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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[El consentimiento informado; una acción imprescindible en la investigación médic]]></article-title>
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<institution><![CDATA[,Facultad de Estomatología Raúl González Sánchez. Hospital Docente Clinicoquirúrgico General Freyre de Andrade. ]]></institution>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[We made a review of ethical and bioethical features to enter the heart of informed consent. Scientific knowledge has allows significant advances very beneficial for mankind. Development of these scientific branches give raise many serious ethical problems, by which the scientists and also all the society members must to look after. Present Medicine, has a strong experimental charge and from research laboratories give raise extrapolations for men. Researches performed, each time with a great frequency, allow the involvement of persons, and a compulsory procedure in researches with human beings, is the informed consent for their inclusion in study. This feature is not a isolated action directed to achieve that patient signs a document allowing to health staff to perform a treatment or a research, but a process where must to be explained all actions for health, at any of the three care levels. In this review main details that must to be discussed with patient are detailed, and also the elements present in conversation and form for its authorization.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[ <p align="right"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">    <B>ART&Iacute;CULO DE REVISI&Oacute;N</B></font></p>     <p align="right">&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="4"><b>El consentimiento    informado; una acci&oacute;n imprescindible en la investigaci&oacute;n m&eacute;dica</b></font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="3"><b>The informed    consent is a compulsory action in medical research</b></font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>Dr. Miguel L.    Castellanos Arc&iacute;s<SUP>I</SUP>; Dr. Jos&eacute; Manuel L&oacute;pez Fern&aacute;ndez<SUP>II</SUP>;    Dra. Mabel Caball&eacute; Ferreiras<SUP>III</SUP>; Dr. Hugo Garc&iacute;a Alderete<SUP>I</SUP></b></font>  </p> <B></B>      <P>      <P align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><SUP>I</SUP>    Especialista de I Grado en Medicina Interna. Profesor Asistente de Medicina    y Semiolog&iacute;a. Facultad de Estomatolog&iacute;a &quot;Ra&uacute;l Gonz&aacute;lez    S&aacute;nchez&quot;. Hospital Docente Clinicoquir&uacute;rgico &quot;General    Freyre de Andrade&quot;. Cuidad de La Habana. Cuba. </font> <font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>   </font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><SUP>II</SUP>    Especialista de I Grado en Medicina Interna. Profesor Auxiliar de Medicina y    Semiolog&iacute;a. Facultad de Estomatolog&iacute;a &quot;Ra&uacute;l Gonz&aacute;lez    S&aacute;nchez&quot;. Hospital Docente Clinicoquir&uacute;rgico &quot;General    Freyre de Andrade&quot;. Cuidad de La Habana. Cuba. </font> <font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">    <br>   </font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><SUP>III</SUP>    Especialista de I Grado en Reumatolog&iacute;a. Profesor Auxiliar de Medicina    y Semiolog&iacute;a. </font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Facultad    de Estomatolog&iacute;a &quot;Ra&uacute;l Gonz&aacute;lez S&aacute;nchez&quot;.    Hospital Docente Clinicoquir&uacute;rgico &quot;General Freyre de Andrade&quot;.    Cuidad de La Habana. Cuba.</font>     <P align="justify">&nbsp;     <P align="justify">&nbsp;      <P>     <P>      <P><hr size="1" noshade>     <P>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><B>RESUMEN</B>    </font>     <P align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Se hace una revisi&oacute;n    de los conceptos &eacute;ticos y bio&eacute;ticos para adentrarnos en el consentimiento    informado.<FONT COLOR="#000000"> El conocimiento cient&iacute;fico ha conducido    a notables avances que han sido de gran beneficio para la humanidad. El desarrollo    de estas ramas cient&iacute;ficas trae consigo serios problemas &eacute;ticos,    por los cuales deben<B> </B>velar los hombres de<B> </B>ciencia y adem&aacute;s    todos los miembros de la sociedad. La Medicina hoy d&iacute;a, posee una fuerte    carga experimental y surgen extrapolaciones desde el laboratorio de investigaciones,    al hombre. Las investigaciones que se realizan, cada vez con mayor frecuencia,    hacen part&iacute;cipes a las personas, y un procedimiento imprescindible en    las investigaciones con seres humanos, lo constituye el otorgamiento por los    sujetos del consentimiento informado para su inclusi&oacute;n en el estudio<I>.