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<publisher-name><![CDATA[Editorial Ciencias Médicas]]></publisher-name>
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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Errores en la medicación del adulto mayor en el área de salud del Policlínico Universitario, Plaza, Ciudad de La Habana]]></article-title>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[Medication mistakes associated to the older adult in the health area of university polyclinics &#8220;Plaza&#8221;, City of Habana]]></article-title>
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<institution><![CDATA[,Policlínico Universitario Docente del Vedado.  ]]></institution>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[A descriptive study of older adults living in a health area of Plaza municipality was conducted to detect and classify those problems associated to medication and to find out the information needs of health professionals who have cared for them. Data were taken through interviews administered to both patients and physicians, and later statistically processed. Cardiovascular system and inflammatory disorders constituted the most frequent illnesses (64 and 62 % respectively). Similarly, the use of pharmaceuticals to treat these problems was predominant. 82.5 % of the studied patients presented with problems due to real medication whereas it was evident that drugs are not always adequately used in the older adult. The above-mentioned remark was associated to the level of knowledge of physicians on drug surveillance and to the suitable adjustment of therapy to the older adult. These aspects were rated as unsatisfactory, so the problems to be overcome and the corrective measures to be applied were identified.]]></p></abstract>
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<kwd lng="es"><![CDATA[Adulto mayor]]></kwd>
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</front><body><![CDATA[ <p>Policl&iacute;nico Universitario Docente del Vedado </p> <h2>Errores en la medicaci&oacute;n del adulto mayor en el &aacute;rea de salud del Policl&iacute;nico Universitario, Plaza, Ciudad de La Habana </h2>     <p><a href="#autor">Arelys Reyes Exp&oacute;sito,<span class="superscript">1</span> Gema P&eacute;rez Davison,<span class="superscript">2</span> y Gregorio Mart&iacute;nez S&aacute;nchez<span class="superscript">3</span></a><span class="superscript"><a name="cargo"></a></span> </p> <h4>Resumen </h4>     <p>Se realiz&oacute; un estudio descriptivo en adultos mayores residentes en el &aacute;rea de salud del municipio Plaza, encaminado a detectar y clasificar los problemas relacionados con la medicaci&oacute;n e identificar necesidades de informaci&oacute;n en los profesionales de la salud que los atendieron. Los datos se obtuvieron mediante entrevistas a los pacientes y a los prescriptores. La informaci&oacute;n fue procesada estad&iacute;sticamente. Los trastornos asociados con el sistema cardiovascular y los inflamatorios a nivel &oacute;seo constituyeron el grupo de afecciones que con mayor frecuencia aparecieron (64 y 62 %, respectivamente). De igual manera predomin&oacute; el uso de f&aacute;rmacos para el tratamiento de estas afecciones. De los pacientes estudiados el 82,5 % present&oacute; problemas relacionados con la medicaci&oacute;n de tipo real, y se evidenci&oacute; que no siempre los medicamentos son utilizados adecuadamente en el adulto mayor. La observaci&oacute;n anterior se relacion&oacute; con el grado de conocimiento de los galenos sobre farmacovigilancia y ajuste de la terapia al adulto mayor. La calificaci&oacute;n de estos aspectos fue no satisfactoria, por lo que se identificaron los temas a superar y las medidas para su correcci&oacute;n. </p>     <p><strong>Palabras clave</strong>: Adulto mayor, paciente geri&aacute;trico, atenci&oacute;n farmac&eacute;utica, farmacovigilancia, reacciones adversas a medicamentos, interacciones medicamentosas. </p> <strong></strong>     <p>Seg&uacute;n datos de las Naciones Unidas, aproximadamente del 15 al 17 % de la poblaci&oacute;n del planeta es anciana.<span class="superscript">1</span> El incremento de las personas de 60 a&ntilde;os de edad y m&aacute;s en Cuba, es uno de los procesos m&aacute;s r&aacute;pidos e intensos ocurridos en el &aacute;mbito internacional. Ello se atribuye a la disminuci&oacute;n de la tasa bruta de fecundidad (hijos/mujer) de 4,97 en el per&iacute;odo de 1950-1955 a 1,72 en el per&iacute;odo actual, a un descenso de la tasa de mortalidad en ese mismo per&iacute;odo de 19,8 a 10,2 por 1 000 habitantes, con la consiguiente prolongaci&oacute;n de la esperanza de vida al nacer de 46,4 a&ntilde;os en la d&eacute;cada de 1950 a 76 a&ntilde;os en la actualidad y a la migraci&oacute;n ocurrida en los &uacute;ltimos a&ntilde;os.<span class="superscript">2</span> </p>     <p>El 13,9 % de la poblaci&oacute;n cubana es mayor de 60 a&ntilde;os de edad, el municipio Plaza de la Revoluci&oacute;n es el m&aacute;s envejecido de Cuba con el 22 %. Conjuntamente con el envejecimiento se presenta la aparici&oacute;n de incapacidades y procesos degenerativos y patol&oacute;gicos en un mismo anciano, que pueden hacer m&aacute;s compleja la terap&eacute;utica geri&aacute;trica. Fundamentalmente aparece la polifarmacia.<span class="superscript">1</span> Adicionalmente, el adulto mayor representa el segmento demogr&aacute;fico de m&aacute;s demanda sanitaria: consume un elevado n&uacute;mero de f&aacute;rmacos; genera grandes gastos; hace uso indiscriminado de medicamentos de eficacia, utilidad dudosa o nula y por todo ello, est&aacute; altamente expuesto a la aparici&oacute;n de problemas relacionados con la medicaci&oacute;n que pueden comprometer el tratamiento terap&eacute;utico e interferir real o potencialmente, con los resultados deseados.<span class="superscript">3</span> </p>     <p>En Cuba, el n&uacute;mero de notificaciones de reacciones adversas a medicamentos ha ido ascendiendo, pero a&uacute;n no est&aacute; en correspondencia con la cantidad de profesionales de la salud existentes, ni con los datos nacionales de consumo de medicamentos.<span class="superscript">4</span> Por ello, se hace necesario un desarrollo simult&aacute;neo de la farmacovigilancia para lo cual es imprescindible proporcionar informaci&oacute;n y formaci&oacute;n a todo el personal sanitario, ya que posiblemente al poner un mayor &eacute;nfasis en el aspecto educativo, podr&aacute; conseguirse un &eacute;xito superior.<span class="superscript">5</span> </p>     <p>El objetivo del presente estudio fue determinar las interacciones medicamentosas potenciales en el adulto mayor, detectar y clasificar los problemas relacionados con la medicaci&oacute;n en la muestra de estudio, identificar las necesidades de informaci&oacute;n que tienen los profesionales m&eacute;dicos sobre el uso de medicamentos en pacientes geri&aacute;tricos y dise&ntilde;ar una propuesta de temas de superaci&oacute;n profesional de acuerdo con las necesidades de informaci&oacute;n diagnosticadas. </p> <h4>M&eacute;todos </h4>     <p>Se realiz&oacute; un estudio descriptivo del &aacute;rea de salud del Policl&iacute;nico Universitario Docente del Vedado, ubicado en el municipio Plaza de la Revoluci&oacute;n, Ciudad de La Habana que cuentan con una poblaci&oacute;n total de 12 186 personas mayores de 60 a&ntilde;os de edad. Para la selecci&oacute;n de los pacientes se revisaron los certificados vigentes de medicamentos controlados de los consultorios m&eacute;dicos con mayor poblaci&oacute;n del &aacute;rea, pertenecientes a la Farmacia Principal Municipal. De esta manera se obtuvo el universo de pacientes con 