<?xml version="1.0" encoding="ISO-8859-1"?><article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance">
<front>
<journal-meta>
<journal-id>0034-7531</journal-id>
<journal-title><![CDATA[Revista Cubana de Pediatría]]></journal-title>
<abbrev-journal-title><![CDATA[Rev Cubana Pediatr]]></abbrev-journal-title>
<issn>0034-7531</issn>
<publisher>
<publisher-name><![CDATA[Centro Nacional de Información de Ciencias MédicasEditorial Ciencias Médicas]]></publisher-name>
</publisher>
</journal-meta>
<article-meta>
<article-id>S0034-75312000000100002</article-id>
<title-group>
<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Trastornos del sueño en adolescentes]]></article-title>
</title-group>
<contrib-group>
<contrib contrib-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Portuondo Alacán]]></surname>
<given-names><![CDATA[Orietta]]></given-names>
</name>
<xref ref-type="aff" rid="A01"/>
</contrib>
<contrib contrib-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Fernández Rivero]]></surname>
<given-names><![CDATA[Carmen Guadalupe]]></given-names>
</name>
<xref ref-type="aff" rid="A01"/>
</contrib>
<contrib contrib-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Cabrera Amigo]]></surname>
<given-names><![CDATA[Pastor]]></given-names>
</name>
<xref ref-type="aff" rid="A01"/>
</contrib>
</contrib-group>
<aff id="A01">
<institution><![CDATA[,Hospital Pediátrico Docente del Cerro  ]]></institution>
<addr-line><![CDATA[Ciudad de La Habana ]]></addr-line>
<country>Cuba</country>
</aff>
<pub-date pub-type="pub">
<day>00</day>
<month>03</month>
<year>2000</year>
</pub-date>
<pub-date pub-type="epub">
<day>00</day>
<month>03</month>
<year>2000</year>
</pub-date>
<volume>72</volume>
<numero>1</numero>
<fpage>10</fpage>
<lpage>14</lpage>
<copyright-statement/>
<copyright-year/>
<self-uri xlink:href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S0034-75312000000100002&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><self-uri xlink:href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_abstract&amp;pid=S0034-75312000000100002&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><self-uri xlink:href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_pdf&amp;pid=S0034-75312000000100002&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><abstract abstract-type="short" xml:lang="es"><p><![CDATA[Se realizó un estudio descriptivo en 150 adolescentes entre 12 y 14 años estudiantes de la secundaria básica "República de Nicaragua" del municipio Cerro, con el fin de conocer la presencia de trastornos del sueño, identificar las características y valorar la influencia de los factores ambientales en la aparición de éstos. Se aplicó una encuesta la cual destacó que los principales trastornos del sueño fueron: el sueño no reparador y el despertar varias veces en la noche con predominio de ambos en el sexo masculino. Se concluyó que la mayoría de los adolescentes presentaron trastornos del sueño, y las relaciones en el hogar desempeñaron un papel predominante.]]></p></abstract>
<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[We performed a descriptive study in 150 adolescents from "República de Nicaragua" Secondary School in Cerro Municipality (age: 12 and 14 years) to know presence of sleep disorders, to identify features, and to assess influence of environmental factors on its appearance. Authors made a survey, which underlines that main sleep disorders were: non-refreshing sleep and to awake some times during the night, where both disorders prevailed in male sex. We concluded that most of the adolescents presenting with sleep disorders, and relationships at home, have a key role.]]></p></abstract>
<kwd-group>
<kwd lng="es"><![CDATA[ADOLESCENCIA]]></kwd>
<kwd lng="es"><![CDATA[TRASTORNO DEL SUEÑO]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[ADOLESCENCE]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[SLEEP DISORDERS]]></kwd>
</kwd-group>
</article-meta>