</I></FONT>    Este aspecto no constituye una acci&oacute;n aislada destinada a lograr que    el paciente firme un documento autorizando al equipo de salud, a realizar un    tratamiento o investigaci&oacute;n, sino un proceso donde deben ser explicadas    todas las acciones para la salud, en cualquiera de los 3 niveles de atenci&oacute;n.    En esta revisi&oacute;n se detallan los aspectos fundamentales que deben discutirse    con el paciente sobre los principios y elementos que deben estar contenidos    en la conversaci&oacute;n y planilla para el otorgamiento del consentimiento. </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><I>Palabras clave</I>:    &eacute;tica, bio&eacute;tica, consentimiento informado, moral, estudio, revisi&oacute;n.<hr size="1" noshade> </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>ABSTRACT</b></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">We made a review    of ethical and bioethical features to enter the heart of informed consent. Scientific    knowledge has allows significant advances very beneficial for mankind. Development    of these scientific branches give raise many serious ethical problems, by which    the scientists and also all the society members must to look after. Present    Medicine, has a strong experimental charge and from research laboratories give    raise extrapolations for men. Researches performed, each time with a great frequency,    allow the involvement of persons, and a compulsory procedure in researches with    human beings, is the informed consent for their inclusion in study. This feature    is not a isolated action directed to achieve that patient signs a document allowing    to health staff to perform a treatment or a research, but a process where must    to be explained all actions for health, at any of the three care levels. In    this review main details that must to be discussed with patient are detailed,    and also the elements present in conversation and form for its authorization.</font>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><i>Key words</i>:    Ethics, bioethics, informed consent, moral, study, review.</font><hr size="1" noshade>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><B><font color="#000000" size="3">INTRODUCCI&Oacute;N</font></B></font></p>     <p><b><font color="#000000" size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La    &eacute;tica y la bio&eacute;tica, base del consentimiento informado</font>    </b> </p>     <P align="justify">      ]]></body>
<body><![CDATA[<P align="justify"> <font color="#000000" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">El    conocimiento cient&iacute;fico ha conducido a avances notables que han sido    de gran beneficio para la humanidad; el desarrollo de estas ramas cient&iacute;ficas    trae consigo serios problemas &eacute;ticos por los cuales deben<B> </B>velar    los hombres de<B> </B>ciencia y adem&aacute;s todos los miembros de la sociedad.    (La ciencia y los cient&iacute;ficos en la batalla de ideas. Documento base    para el Debate. 2000).</font>     <P align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">No se trata solamente    del desarrollo de la ciencia y la t&eacute;cnica en s&iacute; mismo, sino saber    c&oacute;mo se utiliza, para brindar el mejor bienestar y felicidad al propio    hombre que la desarrolla.</font>     <P align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La Medicina, que    antiguamente era considerada como una mezcla de arte y ciencia por dedicarse    a una labor eminentemente humanitaria y altruista, hoy d&iacute;a posee una    fuerte carga experimental y surgen extrapolaciones desde el laboratorio de investigaciones,    que necesitan ser iluminadas por una reflexi&oacute;n &eacute;tica, que posibilite    la preservaci&oacute;n de la dignidad de la persona humana, la cual es mucho    m&aacute;s que un sujeto. </font>      <P align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Nadie duda de la    necesidad de considerar y establecer las normas &eacute;ticas que deben regir    el empleo de los avances tecnol&oacute;gicos; y nadie duda de los riesgos a    que puede verse sometida la sociedad de no lograrse un consenso al respecto.    (<I>Ferreira R</I>. Aspectos bio&eacute;ticos de la manipulaci&oacute;n gen&eacute;tica    y la vida naciente. Bio&eacute;tica. La Habana: Centro de Referencia Bio&eacute;tica    Juan Pablo II; septiembre-diciembre 2003:4-7). </font>      <P align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La &eacute;tica    y el derecho se enfrentan a realidades nuevas que desbordan sus h&aacute;bitos    de conocimiento y que cuestionan la esencia misma del hombre.