60 a&ntilde;os de edad o m&aacute;s consumidores de al menos un f&aacute;rmaco controlado. Se seleccionaron, generando n&uacute;meros aleatorios, un grupo de pacientes y se analiz&oacute; el tratamiento farmacol&oacute;gico de ellos durante los meses julio-septiembre de 2005 mediante la revisi&oacute;n de las historias cl&iacute;nicas. Se consideraron como criterios de inclusi&oacute;n: consentimiento del paciente para ser entrevistado y para participar en el estudio; pacientes de m&aacute;s de 60 a&ntilde;os de edad de cualquier etnia y g&eacute;nero, consumidor de al menos un f&aacute;rmaco controlado. Criterios de exclusi&oacute;n: presencia de historia psiqui&aacute;trica con incapacidad para ser entrevistado, pacientes en estadio final de una enfermedad. Criterios de salida: negativa del paciente a continuar en el estudio, fallecimiento o aparici&oacute;n de enfermedad psiqui&aacute;trica. </p>     <p>A los pacientes se les realiz&oacute; una entrevista estructurada, que permiti&oacute;    obtener datos generales para el formulario de recogida de datos. Las variables    que se recogieron en el formulario fueron las siguientes: n&uacute;mero de inclusi&oacute;n,    n&uacute;mero de Historia Cl&iacute;nica, nombres y apellidos del paciente,    g&eacute;nero, etnia, edad, peso, talla, presi&oacute;n arterial, grado de escolaridad,    h&aacute;bitos t&oacute;xicos, actividad f&iacute;sica, antecedentes patol&oacute;gicos,    consumo de f&aacute;rmacos o suplementos (en este caso se especific&oacute;    nombre gen&eacute;rico y comercial, tiempo de tratamiento, frecuencia diaria,    tipo de alimento con el que lo consume, si este fue prescrito o automedicado    y si conoc&iacute;a las instrucciones del prospecto). Adicionalmente se pregunt&oacute;    si despu&eacute;s de tomar alg&uacute;n medicamento detect&oacute; una reacci&oacute;n    adversa y cu&aacute;l fue la conducta seguida. Posteriormente la informaci&oacute;n    obtenida se evalu&oacute; para detectar y clasificar los problemas relacionados    (reales o potenciales). Se aplic&oacute; la clasificaci&oacute;n aprobada por    el Panel de Consenso de Granada en 1998.<span class="superscript">6</span> Se    operacionalizaron las variables: problema relacionado con la medicaci&oacute;n    real (PRM-R) y potencial (PRM-P). </p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Las afecciones diagnosticadas fueron clasificadas seg&uacute;n la Clasificaci&oacute;n Est&aacute;ndar Internacional de Enfermedades y Problemas relacionados con la Salud, y los medicamentos se clasificaron mediante la Clasificaci&oacute;n Anat&oacute;mica-Terap&eacute;utica-Qu&iacute;mica (ATC). La informaci&oacute;n obtenida fue procesada con la aplicaci&oacute;n de software MICROMEDEX<span class="superscript">7</span> que contiene una base de datos de interacciones medicamentosas, a trav&eacute;s de Manuales de Interacciones de Medicamentos y fuentes bibliogr&aacute;ficas actualizadas.<span class="superscript">8</span> </p>     <p>Durante el periodo de estudio tambi&eacute;n se identificaron las necesidades de informaci&oacute;n de los m&eacute;dicos del &aacute;rea de salud, sobre actualizaci&oacute;n f&aacute;rmaco-terap&eacute;utica en el paciente geri&aacute;trico y sobre esta base se identificaron los temas necesarios para dise&ntilde;ar cursos de superaci&oacute;n profesional. La muestra de profesionales m&eacute;dicos qued&oacute; conformada por 24 especialistas en Medicina General Integral (MGI) que prestan servicios en dicha localidad, con lo cual se cubri&oacute; el 100 % de este tipo de profesional en el &aacute;rea. Para identificar las necesidades de informaci&oacute;n se consult&oacute; bibliograf&iacute;a actualizada<span class="superscript">9</span> y se confeccion&oacute; un cuestionario an&oacute;nimo que fue aplicado a cada profesional en su puesto de trabajo. En primer lugar se insisti&oacute; en que el objetivo de la encuesta no era tomar medidas administrativas, legales o represivas. El cuestionario qued&oacute; confeccionado por 2 bloques de preguntas, el primero de respuestas cerradas (S&iacute; o No) relacionado con el nivel de conocimientos de conceptos o pautas b&aacute;sicas; el segundo solicit&oacute; una auto-evaluaci&oacute;n en una escala de 0 a 100 del nivel de dominio de diferentes materias. Basados en los resultados del cuestionario y ajustando las metodolog&iacute;as propuestas por otros autores para un dise&ntilde;o de programas educativos,<span class="superscript">9</span> se elabor&oacute; una propuesta de curso de superaci&oacute;n profesional. </p>     <p>Se operacionalizaron las variables “Necesidad de informaci&oacute;n” que se refiere a la medida del conocimiento que tienen los MGI sobre farmacovigilancia. Basados en la autoevaluaci&oacute;n sobre el nivel de conocimientos de una tem&aacute;tica determinada se dio una evaluaci&oacute;n cuantitativa individual en base a 100 puntos, la cual se llev&oacute; a una escala cualitativa ordinal de excelente ( <span class="Estilo1">&sup3;</span> 90), bien (90 &lt; X <span class="Estilo1">&sup3;</span> 70), regular (70 &lt; X <span class="Estilo1">&sup3;</span> 60) y mal (&lt; 60). Se concedi&oacute; calificaci&oacute;n por aspecto evaluado y una evaluaci&oacute;n general de las necesidades de informaci&oacute;n. Si el resultado final de la evaluaci&oacute;n de cada grupo se correspond&iacute;a con que el 70 % o m&aacute;s, obten&iacute;an calificaci&oacute;n de E &oacute; B, se consider&oacute; satisfactorio el conocimiento que ten&iacute;an sobre dicha tem&aacute;tica, en caso contrario se consider&oacute; no satisfactorio y se justific&oacute; la necesidad de un programa de superaci&oacute;n profesional. </p>     <p>La informaci&oacute;n fue procesada estad&iacute;sticamente. Se hizo un an&aacute;lisis    descriptivo en el cual se calcularon la media o mediana y la desviaci&oacute;n    est&aacute;ndar o valor m&aacute;ximo y m&iacute;nimo (seg&uacute;n el tipo    de dato) para cada muestra ; a n&aacute;lisis para detectar puntos aberrantes    (<em>outliers</em>); ensayo de homogeneidad de varianza de Levene. ANOVA de    clasificaci&oacute;n simple, ensayo de comparaci&oacute;n m&uacute;ltiple de    medias de Student-Newman-Keuls, para determinar diferencias entre grupos. Se    hizo un an&aacute;lisis de regresi&oacute;n y correlaci&oacute;n con el objetivo    de determinar el grado de asociaci&oacute;n entre las variables estudiadas.    Se reporta el coeficiente de correlaci&oacute;n de Pearson. El nivel de significaci&oacute;n    estad&iacute;stica, empleado en todos los casos, fue como m&iacute;nimo de p    &lt; 0,05. Los datos fueron procesados utilizando el paquete estad&iacute;stico    STATISTICA Versi&oacute;n 4.5 para WINDOWS. </p> <h4>Resultados </h4>     <p>Fueron evaluados un total de 40 pacientes con una edad media de 73 a&ntilde;os (Min. 61 a&ntilde;os, Max. 83 a&ntilde;os). En relaci&oacute;n con las caracter&iacute;sticas generales de los incluidos en el estudio (tabla 1) se encontr&oacute; que el 28 % correspond&iacute;a al g&eacute;nero masculino y el 72 % al femenino. En cuanto a la etnia se encontr&oacute; una mayor proporci&oacute;n de individuos blancos (76 %). Con respecto a los niveles de escolaridad de los individuos analizados, predomin&oacute; el nivel universitario (42 %). Por otra parte, se encontr&oacute; una baja incidencia en la prevalencia de h&aacute;bitos t&oacute;xicos. Una elevada proporci&oacute;n de los ancianos (43 %) pueden clasificarse como “activos” desde el punto de vista de la actividad f&iacute;sica que realizan. El porcentaje de bajo peso fue del 3 % y el de sobrepeso 23 %. </p>     <p align="center">Tabla 