</front><body><![CDATA[ <br> Hospital Pedi&aacute;trico Docente del Cerro  <h2>  Trastornos del sue&ntilde;o en adolescentes</h2>  <i><a href="#*">Dra. Orietta Portuondo Alac&aacute;n,<sup>1</sup> Dra.  Carmen Guadalupe Fern&aacute;ndez Rivero<sup>2</sup> y Dr. Pastor Cabrera  Amigo<sup>3</sup></a></i>  <h4>  RESUMEN</h4>  Se realiz&oacute; un estudio descriptivo en 150 adolescentes entre 12 y  14 a&ntilde;os estudiantes de la secundaria b&aacute;sica "Rep&uacute;blica  de Nicaragua" del municipio Cerro, con el fin de conocer la presencia de  trastornos del sue&ntilde;o, identificar las caracter&iacute;sticas y valorar  la influencia de los factores ambientales en la aparici&oacute;n de &eacute;stos.  Se aplic&oacute; una encuesta la cual destac&oacute; que los principales  trastornos del sue&ntilde;o fueron: el sue&ntilde;o no reparador y el despertar  varias veces en la noche con predominio de ambos en el sexo masculino.  Se concluy&oacute; que la mayor&iacute;a de los adolescentes presentaron  trastornos del sue&ntilde;o, y las relaciones en el hogar desempe&ntilde;aron  un papel predominante.      <p><i>Descriptores DeCS:</i> ADOLESCENCIA; TRASTORNO DEL SUE&Ntilde;O.      <p>El sue&ntilde;o es un fen&oacute;meno elemental de la vida y una fase  indispensable de la existencia humana.      <p>Se puede definir como la disoluci&oacute;n fisiol&oacute;gica del estado  de conciencia o como uno de los cambios o fen&oacute;menos b&aacute;sicos  que ocurren en el sistema nervioso en cada ciclo de 24 horas.      <p>Todo el mundo tiene una buena dosis de experiencia acerca del sue&ntilde;o  o de la falta de &eacute;l y ha observado a otras personas durmiendo. De  manera que no se requiere ning&uacute;n conocimiento especial de neurolog&iacute;a  para saber algo sobre este estado o apreciar su importancia para la salud  y el bienestar.      <p>Los beneficios psicol&oacute;gicos y fisiol&oacute;gicos del sue&ntilde;o  pocas veces se han expresado tan elocuentemente como en las palabras de  <i>Tristans  Shendy</i>: "Este es el refugio del desdichado, la liberaci&oacute;n del  prisionero, el blando regazo del desesperanzado, del extenuado, del acongojado,  de todas las funciones agradables y deliciosas de la naturaleza, &eacute;sta  es la primera y principal; qu&eacute; felicidad desciende sobre el hombre,  cuando las ansiedades y pasiones de la jornada han concluido".<sup>1</sup>      <p>Los trastornos del sue&ntilde;o son aqu&eacute;llos que afectan la capacidad  para dormirse y/o para mantenerse dormido, y provocan que se duerma demasiado  o se produzcan conductas anormales asociadas al sue&ntilde;o. Son comunes  en ni&ntilde;os y pueden ser temporales, intermitentes o cr&oacute;nicos.  Se ha encontrado una prevalencia de 0,2 a 10 %.<sup>2</sup> El sexo femenino  y la progresi&oacute;n en edad son factores de riesgo. Todo lo anterior  nos motiv&oacute; a estudiar la presencia de trastornos del sue&ntilde;o  en adolescentes de nuestro medio, e identificar las caracter&iacute;sticas,  el sexo en que predominaron y valorar la influencia de los factores ambientales  en la aparici&oacute;n de &eacute;stos.  <h4>  M&Eacute;TODOS</h4>  Se realiz&oacute; un estudio descriptivo en 150 adolescentes entre 12 y  14  a&ntilde;os, estudiantes de la secundaria b&aacute;sica "Rep&uacute;blica  de Nicaragua" del municipio Cerro, durante el mes de marzo de 1998. Fueron  seleccionados todos los alumnos presentes los d&iacute;as mi&eacute;rcoles  y viernes de ese mes, en el horario de las ma&ntilde;anas, en las aulas  con n&uacute;mero par.      <p>Se les aplic&oacute; una encuesta confeccionada por los autores, la  cual recog&iacute;a los datos generales, estado de salud pasado y actual,  composici&oacute;n del n&uacute;cleo familiar, caracter&iacute;sticas de  la vivienda y relaciones en el hogar, y otros como condiciones ambientales  para el sue&ntilde;o, presencia de trastornos del sue&ntilde;o tales como  dificultad para quedarse dormido, despertar por la noche, hablar o levantarse  dormido.      <p>Se consider&oacute; sue&ntilde;o no reparador el levantarse cansado,  la dificultad en quedarse dormido, despertar por la noche, hablar o levantarse  dormido, y el demorarse m&aacute;s de 30 minutos en conciliar el sue&ntilde;o.      <p>Las relaciones en el hogar se consideraron buenas, si exist&iacute;an  afecto y comunicaci&oacute;n entre los miembros de la familia, con inclusi&oacute;n  de los c&oacute;nyuges; regulares si exist&iacute;a agresividad ocasional  entre los miembros y/o padres separados y malas cuando eran habituales  las agresiones f&iacute;sicas o verbales entre los miembros de la familia,  incluyendo a los padres.      ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Las condiciones adecuadas para conciliar el sue&ntilde;o se defin&iacute;an  si no exist&iacute;an ruidos y luces perturbadoras adem&aacute;s de poseer  la habitaci&oacute;n buena ventilaci&oacute;n.  <h4>  RESULTADOS</h4>  Plantearon tener un sue&ntilde;o no reparador 100 adolescentes (66,6 %),  71 (47,3 %) refirieron despertarse durante la noche.      <p>Somniloquia (hablar dormido) lo presentaron 64 (42,7 %) (tabla 1).      <br>&nbsp;      <br>&nbsp;      <br>      <center>      <p>TABLA 1. <i>Adolescentes seg&uacute;n trastornos del sue&ntilde;o</i></center>        <p>    <br>      <center><table CELLPADDING=5 >  <tr>  <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">&nbsp;Trastornos del sue&ntilde;o&nbsp;</td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      ]]></body>