</font>     <P align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Debemos tener en    cuenta que las tecnolog&iacute;as no llevan un valor intr&iacute;nseco neutral,    sino que tienden a representar las perspectivas, prop&oacute;sitos y objetivos    pol&iacute;ticos de las ideolog&iacute;as que las controlan. &#191;Qui&eacute;n    deslinda, en algunos aspectos, el l&iacute;mite entre el inter&eacute;s y derechos    individuales y los sociales, entre lo que es permitido y lo que no lo es? (<I>Lugo    E</I>. Procreaci&oacute;n humana natural o reproducci&oacute;n t&eacute;cnicamente    asistida. Bio&eacute;tica. La Habana: Centro de Referencia Juan Pablo II; septiembre-diciembre    2003:18-22).</font>     <P align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">El concepto de    &eacute;tica est&aacute; impl&iacute;cita en la triada: el ser humano, la conducta    y el bien universal.<SUP>1</SUP></font>     <P align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La presi&oacute;n    para obtener productos comerciales, es cada vez mayor. Esta situaci&oacute;n    unida al progreso tecnol&oacute;gico alcanzado, demanda de hombres cada vez    m&aacute;s claros en los principios &eacute;ticos que precisa la actividad cient&iacute;fica    por su uni&oacute;n estrecha con la sociedad y que puedan preocuparse por las    consecuencias da&ntilde;inas que puede tener una nueva tecnolog&iacute;a, en    manos no consecuentes con el sano y equilibrado desarrollo social. Es por tanto    la &Eacute;tica, la Moral o la Bio&eacute;tica, el estudio de los h&aacute;bitos    o costumbres que los seres humanos realizan en cuanto estos expresan el buen    obrar del individuo.<SUP>2 </SUP>Establece postulados comunes basados en principios;    busca un dialogo con el hombre de nuestro tiempo y lo logra, porque tiene en    su g&eacute;nesis una profunda base antropol&oacute;gica. Ella es una disciplina    nueva, cuyo valor consiste en brindar un marco referencial al hombre moderno    que lo ayude en su actuar diario, en la toma de decisiones morales, las cuales    siempre son complejas y cargadas de una gran responsabilidad. (<I>Zamora Mar&iacute;n    R</I>. Fundamentaci&oacute;n de la Bio&eacute;tica y su importancia en el mundo    contempor&aacute;neo. Cuadernos del Aula &quot;Fray Bartolom&eacute; de las    Casas&quot;. La Habana; 1998(2). </font>      <P align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La Bio&eacute;tica    naci&oacute; de la preocupaci&oacute;n del hombre por el efecto de la tecnolog&iacute;a    sobre la vida humana; despu&eacute;s se ampli&oacute; al &aacute;mbito de la    praxis m&eacute;dica y a los dilemas surgidos de la relaci&oacute;n m&eacute;dico-enfermo-terap&eacute;utica,    en b&uacute;squeda de la mejor soluci&oacute;n posible a determinadas situaciones    como la aceptaci&oacute;n o rechazo de tratamientos y aplicaci&oacute;n o no    de pr&aacute;cticas tales como la eutanasia, fertilizaci&oacute;n artificial,    eugenesia y otros. </font>      <P align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Se puede considerar    que en los &uacute;ltimos 20 y tantos a&ntilde;os, esta nueva disciplina del    saber se ha extendido por todos los continentes y constituye pr&aacute;cticamente    una referencia obligada cuando se habla de temas como dignidad de la persona    humana y consentimiento informado.<B> </B>(<I>Zamora Mar&iacute;n R</I>. Consideraciones    bio&eacute;ticas sobre la muerte encef&aacute;lica y su relaci&oacute;n con    las Ciencias M&eacute;dicas. Bio&eacute;tica. La Habana: Centro de Referencia    Juan Pablo II; junio 2002 no. 2).</font>      ]]></body>
<body><![CDATA[<P align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Varias definiciones    han sido dadas para esta ciencia por diferentes autores; una que no pierde actualidad    la define como: &quot;El estudio sistem&aacute;tico de la conducta    humana en el campo de las ciencias de la vida y del cuidado de la salud, en  cuanto que esta conducta es examinada a la luz de valores y principios morales<I>.</I>&quot; <SUP>3</SUP>    Los principios de la bio&eacute;tica se resumen en:</font>  <FONT COLOR="#000000"></FONT>      <P align="justify">      <P align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">- La autonom&iacute;a    del paciente. </font>     <P align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">- La beneficencia    y no maleficencia. </font>     <P align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">- La justicia.    </font>     <P align="justify">      <P align="justify"> <font color="#000000" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">    <br>   La bio&eacute;tica propone un redimensionamiento &eacute;tico de las relaciones    humanas, que tiene como objeto la salud y la vida en general, promueve un grupo    de valores &eacute;ticos y morales en relaci&oacute;n con estos fen&oacute;menos,    por lo tanto, constituye un proyecto social de amplias dimensiones y de car&aacute;cter    ideol&oacute;gico y formadores de nuevos hombres.