1. Caracter&iacute;sticas generales de los pacientes </p>     <div align="center">   <table cellspacing="0" cellpadding="0">     <tr>       <td colspan="2" valign="top">    <p align="center">Caracter&iacute;sticas </p></td>       <td width="163" valign="top">    <p align="center">n </p></td>       <td width="144" valign="top">    <div align="center">%</div></td>     </tr>     <tr>       <td width="190" valign="top">    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="left">Raza </p>       </td>       <td width="175" valign="top">    <p align="center">Blanca </p></td>       <td width="163" valign="top">    <p align="center">31 </p></td>       <td width="144" valign="top">    <div align="center">76</div></td>     </tr>     <tr>       <td width="190" valign="top">    <div align="left"></div></td>       <td width="175" valign="top">    <p align="center">Negra </p></td>       <td width="163" valign="top">    <p align="center">3 </p></td>       <td width="144">    <p align="center">8 </p></td>     </tr>     <tr>       <td width="190" valign="top">    <div align="left"></div></td>       <td width="175" valign="top">    <p align="center">Mestiza </p></td>       <td width="163" valign="top">    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center">6 </p></td>       <td width="144">    <p align="center">16 </p></td>     </tr>     <tr>       <td width="190" valign="top">    <p align="left">Sexo </p>       </td>       <td width="175" valign="top">    <p align="center">Femenino </p></td>       <td width="163" valign="top">    <p align="center">29 </p></td>       <td width="144" valign="top">    <div align="center">72</div></td>     </tr>     <tr>       <td width="190" valign="top">    <p align="left">&nbsp;</p></td>       <td width="175" valign="top">    <div align="center">Masculino </div></td>       <td width="163" valign="top">    <p align="center">11 </p></td>       <td width="144">    <p align="center">28 </p></td>     </tr>     <tr>       <td width="190" valign="top">    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="left">Escolaridad </p>       </td>       <td width="175" valign="top">    <div align="center">Primaria </div></td>       <td width="163" valign="top">    <p align="center">10 </p></td>       <td width="144" valign="top">    <p align="center">25</p></td>     </tr>     <tr>       <td width="190" valign="top">    <p align="left">&nbsp;</p></td>       <td width="175" valign="top">    <p align="center">Secundaria </p></td>       <td width="163">    <p align="center">3 </p></td>       <td width="144">    <div align="center">8</div></td>     </tr>     <tr>       <td width="190" valign="top">&nbsp;</td>       <td width="175" valign="top">    <p align="center">Pre-Universitaria </p></td>       <td valign="top">    <p align="center">10 </p></td>       <td>    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center">25 </p></td>     </tr>     <tr>       <td width="190" valign="top">&nbsp;</td>       <td width="175" valign="top">    <p align="center">Universitaria </p></td>       <td valign="top">    <p align="center">17 </p></td>       <td>    <p align="center">42 </p></td>     </tr>     <tr>       <td width="190" valign="top">    <p align="left">H&aacute;bitos t&oacute;xicos </p></td>       <td width="175">    <p align="center">Tabaco </p></td>       <td width="163">    <p align="center">3 </p></td>       <td width="144">    <div align="center">8</div></td>     </tr>     <tr>       <td width="190">&nbsp;</td>       <td width="175">    <p align="center">Alcohol </p></td>       <td>    <p align="center">2 </p></td>       <td>    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center">5 </p></td>     </tr>     <tr>       <td width="190">&nbsp;</td>       <td width="175">    <p align="center">Drogas </p></td>       <td width="163">    <p align="center">0 </p></td>       <td width="144">    <div align="center">0</div></td>     </tr>     <tr>       <td width="190" valign="top">    <p align="left">Actividad f&iacute;sica </p></td>       <td width="175">    <p align="center">Sedentaria </p></td>       <td width="163">    <p align="center">10 </p></td>       <td width="144">    <div align="center">23</div></td>     </tr>     <tr>       <td width="190">    <p align="left">&nbsp;</p></td>       <td width="175">    <div align="center">Moderada </div></td>       <td>    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center">13 </p></td>       <td>    <p align="center">34 </p></td>     </tr>     <tr>       <td width="190">    <p align="left">&nbsp;</p></td>       <td width="175">    <div align="center">Activa </div></td>       <td>    <p align="center">17 </p></td>       <td>    <p align="center">43 </p></td>     </tr>     <tr>       <td width="190" valign="top">    <p align="left">Indice de masa corporal </p></td>       <td width="175">    <p align="center">Bajo peso </p></td>       <td width="163">    <p align="center">1 </p></td>       <td width="144">    <div align="center">3</div></td>     </tr>     <tr>       <td width="190">    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="left">&nbsp;</p></td>       <td width="175">    <div align="center">Normal </div></td>       <td>    <p align="center">30 </p></td>       <td>    <p align="center">74 </p></td>     </tr>     <tr>       <td width="190">    <p align="left">&nbsp;</p></td>       <td width="175">    <div align="center">Sobre peso </div></td>       <td>    <p align="center">9 </p></td>       <td>    <p align="center">23 </p></td>     </tr>   </table> </div>     <p align="center">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;    <br>   &nbsp;n: n&uacute;mero de personas con la caracter&iacute;stica especificada;    %: proporci&oacute;n de estas con respecto al total. Se consider&oacute; actividad    f&iacute;sica “sedentaria” cuando el nivel de actividad fue inferior a 30 min    3 veces por semana; “moderada” 30 min 3 veces por semana y “activa” &gt;30 min    3 veces por semana. El &iacute;ndice de masa corporal se calcul&oacute; dividiendo    la masa corporal en kilogramo entre el cuadrado de la talla en metros. Se consider&oacute;    un &iacute;ndice de masa corporal&nbsp;“normal” a valores entre 20-25, 10 valores    inferiores a 20 se consideraron como “bajo peso” y valores superiores a 25 como    “sobrepeso”. </p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Los trastornos asociados con el sistema cardiovascular constituyeron el grupo    de afecciones que con mayor frecuencia (64 %) se observaron en los ancianos.    Dentro de estas la hipertensi&oacute;n arterial (44 %) fue la mayoritaria, seguida    de los trastornos circulatorios (15 %) y la elevaci&oacute;n de las concentraciones    sangu&iacute;neas de colesterol (10 %). Por otra parte, los procesos inflamatorios    a nivel &oacute;seo (artrosis 51 %, tendinitis 5 %, gota 2 % y osteoporosis    2 %) afectaron al 62 % de la poblaci&oacute;n estudiada. Le contin&uacute;an    a estos des&oacute;rdenes las cataratas (31 %) y otras afeciones asociadas con    el SNC. Sobre este sistema el traumatismo cerebral y las neuropat&iacute;as    alcanzaron proporciones similares (10 %), al igual que la frecuencia de aparici&oacute;n    de Alzheimer y depresi&oacute;n (5 %). Adicionalmente, se registraron alteraciones    del tracto gastrointestinal (TGI), el sistema respiratorio y el endocrino (tabla    2). </p>     <p align="center">Tabla 2. <strong></strong>Cuadro de morbilidad de la poblaci&oacute;n estudiada </p>     <div align="center">   <table cellspacing="0" cellpadding="0">     <tr>       <td width="344" valign="top">    <p align="center">Sistema afectado </p></td>       <td width="173" valign="top">    <p align="center">n </p></td>       <td