<body><![CDATA[<center>N&uacute;mero</center>  </td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>%</center>  </td>  </tr>    <tr>  <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">Sue&ntilde;o no reparador</td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>100</center>  </td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>66,6</center>  </td>  </tr>    <tr>  <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">Despertar durante la noche</td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>71</center>  </td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>47,3</center>  </td>  </tr>    <tr>  <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">Hablar dormido</td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>64</center>  </td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>42,7</center>  </td>  </tr>    <tr>  <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">Dificultad para</td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">&nbsp;</td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">&nbsp;</td>  </tr>    <tr>  <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">quedarse dormido</td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>34</center>  </td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>22,7</center>  </td>  </tr>    <tr>  <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">Se levanta dormido</td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      ]]></body>
<body><![CDATA[<center>18</center>  </td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>12</center>  </td>  </tr>    <tr>  <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">Bruxismo</td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>3</center>  </td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>2</center>  </td>  </tr>    <tr>  <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">Enuresis</td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>2</center>  </td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>1,3</center>  </td>  </tr>  </table></center>        <center>Fuente: Encuestas realizadas.</center>        <p>La presencia de trastornos del sue&ntilde;o predomin&oacute; en el sexo  masculino con 60 j&oacute;venes (60 %) sobre el femenino, 40 muchachas  (40 %) (tabla 2).      <br>&nbsp;      <br>&nbsp;      ]]></body>
<body><![CDATA[<br>      <center>      <p>TABLA 2.<i> Adolescentes con trastornos del sue&ntilde;o seg&uacute;n  sexo</i></center>        <p>    <br>      <center><table CELLPADDING=5 >  <tr>  <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">Sexo&nbsp;</td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>N&uacute;mero</center>  </td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>%</center>  </td>  </tr>    <tr>  <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">Masculino</td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>60</center>  </td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>60</center>  </td>  </tr>    <tr>  <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">Femenino</td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      ]]></body>
<body><![CDATA[<center>40</center>  </td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>40</center>  </td>  </tr>    <tr>  <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">Total</td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>100</center>  </td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>100</center>  </td>  </tr>  </table></center>        <center>Fuente: Encuestas realizadas.</center>        <p>Al estudiar la relaci&oacute;n entre los trastornos del sue&ntilde;o  encontrados y el sexo se obtuvo como resultado lo siguiente: el sue&ntilde;o  no reparador se verific&oacute; en 40 hembras ( 26,7 %) y 60 varones (40,7  %). Despertar durante la noche, 19 hembras (12,7 %) y 52 varones (34,7  %). Hablaban dormidos 33 hembras (22 %) y 31 varones (20,7 %). Ten&iacute;an  dificultad para quedarse dormidos 14 hembras (9,3 %) y 20 varones (13,3  %).      <p>La calidad de las relaciones en el hogar se defini&oacute; como regular  por la mayor&iacute;a de los adolescentes con 104 (69,3 %); 40 j&oacute;venes  (26,6 %) la catalogaron de buenas y 6 (4 %) de malas (tabla 4).      <br>&nbsp;      <br>&nbsp;      <br>      ]]></body>
