no obedecen alg&uacute;n mandato de su pareja o si transgreden alguna norma. As&iacute; tambi&eacute;n ocurre el castigo f&iacute;sico como represalia ante el incumplimiento del mandato de prostituci&oacute;n forzada.</font></p>  	     ]]></body>
<body><![CDATA[<p style='text&#45;align:justify;line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">En    Yamanig&uuml;ey el castigo se produce fundamentalmente a trav&eacute;s de golpizas    p&uacute;blicas que hematomizan los cuerpos de las mujeres y/o les provocan    heridas leves con cuchillos. La tendencia, seg&uacute;n nos plante&oacute; el    jefe de Sector, reside en herir y hacerlas correr p&uacute;blicamente, ante    la vista de todos. En &eacute;l se identific&oacute; adem&aacute;s otro fen&oacute;meno    relacionado con la violencia contra las mujeres, que tambi&eacute;n se valora    como singular en nuestro contexto social cubano y con insuficientes an&aacute;lisis    en las investigaciones en nuestro pa&iacute;s hasta el momento:<a href="#r6" name="6" title="">&#91;6&#93;</a>    la violencia sexual contra ni&ntilde;as y adolescentes, en especial las producidas    bajo relaciones sexuales incestuosas de padres y abuelos con hijas y nietas,    a las cuales obligan a establecer relaciones de pareja en calidad de "mujeres    propias"; esto es, tomarlas para s&iacute; sexualmente y obligarles a desempe&ntilde;ar    roles como "esposa".&nbsp;</font></p>  	    <p style='text&#45;align:justify;line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">Esta situaci&oacute;n identificada tambi&eacute;n se halla impregnada de los "pactos culturales de silencio" hacia afuera, tanto de los pobladores del espacio como de los representantes de instituciones sociales que podr&iacute;an actuar m&aacute;s activamente ante tales hechos, tales como la FMC y los CRD. Seg&uacute;n se ha podido valorar en nuestros estudios (Y. Hern&aacute;ndez, 2014; Graham, 2014), el rol que juegan las familias en el silenciamiento de los hechos ha sido fundamental; a veces por el temor a la verg&uuml;enza social que genera el conocimiento p&uacute;blico de los hechos y en otras ocasiones por la situaci&oacute;n de victimizaci&oacute;n, dominaci&oacute;n y sujeci&oacute;n de la madre al padre o al abuelo. En ese escenario, han sido en general "terceros actores" los que han realizado las denuncias: maestros, maestras, jefe de Sector, vecinos o alg&uacute;n pariente, mucho tiempo despu&eacute;s de los hechos aunque se sospeche su ocurrencia. La entrevista realizada al jefe de Sector de la PNR de Yamanig&uuml;ey en 2014 como informante clave, nos permiti&oacute; obtener mayores informaciones al respecto:</font></p>  	    <p style='margin&#45;right:19.85pt;margin&#45;left:19.85pt;text&#45;align: justify;line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2"><i>Aqu&iacute; he tenido del 2011 a 2014, en un lugar tan peque&ntilde;o, tres casos de violaci&oacute;n a ni&ntilde;as por sus propios padres, que las pon&iacute;an a vivir con ellos como su mujer y las obligaban a todo lo que ellas no quer&iacute;an, incluso las golpeaban. Imag&iacute;nate que una de ellas hasta qued&oacute; embarazada del propio padre; pero fue la maestra en la Secundaria quien se dio cuenta y alert&oacute;. La ni&ntilde;a estaba amenazada por el pap&aacute; de lo que le har&iacute;a si hablaba. Ese caso es de ahora de febrero. Pero la gente no lo quiere denunciar f&aacute;cilmente, aunque lo ven en el barrio, ven lo que est&aacute; pasando. Tuve un caso de abuso lascivo a una ni&ntilde;a de 10 a&ntilde;os por el abuelo y tampoco hubo denuncia de la madre, aunque lo sab&iacute;a, porque el abuelo de la ni&ntilde;a la ten&iacute;a amenazada con que si lo denunciaba, &eacute;l le contaba a su esposo que ella lo estaba traicionando con uno de aqu&iacute; de la comunidad. Fui yo quien tuve que actuar de oficio.</i></font></p>  	    <p style='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2"><i>&nbsp;</i></font></p>  	     <p><font face="verdana" size="2"><b><i>Un    par&eacute;ntesis necesario: profundizando en la violencia sexual contra ni&ntilde;as,    ni&ntilde;os y adolescentes ante un resultado inesperado</i></b></font></p>  	    <p style='text&#45;align:justify;line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">Ante la emergencia de este resultado inesperado, en el que no se encuentran f&aacute;cilmente referencias cient&iacute;ficas sobre el tema, ya que la mayor parte de los trabajos se realizan desde las ciencias jur&iacute;dicas hacia adentro de las instituciones penales (cuyos resultados no se publican para toda la comunidad acad&eacute;mica del pa&iacute;s), as&iacute; como por la naturalizaci&oacute;n de los casos conocidos mediante la entrevista realizada al jefe de Sector en ese espacio rural, se consider&oacute; necesario indagar con mayor profundidad los datos existentes de denuncias de hechos de este tipo en todo el municipio Moa, que comprendiera el per&iacute;odo estudiado en la investigaci&oacute;n doctoral y a&ntilde;adir hasta el momento actual (2016), e identificar adem&aacute;s los espacios en los que han ocurrido.</font></p>  	    <p style='text&#45;align:justify;line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">Con este fin, ante el gran volumen de denuncias existentes en la PNR, se decidi&oacute; realizar el an&aacute;lisis de un per&iacute;odo (un corte) de al menos cinco a&ntilde;os para contrastarlo con los datos del pa&iacute;s. Por ello, de forma intencional, se accedi&oacute; a las informaciones existentes en la PNR desde el 1 de enero de 2010 hasta el 31 de diciembre de 2015, para adem&aacute;s hacerlas coincidir con la etapa de la investigaci&oacute;n de doctorado y actualizar el trabajo con los datos hasta el momento en que se escribi&oacute; el art&iacute;culo. El an&aacute;lisis estad&iacute;stico de esos datos mostr&oacute; que, del total de 71 denuncias de violaci&oacute;n sexual en el per&iacute;odo de 2010 a 2015, el 25,4% de ellas correspondi&oacute; a denuncias de violaci&oacute;n sexual a menores con un total de 16 casos y un subregistro de dos por sesgos en la recogida de la denuncia por parte de la Polic&iacute;a; de ellos, la violaci&oacute;n a una ni&ntilde;a postrada y a un ni&ntilde;o con s&iacute;ndrome de Down. As&iacute; tambi&eacute;n, del total de 37 denuncias de abuso lascivo en ese per&iacute;odo, el 75,8% fueron denuncias de hechos perpetrados contra menores, con 28 casos. La edad promedio de los ni&ntilde;os y ni&ntilde;as v&iacute;ctimas de violencia sexual (incluido el incesto), abuso lascivo y pederastia es de 11 a&ntilde;os, con rango de edades entre los 3 y los 15 a&ntilde;os de edad. En general, se registraron un total de 47 menores v&iacute;ctimas, de ellos 42 ni&ntilde;as y 5 ni&ntilde;os. Este &uacute;ltimo dato deviene una muestra del fen&oacute;meno mediado por las relaciones de g&eacute;nero, y en tanto tal, violencia de g&eacute;nero.