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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Evaluaci&#243;n de la estructura para la atenci&#243;n a diabéticos tipo 2]]></article-title>
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<institution><![CDATA[,Instituto Nacional de Higiene, Epidemiología y Microbiología  ]]></institution>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[Foundation: type 2 diabetes in Cuba constitutes an increasing health problem. For the continued improvement of the assistant quality provided to these patients, it is necessary to identify the patients health problems, upon the evaluations, where the structure and the improvements in the access to resources are also taken into account. Objective: to assess the structure of the Community Polyclinic José Antonio Echeverría of Cárdenas for assisting diabetic patients. Method: an evaluation research in health systems was developed using a sampling by stratified two stage conglomerate. The studied variables were related to coverage of human resources, training and availability of material resources. The instruments applied were built and validated by experts. Numbers and percentages were calculated in percentages as a summary measure for qualitative variables by statistic package SSPS. Results: eleven out of nineteen indicators were satisfactory, representing 57 %, so this dimension was evaluated as insufficient. Conclusion: the structure resulted insufficient, there were material, structural, functional and methodological problems which influenced the quality of the services provided to diabetic patients.]]></p></abstract>
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<kwd lng="es"><![CDATA[estructura de los servicios]]></kwd>
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</front><body><![CDATA[ 
    <div align="right">
      <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><B>ARTÍCULO ORIGINAL</B></font></p>
</div>
    <p>&#160;</p> 
    <p><b><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="4">Evaluaci&#243;n de la estructura para la atenci&#243;n a diabéticos tipo 2</font></b></p>
    <p>&#160;</p>
    <p><b><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="3">Assessing the Structure for Assisting Type 2 Diabetic Patients</font></b></p>
    <p>&#160;</p>
    <p>&#160;</p>

    <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><B>






Lisbeth Fernández González


, Armando Rodríguez Salvá


, Armando Humberto Seuc Jo


, Addys Díaz Piñera
</B></font></P>



    ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">



Instituto Nacional de Higiene, Epidemiología y Microbiología, La Habana, La Habana, Cuba, CP: 10300<br />
</font></p>
    <P>&#160;</P>
    <P>&#160;</P>
<hr />
    <P>
<font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><B>RESUMEN </B></font> 
    <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><strong>Fundamento:</strong> la diabetes tipo 2 en Cuba constituye un creciente problema de salud. Para la mejora continua de la calidad de la atenci&#243;n prestada a estas personas es necesario identificar los problemas de salud del paciente, a partir de evaluaciones, donde también se tenga en cuenta la estructura y las mejoras en el acceso a los recursos. <br /><strong>Objetivo:</strong> evaluar la estructura que posee el Policlínico Comunitario José Antonio Echeverría de Cárdenas para la atenci&#243;n a los pacientes diabéticos. <br /><strong>Método:</strong> se realiz&#243; una investigaci&#243;n en sistemas y servicios de salud de tipo evaluativa. Se utiliz&#243; un muestreo por conglomerado bietápico estratificado. Las variables estudiadas se relacionaron con la cobertura de los recursos humanos, capacitaci&#243;n y disponibilidad de recursos materiales. Los instrumentos aplicados fueron construidos y validados por expertos. Se calcularon números y porcientos como medida de resumen para variables cualitativas. El procesamiento se realiz&#243; por medo del paquete estadístico SPSS versi&#243;n 21,0. <br /><strong>Resultados:</strong> resultaron ser satisfactorios 11 de 19 indicadores, para un 57,9 %, por lo que se evalu&#243; dicha dimensi&#243;n de insuficiente. <br /><strong>Conclusiones:</strong> la estructura result&#243; insuficiente, existieron deficiencias de índole material, estructural, organizacional, funcional y metodol&#243;gica que repercutieron en la calidad de las prestaciones de los servicios brindados a los pacientes diabéticos.</font></P>