<body><![CDATA[<br>      <center>      <p>TABLA 3.<i> Adolescentes seg&uacute;n trastornos del sue&ntilde;o en  relaci&oacute;n con su sexo</i></center>        <p>    <br>      <center><table CELLPADDING=5 >  <tr>  <td VALIGN=TOP WIDTH="20%">Trastornos</td>    <td VALIGN=TOP COLSPAN="2" WIDTH="40%">      <center>Femenino</center>  </td>    <td VALIGN=TOP COLSPAN="2" WIDTH="40%">      <center>Masculino</center>  </td>  </tr>    <tr>  <td VALIGN=TOP WIDTH="20%">del sue&ntilde;o&nbsp;</td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="20%">      <center>Cantidad</center>  </td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="20%">      <center>%</center>  </td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="20%">      ]]></body>
<body><![CDATA[<center>Cantidad</center>  </td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="20%">      <center>%</center>  </td>  </tr>    <tr>  <td VALIGN=TOP WIDTH="20%">Levantarse dormido</td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="20%">      <center>6</center>  </td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="20%">      <center>4,0</center>  </td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="20%">      <center>12</center>  </td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="20%">      <center>8,0</center>  </td>  </tr>    <tr>  <td VALIGN=TOP WIDTH="20%">Hablar dormido</td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="20%">      <center>33</center>  </td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="20%">      <center>22,0</center>  </td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="20%">      <center>31</center>  </td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="20%">      <center>20,7</center>  </td>  </tr>    <tr>  <td VALIGN=TOP WIDTH="20%">Despertar durante</td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="20%">&nbsp;</td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="20%">&nbsp;</td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="20%">&nbsp;</td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="20%">&nbsp;</td>  </tr>    <tr>  <td VALIGN=TOP WIDTH="20%">La noche</td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="20%">      ]]></body>
<body><![CDATA[<center>19</center>  </td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="20%">      <center>12,7</center>  </td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="20%">      <center>52</center>  </td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="20%">      <center>34,7</center>  </td>  </tr>    <tr>  <td VALIGN=TOP WIDTH="20%">Dificultad para</td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="20%">&nbsp;</td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="20%">&nbsp;</td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="20%">&nbsp;</td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="20%">&nbsp;</td>  </tr>    <tr>  <td VALIGN=TOP WIDTH="20%">quedarse dormido</td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="20%">      <center>14</center>  </td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="20%">      <center>9,3</center>  </td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="20%">      <center>20</center>  </td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="20%">      <center>13,3</center>  </td>  </tr>    <tr>  <td VALIGN=TOP WIDTH="20%">Sue&ntilde;o no reparador</td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="20%">      <center>40</center>  </td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="20%">      <center>26,7</center>  </td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="20%">      ]]></body>
<body><![CDATA[<center>60</center>  </td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="20%">      <center>40,7</center>  </td>  </tr>  </table></center>        <center>Fuente: Encuestas realizadas.      <br>&nbsp;      <p>TABLA 4. <i>Adolescentes seg&uacute;n relaciones en el hogar</i></center>        <p>    <br>      <center><table CELLPADDING=5 >  <tr>  <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">Relaciones en el hogar&nbsp;</td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>Cantidad</center>  </td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>%</center>  </td>  </tr>    <tr>  <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">Buenas</td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      ]]></body>