</font></p>  	     <p style='text&#45;align:justify;line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">En    la <a href="/img/revistas/rnp/v13n25/f0106117.jpg">figura 1</a> se muestran    los datos anteriores con mayores especificidades, referidas a la cantidad de    casos y tipos de delitos en cada a&ntilde;o comprendido en las investigaciones,    obtenidos de las denuncias en la Polic&iacute;a.</font></p>  	    <p style='text&#45;align:justify;line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">En la &uacute;ltima indagaci&oacute;n realizada en aras de actualizar los datos y verificar las tendencias, analizando los datos del 1ro. de enero a 3 de septiembre de 2016, se identificaron 13 nuevos casos de denuncias a la Polic&iacute;a, lo que signific&oacute; un incremento con respecto al mismo per&iacute;odo del a&ntilde;o anterior, seg&uacute;n lo expres&oacute; una de las informantes clave en la PNR. De ellos, 2 de corrupci&oacute;n de menores, 5 violaciones (de ellas 3 por incesto) y 6 abusos lascivos. Los espacios geogr&aacute;ficos en los que se han producido, de igual forma contin&uacute;an siendo fundamentalmente los rurales y suburbanos (m&aacute;s tendientes a lo rural por las caracter&iacute;sticas geogr&aacute;ficas y de infraestructura social): Punta Gorda, La Veguita, Centeno, Joselillo, Miraflores y 26 de Junio. En relaci&oacute;n con el parentesco de los victimarios, en 5 de los 13 casos lo constituyen familiares (en 3 casos el padre: relaci&oacute;n de incesto; en 1 caso un t&iacute;o, y en el otro, un primo). En el resto de los casos el victimario fue una persona conocida, pero sin parentesco. En este per&iacute;odo la edad promedio de los ni&ntilde;os y ni&ntilde;as v&iacute;ctimas es la mismo (11 a&ntilde;os) y se abus&oacute; tambi&eacute;n de un var&oacute;n de 7 a&ntilde;os con trastornos mentales (seg&uacute;n la madre, esquizofr&eacute;nico). De los 13 casos identificados, en 12 de ellos las v&iacute;ctimas son ni&ntilde;as (m&aacute;s que las adolescentes) y solo 1 caso de un ni&ntilde;o (peque&ntilde;o y enfermo).</font></p>  	    <p style='text&#45;align:justify;line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">Con una &uacute;nica referencia de estudio del tema en Moa, desde el Derecho Penal (Graham, 2014), la mayor parte de los victimarios son vecinos o convivientes en el domicilio del o la menor v&iacute;ctima; en especial, padres, abuelos y padrastros, con rangos de edades que van desde los 30 a&ntilde;os hasta los 72 a&ntilde;os de edad. Las modalidades delictivas que poseen mayor incidencia las constituyen el abuso lascivo, la violaci&oacute;n sexual incluyendo el incesto, la corrupci&oacute;n de menores, el acoso sexual y lo que en Derecho se denomina "pederastia con violencia". La mayor cantidad de denuncias de este delito ocurre en las zonas rurales y suburbanas (54% de los casos localizados en Yamanig&uuml;ey, Centeno, Veguitas, La Melva y Punta Gorda). Este estudio citado corrobor&oacute; los "pactos de silencios" que se instituyen sobre ese tipo de violencia, en la medida en que los hechos son denunciados mucho tiempo despu&eacute;s de su primera ejecuci&oacute;n, luego de haber permanecido en el silencio en los espacios donde han ocurrido.</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p style='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	     <p style='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2"><b><font size="3">Discusi&oacute;n</font></b></font></p>  	    <p style='text&#45;align:justify;line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2"><b><i>Sobre la violencia sexual contra ni&ntilde;as, ni&ntilde;os y adolescentes en Moa: la m&aacute;s repudiable manifestaci&oacute;n de la violencia de g&eacute;nero</i></b></font></p>  	    <p style='text&#45;align:justify;line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">Los an&aacute;lisis sobre todos los datos anteriormente expuestos conducen a hipotetizar que, como los estudios demuestran en el caso de la violencia contra las mujeres, la que se produce contra ni&ntilde;as y adolescentes tambi&eacute;n puede estar constituyendo solo la "punta del iceberg", en un espacio geogr&aacute;fico marcado por pactos de silenciamiento asociados a una raigal cultura patriarcal y a la legitimidad de la violencia.</font></p>  	     <p style='text&#45;align:justify;line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">Tras    una b&uacute;squeda de estudios sociol&oacute;gicos y de las ciencias sociales    en general para contrastar los hallazgos y comprender m&aacute;s adecuadamente    el fen&oacute;meno en Moa, se identific&oacute; que existen datos oficiales    contradictorios en cuanto a la edad promedio en que son victimizados los ni&ntilde;os,    ni&ntilde;as y adolescentes; as&iacute; como el sexo predominante en la mayor&iacute;a    de los casos en los que resultan v&iacute;ctimas de violencia sexual.<a href="#r7" name="7" title="">&#91;7&#93;</a>    Esta contradicci&oacute;n se produce entre dos informes oficiales publicados:    el primero de 2013 y el segundo de 2016,<a href="#r8" name="8" title="">&#91;8&#93;</a>    pasando de aseverarse en el primero que predomina el sexo femenino como m&aacute;s    afectado, al masculino en el segundo informe, en solo tres a&ntilde;os.</font></p>  	    <p style='text&#45;align:justify;line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">En este sentido, los resultados de todo el per&iacute;odo estudiado en Moa, informan de una mayor concentraci&oacute;n de las v&iacute;ctimas en el sexo femenino (con 45 ni&ntilde;as y adolescentes, de un total de 47 casos), lo que implica necesariamente una lectura del problema como violencia de g&eacute;nero en su m&aacute;s afianzada definici&oacute;n. El resto de los datos encontrados en los informes del pa&iacute;s, cuando son contrastados con la realidad social identificada en Moa, revelan un panorama territorial que se valora como <i>muy significativo</i>.