width="155" valign="top">    <p align="center">% </p></td>     </tr>     <tr>       <td width="344" valign="top">    <p>Cardiovascular (varios) </p></td>       <td width="173" valign="top">    <p align="center">25 </p></td>       <td width="155" valign="top">    <p align="center">64 </p></td>     </tr>     <tr>       <td width="344" valign="top">    <p>&Oacute;seo (osteoporosis o inflamatorios) </p></td>       <td width="173" valign="top">    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center">24 </p></td>       <td width="155" valign="top">    <p align="center">62 </p></td>     </tr>     <tr>       <td width="344" valign="top">    <p>Ocular (cataratas) </p></td>       <td width="173" valign="top">    <p align="center">12 </p></td>       <td width="155" valign="top">    <p align="center">31 </p></td>     </tr>     <tr>       <td width="344" valign="top">    <p>Neurol&oacute;gico (varios) </p></td>       <td width="173" valign="top">    <p align="center">11 </p></td>       <td width="155" valign="top">    <p align="center">28 </p></td>     </tr>     <tr>       <td width="344" valign="top">    <p>Inmunol&oacute;gico (alergias, asma) </p></td>       <td width="173" valign="top">    <p align="center">8 </p></td>       <td width="155" valign="top">    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center">21 </p></td>     </tr>     <tr>       <td width="344" valign="top">    <p>Tracto gastrointestinal (varios) </p></td>       <td width="173" valign="top">    <p align="center">7 </p></td>       <td width="155" valign="top">    <p align="center">18 </p></td>     </tr>     <tr>       <td width="344" valign="top">    <p>Respiratorio (varios) </p></td>       <td width="173" valign="top">    <p align="center">7 </p></td>       <td width="155" valign="top">    <p align="center">18 </p></td>     </tr>     <tr>       <td width="344" valign="top">    <p>Endocrino (diabetes) </p></td>       <td width="173" valign="top">    <p align="center">6 </p></td>       <td width="155" valign="top">    <p align="center">15 </p></td>     </tr>   </table> </div>     ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="center"></div>     <p align="center">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;    <br>   &nbsp;n: n&uacute;mero de pacientes afectados; %: proporci&oacute;n de estos    con respecto al total. Los trastornos aL nivel del sistema cardiovascular incluyen:    trastornos circulatorios, hipertensi&oacute;n arterial, aterosclerosis y cardiopat&iacute;as.    Los trastornos neurol&oacute;gicos detectados involucran: trauma cerebral, depresi&oacute;n,    neuropat&iacute;a y Alzheimer. Dentro de los asociados con el TGI se encontraron:    &uacute;lcera g&aacute;strica, diverticulosis, gastritis y hernia. Dentro del    sistema respiratorio se detectaron: enfermedades pulmonares obstructivas cr&oacute;nicas    y enfisema. </p>     <p>Dentro de los f&aacute;rmacos de mayor consumo por este grupo de pacientes se encontraron los dirigidos al control de la hipertensi&oacute;n arterial y otros trastornos cardiacos (74 % del total de los f&aacute;rmacos empleados), se destacan en este grupo el uso de clortalidona (23 %), atenolol (18 %), captopril (12 %) y enalapril (10 %). Por otra parte, los analg&eacute;sicos y antinflamatorios no esteroidales (AINES) son el segundo grupo de f&aacute;rmacos en importancia usados en la terapia de esta poblaci&oacute;n (69 %), entre ellos sobresale el uso de la aspirina (46 %), paracetamol e ibuprofeno (12 %). Entre los activos sobre el SNC se encuentran el meprobamato (12 %) y amiptriptilina (10 %) como los de mayor frecuencia de uso. Otros medicamentos se utilizan con una frecuencia inferior al 5 % (tabla 3). Adicionalmente, se destaca el consumo de suplementos vitam&iacute;nicos fundamentalmente del complejo B en el 28 % de los ancianos encuestados. </p>     <p align="center">Tabla 3. F&aacute;rmacos de mayor consumo por la poblaci&oacute;n geri&aacute;trica estudiada </p>     <div align="center">   <table cellspacing="0" cellpadding="0">     <tr>       <td width="374" valign="top">    <p align="center">Tipo de f&aacute;rmaco </p></td>       <td width="148" valign="top">    <p align="center">n </p></td>       <td width="150" valign="top">    <p align="center">% </p></td>     </tr>     <tr>       <td width="374" valign="top">    <p>Antihipertensivos-diur&eacute;ticos-antiarr&iacute;tmicos </p></td>       <td width="148" valign="top">    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center">13 </p></td>       <td width="150" valign="top">    <p align="center">74 </p></td>     </tr>     <tr>       <td width="374" valign="top">    <p>AINES </p></td>       <td width="148" valign="top">    <p align="center">5 </p></td>       <td width="150" valign="top">    <p align="center">69 </p></td>     </tr>     <tr>       <td width="374" valign="top">    <p>Activos sobre el SNC </p></td>       <td width="148" valign="top">    <p align="center">8 </p></td>       <td width="150" valign="top">    <p align="center">30 </p></td>     </tr>     <tr>       <td width="374" valign="top">    <p>Antial&eacute;rgicos </p></td>       <td width="148" valign="top">    <p align="center">4 </p></td>       <td width="150" valign="top">    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center">10 </p></td>     </tr>     <tr>       <td width="374" valign="top">    <p>Activos sobre el TGI </p></td>       <td width="148" valign="top">    <p align="center">2 </p></td>       <td width="150" valign="top">    <p align="center">3 </p></td>     </tr>     <tr>       <td width="374" valign="top">    <p>Tratamiento de la diabetes </p></td>       <td width="148" valign="top">    <p align="center">1 </p></td>       <td width="150" valign="top">    <p align="center">3 </p></td>     </tr>   </table> </div>     <p align="center">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;    <br>   n: cantidad de tipos de f&aacute;rmacos utilizados; %: proporci&oacute;n de    pacientes que los utilizan. </p>     <p>El uso concomitante de diferentes medicamentos en un mismo paciente, permiti&oacute; identificar diferentes interacciones (tabla 4). Fueron detectadas 13 interacciones medicamentosas con una mediana de consumo de 4 (Min. 0, Max. 7) f&aacute;rmacos por pacientes. El 25 % de los pacientes (10 pacientes) consumieron f&aacute;rmacos no susceptibles de producir ning&uacute;n tipo de interacci&oacute;n medicamentosa. Sin embargo, el 75 % de la muestra analizada consum&iacute;a f&aacute;rmacos susceptibles de interacciones. En el 17,5 % (7 pacientes) se detect&oacute; 1 interacci&oacute;n, en el 7,5 % (3 pacientes) 2 interacciones. La cantidad de f&aacute;rmacos consumidos por los pacientes y la aparici&oacute;n de interacciones medicamentosas estuvieron asociadas (r= 0,90; p &lt; 0,05). </p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center">Tabla 4. <strong></strong>Interacciones medicamentosas detectadas <strong>&nbsp; </strong></p>     <div align="center">   <table cellspacing="0" cellpadding="0">     <tr>       <td width="199" valign="top">    <p align="center">Interacci&oacute;n </p></td>       <td width="265" valign="top">    <p align="center">Efecto </p></td>       <td width="208" valign="top">    <p align="center">Frecuencia </p></td>     </tr>     <tr>       <td width="199" valign="top">    <p>Aspirina m&aacute;s antihipertensivos </p>       </td>       <td width="265" valign="top">    <p>Reducci&oacute;n del efecto antihipertensivo </p>       </td>       <td width="208" valign="top">    <p align="center">5 </p>       </td>     </tr>     <tr>       <td width="199" valign="top">    <p>Digoxina m&aacute;s clortalidona </p>       </td>       <td width="265" valign="top">    <p>Incrementa toxicidad de la digoxina. Deplesi&oacute;n de los iones Ca y Mg. ipokalemia. Peligro de arritmia </p>       </td>       <td width="208" valign="top">    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center">2 </p>       </td>     </tr>     <tr>       <td width="199" valign="top">    <p>Metil Dopa m&aacute;s amiptriptilina </p></td>       <td width="265" valign="top">    <p>Reducci&oacute;n del efecto antihipertensivo </p></td>       <td width="208" valign="top">    <p align="center">1 </p></td>     </tr>     <tr>       <td width="199" valign="top">    <p>Levomepromacina m&aacute;s amiptriptilina </p>       </td>       <td width="265" valign="top">    <p>Sobre estimulaci&oacute;n del SNC </p>       </td>       <td width="208" valign="top">    <p align="center">1 </p>       </td>     </tr>     <tr>       <td width="199" valign="top">    <p>Metil Dopa m&aacute;s trifluoperazina </p>       </td>       <td width="265" valign="top">    <p>Incrementa toxicidad de metildopa </p>       </td>       <td width="208" valign="top">    <p align="center">1 </p>       </td>     </tr>     <tr>       <td width="199" valign="top">    ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Amiptriptilina m&aacute;s cimetidina </p>       </td>       <td width="265" valign="top">    <p>Incrementa toxicidad de amitriptilina por inhibici&oacute;n de su metabolismo hep&aacute;tico </p>       </td>       <td width="208" valign="top">    <p align="center">1 </p>       </td>     </tr>     <tr>       <td width="199" valign="top">    <p>Cimetidina m&aacute;s metroclopramida </p>       </td>       <td width="265" valign="top">    <p>Inhibici&oacute;n del efecto de cimetidina por inhibici&oacute;n de su absorci&oacute;n </p>       </td>       <td width="208" valign="top">    <p align="center">1 </p></td>     </tr>     <tr>       <td width="199" valign="top">    <p>Glibenclamida m&aacute;s aspirina </p>       </td>       <td width="265" valign="top">    <p>Disminuye efecto hipoglicemiante Desplazamiento de la uni&oacute;n de las prote&iacute;nas plasm&aacute;ticas del hipoglicemiante </p>       </td>       <td width="208" valign="top">    <p align="center">1 </p>       </td>     </tr>   </table> </div>     <div align="center"></div>     ]]></body>
<body><![CDATA[<br>     <p>De los pacientes estudiados, el 82,5 % present&oacute; problemas relacionados    con la medicaci&oacute;n de tipo real. En relaci&oacute;n con el n&uacute;mero    de PRM-R por pacientes, en la mayor&iacute;a de ellos (47,1 %) se detect&oacute;    un problema y un 15 % present&oacute; 2 problemas. Los PRM-R clasificados aparecen    en la tabla 5. El mayor porcentaje (73 %) correspondi&oacute; a los pacientes    con PRM-R1 (el paciente no usa los medicamentos que necesita). El 11 % de los    PRM-R guard&oacute; relaci&oacute;n con el uso por el paciente de un medicamento    a una dosis, pauta o duraci&oacute;n superior a la que necesita (PRM-R5). </p>     <p align="center">Tabla 5<b><strong>.</strong><strong></strong></b><strong> </strong>    Resultados de evaluaci&oacute;n de la incidencia de problemas relacionados    <br> con la medicaci&oacute;n de tipo real y potencial </p>     <div align="center">   <table cellspacing="0" cellpadding="0">     <tr>       <td width="200" valign="top">    <p align="center">Tipos de PRM-R </p></td>       <td width="161" valign="top">    <p align="center">n (%) </p></td>       <td width="179" valign="top">    <p align="center">Tipos de PRM-P </p></td>       <td width="132" valign="top">    <p align="center">n (%) </p></td>     </tr>     <tr>       <td width="200" valign="top">    <p align="center">PRM-R1 </p></td>       <td width="161" valign="top">    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center">27 (73) </p></td>       <td width="179" valign="top">    <p align="center">PRM-P1 </p></td>       <td width="132" valign="top">    <p align="center">1 (7) </p></td>     </tr>     <tr>       <td width="200" valign="top">    <p align="center">PRM-R2 </p></td>       <td width="161" valign="top">    <p align="center">1 (3) </p></td>       <td width="179" valign="top">    <p align="center">PRM-P2 </p></td>       <td width="132" valign="top">    <p align="center">3 (20) </p></td>     </tr>     <tr>       <td width="200" valign="top">    <p align="center">PRM-R3 </p></td>       <td width="161" valign="top">    <p align="center">0 (0) </p></td>       <td width="179" valign="top">    <p align="center">PRM-P3 </p></td>       <td width="132" valign="top">    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center">2 (13) </p></td>     </tr>     <tr>       <td width="200" valign="top">    <p align="center">PRM-R4 </p></td>       <td width="161" valign="top">    <p align="center">3 (8) </p></td>       <td width="179" valign="top">    <p align="center">PRM-P4 </p></td>       <td width="132" valign="top">    <p align="center">0(0) </p></td>     </tr>     <tr>       <td width="200" valign="top">    <p align="center">PRM-R5 </p></td>       <td width="161" valign="top">    <p align="center">4 (11) </p></td>       <td width="179" valign="top">    <p align="center">PRM-P5 </p></td>       <td width="132" valign="top">    <p align="center">1(7) </p></td>     </tr>     <tr>       <td width="200" valign="top">    <p align="center">PRM-R6 </p></td>       <td width="161" valign="top">    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center">2 (5) </p></td>       <td width="179" valign="top">    <p align="center">PRM-P6 </p></td>       <td width="132" valign="top">    <p align="center">8 (53) </p></td>     </tr>   </table>       <br> </div>     <p align="center">PEM-R: problemas reales relacionados con la medicaci&oacute;n;    PEM-P: problemas potenciales relacionados con la medicaci&oacute;n; n(%): n&uacute;mero    y porcentajes de problemas que se presentaron.    <br>   Tipos de PRM: PRM-R1. El paciente no usa los medicamentos que necesita; PRM-R2.    El paciente usa medicamentos que no necesita; PRM-R3. El paciente usa un medicamento    que estando bien indicado, est&aacute; mal seleccionado; PRM-R4. El paciente    usa una dosis, pauta o duraci&oacute;n inferior a la que necesita; PRM-R5. El    paciente usa una dosis, pauta o duraci&oacute;n superior a la que necesita;    PRM-R6. El paciente usa un medicamento que provoca una reacci&oacute;n adversa.    <br>   Tipos de PRM-P: PRM-P1. El paciente tiene riesgo de desarrollar un nuevo problema    de salud porque no usa los medicamentos que necesita; PRM-P2. El paciente tiene    riesgo de desarrollar un nuevo problema de salud porque toma medicamentos que    no necesita; PRM-P3. El paciente tiene riesgo de desarrollar un nuevo problema    de salud porque usa un medicamento bien indicado pero mal seleccionado; PRM-P4.    