    <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><B>Palabras clave:</B> 
estructura de los servicios, servicios de salud, calidad de la atenci&#243;n de salud, diabetes mellitus tipo 2.</font></P>
<hr> 
    <P>
<font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><B>ABSTRACT </B></font> 
    <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><strong>Foundation:</strong> type 2 diabetes in Cuba constitutes an increasing health problem. For the continued improvement of the assistant quality provided to these patients, it is necessary to identify the patients health problems, upon the evaluations, where the structure and the improvements in the access to resources are also taken into account. <strong><br />Objective:</strong> to assess the structure of the Community Polyclinic José Antonio Echeverría of Cárdenas for assisting diabetic patients. <strong><br />Method:</strong> an evaluation research in health systems was developed using a sampling by stratified two stage conglomerate. The studied variables were related to coverage of human resources, training and availability of material resources. The instruments applied were built and validated by experts. Numbers and percentages were calculated in percentages as a summary measure for qualitative variables by statistic package SSPS.<br /> <strong>Results:</strong> eleven out of nineteen indicators were satisfactory, representing 57 %, so this dimension was evaluated as insufficient.<strong><br /> Conclusion:</strong> the structure resulted insufficient, there were material, structural, functional and methodological problems which influenced the quality of the services provided to diabetic patients.</font></P>
    <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><B>Key words</B>: 
structure of services, health services, quality of health services, diabetes melllitus, type 2.</font></P>
<hr> 
    <P>&#160;</P>
    ]]></body>
<body><![CDATA[<P>&#160;</P>
    <P> 
                <p><span style="font-size: small; font-family:Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong>INTRODUCCI&#211;N</strong></font></p>
            <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">    <p>La diabetes mellitus (DM) es un importante problema de salud p&#250;blica y una de las cuatro enfermedades no transmisibles seleccionada por los dirigentes mundiales para intervenir con car&#225;cter prioritario.<sup>1</sup></p>      <p>La diabetes tipo 2 es la forma m&#225;s com&#250;n de la diabetes<sup>2,3</sup><sup> </sup>se presenta en el 90-95 % de las personas diagnosticadas con esta enfermedad.<sup>4-7 </sup>Conocida anteriormente como diabetes no insulinodependiente, obedece a la incapacidad del cuerpo para utilizar de manera eficaz la insulina, el riesgo de la diabetes mellitus tipo 2 (DM2) se ve determinado por la interacci&#243;n de factores gen&#233;ticos y metab&#243;licos, dicho riesgo se eleva cuando factores &#233;tnicos, antecedentes de diabetes en la familia, y/o episodio anterior de diabetes gestacional se combinan con la edad avanzada, sobrepeso u obesidad, dieta inadecuada, falta de actividad f&#237;sica y el tabaquismo.<sup>1-3 </sup></p>      <p>Cuando la diabetes no es atendida de forma apropiada, las consecuencias para la salud y el bienestar son graves. Para tener una adecuada calidad de vida a pesar de padecer diabetes, el punto de partida es el diagn&#243;stico temprano. Por tanto, es importante que en las instituciones de atenci&#243;n primaria haya acceso a pruebas diagn&#243;sticas b&#225;sicas, tales como las pruebas de glucemia, adem&#225;s, de que estos pacientes deber&#225;n ser evaluados por diferentes especialistas. Las medidas orientadas para mejorar el estado de salud de estos enfermos deben llevarse a cabo y profundizarse en la atenci&#243;n primaria para poder conseguir mejores resultados cl&#237;nicos.<sup>1</sup></p>      <p>Los consultorios m&#233;dicos deben tener condiciones estructurales de: privacidad, iluminaci&#243;n, ventilaci&#243;n, suministro de agua potable, as&#237; como, mobiliario cl&#237;nico y no cl&#237;nico, instrumental y medicamentos, que permitan brindar una atenci&#243;n m&#233;dica de calidad con un alto poder resolutivo. Cada grupo b&#225;sico de trabajo laborar&#225; en un consultorio. De no ser posible por deficiencia de locales, podr&#225; ser compartido, cumpliendo siempre los requisitos de privacidad para la atenci&#243;n a los pacientes. En este caso, las actividades de consulta y terreno se realizar&#225;n diariamente en horarios alternos, para evitar que los equipos b&#225;sicos de trabajo coincidan en un mismo horario en el consultorio m&#233;dico de familia (CMF).