</font></p>  	     <p style='text&#45;align:justify;line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">En    el citado trabajo oficial, publicado en julio (Tesoro, julio 2016) en el sitio    web de Cubadebate "Parlamentarios cubanos eval&uacute;an situaci&oacute;n de    ni&ntilde;os v&iacute;ctimas de abuso", se plantea que las cifras del fen&oacute;meno    han disminuido en los &uacute;ltimos cinco a&ntilde;os en el pa&iacute;s. De    ello dan cuenta las cifras de v&iacute;ctimas que del 0,09% de casos en la poblaci&oacute;n    entre 0 y 16 a&ntilde;os en 2012 &#8213;seg&uacute;n el informe oficial emitido    en 2013 por la Ministra de Justicia<a href="#r9" name="9" title="">&#91;9&#93;</a>&#8213;,    al finalizar el 2015 el porciento de casos de ni&ntilde;os, ni&ntilde;as y adolescentes    v&iacute;ctimas de delitos sexuales en Cuba disminuy&oacute; al <b>0,001%</b>    <b>&#8213;</b><b>seg&uacute;n el informe presentado y discutido por los parlamentarios    anteriormente mencionados en julio de 2016.</b></font></p>  	     <p style='text&#45;align:justify;line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">Para    fundamentar lo significativo del caso de Moa, se considera necesario presentar    los elementos que aparecen en la <a href="/img/revistas/rnp/v13n25/t0106117.gif">tabla    1</a>, sobre el per&iacute;odo estudiado de 2010 a 2015, en la que se presentan    los datos de la poblaci&oacute;n de Moa entre 0 y 16 a&ntilde;os, obedeciendo    a que judicialmente los delitos sexuales contra menores en Cuba se tipifican    en tal rango de edad, y con el objetivo de analizarlos y compararlos con el    pa&iacute;s:</font></p>  	    <p style='text&#45;align:justify;line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">Para el an&aacute;lisis que muestre lo significativo del caso de Moa con respecto al pa&iacute;s, se consideran imprescindibles los siguientes procesamientos estad&iacute;sticos de la informaci&oacute;n disponible sobre el fen&oacute;meno en el territorio &#8213;presentada en la tabla 1 y el resto del trabajo&#8213;, para lo cual se parte del c&aacute;lculo de la media anual de la poblaci&oacute;n entre 0 y 16 a&ntilde;os en el per&iacute;odo mostrado:</font></p>  	    <p style='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p style='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&#425;X</font></p>  	    <p style='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">X&#773; = &#45;&#45;&#45;&#45;&#45;</font></p>  	    <p><font face="verdana" size="2">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;N</font></p>  	    <p><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p><font face="verdana" size="2">donde &#425;X = 17 959 + 18 220 + 17 703 + 17 703 + 17 373 + 16 982 = 10 5940</font></p>  	    <p><font face="verdana" size="2">y&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; N = 6</font></p>  	    <p><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	     <p><font face="verdana" size="2">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&#425;X&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp105 940</font></p>  	    <p><font face="verdana" size="2">X&#773; = &#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&nbsp; =&nbsp;&nbsp; &#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45; &nbsp;= <b>17 656</b> (media anual de la poblaci&oacute;n entre 0 y 16 en Moa en el</font></p>  	    <p><font face="verdana" size="2">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;N&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 6&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; per&iacute;odo de 2010 a 2015)</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p style='text&#45;align:justify;line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">As&iacute; tambi&eacute;n, para comparar la informaci&oacute;n de acuerdo con los an&aacute;lisis nacionales, resulta fundamental el c&aacute;lculo de la media anual de casos de ni&ntilde;as, ni&ntilde;os y adolescentes v&iacute;ctimas de delitos sexuales en los seis a&ntilde;os que abarcan las investigaciones, de un total de 47 casos en el per&iacute;odo estudiado:</font></p>  	    <p style='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p style='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&#425;X</font></p>  	    <p style='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">X&#773; = &#45;&#45;&#45;&#45;&#45;</font></p>  	    <p style='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;N</font></p>  	    <p style='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p style='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">donde &#425;X = 2 + 10 + 8 + 10 + 9 + 8 = 47</font></p>  	    <p style='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">y&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; N = 6</font></p>  	    <p style='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p style='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&#425;X&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;47</font></p>  	    <p style='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">X&#773; = &#45;&#45;&#45;&#45;&#45; &nbsp;= &nbsp;&#45;&#45;&#45;&#45; &nbsp;= <b>7,83</b>&nbsp; (media anual de casos de la poblaci&oacute;n entre 0 y 16 en Moa</font></p>  	    <p style='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;N&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;6&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; v&iacute;ctimas de delitos sexuales en elper&iacute;odo de 2010 a 2015)</font></p>  	    <p style='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p style='text&#45;align:justify;line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">El dato anteriormente calculadoconduce a analizar que, como promedio anual, el 0,044% de la poblaci&oacute;n media total de ni&ntilde;as, ni&ntilde;os y adolescentes en Moa, ha resultado v&iacute;ctima de delitos sexuales en este per&iacute;odo, donde:</font></p>  	    <p style='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p style='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;n<sub>c&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</sub> 7,83</font></p>  	    <p style='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">P = &#45;&#45;&#45;&#45;&#45; (100)&nbsp; =&nbsp; &#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45; &nbsp;(100) = <b>0,044 %</b></font></p>  	    <p style='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;N<sub>T&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</sub> 17656<sub>&nbsp;&nbsp;&nbsp;</sub></font></p>  	    <p style='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p style='text&#45;align:justify;line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">Para realizar una comparaci&oacute;n v&aacute;lida con los informes publicados a nivel nacional (de 2012 y 2015), se considera imprescindible tomar los mismos a&ntilde;os bases de c&aacute;lculo a los cuales se hace referencia en los mismos. Analizando los a&ntilde;os 2012 y 2015 (tal y como se presentan los datos a nivel nacional), se observa que en Moa se produce una tendencia al crecimiento relativo de las v&iacute;ctimas con respecto al porciento promedio anual propio (0,044): <i>de 0,045% en el 2012 crece a 0,047 en el 2015 cuando en el pa&iacute;s la tendencia ha sido al decrecimiento del fen&oacute;meno, de un 0,09 al 0,001% respectivamente.</i></font></p>  	    <p style='text&#45;align:justify;line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">El an&aacute;lisis de estos datos implica identificar lo que significa una cifra estad&iacute;stica muy superior al porciento en el pa&iacute;s, en especial en el &uacute;ltimo a&ntilde;o de comparaci&oacute;n (2015): el 0,047% de Moa es 47 veces superior a la cifra de ni&ntilde;as, ni&ntilde;os y adolescentes v&iacute;ctimas de violencia sexual con respecto al dato nacional de 0,001%, visto como frecuencia relativa, donde 0,047 / 0,001 = 47. He aqu&iacute; lo que se ha entendido como muy significativo y preocupante.</font></p>  	    <p style='text&#45;align:justify;line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">Otro importante factor de alarma resulta que, mientras en el pa&iacute;s la edad promedio (no obstante las contradicciones entre los citados informes) de las ni&ntilde;as, ni&ntilde;os y adolescentes v&iacute;ctimas de violencia sexual se ubica entre los 13 y los 15 a&ntilde;os, en Moa la edad promedio de este grupo victimizado es de 11; lo cual implica que los ni&ntilde;os(as) y adolescentes que son objeto de tan cruel manifestaci&oacute;n de la violencia de g&eacute;nero, son mucho menores que los del resto del pa&iacute;s: ni&ntilde;as, ni&ntilde;os y adolescentes m&aacute;s peque&ntilde;os aun son violados, incestuados (Colapinto, 2001), abusados.</font></p>  	    <p style='text&#45;align:justify;line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">De igual forma, en ese comportamiento sociol&oacute;gico que hemos identificado como <i>muy significativo,</i> mientras en los victimarios de los informes nacionales las edades oscilan entre los 18 y los 30 a&ntilde;os, <b>en Moa los</b> rangos de edades van desde los 30 a&ntilde;os hasta los 72;<b>lo que significa</b> <b>que aquellos que atentan sexualmente contra este grupo poblacional son personas de mayor edad, en contraste con</b> edades m&aacute;s tempranas de las v&iacute;ctimas<b>.</b> <b>En tales Informes, los lugares donde m&aacute;s se producen estos hechos son los</b> espacios&nbsp;de concentraci&oacute;n p&uacute;blica; mientras, en Moa la mayor cantidad de denuncias de este delito se produce sobre casos ocurridos en las zonas rurales (de poca concentraci&oacute;n habitacional) y suburbanas (m&aacute;s cerca de lo marginal en el sentido de exclusi&oacute;n y carencias &#91;Santos, 1996&#93;).</font></p>  	    <p style='text&#45;align:justify;line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">Se considera que todos estos datos se hallan urgidos de una investigaci&oacute;n y an&aacute;lisis profundos, tanto en Cuba como en Moa, no obstante el fen&oacute;meno de la violencia sexual contra ni&ntilde;as, ni&ntilde;os y adolescentes no sea considerado un problema social en el pa&iacute;s tras lecturas cuantitativas. Lo que s&iacute; es claro es que, cualitativamente, es un fen&oacute;meno que se halla tras el silencio: de la cultura patriarcal a&uacute;n existente, de las familias, de las cifras institucionales "visibles".</font></p>  	    <p style='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p style='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2"><b><i>La violencia contra mujeres en Moa: otros resultados obtenidos</i></b></font></p>  	    <p style='text&#45;align:justify;line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">Los an&aacute;lisis realizados en los estudios han permitido interpretar que, en el caso de la violencia contra las mujeres, esta se halla marcada por elementos simb&oacute;licos muy eficaces. En tal sentido, el castigo f&iacute;sico que se les impone presenta un correlato espiritual. Con &eacute;l, los hombres victimarios trasladan el dolor f&iacute;sico, las marcas en la piel, las mutilaciones, hacia sentimientos de culpa por haber transgredido las normas de la cultura patriarcal preexistente que se reactualiza en estos espacios a trav&eacute;s de c&oacute;digos, s&iacute;mbolos, discursos patriarcales inscritos en las narrativas de legitimidad de la violencia. Buscan la disciplina ante el miedo de volver a experimentar la crudeza del castigo corporal, sea cual fuere la causa que lo haya generado. En t&eacute;rminos de Foucault (1995), tales actos significan <i>llegar a disciplinar al "alma" a trav&eacute;s del cuerpo</i> de las mujeres; <i>trasponer la memoria corporal a la memoria espiritual</i>. La resonancia del castigo, seg&uacute;n se asume de los an&aacute;lisis de Foucault (1995), hace referencia al modo en que este tiene un impacto "ruidoso", "fuerte" para el resto de los actores sociales que observan los hechos activa o pasivamente y consigue un efecto social; para el caso, un efecto simb&oacute;lico de disciplinamiento.