El paciente tiene riesgo de desarrollar un nuevo problema de salud porque toma    una dosis de medicamento demasiado baja; PRM-P5. El paciente tiene riesgo de    desarrollar un nuevo problema de salud porque toma una dosis de medicamento    demasiado alta; PRM-P6. El paciente tiene riesgo de desarrollar un nuevo problema    de salud porque toma un medicamento que le puede provocar una reacci&oacute;n    adversa. <strong> </strong> </p>     <p align="center">En el 37,5 % de los pacientes se encontraron problemas relacionados    con la medicaci&oacute;n de tipo potencial. Al analizar la distribuci&oacute;n    de los pacientes seg&uacute;n el n&uacute;mero de PRM-P en su farmacoterapia,    se pudo apreciar que existi&oacute; un predominio de los que tienen un PRM-P    (17,5 %, 7 pacientes), mientras que los que presentaron 2 PRM-P fueron 4 pacientes    para un 10 %. </p>     <p>El PRM-R6 (el paciente tiene riesgo de desarrollar un nuevo problema de salud porque toma un medicamento que le puede provocar una reacci&oacute;n adversa) fue el predominante con un 53,3 %. </p>     <p>Al analizar el grado de informaci&oacute;n que poseen los facultativos con respecto a la farmacovigilancia, la definici&oacute;n de reacciones adversas (RAM), el reporte de las RAM y al uso de medicamentos en el anciano (tabla 6), se observa que el promedio general los ubica en la calificaci&oacute;n de &laquo;mal&raquo;. Los aspectos m&aacute;s cr&iacute;ticos son los relacionados con la forma en que se clasifican las RAM, el correcto llenado de la notificaci&oacute;n de las RAM y el tomar en cuenta las diferencias farmacocin&eacute;ticas y farmacodin&aacute;micas, as&iacute; como el peso corporal, a la hora de prescribir al adulto mayor. </p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center">Tabla 6. Evaluaci&oacute;n del grado de conocimientos de los    prescriptotes sobre temas relacionados con la farmacovigilancia y la prescripci&oacute;n    al adulto mayor <strong>&nbsp; </strong></p>     <div align="center">   <table cellspacing="0" cellpadding="0">     <tr>       <td width="475" valign="top">    <p align="center">Tema analizado </p></td>       <td width="102" valign="top">    <p align="center">A <em></em></p></td>       <td width="95" valign="top">    <p align="center">B <em></em></p></td>     </tr>     <tr>       <td width="475" valign="top">    <p>Concepto de farmacovigilancia y su universo de estudio <em></em></p></td>       <td width="102" valign="top">    <p align="center">79 <em></em></p></td>       <td width="95" valign="top">    <p align="center">B <em></em></p></td>     </tr>     <tr>       <td width="475" valign="top">    <p>Concepto de RAM <em></em></p></td>       <td width="102" valign="top">    <p align="center">79 <em></em></p></td>       <td width="95" valign="top">    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center">B <em></em></p></td>     </tr>     <tr>       <td width="475" valign="top">    <p>Factores que predisponen la ocurrencia de RAM <em></em></p></td>       <td width="102" valign="top">    <p align="center">58 <em></em></p></td>       <td width="95" valign="top">    <p align="center">R <em></em></p></td>     </tr>     <tr>       <td width="475" valign="top">    <p>Clasificaci&oacute;n de las RAM <em></em></p></td>       <td width="102" valign="top">    <p align="center">8 <em></em></p></td>       <td width="95" valign="top">    <p align="center">M <em></em></p></td>     </tr>     <tr>       <td width="475" valign="top">    <p>Notificaci&oacute;n de las RAM <em></em></p></td>       <td width="102" valign="top">    <p align="center">50 <em></em></p></td>       <td width="95" valign="top">    <p align="center">M <em></em></p></td>     </tr>     <tr>       <td width="475" valign="top">    ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Responsabilidad de notificar las RAM <em></em></p></td>       <td width="102" valign="top">    <p align="center">87 <em></em></p></td>       <td width="95" valign="top">    <p align="center">B <em></em></p></td>     </tr>     <tr>       <td width="475" valign="top">    <p>Obligaci&oacute;n de notificar las RAM <em></em></p></td>       <td width="102" valign="top">    <p align="center">70 <em></em></p></td>       <td width="95" valign="top">    <p align="center">R <em></em></p></td>     </tr>     <tr>       <td width="475" valign="top">    <p>Correcto llenado de la notificaci&oacute;n de RAM <em></em></p></td>       <td width="102" valign="top">    <p align="center">29 <em></em></p></td>       <td width="95" valign="top">    <p align="center">M <em></em></p></td>     </tr>     <tr>       <td width="475" valign="top">    <p>En la prescripci&oacute;n al AM se toman en cuenta las diferencias farmacocin&eacute;ticas y farmacodin&aacute;micas </p></td>       <td width="102" valign="top">    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center">58 <em></em></p>          </td>       <td width="95" valign="top">    <p align="center">M <em></em></p>          </td>     </tr>     <tr>       <td width="475" valign="top">    <p>En la prescripci&oacute;n al AM toma en cuenta el peso corporal <em></em></p></td>       <td width="102" valign="top">    <p align="center">45 <em></em></p></td>       <td width="95" valign="top">    <p align="center">M <em></em></p></td>     </tr>     <tr>       <td width="475" valign="top">    <p>Total <em></em></p></td>       <td width="102" valign="top">    <p align="center">56 <em></em></p></td>       <td width="95" valign="top">    <p align="center">M <em></em></p></td>     </tr>   </table> </div>     <p align="center">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;    <br>   &nbsp;AM: adulto mayor; A: valoraci&oacute;n del grado de conocimiento del tema    desde el punto de vista cuantitativo; B: valoraci&oacute;n cualitativa del grado    de conocimiento del tema: excelente (<span class="Estilo1"> &sup3;</span> 90), bien (90 &lt; X <span class="Estilo1">&sup3;</span> 70),    regular (70 &lt; X <span class="Estilo1">&sup3;</span> 60)&nbsp;y mal (&lt; 60). </p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Se detect&oacute; un pobre dominio de la clasificaci&oacute;n de las RAM, tema desconocido por 22 de los 24 entrevistados. El 50 % de los galenos alcanzaron calificaci&oacute;n de “mal” en el tema relacionado con la notificaci&oacute;n espont&aacute;nea, 12 de ellos desconocen lo que deben hacer (referente a la notificaci&oacute;n) cuando un paciente presenta una RAM y toma varios medicamentos, 10 no conocen los factores que predisponen las RAM y 17 plantean no haber recibido orientaciones para el correcto llenado del modelo de notificaci&oacute;n. </p>     <p>Al analizar el grado de informaci&oacute;n general que poseen los m&eacute;dicos sobre las afecciones que pueden causar los f&aacute;rmacos, sus efectos adversos, sus interacciones, la precauciones y ajustes de dosis (tabla 7) se observa que las mayores dificultades se encuentran en el conocimiento de los eventos adversos que causan los medicamentos y el discernir las interacciones que tienen lugar entre estos. La evaluaci&oacute;n cualitativa general de los galenos en estos aspectos fue de “regular”. </p>     <p align="center">Tabla 7. <strong></strong>Resultados de la autoevaluaci&oacute;n sobre el grado de conocimiento    <br>  de temas relacionados con la prescripci&oacute;n <strong>&nbsp; </strong></p>     <div align="center">   <table cellspacing="0" cellpadding="0">     <tr>       <td width="311" valign="top">    <p align="center">Tema </p></td>       <td width="176" valign="top">    <p align="center">A </p></td>       <td width="185" valign="top">    <p align="center">B </p></td>     </tr>     <tr>       <td width="311" valign="top">    <p>Afecines relacionadas con f&aacute;rmacos </p></td>       <td width="176" valign="top">    <p align="center">67 </p></td>       <td width="185" valign="top">    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center">R </p></td>     </tr>     <tr>       <td width="311" valign="top">    <p>Efecto/reacci&oacute;n adversa </p></td>       <td width="176" valign="top">    <p align="center">69 </p></td>       <td width="185" valign="top">    <p align="center">R </p></td>     </tr>     <tr>       <td width="311" valign="top">    <p>Evento adverso </p></td>       <td width="176" valign="top">    <p align="center">48 </p></td>       <td width="185" valign="top">    <p align="center">M </p></td>     </tr>     <tr>       <td width="311" valign="top">    <p>Precauciones </p></td>       <td width="176" valign="top">    <p align="center">63 </p></td>       <td width="185" valign="top">    <p align="center">R </p></td>     </tr>     <tr>       <td width="311" valign="top">    ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Interacciones medicamentosas </p></td>       <td width="176" valign="top">    <p align="center">55 </p></td>       <td width="185" valign="top">    <p align="center">M </p></td>     </tr>     <tr>       <td width="311" valign="top">    <p>Interacciones medicamentos-alimentos </p></td>       <td width="176" valign="top">    <p align="center">61 </p></td>       <td width="185" valign="top">    <p align="center">R </p></td>     </tr>     <tr>       <td width="311" valign="top">    <p>Reajuste de dosis </p></td>       <td width="176" valign="top">    <p align="center">61 </p></td>       <td width="185" valign="top">    <p align="center">R </p></td>     </tr>     <tr>       <td width="311" valign="top">    <p>Total </p></td>       <td width="176" valign="top">    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center">60 </p></td>       <td width="185" valign="top">    <p align="center">R </p></td>     </tr>   </table> </div>     <p align="center"><strong> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;    <br>   </strong><strong>&nbsp;</strong>A: valoraci&oacute;n del grado de conocimiento    del tema desde el punto de vista cuantitativo; B: valoraci&oacute;n cualitativa    del grado de conocimiento del tema: excelente ( <span class="Estilo1">&sup3;</span> 90), bien (90 &lt; X    <span class="Estilo1">&sup3;</span> 70), regular (70&lt; X <span class="Estilo1">&sup3;</span> 60) y mal (&lt; 60). </p> <h4>Discusi&oacute;n </h4>     <p>Las caracter&iacute;sticas demogr&aacute;ficas de la muestra de pacientes estuvieron en correspondencia con las caracter&iacute;sticas poblacionales de la zona donde tuvo lugar el estudio. De manera general se apreci&oacute; que el 75 % de los ancianos presentaron un grado de escolaridad igual o superior al secundario (mayor de sexto grado). Este factor unido a los programas que se desarrollan en el &aacute;rea de salud, incide notablemente en los bajos &iacute;ndices de h&aacute;bitos t&oacute;xicos encontrados y la elevada proporci&oacute;n de la variable actividad f&iacute;sica (tabla 1). Por otra parte, la morbilidad en esta muestra est&aacute; centrada fundamentalmente en trastornos degenerativos de car&aacute;cter cr&oacute;nico, lo cual guarda una estrecha correspondencia con la edad. </p>     <p>Los f&aacute;rmacos que dominan el consumo (tabla 2) son los dirigidos al control de la presi&oacute;n arterial y los AINES, lo cual est&aacute; en correspondencia directa con el cuadro de morbilidad que se presenta (tabla 3). Sin embargo, los trastornos del TGI, sistema respiratorio y endocrino aparecen con una proporci&oacute;n de entre el 15-18 %, mientras que el uso de f&aacute;rmacos encaminados al control de estas afecciones no supera el 3 %. Este hecho est&aacute; en una correlaci&oacute;n estrecha y significativa (r= 0,99, p &lt; 0,05) con el n&uacute;mero de PMR-R1 encontrados (73 %) referido a que el paciente no usa los medicamentos que necesita. Entre las afecciones para las cuales no hay un tratamiento o control establecido se encuentra la diabetes. Esta situaci&oacute;n es preocupante porque el descontrol glic&eacute;mico sostenido es causa de la aparici&oacute;n de complicaciones serias de salud que afectan los ojos, los ri&ntilde;ones, el coraz&oacute;n, nervios y vasos sangu&iacute;neos.<span class="superscript">11</span> Precisamente, en este grupo los trastornos cardiovasculares, las cataratas y los des&oacute;rdenes neurol&oacute;gicos afectan el 64, 31 y 28 % respectivamente. </p>     <p>La interacci&oacute;n medicamentosa de mayor inter&eacute;s estuvo relacionada    con el uso concomitante de beta-bloqueadores mas &aacute;cido acetilsalic&iacute;lico.    La administraci&oacute;n de &aacute;cido acetilsalic&iacute;lico, en dosis superiores    a 2 g/d&iacute;a, conjuntamente con atenolol u otros beta-bloqueantes puede    conducir a una reducci&oacute;n (o p&eacute;rdida completa) del efecto hipotensor    de estos &uacute;ltimos agentes.<span class="superscript">8</span> El efecto    antihipertensivo dependiente del bloqueo beta-adren&eacute;rgico parece estar    mediado por la acci&oacute;n de determinadas prostaglandinas. Por otro lado,    el &aacute;cido acetilsalic&iacute;lico act&uacute;a como un inhibidor irreversible    de la s&iacute;ntesis de prostaglandinas. </p>     <p>Aunque la dosis recomendada fue siempre inferior a 300 mg/d&iacute;a (generalmente    250 mg/d&iacute;a), se pudo observar como muchos pacientes que ten&iacute;an    esta combinaci&oacute;n de f&aacute;rmacos, no lograron un control de la presi&oacute;n    con su terapia habitual. En todos los casos la indicaci&oacute;n de Aspirina&reg;    estaba dirigida a la profilaxis del tromboembolismo, para lo cual la dosis recomendada    es de solo 100 mg/24 h. Es posible tambi&eacute;n que el &aacute;cido acetilsalic&iacute;lico    se asociara a un beta-bloqueante con fines terap&eacute;uticos, en el sentido    de aprovechar las acciones antiagregantes plaquetarias del salicilato en la    prevenci&oacute;n del infarto de miocardio. Teniendo en cuenta que en el pa&iacute;s    la tableta disponible de Aspirina&reg; contiene 500 mg y que seg&uacute;n esta    investigaci&oacute;n el grado de conocimiento de los profesionales relacionados    con tomar en consideraci&oacute;n para la dosificaci&oacute;n en los ancianos    sus particularidades farmacocin&eacute;ticas y farmacodin&aacute;micas, as&iacute;    como su peso corporal, result&oacute; evaluada de “mal”; es muy probable que    esta interacci&oacute;n adquiera relevancia cl&iacute;nica. </p>     <p>Aunque la interacci&oacute;n anteriormente mencionada, solo est&aacute; descrita para unos pocos agentes beta-bloqueantes, a tenor del mecanismo sugerido, es previsible que sea extensible para todos los representantes del grupo. Por otra parte, las propiedades antiarr&iacute;tmicas de los beta-bloqueantes no parecen ser afectadas por el &aacute;cido acetilsalic&iacute;lico.<span class="superscript">8</span> </p>     <p>La digoxina, si bien es un cardiot&oacute;nico preferido a usar en ancianos, deben tenerse en cuenta sus potenciales interacciones, la dosis a administrar y la posible intoxicaci&oacute;n digit&aacute;lica. La digoxina es un f&aacute;rmaco de estrecho margen terap&eacute;utico que hace necesario que su dosificaci&oacute;n se ajuste a la edad y funci&oacute;n renal de los pacientes. Se ha planteado, por diversos autores, que hasta el 23 % de los pacientes que reciben este f&aacute;rmaco muestran una u otra forma de toxicidad. En ancianos que presentan una disminuci&oacute;n de su funci&oacute;n renal, su vida media puede prolongarse hasta 4-10 d&iacute;as pues la eliminaci&oacute;n de esta se realiza con mayor dificultad, por lo que origina mayores concentraciones plasm&aacute;ticas del f&aacute;rmaco.<span class="superscript">1,8 </span></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>El elevado porcentaje de los pacientes con PRM-R, es indicativo de un manejo y seguimiento inadecuado de la medicaci&oacute;n en el anciano. El PMR-R6 (el paciente tiene riesgo de desarrollar un nuevo problema de salud porque toma un medicamento que le puede provocar una reacci&oacute;n adversa) fue el predominante con el 53,3 %. En este caso el riesgo guarda una relaci&oacute;n estrecha con el uso por parte de estos pacientes de medicamentos de forma cr&oacute;nica sin que exista un control sistem&aacute;tico de indicadores de funci&oacute;n renal, hep&aacute;tica o hematol&oacute;gica. Los PRM-R3 guardaron relaci&oacute;n con el uso por el paciente de un medicamento que estando bien indicado, est&aacute; mal seleccionado, lo que demuestra la no consideraci&oacute;n de factores de riesgo que contraindican el empleo de algunos f&aacute;rmacos en el paciente geri&aacute;trico; adem&aacute;s, en algunos casos, no se analizaron par&aacute;metros como la eficacia y la seguridad. Al comparar estos resultados con los se&ntilde;alados por otros autores,<span class="superscript">12</span> se observa una alta correspondencia. </p>     <p>El elevado n&uacute;mero de PRM detectados tanto reales como potenciales, evidencia que no siempre los medicamentos son utilizados de manera apropiada en el adulto mayor, se pone de manifiesto la irracionalidad en el uso de la farmacoterapia y la importancia de su monitoreo, control y seguimiento en el adulto mayor.