<sup>8</sup></p>      <p>Los servicios de salud como determinantes intermedios dentro del modelo de determinantes sociales de la salud, juegan un importante papel ya que por medio de su organizaci&#243;n y funcionamiento se le puede brindar una atenci&#243;n de &#243;ptima calidad a las personas con DM2, con el objetivo de que mantengan un adecuado control de la enfermedad.</p>      <p>Esta situaci&#243;n constituye un reto para el sector de la salud y pronostica un incremento significativo en los servicios que se prestan a este grupo poblacional, por lo que se hace necesario adecuar las prestaciones que se brindan y mantener no solo la cobertura sino la calidad con que estas se ofrecen para incrementar la satisfacci&#243;n de la poblaci&#243;n, adem&#225;s de lograr eficiencia y sostenibilidad en el sistema para garantizar su desarrollo.<sup>9</sup></p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Autores como Men&#233;ndez y Akachi consideran que para la mejora continua de la calidad de la atenci&#243;n prestada a estas personas es necesario identificar los problemas de salud del paciente, a partir de evaluaciones, donde tambi&#233;n se tenga en cuenta la estructura y mejoras en el acceso a los recursos.<sup>10,11</sup></p>      <p>La provincia de Matanzas, ha exhibido durante varios a&#241;os prevalencias de DM superiores a la media nacional, en el a&#241;o 2016 el Anuario Estad&#237;stico de Salud de Cuba report&#243; una tasa de 82,2 por 1 000 habitantes -la m&#225;s alta del pa&#237;s- y ocurrieron 97 defunciones por esta entidad.12 Entre los municipios de Matanzas, C&#225;rdenas se caracteriza por ser uno de los de mayor prevalencia de DM, el an&#225;lisis de la situaci&#243;n de salud del a&#241;o 2016 report&#243; al Policl&#237;nico Comunitario Jos&#233; Antonio Echeverr&#237;a como el m&#225;s representativo, con una prevalencia de 8,5 %. Sin embargo, no se han realizado estudios acerca de la disponibilidad de recursos humanos y materiales para brindar una atenci&#243;n m&#233;dica de calidad ni en el municipio ni en esta &#225;rea de salud.</p>      <p>Estudios en otros pa&#237;ses ha reportado que la escasez de recursos materiales, del personal y su capacitaci&#243;n son factores que influyen negativamente en la adherencia a las gu&#237;as cl&#237;nicas, &#160;en el control gluc&#233;mico y satisfacci&#243;n de los pacientes.<sup>13-15</sup></p>      <p>Por lo anteriormente expuesto se propone realizar una evaluaci&#243;n de la estructura que posee el Policl&#237;nico Comunitario Jos&#233; Antonio Echeverr&#237;a para que los pacientes reciban atenci&#243;n m&#233;dica de alta calidad, lo que permitir&#225; priorizar problemas, asignar recursos y evaluar pol&#237;ticas de salud.</p>      <p>El objetivo del presente estudio es evaluar la estructura que posee el Policl&#237;nico Comunitario Jos&#233; Antonio Echeverr&#237;a de C&#225;rdenas para la atenci&#243;n a los pacientes diab&#233;ticos.</p></font></P>
            <P>&#160;</P>
            <P>&#160;</P>
                <p><span style="font-size: small; font-family:Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong>MÉTODOS</strong></font></p>
            <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">    <p>Se realiz&#243; un estudio de investigaci&#243;n en sistemas y servicios de salud de tipo evaluativo. El universo estuvo constituido por el total de personas con diagn&#243;stico de DM2 dispensarizados en el &#225;rea de salud (N=3036). De ellos se calcul&#243; una muestra, determinada por medio de la aplicaci&#243;n de la f&#243;rmula para el c&#225;lculo de tama&#241;o de muestra m&#237;nimo necesario en poblaciones finitas, cuya expresi&#243;n es:</p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p>    <p align="center"><img src="/img/revistas/rf/v8n4/f0105408.jpg"></p></p>      