<SUP>4,5</SUP> El ser humano    en muchos casos, en su aplicaci&oacute;n considera m&aacute;s el &eacute;xito    final que su propia repercusi&oacute;n social, por lo que debemos tener en cuenta    que el experimento, aunque sea cient&iacute;fico, solo es admisible cuando su    fin sea inherente a la preservaci&oacute;n de la salud del hombre, por ello    ninguna actividad cient&iacute;fica ser&aacute; justificada moralmente si su    realizaci&oacute;n pone en riesgo al hombre, o bien alguno de sus atributos    fundamentales.<SUP>6</SUP></font>     <P align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La premura o presi&oacute;n    por obtener una soluci&oacute;n terap&eacute;utica eficaz o un beneficio econ&oacute;mico,    no puede pesar m&aacute;s que el respeto a las personas, al bienestar y al equilibrio    social. La aplicaci&oacute;n de las normas Bbo&eacute;ticas requiere de un proceso    de concientizaci&oacute;n de toda la sociedad. (<I>Cepero J, R&iacute;os M</I>.    Bio&eacute;tica en la introducci&oacute;n de los biomateriales implantables    a la pr&aacute;ctica m&eacute;dica. Bio&eacute;tica. La Habana: Centro de Referencia    Juan Pablo II; 2004:4-11).</font>     <P align="justify"><FONT COLOR="#000000"></FONT>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P align="justify">      <P align="justify"><font color="#000000" size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B><font size="3">DESARROLLO</font>    </B></font>     <P align="justify">     <P align="justify"><font color="#000000" size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>El consentimiento    informado</b></font>      <P align="justify">     <P align="justify"><font color="#000000" size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Existen documentos    que respaldan a los enfermos en relaci&oacute;n con sus derechos. La Declaraci&oacute;n    de Helsinki, adoptada por la Asociaci&oacute;n M&eacute;dica Mundial en 1964    y enmendada en 1975, 1983 y 1989, toma en cuenta todos los elementos &eacute;ticos    importantes en la investigaci&oacute;n biom&eacute;dica en la que se incluyen    sujetos humanos.<SUP>7</SUP> En particular, nadie ser&aacute; sometido sin su    libre consentimiento a experimentos m&eacute;dicos o cient&iacute;ficos.<SUP>8</SUP>    </font>      <P align="justify"><font color="#000000" size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">El Consejo de Organizaciones    Internacionales de Ciencias M&eacute;dicas (CIOMS), promulg&oacute; las Normas    Internacionales para las Investigaciones Biom&eacute;dicas en Sujetos Humanos,    donde se hace &eacute;nfasis en el requisito del consentimiento informado y    en la informaci&oacute;n que el investigador debe darle a una persona para participar    en una investigaci&oacute;n.<SUP>9</SUP> </font>      <P align="justify"><font color="#000000" size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Queda claro que    las investigaciones que se llevan a cabo, con m&aacute;s frecuencia hacen part&iacute;cipes    a los seres humanos y un procedimiento imprescindible en las investigaciones    con seres humanos lo constituye el otorgamiento por los sujetos del consentimiento    informado para su inclusi&oacute;n en el estudio.<SUP>10</SUP> Este procedimiento    es conocido por algunos autores como la forma fundamental de proteger los intereses    de la persona.<SUP>11</SUP> El consentimiento informado es el    procedimiento mediante el cual se garantiza que el sujeto ha expresado voluntariamente    su intenci&oacute;n de participar en la investigaci&oacute;n, despu&eacute;s    de haber comprendido la informaci&oacute;n que se le ha dado, acerca de los    objetivos del estudio, los beneficios, las molestias, los posibles riesgos y    las alternativas, sus derechos y responsabilidades. </font>      <P align="justify"><font color="#000000" size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Este t&eacute;rmino    comenz&oacute; a circular en los Estados Unidos de Norteam&eacute;rica en 1957    en un sonado proceso legal: el &quot;caso Salgo&quot;: como resultado de una    cirug&iacute;a translumbar, <I>Mart&iacute;n Salgo</I> sufri&oacute; una par&aacute;lisis    permanente, por lo cual demand&oacute; a su m&eacute;dico con el cargo de negligencia.    La corte encontr&oacute; que al m&eacute;dico le asist&iacute;a el deber de    revelar al paciente todo aquello que le hubiera permitido dar su consentimiento    inteligente en el momento que se le propuso la pr&aacute;ctica de la cirug&iacute;a.    Desde entonces comenz&oacute; a contemplarse la posibilidad de que el consentimiento    informado fuera considerado como un derecho del paciente. As&iacute;, del campo    jur&iacute;dico pas&oacute; al campo de la &eacute;tica m&eacute;dica.