<body><![CDATA[<center>40</center>  </td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>26,7</center>  </td>  </tr>    <tr>  <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">Regulares</td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>104</center>  </td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>69,3</center>  </td>  </tr>    <tr>  <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">Malas</td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>6</center>  </td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>4,0</center>  </td>  </tr>    <tr>  <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">Total</td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>150</center>  </td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>100,0</center>  </td>  </tr>  </table></center>        <center>Fuente: Encuestas realizadas.</center>        <p>Las condiciones materiales para el sue&ntilde;o se hallaron adecuadas  en la mayor&iacute;a de los hogares con 137 (91,3 %) y no adecuadas en  13 (8,6 %) ( tabla 5).      ]]></body>
<body><![CDATA[<br>&nbsp;      <br>&nbsp;      <br>      <p>      <center>TABLA 5.<i> Adolescentes seg&uacute;n condiciones para conciliar el  sue&ntilde;o</i></center>        <center><table CELLPADDING=5 >  <tr>  <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">Condiciones</td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>N&uacute;mero</center>  </td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>%</center>  </td>  </tr>    <tr>  <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">Adecuadas</td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>137</center>  </td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>91,3</center>  </td>  </tr>    <tr>  <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">No adecuadas</td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      ]]></body>
<body><![CDATA[<center>13</center>  </td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>8,7</center>  </td>  </tr>    <tr>  <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">Total</td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>150</center>  </td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>100,0</center>  </td>  </tr>  </table></center>        <center>Fuente: Encuestas realizadas.</center>    <h4>  DISCUSI&Oacute;N</h4>  Cuando se analizan los tipos espec&iacute;ficos de trastornos del sue&ntilde;o  encontrados en este estudio se ve que predominan el levantarse cansados  o falta de sue&ntilde;o reparador y el despertar durante la noche.      <p>El insomnio se define como la dificultad para conciliar el sue&ntilde;o  o alteraciones en el patr&oacute;n de sue&ntilde;o que llevan a la percepci&oacute;n  de que &eacute;ste es insuficiente en su duraci&oacute;n, profundidad o  propiedades reparadoras.<sup>4 </sup>&Eacute;ste puede ser inicial (dificultad  para dormirse) como se aprecia en el 22,7 % del estudio y se asocia con  frecuencia a trastornos emocionales como la ansiedad, la fobia y la depresi&oacute;n.<sup>3</sup>      <p>El porcentaje de trastornos del sue&ntilde;o tan alto (66,0 %) hallado  por nosotros se asemeja al encontrado por <i>Coren</i><sup>5 </sup>en la  entrevista realizada a 2 782 j&oacute;venes, en los que s&oacute;lo el  36,0 % de la muestra report&oacute; estar completamente libre de s&iacute;ntomas  y se verific&oacute;, al igual que en nuestros hallazgos la dificultad  para quedarse dormido, frecuentes despertares, el sue&ntilde;o no reparador  y el hablar dormido.      <p>El hecho de que hayamos encontrado una alta prevalencia de trastornos  del sue&ntilde;o puede estar fundamentado por los estudios realizados en  otros pa&iacute;ses,<sup>1,7</sup> en los cuales se observ&oacute; tambi&eacute;n  prevalencia elevada en la adolescencia media, que comprende las edades  seleccionadas en nuestra investigaci&oacute;n.      <p>Al predominio del sexo masculino en nuestro estudio no le hallamos explicaci&oacute;n,  pues seg&uacute;n los datos obtenidos por otros autores predomina el sexo  femenino en trastornos como dificultad de quedarse dormido y frecuentes  despertares,<sup>5,8,9 </sup>que fueron los hallazgos m&aacute;s frecuentes.  El levantarse dormido que es m&aacute;s frecuente en el sexo masculino  s&iacute; lo detectamos en el 19,4 % de los varones.      <p>Las relaciones en el hogar predominantes son regulares, lo cual explicar&iacute;a  en parte el elevado porcentaje de trastornos del sue&ntilde;o visto en  nuestro estudio, a pesar de existir las condiciones adecuadas del entorno  para conciliar el sue&ntilde;o.      ]]></body>