<p>Como par&#225;metro a estimar, se utiliz&#243; el porcentaje de pacientes con DM2 que han recibido adecuada atenci&#243;n (60 %) resultado de una investigaci&#243;n realizada anteriormente,<sup><a href="#_ftn1" name="_ftnref1">[A]</a></sup> se fij&#243; un error relativo de un 6,0 %, la confiabilidad a utilizar fue del 95 %, se consider&#243; un efecto de dise&#241;o de 1,5 y una ca&#237;da muestral de un 10 %. La muestra te&#243;rica planificada fue de n=390, pero se estudiaron 375 diab&#233;ticos tipo 2, represent&#243; un 4 % de p&#233;rdida, lo cual fue inferior a lo previsto en el dise&#241;o.</p>      <p>Para la selecci&#243;n de la muestra, se utiliz&#243; un muestreo por conglomerados biet&#225;pico estratificado, de tipo equiprobabil&#237;stico, donde inicialmente se estratific&#243; por grupo b&#225;sico de trabajo (GBT) luego, en la primera etapa se seleccionaron los CMF (15 de 28 CMF) con probabilidades proporcionales a sus tama&#241;os (todos los pacientes diab&#233;ticos dentro de cada CMF), en la segunda etapa se seleccionaron los pacientes con DM2, la selecci&#243;n se efectu&#243; por muestreo simple aleatorio.</p>      <p>Para esta parte de la investigaci&#243;n se tuvo en cuenta hasta la primera etapa.</p>      <p>Tanto para el c&#225;lculo del tama&#241;o de la muestra, como para la selecci&#243;n, se utiliz&#243; el paquete de programas EPIDAT versi&#243;n 4,0.</p>      <p>Las variables del estudio fueron:</p>  <ul> 	    <li>Recursos humanos: cobertura de m&#233;dicos de la familia, cobertura de enfermeras de la familia, cobertura de especialistas de medicina general integral en los CMF, disponibilidad de especialistas de medicina interna en los grupos b&#225;sicos de trabajo (GBT), disponibilidad de psic&#243;logos, cobertura de t&#233;cnicos de laboratorio, disponibilidad de especialista o m&#225;ster en nutrici&#243;n u orientadora nutricional. Capacitaci&#243;n: capacitaci&#243;n de m&#233;dicos de la familia sobre el tema en el &#250;ltimo a&#241;o, capacitaci&#243;n de enfermeras sobre el tema en el &#250;ltimo a&#241;o.</li> 	    <li>Recursos materiales: disponibilidad de locales de consulta, cobertura de esfigmoman&#243;metros calibrados, cobertura de estetosc&#243;pios, cobertura de gluc&#243;metro con tiras reactivas (biosensor), cobertura de pesas calibradas por consultorios, cobertura de tall&#237;metros calibrados por consultorios, cobertura de electrocardi&#243;grafos, cobertura de reactivos de laboratorios en los &#250;ltimos 3 meses, disponibilidad del Programa de Diabetes Mellitus y/o Gu&#237;a de DM2, disponibilidad de consulta especializada de DM en el &#225;rea de salud.</li>     </ul>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p><u>T&#233;cnicas y procedimientos</u></p>      <p>T&#233;cnicas de revisi&#243;n de documentos:</p>  <ul> 	    <li>Se busc&#243; informaci&#243;n en bases de datos de la Biblioteca Virtual de Salud (BVS).</li> 	    <li>An&#225;lisis de la situaci&#243;n de salud (ASIS) del territorio.</li> 	    <li>ASIS del &#225;rea de salud.</li> 	    <li>Registros estad&#237;sticos del &#225;rea de estudio.</li> 	    <li>Registro de capacitaci&#243;n del departamento de docencia.</li>     </ul>      <p>T&#233;cnicas de recogida de informaci&#243;n:</p>  <ul> 	    <li>Entrevista semiestructurada al jefe del departamento de recursos humanos.</li> 	    ]]></body>
<body><![CDATA[<li>Entrevista semiestructurada al jefe del departamento de docencia.</li> 	    <li>Entrevista semiestructurada al jefe del departamento de laboratorio cl&#237;nico.</li> 	    <li>Gu&#237;a de observaci&#243;n.</li>     </ul>      <p>Para evaluar el componente estructura se confeccion&#243; una gu&#237;a donde se consideraron 19 indicadores dise&#241;ada para este fin, a partir de los resultados evaluativos fue posible emitir juicios de valor acerca de las dimensiones de estructura, desde la comparaci&#243;n de estas dimensiones con los est&#225;ndares establecidos. Para la confecci&#243;n de la gu&#237;a se consultaron varios expertos y se revisaron: el Programa del M&#233;dico y Enfermera de la Familia,<sup>8 </sup>el Programa Nacional de Diabetes Mellitus,<sup>16</sup> el Manual para el Diagn&#243;stico y Tratamiento del Paciente Diab&#233;tico a Nivel Primario de Salud.<sup>17</sup></p>      <p>Para evaluar la disponibilidad de recursos humanos en el &#225;rea de salud, se realiz&#243; entrevista semiestructurada al jefe de recursos humanos, adem&#225;s se revis&#243; la plantilla del personal del policl&#237;nico. Para evaluar la capacitaci&#243;n de m&#233;dicos y enfermeras sobre el tema de DM, se visit&#243; la subdirecci&#243;n de docencia donde se realiz&#243; una entrevista semiestructurada a la jefa del departamento y se busc&#243; constancia de alg&#250;n documento de control existente.