<SUP>12</SUP> Este radica en una relaci&oacute;n confiada y pausada entre el m&eacute;dico    y el enfermo, con una explicaci&oacute;n adecuada, no exhaustiva, del proceso,    procedimiento y alternativas, guiada por la verdad, hasta colmar en inter&eacute;s    que el paciente solicite. Todos los recursos humanos leg&iacute;timos para afianzar    una confianza profesional entre iguales, sin b&uacute;squeda de sumisi&oacute;n    o acatamiento ciego. El sujeto participante expresar&aacute; su consentimiento    por escrito o, en su defecto, de forma oral ante un testigo independiente del    equipo de investigadores, que lo declarar&aacute; por escrito bajo su responsabilidad. </font>      <P align="justify"><font color="#000000" size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Son numerosos los    aspectos que deben ser informados a los sujetos que van a estar bajo investigaci&oacute;n    o sometidos a diferentes procederes y esto tiene una importancia &eacute;tica    capital, pudi&eacute;ndose ver alterado as&iacute; mismo, los resultados del    estudio. Una mala informaci&oacute;n puede afectar la velocidad de inclusi&oacute;n    de pacientes en el estudio, la no adherencia al protocolo y el incumplimiento    de las Normas de Buenas Pr&aacute;cticas Cl&iacute;nicas. (Ministerio de Salud    P&uacute;blica de Cuba. Gu&iacute;a ICH tripartita y armonizada para la buena    pr&aacute;ctica cl&iacute;nica (BPC). El Medicamento. Febrero; 1997).</font>        ]]></body>
<body><![CDATA[<P align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">El consentimiento    informado no es una acci&oacute;n aislada destinada a lograr que el paciente    firme un documento autorizando al equipo de salud a realizar un tratamiento    o investigaci&oacute;n, sino un proceso donde deben ser explicadas todas las    acciones para la salud en cualquiera de los 3 niveles de atenci&oacute;n.</font> <font color="#000000" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> No  se utilizar&aacute; terminolog&iacute;a m&eacute;dica a menos que sea imprescindible,  en caso de ser necesaria, el investigador deber&aacute; explicarle al sujeto su  significado. El lenguaje utilizado ser&aacute; pr&aacute;ctico, sencillo, directo  y comprensible para los sujetos de cualquier nivel de escolaridad. </font>     <P align="justify"><font color="#000000" size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><I>La &uacute;nica    f&oacute;rmula v&aacute;lida de obtener el consentimiento es mediante una conversaci&oacute;n</I>.    El documento firmado no debe ser nunca el centro ni la finalidad del proceso    del consentimiento. Como procedimiento no consta solo de informaci&oacute;n    verbal transmitida a los participantes en una investigaci&oacute;n cl&iacute;nica,    sino adem&aacute;s un documento escrito donde se le se&ntilde;alen al paciente    todos los aspectos o elementos obligados que aseguren el conocimiento en forma    real de los riesgos y beneficios que el estudio signifique. El consentimiento    informado es un derecho del paciente y tiene su basamento legal y &eacute;tico    internacional para la realizaci&oacute;n de ensayos cl&iacute;nicos con regulaciones    y normas actuales que deben ser cumplidas.</font>      <P align="justify"><font color="#000000" size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">En los casos de    menores de edad e incapaces, el consentimiento lo otorgar&aacute; siempre por    escrito su representante legal, tras haber recibido y comprendido la informaci&oacute;n    mencionada. El sujeto participante en un ensayo cl&iacute;nico o su representante    podr&aacute;n revocar su consentimiento en cualquier momento, sin expresi&oacute;n    de causa y sin que por ello se derive para &eacute;l responsabilidad ni perjuicio    alguno.<SUP>13-15</SUP> Entre los profesionales de atenci&oacute;n primaria    es, adem&aacute;s, muy generalizada la opini&oacute;n de que el consentimiento    informado es una cuesti&oacute;n t&iacute;pica, propia y exclusiva del ejercicio    hospitalario. Tal confusi&oacute;n suele tener su origen en la desafortunada    identificaci&oacute;n del consentimiento informado con los formularios escritos,    con los papeles, con las firmas, cuyo uso suele estar limitado a determinados    procedimientos diagn&oacute;sticos o terap&eacute;uticos de uso casi exclusivamente    hospitalario. </font>     <P align="justify"><font color="#000000" size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">En lo adelante    haremos un an&aacute;lisis de los aspectos que deben estar contenidos en el    documento y aspectos claves que deben ser conversados y discutidos que deber&aacute;    ser presentado al sujeto que va a formar parte de la investigaci&oacute;n, bas&aacute;ndonos    en la revisi&oacute;n que hemos hecho de la literatura<SUP>12,16,17</SUP> y    en nuestra propia experiencia. </font>     <P align="justify"><font color="#000000" size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">El modelo de consentimiento    informado (MCI) consta de 2 partes que forman un documento &uacute;nico: la    hoja