</font></p>  	    <p style='text&#45;align:justify;line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">En los casos investigados, los primeros componentes del p&uacute;blico lo constituyen los hijos (observadores directos en la mayor&iacute;a de ellos). El resto del p&uacute;blico suele estar conformado por familiares, vecinos, residentes del espacio geogr&aacute;fico y/o compa&ntilde;eros de trabajo. De esta manera, en el contexto de una cultura patriarcal que construye narrativas de legitimidad sobre la violencia contra las mujeres por sus parejas y pactos culturales de silencio, el castigo f&iacute;sico de forma p&uacute;blica, exteriorizado, cumple la funci&oacute;n de normar la conducta de las mujeres a trav&eacute;s de aquellas cuyo castigo es exhibido. Es decir, la eficacia del castigo p&uacute;blico a las mujeres por sus parejas se garantiza por medio del proceso simb&oacute;lico que instauran las narrativas que construye la cultura patriarcal, en el contexto de espacios geogr&aacute;ficos signados por pactos para el silenciamiento leg&iacute;timo de la violencia.</font></p>  	    <p style='text&#45;align:justify;line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">Las investigaciones han permitido identificar una realidad din&aacute;mica, compleja, dotada de especificidades; una realidad que no es reconocida como problema social por gran parte de los actores e instituciones estudiados, a pesar de que los datos emp&iacute;ricos son reveladores e incuestionables. Se ha identificado que desde el trabajo de la Federaci&oacute;n de Mujeres Cubanas (FMC), la organizaci&oacute;n m&aacute;s cercana a las mujeres, no existe una percepci&oacute;n adecuada de la violencia como problema social. Las funcionarias que ocupan los cargos de la direcci&oacute;n municipal de esa organizaci&oacute;n se desempe&ntilde;an con desconocimiento de la teor&iacute;a de g&eacute;nero; por lo que el tratamiento suele ser improvisado, no sistem&aacute;tico y con insuficiente credibilidad por parte de las que resultan v&iacute;ctimas de violencia por sus parejas.</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p style='text&#45;align:justify;line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">Con relaci&oacute;n a este &uacute;ltimo aspecto, el discurso de varias mujeres v&iacute;ctimas as&iacute; lo ha mostrado, como se puede apreciar en estos que se presentan a continuaci&oacute;n, enunciados por dos mujeres v&iacute;ctimas (MV) del espacio Las Coloradas y El Pesquero respectivamente:</font></p>  	    <p style='text&#45;align:justify;line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">MV21. <i>Por la &uacute;nica instituci&oacute;n que me siento protegida y a salvo es por la Polic&iacute;a, para m&iacute; es el lugar donde puedo pedir ayuda. Se le deber&iacute;a dar m&aacute;s promoci&oacute;n a los lugares donde una puede buscar ayuda; as&iacute; no nos sentir&iacute;amos desprotegidas y sabr&iacute;amos d&oacute;nde acudir.</i></font></p>  	    <p style='text&#45;align:justify;line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">MV16<i>. La FMC no conoci&oacute; de mi situaci&oacute;n, pero yo tampoco sab&iacute;a si pod&iacute;a contar con esa instituci&oacute;n, porque aqu&iacute; nunca nos han dado charlas sobre violencia, tampoco divulgan que uno puede acudir all&iacute; cuando pasan estas cosas. Yo conozco que en esa Casa de Orientaci&oacute;n se trabaja con diferentes problem&aacute;ticas, pero pens&eacute; que all&iacute; no hab&iacute;a soluci&oacute;n para mi problema, fui saliendo poco a poco sola, aunque ya me ves,&nbsp; salgo del trabajo y me encierro aqu&iacute; en mi casa.</i></font></p>  	    <p style='text&#45;align:justify;line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">En este sentido, todas las mujeres v&iacute;ctimas a las que se les ha aplicado la historia de vida expresaron no creer en la efectividad del trabajo que realiza la FMC en Moa para ayudarles con su problema. Varias de ellas afirmaron que cuando se dirigieron all&iacute;, recibieron orientaci&oacute;n acerca de qu&eacute; hacer ante la situaci&oacute;n, sobre todo si hay hijos; pero lo que ellas perciben como su verdadera necesidad es un lugar a d&oacute;nde ir a vivir con sus hijos, cuesti&oacute;n a la cual objetivamente no puede dar respuesta esta organizaci&oacute;n, lo cual contribuye a que ellas no crean en la ayuda que pueden recibir de la FMC, aunque pueda ser &uacute;til en alguna medida decirles a d&oacute;nde dirigirse con el objetivo de gestionar d&oacute;nde vivir.</font></p>  	    <p style='text&#45;align:justify;line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">Al investigar en el funcionamiento de la Casa de Orientaci&oacute;n a la Mujer y a la Familia (COMF), se ha identificado que no atiende este problema directamente. El funcionamiento de la misma se basa en la atenci&oacute;n &#8213;sobre todo&#8213; de situaciones de las familias con los hijos en la escuela, los barrios, o por solicitud de la Oficial de Menores en Moa. La otra prioridad la constituyen las mujeres prostitutas o exprostitutas. Se ha identificado, adem&aacute;s, la inexistencia de un trabajo integrado entre la FMC y sus estructuras con la Polic&iacute;a. Las entrevistas realizadas a informantes clave (E1 y E2) de la direcci&oacute;n de la FMC en Moa en esos momentos, permiten plantear que estas desconocen las magnitudes cuantitativas que son denunciadas de la violencia contra mujeres, lo que conduce, por consiguiente a una subvaloraci&oacute;n del problema por parte de ellas y con ello a la inacci&oacute;n social para la transformaci&oacute;n del problema:</font></p>  	    <p style='text&#45;align:justify;line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2"><i>E1. No conozco esos datos de violencia que hay. Pienso que eso es la Fiscal&iacute;a quien lo lleva. Por el trabajo de la Casa de Orientaci&oacute;n es que tenemos algunas ideas de lo que pasa.</i></font></p>  	    <p style='text&#45;align:justify;line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2"><i>E2. No. No conozco datos sobre la cantidad de mujeres que son v&iacute;ctimas de violencia en Moa. Es que hay muchos casos de mujeres que no lo reconocen. Algunas llegan a la Casa por otras situaciones, pero nunca llegan a reconocer que son violentadas.