<span class="superscript">13</span> En este sentido la participaci&oacute;n activa del farmac&eacute;utico en colaboraci&oacute;n con los dem&aacute;s profesionales sanitarios posibilitar&iacute;a una reducci&oacute;n considerable de la morbilidad de los tratamientos y de sus costos. Por tanto, resulta necesario mejorar la interrelaci&oacute;n entre los farmac&eacute;uticos y el resto del equipo de salud.<span class="superscript">14 </span></p>     <p>Para minimizar lo m&aacute;s posible la ocurrencia de esos problemas, originados por los medicamentos, es muy importante realizar una evaluaci&oacute;n geri&aacute;trica global del paciente, para determinar hasta que punto es necesario el establecimiento de la terap&eacute;utica farmacol&oacute;gica. El resultado del an&aacute;lisis estad&iacute;stico aplicado en cada una de las tem&aacute;ticas evaluadas para conocer el grado de informaci&oacute;n que poseen los profesionales m&eacute;dicos con respecto a la farmacoterapia en el adulto mayor, mostr&oacute; que existen diferencias altamente significativas (p &lt; 0,001), para rechazar la hip&oacute;tesis te&oacute;rica de solo aceptar el 30 % de profesionales con resultados no satisfactorios. Los resultados evaluados en una escala cualitativa muestran valores entre regular y mal e indicaron la necesidad de tomar medidas, si se tiene en cuenta el papel que desempe&ntilde;a el m&eacute;dico de la familia en el seguimiento f&aacute;rmaco-terap&eacute;utico y en la educaci&oacute;n sanitaria de su poblaci&oacute;n.<span class="superscript">9</span> </p>     <p>El conocimiento de los factores que favorecen el desarrollo de las RAM, evaluado de manera general como regular en esta muestra, es una tem&aacute;tica de vital importancia ya que conociendo esos factores, podr&iacute;an evitarse algunos efectos indeseables de los medicamentos. Adem&aacute;s, aunque la prevenci&oacute;n no siempre es posible, el estar alertas a su aparici&oacute;n podr&iacute;a conllevar a una detecci&oacute;n temprana que minimizar&iacute;a la morbilidad y mortalidad.<span class="superscript">15,16</span> </p>     <p>Con respecto a la notificaci&oacute;n <em></em>espont&aacute;nea <em>, </em>evaluada de mal, la situaci&oacute;n es desfavorable si se tiene en cuenta la funci&oacute;n que debe desempe&ntilde;ar el M&eacute;dico de la Familia en el sistema de notificaci&oacute;n voluntaria. En este sentido es evidente, que a los farmac&eacute;uticos y a los f&aacute;rmaco-epidemi&oacute;logos como representantes de la vigilancia farmacol&oacute;gica en la atenci&oacute;n primaria de salud, les queda mucho por hacer, pues este aspecto organizativo est&aacute; actuando en contra del buen desempe&ntilde;o de la farmacovigilancia. </p>     <p>El diagn&oacute;stico sobre el grado de conocimientos de los profesionales acerca de los temas que se tuvieron en cuenta evidenci&oacute; la necesidad de elevar en el &aacute;rea de salud en forma de cursos o circulares el nivel de conocimiento de los m&eacute;dicos. De forma prioritaria debe incidirse sobre la manera de realizar la notificaci&oacute;n de las RAM y las caracter&iacute;sticas particulares que requiere la medicaci&oacute;n al adulto mayor. Fomentar la integraci&oacute;n del farmac&eacute;utico y el f&aacute;rmaco-epidemi&oacute;logo en el equipo de salud y con todo ello lograr una terapia m&aacute;s racional en la atenci&oacute;n al adulto mayor. </p> <h4 align="left">Summary</h4> <h6>Medication mistakes associated to the older adult in the health area of university polyclinics “Plaza”, City of Habana</h6>     <p>A descriptive study of older adults living in a health area of Plaza municipality    was conducted to detect and classify those problems associated to medication    and to find out the information needs of health professionals who have cared    for them. Data were taken through interviews administered to both patients and    physicians, and later statistically processed. Cardiovascular system and inflammatory    disorders constituted the most frequent illnesses (64 and 62 % respectively).    Similarly, the use of pharmaceuticals to treat these problems was predominant.    82.5 % of the studied patients presented with problems due to real medication    whereas it was evident that drugs are not always adequately used in the older    adult. The above-mentioned remark was associated to the level of knowledge of    physicians on drug surveillance and to the suitable adjustment of therapy to    the older adult. These aspects were rated as unsatisfactory, so the problems    to be overcome and the corrective measures to be applied were identified. </p>     <p><strong>Key words</strong>: Older adult, geriatric patient, pharmaceutical care, drug surveillance, adverse drug reactions, drug interactions. </p> <h4>Referencias bibliogr&aacute;ficas </h4>     <!-- ref --><p> 1. Soriano T, Juarranz M, Calvo MJ. Valoraci&oacute;n de interacciones medicamentosas en ancianos de alto riesgo incluidos en atenci&oacute;n domiciliaria. Rev OFIL. 1998;8(3):9-19. <!-- ref --><p> 2. 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Disponible en: <a href="#">http://www.library.ucsf.edu/db/micromedex.html </a><!-- ref --><p> 8. Rosholon JU, Ejerrum C, Hallas J. Polypharmacy and the risk of drug-drug interaction among Danish elderly. A prescription database study. Dan Med Bull. 1998;45(2):210-3. <!-- ref --><p> 9. Bonal J, Dom&iacute;nguez A. Educaci&oacute;n Sanitaria. En: Farmacia Hospitalaria. Madrid: Ediciones EDIMSA;1993. p. 560-86. <!-- ref --><p>10. Merck Research Laboratories. The Merck Manual. Marck H Beers, Robert Berkow eds. 17th ed. New Jersey : John Wiley &amp; Sons;1999. p. 14 . <strong></strong><!-- ref --><p> 11. Fauci AS , Braunwald E, Isselbacher KJ. Harrison 's Principles of Internal Medicine. 14th ed. Vol.2. New York : McGraw-Hill;1998. p. 2060-80. <!-- ref --><p> 12. Barbero JA, Alfonso T. Detecci&oacute;n y resoluci&oacute;n de problemas relacionados con los medicamentos en la farmacia comunitaria: una aproximaci&oacute;n. Pharm Care Esp. 1999,1(2):113-22. <!-- ref --><p> 13. 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Correo electr&oacute;nico: <a href="mailto:arelys@infomed.sld.cu ">arelys@infomed.sld.cu </a></p>     <p><span class="superscript"><a href="#cargo">1</a></span><a href="#cargo">Licenciada en Ciencias Farmac&eacute;uticas.     <br>     <span class="superscript"><strong>2</strong></span>Maestra en Ciencias en Farmacolog&iacute;a. Universidad de La Habana, Instituto de Farmacia y Alimentos, Centro de Estudios para las Investigaciones y Evaluaciones Biol&oacute;gicas.     <br>   <span class="superscript"><b>3</b></span>Doctor en Ciencias Farmac&eacute;uticas.    Universidad de La Habana, Instituto de Farmacia y Alimentos, Centro de Estudios    para las Investigaciones y Evaluaciones Biol&oacute;gicas.</a><a name="autor"></a>  </p>      ]]></body><back>
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