de informaci&oacute;n al paciente y el apartado de declaraciones y firmas,    este &uacute;ltimo ser&aacute; redactado en primera persona del singular. </font>     <P align="justify"><font color="#000000" size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Debe obtenerse    antes de realizar cualquier procedimiento relacionado con el ensayo. Este documento    debe estar fechado antes de la realizaci&oacute;n de los procedimientos experimentales    de cualquier ensayo. </font>     <P align="justify"><font color="#000000" size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La hoja de informaci&oacute;n    al sujeto o paciente debe incluir los siguientes elementos: </font>     <P align="justify">      <P align="justify"><font color="#000000" size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">- Descripci&oacute;n    general, clara y concisa de la patolog&iacute;a, procedimiento diagn&oacute;stico    o profil&aacute;ctico para el cual se emplear&aacute; el producto en estudio </font>     <P align="justify"><font color="#000000" size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> - Descripci&oacute;n    clara y precisa de los objetivos del estudio: deber&aacute; proporcionarse informaci&oacute;n    que deje claro al sujeto de que su participaci&oacute;n en el ensayo tiene car&aacute;cter    experimental. </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P align="justify"><font color="#000000" size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">- Descripci&oacute;n    de los beneficios: se informar&aacute; a los sujetos o representantes legales    los beneficios individuales y sociales que se esperan obtener con el uso del    producto en estudio. </font>     <P align="justify"><font color="#000000" size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">- Se har&aacute;    un listado de las pruebas y an&aacute;lisis que el paciente deber&aacute; realizarse    una vez incluido en el ensayo, as&iacute; como los ex&aacute;menes que resulten    invasivos o no y se explicar&aacute;n las molestias y riesgos que estos pueden    ocasionar. </font>     <P align="justify"><font color="#000000" size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">- Tratamientos    concomitantes: se dejar&aacute; expl&iacute;cito aquellos medicamentos que debido    a la influencia que pueden tener sobre los resultados del estudio, no podr&aacute;n    ser consumidos conjuntamente con el tratamiento en estudio. </font>     <P align="justify"><font color="#000000" size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">- Confidencialidad:    se explicar&aacute; al sujeto que todos los datos obtenidos en el ensayo en    relaci&oacute;n con su persona ser&aacute;n custodiados, guardando celosa garant&iacute;a    de discreci&oacute;n y confidencialidad sobre su identificaci&oacute;n. </font>     <P align="justify"><font color="#000000" size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">- Tratamiento de    las reacciones adversas: se dejar&aacute;n establecidos los posibles eventos    adversos que pudieran presentarse una vez que el medicamento en estudio sea    administrado al sujeto. </font>     <P align="justify"><font color="#000000" size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">- Se le entregar&aacute;    al sujeto una lista con la relaci&oacute;n de todas las personas involucradas    directamente en la investigaci&oacute;n, as&iacute; como la forma de localizarlas    en caso que fuera necesario con la mayor brevedad posible frente a cualquier    evento o duda que surja durante la investigaci&oacute;n. </font>     <P align="justify"><font color="#000000" size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">- Declaraci&oacute;n    de la voluntariedad de participar en el estudio y de retirarse del mismo cuando    lo estime: se aclara la voluntariedad en la participaci&oacute;n de los sujetos    del ensayo y de retirarse del mismo en el momento deseado, sin dar explicaciones,    garantiz&aacute;ndole una ulterior atenci&oacute;n. </font>     <P align="justify"><font color="#000000" size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">- Declaraci&oacute;n    de que el sujeto ser&aacute; informado durante todo el ensayo de cualquier evento    que se produzca o nueva informaci&oacute;n de la cual se disponga durante el    transcurso del ensayo y que pudiera interferir en su decisi&oacute;n de continuar    participando en el ensayo cl&iacute;nico. </font>      <P align="justify"><font color="#000000" size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">- Declaraci&oacute;n    de que el investigador pudiera decidir, dar por terminada la participaci&oacute;n    del sujeto en el estudio y cu&aacute;les ser&iacute;an las condiciones de esta    terminaci&oacute;n. </font>       <P align="justify"><font color="#000000" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">-    </font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Explicaci&oacute;n    sobre las aprobaciones a las que fue sometido el protocolo del ensayo (Comit&eacute;    de &eacute;tica y revisi&oacute;n, Centro Estatal de la Calidad de los Medicamentos    y consejos cient&iacute;ficos institucionales) </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">-</font> <font color="#000000" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">    El paciente debe recibir una copia del consentimiento firmado y la otra copia    debe ser conservada por el investigador.