</i></font></p>  	    <p style='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	     <p style='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2"><b><font size="3">Reflexiones    finales a modo de conclusiones</font></b></font></p>  	    <p style='text&#45;align:justify;line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">La realidad de violencia experimentada por no pocas mujeres, ni&ntilde;as y adolescentes en el espacio geogr&aacute;fico de Moa constituye una muestra de la vigencia de un problema social en Cuba que se halla lejos a&uacute;n de encontrar una respuesta totalmente eficaz. Aunque la que se produce contra ni&ntilde;as y adolescentes no alcanza las dimensiones de la que tiene lugar en otros pa&iacute;ses del mundo, incluyendo la trata, el infanticidio, la prostituci&oacute;n infantil y otras, no se puede invisibilizar el hecho de que como fen&oacute;meno social existe; por lo cual, con tan solo un caso, ya resulta necesario estar alertas para evitar que se convierta en un mal indeseable para la sociedad cubana y su proyecto social.&nbsp;</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p style='text&#45;align:justify;line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">La realidad identificada como un resultado inesperado en estas investigaciones, a nuestro juicio <i>muy significativo</i> cuando se analiza con respecto a los datos disponibles a nivel nacional, es una muestra de que &#8213;tras el silencio&#8213; en muchos espacios geogr&aacute;ficos cubanos pueden estar sucediendo hechos como estos y sum&aacute;ndose al subregistro de por s&iacute; ya existente por los problemas asociados a su denuncia. Su prevenci&oacute;n, as&iacute; como el tratamiento a las v&iacute;ctimas (mujer, ni&ntilde;a, ni&ntilde;o o adolescente), pasa por su identificaci&oacute;n; pero en los marcos de los estudios que hemos realizado, la identificaci&oacute;n de estas situaciones es ya un problema por la disfuncionalidad de las estructuras sociales y las instituciones cuyo encargo social tiene que ver con el fen&oacute;meno, tal como se ha descrito en este trabajo.</font></p>  	    <p style='text&#45;align:justify;line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">En general, queda mucho a&uacute;n por investigar y debatir en todo el pa&iacute;s desde espacios m&aacute;s incluyentes de resultados de investigaciones diversas, donde puedan socializarse estas realidades frecuentemente insospechadas; de forma tal que sirvan para repensar las acciones en Cuba para afrontar la violencia de g&eacute;nero y seguir garantizando los derechos de la infancia, los(as) adolescentes y los(as) j&oacute;venes.</font></p>  	    <p style='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	     <p style='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2"><b><font size="3">Referencias    bibliogr&aacute;ficas</font></b></font></p>  	    <!-- ref --><p><font face="verdana" size="2">Aldana, Y. y Matos, I. (2006). Representaciones sociales de la violencia de g&eacute;nero en Moa: estudio del componente informaci&oacute;n en el reparto Las Coloradas (Tesis en opci&oacute;n al t&iacute;tulo de Licenciadas en Estudios Socioculturales). Departamento de Estudios Socioculturales, Instituto Superior Minero Metal&uacute;rgico de Moa, Moa.    </font></p>  	    <!-- ref --><p><font face="verdana" size="2">Alexander, J. C. (2000). <i>Sociolog&iacute;a cultural. Formas de clasificaci&oacute;n en las sociedades complejas</i>. Barcelona: Editorial Antrophos.    </font></p>  	    <!-- ref --><p><font face="verdana" size="2">Oficina Nacional de Estad&iacute;sticas e Informaci&oacute;n (ONEI). (2015). <i>Anuario Estad&iacute;stico</i>, Moa, 2015.    </font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="verdana" size="2">Bidaseca, K. (2011). Mujeres blancas buscando salvar a mujeres color caf&eacute;: desigualdad, colonialismo jur&iacute;dico y feminismo postcolonial. <i>Andamios</i>, <i>8</i>(17), 61&shy;89.</font></p>  	    <!-- ref --><p><font face="verdana" size="2">Colapinto, L.. (2001). <i>La hija incestuada &iquest;seducida o simuladora?,</i> Argentina: Editorial de la Universidad Nacional del Sur, Bah&iacute;a Blanca.    </font></p>  	    <!-- ref --><p><font face="verdana" size="2">Duquesne, D. (2012). Tratamiento sociopsicol&oacute;gico y jur&iacute;dico a las mujeres v&iacute;ctimas de violencia de g&eacute;nero en Moa en el 2011 por instituciones sociales (Tesis en opci&oacute;n al t&iacute;tulo de Licenciada en Psicolog&iacute;a) Departamento de Estudios Socioculturales, Instituto Superior Minero Metal&uacute;rgico de Moa, Holgu&iacute;n, Cuba.    </font></p>  	    <p><font face="verdana" size="2">Espinosa, Y. (2014). Una cr&iacute;tica descolonial a la epistemolog&iacute;a feminista cr&iacute;tica. <i>El Cotidiano</i>,&nbsp; (184), 1&#45;10.</font></p>  	    <!-- ref --><p><font face="verdana" size="2">Foucault, M. (1995). <i>Discipline &amp; Punish. The birth of the prison</i>. New York: Vintage Books. A division of Random House Inc.    </font></p>  	    <!-- ref --><p><font face="verdana" size="2">Graham, M. (2014). Los(as) menores v&iacute;ctimas de delitos sexuales. Propuestas para fortalecer su atenci&oacute;n y tratamiento en el municipio Moa (Tesis en opci&oacute;n al T&iacute;tulo de Especialista de Posgrado en Derecho Penal). Universidad de Holgu&iacute;n, Holgu&iacute;n, Cuba.    </font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p><font face="verdana" size="2">Hern&aacute;ndez, Y. (2014). Lecturas culturales sobre la violencia contra las mujeres en la relaci&oacute;n de pareja. El caso de Moa (Tesis presentada en opci&oacute;n al T&iacute;tulo de Doctora en Ciencias Sociol&oacute;gicas). CEDIC, Universidad de Oriente, Santiago de Cuba.    </font></p>  	    <!-- ref --><p><font face="verdana" size="2">Hern&aacute;ndez, R. (<i>Metodolog&iacute;a de la investigaci&oacute;n,</i> Editorial F&eacute;lix Varela, La Habana, 2004.    </font></p>  	    <p><font face="verdana" size="2">Lan, D. (2010). El circuito espacial de la violencia dom&eacute;stica: an&aacute;lisis de casos en Argentina. <i>Revista Latino&#45;americana de Geografia e G&ecirc;nero, 1</i>(1), 70&#45;77.</font></p>  	    <!-- ref --><p><font face="verdana" size="2">Leyva, Y. (2010). Violencia contra las mujeres en Moa. Un estudio socio&#45;psicol&oacute;gico de mujeres v&iacute;ctimas (Tesis en opci&oacute;n al t&iacute;tulo de Licenciada en Estudios Socioculturales). Departamento de Estudios Socioculturales, Instituto Superior Minero Metal&uacute;rgico de Moa, Holgu&iacute;n, Cuba.    </font></p>  	    <p><font face="verdana" size="2">L&oacute;pez, M. (2010). La violencia de g&eacute;nero en el territorio Latinoamericano, a trav&eacute;s de la ocurrencia creciente de los feminicidios en la regi&oacute;n. <i>Revista Latino&#45;americana de Geografia e G&ecirc;nero, 1</i>(1), 78&#45;88.