<body><![CDATA[<p><i>Mahon</i><sup>10</sup> apreci&oacute; una asociaci&oacute;n estad&iacute;sticamente  significativa entre la presencia de trastornos del sue&ntilde;o y dificultades  hogare&ntilde;as como la falta de afecto y la tensi&oacute;n emocional  en los adolescentes medios. La depresi&oacute;n y la ansiedad que pueden  resultar de relaciones en el hogar, regulares y malas son factores precipitantes  para la aparici&oacute;n de trastornos del sue&ntilde;o.<sup>3</sup>      <p>Otro estudio realizado en adolescentes, report&oacute; que alrededor  del 10 % de los estudiantes que presentaban dificultades habituales en  quedarse dormidos tomaban p&iacute;ldoras al menos una vez a la semana,  lo cual le facilitaba el sue&ntilde;o, hecho no practicado por nuestros  adolescentes.      <p>En conclusi&oacute;n podemos decir que:      <br>&nbsp;  <ul>      <li>  La mayor&iacute;a de los adolescentes presentaron trastornos del sue&ntilde;o.</li>        <li>  Los trastornos m&aacute;s hallados fueron el sue&ntilde;o no reparador  y el despertar varias veces por la noche.</li>        <li>  Los trastornos del sue&ntilde;o fueron m&aacute;s frecuentes en el sexo  masculino.</li>        <li>  Las relaciones regulares en el hogar predominaron en los adolescentes con  trastornos del sue&ntilde;o.</li>      </ul>    <h4>      <br>  SUMMARY</h4>  We performed a descriptive study in 150 adolescents from "Rep&uacute;blica  de Nicaragua" Secondary School in Cerro Municipality (age: 12 and 14 years)  to know presence of sleep disorders, to identify features, and to assess  influence of environmental factors on its appearance. Authors made a survey,  which underlines that main sleep disorders were: non-refreshing sleep and  to awake some times during the night, where both disorders prevailed in  male sex. We concluded that most of the adolescents presenting with sleep  disorders, and relationships at home, have a key role.      ]]></body>
<body><![CDATA[<p><i>Subject headings</i>: ADOLESCENCE; SLEEP DISORDERS.  <h4>      <br>  REFERENCIAS BIBLIOGR&Aacute;FICAS</h4>    <ol>      <li>  Adams R. Principios de neurolog&iacute;a. La Habana: Instituto Cubano del  Libro, 1982:268-83 (Edici&oacute;n Revolucionaria).</li>        <li>  Dalton R. Vegetative disorders. En: Nelson W. Textbook of Pediatrics. 15ed,  Philadelphia: W.B. Saunders, 1996:80-1.</li>        <!-- ref --><li>  Hochstraker B. Epidemiology of sleep disorders. Ther Umsch, 1993;50(10):679-83.</li>    <li>  Berkow R, Fletcher A. El manual Merck de diagn&oacute;stico y terap&eacute;utica.  9 ed. Barcelona: Mosby, 1994:1610-7.</li>        <li>  Coren S. The prevalence of self reported sleep disturbance in young adults.  Int J Neurosci 1994;79(1-2):67-73.</li>        <li>  Mahon NE. The contributions of sleep to perceived health status during  adolescence. Public Health Nurs 1995;12(2):127-33.</li>        <li>  Yarcheski A. Estudio del sue&ntilde;o durante la adolescencia. J Pediatr  Nurs 1994;9(6):357-67.</li>        <li>  Patris E. Prevalence of sleep and unkefulness disorders in high school  students at the academy of Lion. Rev Epidemiol Sante Publique 1993;41(5):383-8.</li>        ]]></body>
<body><![CDATA[<li>  Ledoux S. Self reported use of drugs for sleep or distress among french  adolescents. J Adolesc Health 1994;15(6):495-502.</li>        <!-- ref --><li>  Mahon NE. Loveliness and sleep during adolescence. Precept Mot Skills 1994;78(1):227-31.</li>    </ol>        <p>    <br>Recibido: 26 de abril de 1999. Aprobado: 1ro. de junio de 1999.      <br>Dra. <i>Orietta Portuondo Alac&aacute;n<b>.</b> </i>Hospital Pedi&aacute;trico  Docente del Cerro. Calzada del Cerro 2002, entre Santa Teresa y Monasterio,  municipio Cerro, Ciudad de La Habana, Cuba.      <br>&nbsp;      <p><a NAME="*"></a>1 Especialista de II Grado en Pediatr&iacute;a. Profesora  Auxiliar de Pediatr&iacute;a de la Facultad de Ciencias M&eacute;dicas  "Doctor Salvador Allende".      <br>2 Especialista de I Grado en Psiquiatr&iacute;a Infantil. Asistente  de Psiquiatr&iacute;a Infantil de la Facultad de Ciencias M&eacute;dicas  Doctor Salvador Allende.      <br>3 Especialista de I Grado en Pediatr&iacute;a. Instructor de Pediatr&iacute;a  de la Facultad de Ciencias M&eacute;dicas "Doctor Salvador Allende".          ]]></body>
<body><![CDATA[ ]]></body><back>
<ref-list>
<ref id="B1">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Adams]]></surname>