</p>      <p>La disponibilidad de recursos materiales necesarios para la realizaci&#243;n de complementarios (reactivos), se obtuvo mediante la revisi&#243;n de las tarjetas o vales de entrada y salida del almac&#233;n y laboratorio, adem&#225;s de la entrevista realizada a la jefa del departamento de laboratorio cl&#237;nico del policl&#237;nico. Para conocer el estado y disponibilidad de equipos, se revis&#243; el sello de control de calidad y el registro o control de mantenimiento de los equipos en los CMF.</p>      <p>Para evitar conflictos &#233;ticos y de intereses, la autora principal del estudio realiz&#243; las entrevistas y las visitas a los CMF.</p>      <p>De forma general se determin&#243; &ndash;por expertos- evaluar la estructura de la forma siguiente:</p>      <p>Suficiente: si todos los criterios fueron evaluados de adecuados.</p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Indicador: total de criterios esenciales adecuados / total de criterios evaluados x 100</p>      <p>Est&#225;ndar: 100 %</p>      <p>Insuficiente: si no cumple con el est&#225;ndar se&#241;alado.</p>      <p>La informaci&#243;n se capt&#243; de los formularios aplicados a una base de datos confeccionada en Excel. Se realiz&#243; un an&#225;lisis exploratorio de la informaci&#243;n para detectar posibles omisiones o errores y realizar correcciones pertinentes.</p>      <p>Se calcularon n&#250;meros y porcientos como medida de resumen para variables cualitativas. El procesamiento se realiz&#243; por medo del paquete estad&#237;stico SPSS versi&#243;n 21,0.</p>      <p>Se solicit&#243; el consentimiento informado a los proveedores que participaron en el estudio. La investigaci&#243;n se realiz&#243; siguiendo lo establecido en los principios &#233;ticos recogidos en la Declaraci&#243;n de Helsinki y revisiones posteriores. Los objetivos del estudio y su importancia se explicaron a los que participaron en la investigaci&#243;n y se garantiz&#243; la confidencialidad de la informaci&#243;n obtenida durante el estudio, la cual solo ser&#225; utilizada con prop&#243;sitos docentes e investigativos.</p>      <p>&#160;</p>  <hr>     <p><sup><a href="#_ftnref1" name="_ftn1">[A]</a></sup> Le&#243;n M. Evaluaci&#243;n de la calidad de la atenci&#243;n al paciente diab&#233;tico tipo 2 en dos policl&#237;nicos de Guanabacoa. La Habana:INHEM;2015.</p>      <p>&#160;</p></font></P>
            <P>&#160;</P>
            ]]></body>
<body><![CDATA[<P>&#160;</P>
                <p><span style="font-size: small; font-family:Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong>RESULTADOS</strong></font></p>
            <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">    <p>Al realizar el estudio se constataron problemas con la cobertura de los recursos humanos. De los 15 CMF incluidos en el estudio, dos de ellos no dispon&#237;an del m&#233;dico de la familia y tres carec&#237;an de la enfermera, lo que represent&#243; el 86,7 y el 80,0 % respectivamente. En cuanto a los dem&#225;s especialistas y t&#233;cnicos que conforman los GBT del &#225;rea se alcanz&#243; el est&#225;ndar fijado. El 80,0 % de los m&#233;dicos que prestaban servicios en los consultorios (12) eran especialistas en medicina general integral y el 58,3 % de las enfermeras (7) licenciadas. (<a href="#table-1">Tabla 1</a>).</p>      <p><a name="table-1">    <p align="center"><img src="/img/revistas/rf/v8n4/t0105408.jpg"></p></a></p>      
<p>Se comprob&#243; la realizaci&#243;n de una conferencia durante el periodo analizado, aunque no asistieron todos los integrantes del equipo b&#225;sico de salud, (EBS) asistieron ocho m&#233;dicos y siete enfermeras de esta &#225;rea, lo que represent&#243; entre el 61,5 y el 58,3 % respectivamente, ambos criterios fueron evaluados de insuficientes por mostrar valores muy bajos del indicador. (<a href="#table-2">Tabla 2</a>).</p>      <p><a name="table-2">    <p align="center"><img src="/img/revistas/rf/v8n4/t0205408.jpg"></p></a></p>      