</font>     <P align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">- El sujeto libremente    debe escoger entre el tratamiento convencional o los posibles tratamientos del    ensayo cl&iacute;nico, es por ello que debe conocer los riesgos de cada tratamiento.</font>     <P align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">- Se le informara    sobre la duraci&oacute;n prevista de su inclusi&oacute;n en el estudio y de    la cantidad y frecuencia de las consultas.</font>     <P align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">- En los estudios    en que se deba tomar fotos o muestra de fluidos y/o tejidos se le debe explicar    con qu&eacute; objeto se realiza. </font>  <FONT  COLOR="#000000"></FONT>      <P align="justify"><font color="#000000" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">- Todos los procedimientos a seguir en el ensayo, incluyendo los alternativos,    deben ser informados, explic&aacute;ndole las pruebas que se le realizaran,</font>    <font color="#000000" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">comunicaci&oacute;n    al paciente de la disposici&oacute;n del m&eacute;dico a ampliar toda la informaci&oacute;n    si lo desea, y a resolver todas las dudas que tenga.</font>     <P align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">- Instrucciones    espec&iacute;ficas para las mujeres en edad reproductivas y que se encuentren    sujetas al proceso de consentimiento. Se explicar&aacute; que el medicamento    a administrar en el ensayo est&aacute; siendo sometido a estudios y que por    tanto no se conocen totalmente los riesgos y consecuencias de su administraci&oacute;n    en caso de embarazo.<SUP>18</SUP></font>     <P align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">- Si la realizaci&oacute;n    del ensayo cl&iacute;nico prev&eacute; la inclusi&oacute;n de mujeres embarazadas,    la informaci&oacute;n verbal y escrita a ofrecer durante la obtenci&oacute;n    del consentimiento advertir&aacute; los siguientes aspectos: riesgo terap&eacute;utico;    efecto sobre la capacidad de adaptaci&oacute;n del ni&ntilde;o a la vida extrauterina    y toxicidad a largo plazo sobre el beb&eacute; o la madre.<SUP>19,20</SUP></font>  <FONT COLOR="#000000"></FONT>      <P align="justify">      <P align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">    <br>   El consentimiento informado<I> </I>no exige que el profesional se coloque en    una posici&oacute;n pasiva para evitar &quot;interferir&quot; en la libertad    del paciente que debe decidir. Antes, al contrario, demanda del profesional    que no abandone a su paciente y se implique a fondo junto con &eacute;l en el    proceso de toma de decisiones, aconsej&aacute;ndole, e incluso persuadi&eacute;ndole    en una determinada direcci&oacute;n. Es cierto que en este proceso abierto el    paciente puede estimar como mejores opciones las que el profesional considera    peores, pero eso no es un mal resultado, al contrario, es de mayor calidad moral    que la mera imposici&oacute;n paternalista. Aqu&iacute; habr&aacute; que resaltar,    en primer lugar, la necesidad de que los profesionales asuman la nueva cultura    asistencial que comporta el consentimiento informado y<I> </I>optimicen la gesti&oacute;n    de su tiempo de atenci&oacute;n para poder incorporar el consentimiento informado<I>    </I>como dimensi&oacute;n b&aacute;sica de su ejercicio profesional. Pero junto    con ello habr&aacute; que reconocer, en segundo lugar, que los profesionales    no son omnipotentes, por lo que habr&aacute; que aceptar que cada uno adapte    esta exigencia a su propia realidad asistencial y, haciendo ejercicio de su    responsabilidad, incorpore paulatinamente el consentimiento informado<I> </I>a    su pr&aacute;ctica diaria.</font> <font color="#000000" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">    Hay cantidad de normativas &eacute;ticas internacionales relacionadas con las    investigaciones realizadas con sujetos humanos, y las propias regulaciones nacionales    existentes, como los Principios de la &Eacute;tica M&eacute;dica, aprobados    en 1983, el c&oacute;digo sobre la &eacute;tica profesional de los trabajadores    de la ciencia en Cuba, de 1992, y las resoluciones 110 y 132 de 2004, que regulan    las investigaciones con sujetos humanos y el uso de materiales biol&oacute;gicos    en investigaciones nacionales e internacionales, y su escasa divulgaci&oacute;n    entre la comunidad cient&iacute;fica del sector, incluidos muchos de los que    integran las propias comisiones de &eacute;tica m&eacute;dica y hasta de los    comit&eacute;s de &eacute;tica de investigaci&oacute;n, ponen en duda la debida    rigurosidad &eacute;tica en las investigaciones.