<given-names><![CDATA[R]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Principios de neurología]]></source>
<year>1982</year>
<page-range>268-83 (Edición Revolucionaria)</page-range><publisher-loc><![CDATA[La Habana ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Instituto Cubano del Libro]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B2">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Dalton]]></surname>
<given-names><![CDATA[R]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[Vegetative disorders]]></article-title>
<person-group person-group-type="editor">
<name>
<surname><![CDATA[Nelson]]></surname>
<given-names><![CDATA[W]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Textbook of Pediatrics]]></source>
<year>1996</year>
<edition>15</edition>
<page-range>80-1</page-range><publisher-loc><![CDATA[Philadelphia ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[W.B. Saunders]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B3">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Hochstraker]]></surname>
<given-names><![CDATA[B]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[Epidemiology of sleep disorders]]></article-title>
<source><![CDATA[Ther Umsch,]]></source>
<year>1993</year>
<volume>50</volume>
<numero>10</numero>
<issue>10</issue>
<page-range>679-83</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B4">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Berkow]]></surname>
<given-names><![CDATA[R]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Fletcher]]></surname>
<given-names><![CDATA[A]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[El manual Merck de diagnóstico y terapéutica]]></source>
<year>1994</year>
<edition>9</edition>
<page-range>1610-7</page-range><publisher-loc><![CDATA[Barcelona ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Mosby]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B5">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Coren]]></surname>
<given-names><![CDATA[S]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[The prevalence of self reported sleep disturbance in young adults]]></article-title>
<source><![CDATA[Int J Neurosci]]></source>
<year>1994</year>
<volume>79</volume>
<numero>1-2</numero>
<issue>1-2</issue>
<page-range>67-73</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B6">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Mahon]]></surname>
<given-names><![CDATA[NE]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[The contributions of sleep to perceived health status during adolescence]]></article-title>
<source><![CDATA[Public Health Nurs]]></source>
<year>1995</year>
<volume>12</volume>
<numero>2</numero>
<issue>2</issue>
<page-range>127-33</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B7">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Yarcheski]]></surname>
<given-names><![CDATA[A]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Estudio del sueño durante la adolescencia]]></article-title>
<source><![CDATA[J Pediatr Nurs]]></source>
<year>1994</year>
<volume>9</volume>
<numero>6</numero>
<issue>6</issue>
<page-range>357-67</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B8">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Patris]]></surname>
<given-names><![CDATA[E]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[Prevalence of sleep and unkefulness disorders in high school students at the academy of Lion]]></article-title>
<source><![CDATA[Rev Epidemiol Sante Publique]]></source>
<year>1993</year>
<volume>41</volume>
<numero>5</numero>
<issue>5</issue>
<page-range>383-8</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B9">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Ledoux]]></surname>
<given-names><![CDATA[S]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[Self reported use of drugs for sleep or distress among french adolescents]]></article-title>
<source><![CDATA[J Adolesc Health]]></source>
<year>1994</year>
<volume>15</volume>
<numero>6</numero>
<issue>6</issue>
<page-range>495-502</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B10">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Mahon]]></surname>
<given-names><![CDATA[NE]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[Loveliness and sleep during adolescence]]></article-title>
<source><![CDATA[Precept Mot Skills]]></source>
<year>1994</year>
<volume>78</volume>
<numero>1</numero>
<issue>1</issue>
<page-range>227-31</page-range></nlm-citation>
</ref>
</ref-list>
</back>
</article>