<p>En el ac&#225;pite recursos materiales se hace referencia al m&#237;nimo de los instrumentos y materiales de que deben disponer los CMF relacionados con la atenci&#243;n al paciente diab&#233;tico, as&#237; como la existencia de la consulta de atenci&#243;n integral al diab&#233;tico en el policl&#237;nico y la disponibilidad de documentos normativos. Las disponibilidades de los recursos materiales no fueron suficientes, varios de estos (4) no alcanzaron el est&#225;ndar establecido, tal fue el caso de los gluc&#243;metros, estetoscopios y esfigmoman&#243;metros; en el momento de realizar la investigaci&#243;n no exist&#237;an esfigmoman&#243;metros o estaban rotos en 10 CMF, lo que represent&#243; un 33,3 % de disponibilidad, en el caso del gluc&#243;metro en 6 de los 15 consultorios no lo ten&#237;an y no dispon&#237;an de tiras reactivas. En solo 7 CMF se encontraba disponible el Programa DM, Gu&#237;a de DM2 o Manual para diagn&#243;stico y tratamiento del paciente diab&#233;tico en el nivel primario de salud, lo que represent&#243; un 46,7 %. (<a href="#table-3">Tabla 3</a>).</p> <a name="table-3">    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center"><img src="/img/revistas/rf/v8n4/t0305408.jpg"></p></a>      
<p>Para emitir un juicio de valor sobre la dimensi&#243;n estructura, resultaron ser satisfactorios 11 de 19 indicadores, para un 57,9 %, por lo que se evalu&#243; dicha dimensi&#243;n de insuficiente. (<a href="#table-4">Tabla 4</a>).</p>      <p><a name="table-4">    <p align="center"><img src="/img/revistas/rf/v8n4/t0405408.jpg"></p></a></p></font></P>
            
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                <p><span style="font-size: small; font-family:Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong>DISCUSI&#211;N</strong></font></p>
            <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">    <p>En la literatura no se encontraron muchos estudios nacionales que evaluaran la calidad de la atenci&#243;n en los diab&#233;ticos tipo 2, en la atenci&#243;n primaria.</p>      <p>Si se cuenta con una estructura apropiada quedar&#225; sentada la base para un proceso y desarrollo adecuados de las actividades de asistencia a cualquier paciente con enfermedades cr&#243;nicas y en este caso al diab&#233;tico. De este modo el sistema en el cual se brinda la atenci&#243;n, determina en gran medida los procesos para el personal de salud. B&#225;sicamente miden los bienes que se utilizan para producir y proveer los servicios.<sup>18</sup></p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p>En Cuba en el a&#241;o 2010 como parte de las transformaciones en el Sistema Nacional de Salud encaminadas a continuar mejorando el estado de salud de la poblaci&#243;n, con servicios eficientes, sostenibles y de mayor calidad, se realiza una nueva actualizaci&#243;n del Programa del M&#233;dico y la Enfermera de la Familia, donde a partir de un nuevo reordenamiento a nivel de la APS se garantiza la cobertura universal y se enfatiza en sus cuatro herramientas esenciales: la dispensarizaci&#243;n, el an&#225;lisis de la situaci&#243;n de salud, el ingreso en el hogar y las interconsultas. Tambi&#233;n se plantea la necesidad de una revoluci&#243;n en los equipos de direcci&#243;n de las instituciones, donde se logre la participaci&#243;n comprometida, con inter&#233;s y motivaci&#243;n de los trabajadores para que el proceso de trasformaci&#243;n se corresponda con los momentos actuales.<sup>19</sup></p>      <p>El sistema de salud cubano garantiza que el 100 % de la poblaci&#243;n se encuentre atendida en el nivel primario, la presencia del facultativo en los CMF es el elemento fundamental para el seguimiento del paciente con una enfermedad cr&#243;nica.</p>      <p>Si es necesario contar con la presencia del m&#233;dico y la enfermera en los consultorios, es imprescindible la estabilidad de estos en el servicio.</p>      <p>Una brecha detectada en este estudio y que repercute en la calidad de la atenci&#243;n, es la ausencia del m&#233;dico en dos consultorios y de la enfermera en tres de ellos, esto interfiere en la continuidad y seguimiento del paciente, lo que genera insatisfacciones con la atenci&#243;n, de ello se deduce que no se realice la atenci&#243;n integral que se debe ofrecer a este tipo de enfermos, por tanto, se afecta el cumplimiento de las actividades propuestas por el programa.</p>      <p>Un estudio realizado en M&#233;xico con el objetivo de evaluar las necesidades de los recursos humanos para la atenci&#243;n a los diab&#233;ticos en la atenci&#243;n primaria y con los que se est&#225; &#237;ntegramente de acuerdo, reconocen que la escasez del personal es un factor que influye negativamente en la calidad de la atenci&#243;n. Adem&#225;s, plantean que el equipo b&#225;sico de salud responsable de la prestaci&#243;n de servicios al diab&#233;tico trabaje de forma interdisciplinaria, en el que se destaca la labor del m&#233;dico, enfermera y el especialista en nutrici&#243;n. En dicho estudio, todo el personal requerido para la atenci&#243;n integral de estos enfermos se encontr&#243; completo.