</font></p>  	    <p><font face="verdana" size="2">Mahmood, S. (2008). Teor&iacute;a Feminista y el Agente Social D&oacute;cil: algunas reflexiones sobre el renacimiento Isl&aacute;mico en Egipto. En Su&aacute;rez, L. Navaz y Hern&aacute;ndez, R. A. (coords.), <i>Descolonizando el feminismo: teor&iacute;as y pr&aacute;cticas desde los m&aacute;rgenes</i> (162&#45;214). Madrid: Ediciones C&aacute;tedra.</font></p>  	    <p><font face="verdana" size="2">Meneses, M. P. (2016). As ci&ecirc;ncias sociais no contexto do Ensino Superior em Mo&ccedil;ambique: dilemas e possibilidades de descoloniza&ccedil;&atilde;o. <i>Perspectiva</i>, <i>34</i>(2), 338&#45;364.</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="verdana" size="2">Mohanty, C. (2008). De vuelta a Bajo los ojos de Occidente: La solidaridad feminista a trav&eacute;s de las luchas anticapitalistas. En Su&aacute;rez, L. y Hern&aacute;ndez, R. A. (coords.), <i>Descolonizando el feminismo: teor&iacute;as y pr&aacute;cticas desde los m&aacute;rgenes</i> (pp. 404&#45;468). Madrid: Ediciones C&aacute;tedra.</font></p>  	    <p><font face="verdana" size="2">Navarro, D. (2007). La cultura de masas. Semi&oacute;tica, sociolog&iacute;a y praxis social. En Navarro, D., <i>A pe(n)sar de todo. Para leer en contexto</i> (59&#45;108).La Habana: Editorial Letras Cubanas.</font></p>  	    <!-- ref --><p><font face="verdana" size="2">Organizaci&oacute;n de Naciones Unidas (ONU). (1995). <i>Plataforma para la acci&oacute;n, IV Conferencia Mundial de las Naciones Unidas sobre las mujeres</i>. Beijing, China.    </font></p>  	     <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">P&eacute;rez, Y. (octubre 2013).    Cuba ratifica compromiso internacional contra la trata de personas. Cubadebate.    Recuperado de: <a href="http://www.cubadebate.cu/noticias/2013/10/15/cuba&#45;no&#45;permite&#45;la&#45;trata&#45;de&#45;personas&#45;ni&#45;la&#45;explotacion&#45;sexual/#.WDclE3uNMd4" target="_blank">http://www.cubadebate.cu/noticias/2013/10/15/cuba&#45;no&#45;permite&#45;la&#45;trata&#45;de&#45;personas&#45;ni&#45;la&#45;explotacion&#45;sexual/#.WDclE3uNMd4</a>,    (consultado: 25/09/2016).    </font></p>  	    <p><font face="verdana" size="2">Proveyer, C. (2014). Gender violence: an approach based on the cuban reality. <i>Revista Sexolog&iacute;a y Sociedad</i>, <i>20</i>(1), 3&#45;17.</font></p>  	    <!-- ref --><p><font face="verdana" size="2">Ram&iacute;rez, A. (2013). Estudio sobre violencia contra las mujeres en la relaci&oacute;n de pareja en Moa per&iacute;odo 2012&#150; 2013 (Tesis en opci&oacute;n al t&iacute;tulo de Licenciado en Psicolog&iacute;a). Departamento de Estudios Socioculturales, Instituto Superior Minero Metal&uacute;rgico de Moa, Holgu&iacute;n, Cuba.    </font></p>  	    <!-- ref --><p><font face="verdana" size="2">Ravenet, M. (2002). Espacio y Territorio en los estudios sociol&oacute;gicos en Cuba (Tesis Doctoral en opci&oacute;n al t&iacute;tulo de Doctora en Sociolog&iacute;a). Centro de Estudios de Salud y Bienestar Humanos, Universidad de La Habana, La Habana.    </font></p>  	    <!-- ref --><p><font face="verdana" size="2">Rodr&iacute;guez, G. y Gil, J. (2002) <i>Metodolog&iacute;a de la investigaci&oacute;n cualitativa</i>. Santiago de Cuba: PROGRAF.    </font></p>  	    <p><font face="verdana" size="2">Ruiz, J. (2009). An&aacute;lisis sociol&oacute;gico del discurso: m&eacute;todos y l&oacute;gicas. <i>Forum: Qualitative Social Research</i>, <i>10</i>(2), , art. 26.</font></p>  	    <!-- ref --><p><font face="verdana" size="2">Santos, M. (1996). <i>A natureza do espa&ccedil;o</i>. S&atilde;o Paulo: Editorial Hucitec</font><!-- ref --><p><font face="verdana" size="2">Segato, R. L. (2013). <i>La escritura en el cuerpo de las mujeres asesinadas en Ciudad Ju&aacute;rez. Territorio, soberan&iacute;a y cr&iacute;menes de segundo estado,</i> Editorial Tinta Lim&oacute;n, Primera edici&oacute;n, Buenos Aires, Argentina, 2013.    </font></p>  	    <!-- ref --><p><font face="verdana" size="2">________. (2016). Una paradoja del relativismo: el discurso racional de la Antropolog&iacute;a frente a lo sagrado. En Gorbach, F. y Rufer, M. (coords.), <i>(In)disciplinar la investigaci&oacute;n:&nbsp; Archivo, trabajo de campo y escritura</i> (pp. 25&#45;62), primera edici&oacute;n. M&eacute;xico: Siglo XXI Editores, S.A. y Universidad Aut&oacute;noma Metropolitana.    </font></p>  	     <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Tesoro, S. (julio 2016). Parlamentarios    cubanos eval&uacute;an situaci&oacute;n de ni&ntilde;os v&iacute;ctimas de abuso.    Cubadebate. Recuperado de: <a href="http://www.cubadebate.cu/noticias/2016/07/07/parlamentarios&#45;cubanos&#45;evaluan&#45;situacion&#45;de&#45;ninos&#45;victimas&#45;de&#45;abuso/#.WDclkHuNMd4" target="_blank">http://www.cubadebate.cu/noticias/2016/07/07/parlamentarios&#45;cubanos&#45;evaluan&#45;situacion&#45;de&#45;ninos&#45;victimas&#45;de&#45;abuso/#.WDclkHuNMd4</a>,    (consultado: 25/09/2016).    </font><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <!-- ref --><p><font face="verdana" size="2">Zaragoza, G. (2011). Influencia de la familia moense en la trasmisi&oacute;n de la violencia contra las mujeres (Tesis en opci&oacute;n al t&iacute;tulo de Licenciada en Psicolog&iacute;a). Departamento de Estudios Socioculturales, Instituto Superior Minero Metal&uacute;rgico de Moa, Holgu&iacute;n, Cuba.    </font></p>  	    <p style='margin&#45;left:1.0cm;text&#45;indent:&#45;1.0cm;line&#45;height: normal'><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><br clear="all"></font></p> 	<hr align="left" size="1" width="33%">  	    <p><font face="verdana" size="2"><a href="#_ftnref1" name="_ftn1" title="">*</a> Una versi&oacute;n incompleta de este trabajo fue entregada en 2016 a la ONG Oscar Arnulfo Romero, en La Habana, Cuba, para su Bolet&iacute;n. De igual forma, partes de los resultados aqu&iacute; presentados han sido publicados en otros art&iacute;culos en revistas extranjeras, en tanto forman parte de una larga investigaci&oacute;n doctoral y la tutor&iacute;a de Trabajos de Diploma. En el documento que aqu&iacute; se presenta, se introducen datos y an&aacute;lisis que no han sido publicados antes en ning&uacute;n otro trabajo de la autora, en especial con respecto a la violencia sexual contra ni&ntilde;as y adolescentes, lo que convierte el texto en un documento diferente y &uacute;nico, gracias a la colaboraci&oacute;n decisiva del Lic. Julio Hern&aacute;ndez Leyva, Director de la Oficina Nacional de Estad&iacute;sticas e Informaci&oacute;n en Moa; y de los capitanes de la Polic&iacute;a Nacional Revolucionaria en Moa, Lic. &Aacute;ngel. I. Ram&iacute;rez Matos y Esp. Miurlenis Graham C&eacute;spedes.