<SUP>21</SUP></font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">En    fin, el consentimiento informado es el soporte documental de estudios o investigaciones    cient&iacute;ficas en la que intervienen seres humanos, como son los ensayos    cl&iacute;nicos, siendo la documentaci&oacute;n ofrecida por el m&eacute;dico    y recibida por el paciente, la cual mantiene adem&aacute;s un vinculo vivo investigador-sujeto,    que permite asimismo la continuidad y permanencia del estudio con todos los    elementos bio&eacute;ticos que se deben cumplimentar, adem&aacute;s de vincular    la familia y servir como fundamento legal y &eacute;tico.</font>      <P align="justify">&nbsp;     <P align="justify">     <P align="justify">       <P align="justify"><font color="#000000" size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B><font size="3">REFERENCIAS    BIBLIOGR&Aacute;FICAS</font></B></font>      <P align="justify">      <!-- ref --><P align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">1. Loys G&oacute;mez    G. La &Eacute;tica y el ejercicio de la Medicina. M&eacute;xico D.F.: Gaceta    M&eacute;dica; 1995. </font>    <!-- ref --><P align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">2. Bravo E. La    &eacute;tica del cient&iacute;fico en Cuba. En: Bio&eacute;tica desde una perspectiva    cubana. La Habana: Centro F&eacute;lix Varela; 1997. </font>    <!-- ref --><P align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">3. Reich TW. Encyclopedia    of Bioethics. Washington: Free Press; 1978. </font>    <!-- ref --><P align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">4. Bermejo JC.    Cuando la enfermer&iacute;a es m&aacute;s competente que la medicina. Humanizar    1997;31:36-7. </font>    <!-- ref --><P align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">5. Barreras A.    Dujarric R. &Eacute;tica e investigaci&oacute;n social en la salud. En: Bio&eacute;tica    desde una perspectiva cubana. La Habana: Centro F&eacute;lix Varela; 1997. </font>    <!-- ref --><P align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">6. S&aacute;nchez    A. &Eacute;tica. M&eacute;xico D.F.: Editorial Grijalbo; 1979. </font>    <!-- ref --><P align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">7.<SUP> </SUP>Last    JM. Obligations and responsabilities of epidemiologists to research in subjects.    J Clin Epidemiol 1991;44 (Suppl 1):95-101. </font>    <!-- ref --><P align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">8. Organizaci&oacute;n    Panamericana de la Salud. Normas &eacute;ticas internacionales para investigaciones    biom&eacute;dicas con sujetos humanos. Washington, D.C.: OPS; 1996. </font>    <!-- ref --><P align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">9. Organizaci&oacute;n    Panamericana de la Salud. <FONT  COLOR="#000000">CIOMS.</FONT> Normas &eacute;ticas internacionales para las investigaciones    biom&eacute;dicas con sujetos humanos. Washington, D.C.: OPS; 1993. (Publicaci&oacute;n    Cient&iacute;fica; 563). </font>    <!-- ref --><P align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">10. Declaraci&oacute;n    de Helsinki de la Asociaci&oacute;n M&eacute;dica Mundial. Principios &eacute;ticos    para las investigaciones m&eacute;dicas en seres humanos. 52&#170; Asamblea    General de Edimburgo, Escocia, octubre del 2000. </font>    <P align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">11. Biros M, Fish    S, Lewis R. Implementing the food and drug administrations final rule for waiver    of informed consent in certain emergency research circumstances. Academic Emergency    Medicine 1999;6(12):1272-81. </font>     <!-- ref --><P align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">12. Oliva JE. El&#160;consentimiento&#160;informado,    una&#160;necesidad&#160;de la investigaci&oacute;n&#160;cl&iacute;nica en seres&#160;humanos.    Rev&#160;Cubana Invest Biomed 2001;20(2):150-8. </font>    <!-- ref --><P align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">13. Hulley SB,    Cummings S. Designing clinical research. 2 ed. Baltimore: Lippincott Williams    and Wilkins; 2001.</font>    <!-- ref --><P align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">14. Friedman LM,    Furberg CD, De Mets DL. Fundamentals of clinical trials.&#160;3 ed. New York:    Springer Verlag; 1998. </font>    <!-- ref --><P align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">15. Lamas MM, Pita    S. 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