<sup>15</sup></p>      <p>Se solicitaron las evidencias sobre los cursos o capacitaciones realizadas sobre el tema de DM en el &#250;ltimo a&#241;o, durante la entrevista a la jefa del departamento de docencia del &#225;rea de salud refiri&#243; que estas actividades docentes se planifican acorde a los principales problemas de salud que afectan a la poblaci&#243;n a nivel de &#225;rea.</p>      <p>Benito N Ramos,<sup>20</sup> plantea que la asesor&#237;a debe ser interna y externa. Los facultativos deben recibir el apoyo externo por parte de los profesores del grupo b&#225;sico de trabajo, as&#237; como es responsabilidad de cada profesional su auto capacitaci&#243;n, pues es muy importante mantenerla como fundamentaci&#243;n del manejo continuo.</p>      <p>Su&#241;ol <sup>21</sup> refiere que la actuaci&#243;n t&#233;cnica depende de los conocimientos y juicios utilizados para llegar a las estrategias de asistencia adecuada y la destreza en ejecutar dichas estrategias. La correcci&#243;n de la actuaci&#243;n t&#233;cnica se juzga en comparaci&#243;n con lo mejor de la pr&#225;ctica, o sea, la correcci&#243;n de la asistencia t&#233;cnica es proporcional a la habilidad prevista para conseguir aquellas mejoras en el estado de salud que la ciencia y la tecnolog&#237;a de la asistencia sanitaria han hecho posible en cada momento. Si se le denomina eficacia a la parte realizada de lo conseguible, la calidad de la asistencia t&#233;cnica es proporcional a su eficacia.</p>      <p>Los procesos de superaci&#243;n o capacitaci&#243;n deben ser estrategias organizadas y planificadas a partir de las necesidades de aprendizaje que se identifiquen en los procesos productivos y de prestaci&#243;n de servicios, los que se desarrollan con el prop&#243;sito de elevar el nivel de actualizaci&#243;n cient&#237;fico-t&#233;cnica, as&#237; como las competencias que deben demostrar los profesionales para el desarrollo de sus funciones y actividades, en dependencia del puesto de trabajo en que se desempe&#241;an.<sup>22</sup></p>      <p>Proporcionar capacitaci&#243;n de acuerdo con las necesidades es vital, pues la educaci&#243;n continua es crucial para la mejora de la calidad en la atenci&#243;n en salud.</p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Su&#225;rez P&#233;rez y cols.<sup>23</sup> se&#241;alan que para abordar el problema de salud en la diabetes es necesaria la capacitaci&#243;n del proveedor de salud para un mayor desempe&#241;o en estas actividades.</p>      <p>Vicente S&#225;nchez y cols.<sup>24 </sup>en su estudio concluyen que los proveedores de salud reconocen la necesidad de recibir capacitaci&#243;n sobre el diagn&#243;stico y tratamiento de la diabetes para mejorar su desempe&#241;o profesional y elevar la calidad de la atenci&#243;n m&#233;dica a este segmento de la poblaci&#243;n. En el presente estudio se constata que el personal t&#233;cnico profesional no recibe la capacitaci&#243;n adecuada. Por tanto, se limitan sus competencias espec&#237;ficas.</p>      <p>En la pr&#225;ctica m&#233;dica que se realiza con los diab&#233;ticos es imprescindible la toma de la tensi&#243;n arterial (TA) y la valoraci&#243;n pondoestatural para efectuar el c&#225;lculo de &#237;ndice de masa corporal (IMC), aspectos importantes en el control metab&#243;lico, as&#237; como la medici&#243;n de la glucemia. Por ello es imprescindible contar con la presencia de instrumentos necesarios para su medici&#243;n: esfigmoman&#243;metro, gluc&#243;metros con tiras reactivas, pesa calibrada y tall&#237;metro.<sup>16,17</sup></p>      <p>La gu&#237;a o el manual son instrumentos b&#225;sicos que deben ser revisados constantemente por el m&#233;dico para realizar un adecuado diagn&#243;stico y seguimiento de estos pacientes. Se concuerda con Mirabal N&#225;poles y cols.<sup>25 </sup>quienes plantean que los documentos normativos constituyen una gu&#237;a para el trabajo de los evaluadores, que en consecuencia, favorecen la preparaci&#243;n de los evaluados.</p>      <p>Tambo y cols.