</font></p>  	     <p><font face="verdana" size="2"><a href="#_ftnref2" name="_ftn2" title="">*</a>*    Doctora en Sociolog&iacute;a. Profesora Titular. Instituto Superior Minero Metal&uacute;rgico    de Moa, Holgu&iacute;n, Cuba. E&#45;mail: <a href="mailto:enyah@ismm.edu.cu">enyah@ismm.edu.cu</a></font></p>  	     <p><font face="verdana" size="2"><a href="#1" name="r1" title="">&#91;1&#93;</a>    Esta definici&oacute;n se nutre de las concepciones te&oacute;ricas de Jeffrey    Alexander (2000) sobre la sociolog&iacute;a cultural y las teor&iacute;as de    g&eacute;nero que abordan la violencia contra las mujeres.</font></p>  	     <p><font face="verdana" size="2"><a href="#2" name="r2" title="">&#91;2&#93;</a>    Esta definici&oacute;n se nutre de las concepciones te&oacute;ricas de Desiderio    Navarro (2007) sobre la sociolog&iacute;a de la cultura y las teor&iacute;as    de g&eacute;nero que abordan la violencia contra las mujeres.</font></p>  	     <p><font face="verdana" size="2"><a href="#3" name="r3" title="">&#91;3&#93;</a>    Esta definici&oacute;n se nutre de las concepciones te&oacute;ricas de la geograf&iacute;a    social o humana, espec&iacute;ficamente de autores como Santos (1996) y Ravenet    (2002); as&iacute; como de las teor&iacute;as de g&eacute;nero que abordan la    violencia contra las mujeres desde la geograf&iacute;a de g&eacute;nero o feminista    como son las autoras Lan (2010) y L&oacute;pez (2010).</font></p>  	     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="verdana" size="2"><a href="#4" name="r4" title="">&#91;4&#93;</a>    El nivel de an&aacute;lisis textual ofrece una caracterizaci&oacute;n del discurso    que se centra fundamentalmente en el plano del enunciado y considera el discurso    en su dimensi&oacute;n de objeto de estudio. El nivel de an&aacute;lisis contextual    ofrece una comprensi&oacute;n del discurso, pues se centra en el plano de la    enunciaci&oacute;n y considera el discurso en su dimensi&oacute;n de hecho o    acontecimiento singular. El nivel de an&aacute;lisis interpretativo proporciona    una explicaci&oacute;n del discurso, al centrarse en el plano sociol&oacute;gico    y considerar el discurso en su dimensi&oacute;n de informaci&oacute;n, ideolog&iacute;a    o producto social (Ruiz, 2009). Aun cuando se realiza una divisi&oacute;n anal&iacute;tica    en tres niveles, estos se encuentran estrechamente relacionados y la pr&aacute;ctica    del an&aacute;lisis sociol&oacute;gico del discurso se recrea desde la interpenetraci&oacute;n    dial&eacute;ctica de tales niveles.</font></p>  	     <p><font face="verdana" size="2"><a href="#5" name="r5" title="">&#91;5&#93;</a>    Estas hacen referencia a todo el conjunto de discursos justificatorios de la    violencia contra las mujeres, que construyen c&oacute;digos de dominaci&oacute;n    masculina ajustados a los espacios geogr&aacute;ficos espec&iacute;ficos, contienen    elementos emotivos que hacen m&aacute;s efectiva su reproducci&oacute;n e incuestionabilidad    y garantizan las m&aacute;s diversas pr&aacute;cticas de violencia &#8213;desde    las m&aacute;s sutiles, psicol&oacute;gicas, cuasi inidentificables, hasta la    violencia f&iacute;sica extrema que conduce al homicidio o el asesinato, pasando    por las que se realizan con castigos f&iacute;sicos semejantes al medioevo,    saturados con rasgos de suplicio. Forman parte de la estructura social a trav&eacute;s    de sus instituciones, sus normatividades y sus actores sociales a cargo.</font></p>  	     <p><font face="verdana" size="2"><a href="#6" name="r6" title="">&#91;6&#93;</a>    Aunque s&iacute; procesado como delito en los Tribunales, por lo que comienza    a cobrar cierta visibilidad a trav&eacute;s de determinados medios de prensa.</font></p>  	     <p><font face="verdana" size="2"><a href="#7" name="r7" title="">&#91;7&#93;</a>    Para apreciar estas contradicciones pueden leerse los trabajos: "Parlamentarios    cubanos eval&uacute;an situaci&oacute;n de ni&ntilde;os v&iacute;ctimas de abuso"    (Tesoro, julio 2016) y "Cuba ratifica compromiso internacional contra la trata    de personas" (P&eacute;rez, octubre 2013).</font></p>  	     <p><font face="verdana" size="2"><a href="#8" name="r8" title="">&#91;8&#93;</a>    En este sentido, en el informe de 2013 la Ministra de Justicia plante&oacute;    que: "en la actualidad siete extranjeros cumplen sanci&oacute;n en c&aacute;rceles    cubanas por corrupci&oacute;n de menores, asociada al abuso sexual infantil.    En los casos de este tipo, predomina el sexo femenino y una edad promedio de    15 a&ntilde;os, en tanto las v&iacute;ctimas usualmente act&uacute;an por iniciativa    propia" (P&eacute;rez, octubre 2013). En el informe de 2016 discutido por los    parlamentarios se plantea que: "<b>Las acciones m&aacute;s recurrentes son:    abusos lascivos, corrupci&oacute;n de menores, violaci&oacute;n y da&ntilde;os    f&iacute;sicos</b>, todo lo cual afecta seriamente emocional y psicol&oacute;gicamente    a las v&iacute;ctimas. <b>Los lugares donde m&aacute;s se producen estos hechos    son:</b> espacios&nbsp;de concentraci&oacute;n p&uacute;blica, cercanos a la    residencia de menores y sus victimarios cuyas edades oscilan entre los 18 y    los 30 a&ntilde;os, con un nivel de parentesco, amistades, o allegados a familiares.    Los m&aacute;s afectados son los del sexo masculino entre 13 y 15 a&ntilde;os"    (Tesoro, julio 2016).</font></p>  	     <p style='line&#45;height:150%'><font face="verdana" size="2"><a href="#9" name="r9" title="">&#91;9&#93;</a>    Informe sobre el enfrentamiento jur&iacute;dico&#45;penal a la trata de personas    y otras formas de abuso sexual en 2012, presentado por la ministra de Justicia    Mar&iacute;a Esther Reus en conferencia realizada en el Centro de Prensa Internacional    en La Habana.</font></p>      ]]></body><back>
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