<sup>26</sup> en un estudio realizado en Espa&#241;a donde describen la percepci&#243;n de pacientes y profesionales sanitarios sobre la calidad de la atenci&#243;n a personas diab&#233;ticas en la atenci&#243;n primaria, reportan como elemento favorecedor, que los proveedores de salud tienen disponibles gu&#237;as y protocolos que les permiten llevar un control de revisiones peri&#243;dicas respecto al tema. Resultado que difiere a lo encontrado en el presente estudio, pues las de gu&#237;as para diagn&#243;stico y tratamiento del paciente diab&#233;tico solo se encontraron disponibles en siete consultorios (46,7 %).</p>      <p>En esta investigaci&#243;n es evidente la falta de recursos materiales y de las condiciones m&#237;nimas que debe reunir un local de consulta, que a pesar de estar estipulado no se cumple y repercute en la calidad de las prestaciones. Estos resultados revelan discordancia con los encontrados por Vicente S&#225;nchez y cols.<sup>24</sup> donde se cont&#243; con el instrumental necesario para la atenci&#243;n y seguimiento adecuado de las personas con diabetes.</p>      <p>Estos resultados reflejan debilidades en el enfoque adecuado que debe realizar el EBS en la atenci&#243;n al diab&#233;tico, cuyas causas pueden estar relacionadas con elementos objetivos y subjetivos que deben ser estudiados. Lo anteriormente expuesto repercute en la calidad de los servicios que se le brinda a la poblaci&#243;n y en la satisfacci&#243;n percibida por ellos sobre la atenci&#243;n que reciben del sistema de salud.</p>      <p>La estructura result&#243; insuficiente, existieron deficiencias de &#237;ndole material, estructural, organizacional, funcional y metodol&#243;gica que pueden repercutir en la calidad de las prestaciones de los servicios que se prestan a los pacientes diab&#233;ticos.</p></font></P>
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            <P>&#160;</P>
    
                                                        ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="3"><B>REFERENCIAS 
  BIBLIOGR&#193;FICAS</B></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> 
  </font> </P>
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    <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> 5.       Centro para el Control y la prevenci&#243;n de enfermedades. Trabajando para revertir la epidemia de Estados Unidos. De un vistazo [Internet]. Atlanta: CDC; 2016 [citado 8 Dic 2017]. Disponible en: <a href="https://www.cdc.gov/chronicdisease/resources/publications/aag/diabetes.htm" target="_blank">https://www.cdc.gov/chronicdisease/resources/publications/aag/diabetes.htm</a></font></P>
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    <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> 9.       Ministerio de Salud Pública. Objetivos de trabajo del ministerio de salud pública para el año 2016. La Habana: ECIMED; 2016</font><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> 10.               Menéndez E, Orozco D. Percepciones de pacientes y profesionales sanitarios sobre la calidad de la atenci&#243;n a diabéticos en España: resultados del estudio Diabetes Attitudes, Wishes and Needs 2. Atenci&#243;n Primaria [revista en Internet]. 2016 [citado 22 Dic 2017];48(2):[aprox. 3p]. Disponible en: <a href="http://www.elsevier.es/es-revista-atencion-primaria-27-articulo-percepciones-pacientes-profesionales-sanitarios-sobre-S0212656715001651" target="_blank">http://www.elsevier.es/es-revista-atencion-primaria-27-articulo-percepciones-pacientes-profesionales-sanitarios-sobre-S0212656715001651</a></font></P>
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<body><![CDATA[<P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> 20.               Ramos BN. Control de calidad de la atenci&#243;n de salud. Educ Med Super [revista en Internet]. 2006 [citado 12 Nov 2018];20(1):[aprox. 10p]. Disponible en: <a href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864-21412006000100008&lng=es" target="_blank">http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864-21412006000100008&lng=es</a></font></P>
    <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> 21.               Suñol R. Entrevista al profesor Avedis Donabedian. Rev Calidad Asistencial [revista en Internet]. 2001 [citado 12 Dic 2017];16(1):[aprox. 8p]. Disponible en: <a href="https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=2831821" target="_blank">https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=2831821</a></font></P>
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