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</front><body><![CDATA[ <p align="right"><font face="Verdana" size="2"><b>    <br>   ART&#205;CULO ORIGINAL </b> </font></p>     <p>&nbsp; </p>     <p> <font face="Verdana" size="2"><b><font size="4">Estructura familiar, dolor    y capacidad funcional en adolescentes con enfermedades reum&#225;ticas</font></b></font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana" size="3"><b>Family structure, pain and functional capacity    in adolescents with rheumatic diseases</b></font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>     <p> <font face="Verdana" size="2"><b>Marta Mart&#237;n Carbonell,<sup>I</sup>    Dolores Cantera Oceguera,<sup>II</sup> Daymaris Schuman Betancourt<sup>III</sup></b>    </font></p>     <p> <font face="Verdana" size="2"><sup>I</sup>Universidad Cooperativa de Colombia.    Facultad de Psicolog&#237;a. Sede Santa Marta, Colombia. <br/>   <sup>II</sup>Servicio de Reumatolog&#237;a. Hospital Pedi&#225;trico "Pedro    Borr&#225;s Astorga''. La Habana, Cuba<sub>.</sub> <br/>   <sup>III</sup>Facultad de Psicolog&#237;a. Universidad de La Habana<sub>. </sub>La    Habana, Cuba<sub>.</sub></font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p> <hr>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>RESUMEN</b> </font></p>     <p> <font face="Verdana" size="2"><b>Introducci&#243;n: </b> las enfermedades    reum&#225;ticas infantiles pueden afectar la calidad de vida de los enfermos    y sus familiares. Existe evidencia de que el funcionamiento familiar tiene un    impacto directo en la salud de los ni&#241;os y adolescentes. <br/>   <b>Objetivo: </b> investigar la relaci&#243;n entre la estructura familiar,    el dolor y la discapacidad en adolescentes con enfermedades reum&#225;ticas.    <br/>   <b>M&#233;todos: </b> se realiz&#243; un estudio exploratorio, de corte transversal,    descriptivo y correlacional. La muestra estuvo conformada por 52 adolescentes    que asistieron a la consulta de Reumatolog&#237;a Pedi&#225;trica del Hospital    "Pedro Borr&#225;s". La recogida de informaci&#243;n se realiz&#243; mediante    la aplicaci&#243;n del Cuestionario de Evaluaci&#243;n de la Salud (<i>Childhood    Health Assessment Questionnaire</i>, CHAQ) y entrevistas estructuradas al adolescente    y al familiar acompa&#241;ante. <br/>   <b>Resultados: </b> mediante el an&#225;lisis de varianza de un factor se encontraron    diferencias estad&#237;sticamente significativas entre los tipos de familia    para los rangos de intensidad del dolor reportados por los adolescentes (F=    3,892; p= ,028), as&#237; como en la capacidad funcional, espec&#237;ficamente    para levantarse (F= 4,278; p= ,020) y alcanzar (F= 3,447; p= ,042), que estuvieron    m&#225;s afectadas en los adolescentes que viven en familias monoparentales.    <br/>   <b>Conclusiones:</b> la afectaci&#243;n funcional y el dolor son mayores en    los adolescentes con enfermedades reum&#225;ticas que viven en familias monoparentales.    </font></p>     <p> <font face="Verdana" size="2"><b>Palabras clave:</b> estructura familiar;    dolor; capacidad funcional; adolescentes; enfermedades reum&#225;ticas pedi&#225;tricas.</font></p> <hr>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>ABSTRACT</b></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>Introduction:</b> child rheumatic diseases    may affect the quality of life of the sick children and their relatives. There    is evidence that the family functioning has a direct impact on the children&acute;s    and adolescents&acute;health.    <br>   <b>Objective:</b> to analyze the relationship of the family structure, pain    and disability with rheumatic diseases.    <br>   <b>Methods:</b> correlational, descriptive, cross-sectional and exploratory    study. The sample was made up of 52 adolescents who went to the pediatric rheumatology    service of &quot;Pedro Borr&aacute;s&quot; hospital. The information was collected    with the Childhood Health Assessment Questionnaire (CHAQ) and structured interviews    to the adolescent and the accompanying relative.    <br>   <b>Results:</b> the one-factor variance analysis showed statistically significant    differences between the family types for the pain intensity ranges reported    by the adolescents (F= 3.892; p= .028) as well as in the functional capacity,    particularly getting up (F= 4.278; p= .020) and fetching something (F= 3.447;    p= .042), which were both more affected in adolescents who live in one-parent    families.    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>   <b>Conclusions:</b> impaired functioning and pain are mainly observed in adolescents    suffering rheumatic diseases, who live in one-parent families.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>Keywords: </b>family structure; pain; functional    capacity; adolescents; rheumatic diseases in children.</font></p> <hr>     <p>&nbsp;</p>     <p>    <br> </p>     <p> <font face="Verdana" size="2"><b><font size="3">INTRODUCCI&#211;N </font></b>    </font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"> Las enfermedades reumatol&#243;gicas infantiles    son un grupo heterog&#233;neo de afecciones con diferentes manifestaciones cl&#237;nicas    y con pron&#243;sticos variables. Se estima que cerca de 6,5 % de la poblaci&#243;n    infantil sufre alguna enfermedad cr&#243;nica que llega a condicionar discapacidad,<sup>1</sup>    aunque la literatura nacional e internacional no es muy abundante al respecto.<sup>2    </sup>Pueden conllevar a da&#241;o f&#237;sico, ocasionar invalidez parcial    o total, permanente o temporal; y en su mayor&#237;a, se manifiestan como trastornos    cr&#243;nicos dolorosos del sistema musculoesquel&#233;tico, con el consecuente    sufrimiento para el paciente y su familia. </font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"> En el caso del adolescente con alguna enfermedad    reum&#225;tica y su familia, se han identificado una serie de desaf&#237;os    que deben afrontar. Entre ellos se destacan la imposibilidad de realizar actividades    propias que son caracter&#237;sticas de su edad, movilidad restringida, problemas    escolares derivados del ausentismo escolar provocado por la propia enfermedad,    cansancio, dolor, efectos secundarios de la medicaci&#243;n (retraso o detenci&#243;n    del crecimiento, aumento de peso y trastornos de la imagen corporal, irritaci&#243;n    gastrointestinal etc.), problemas oculares, ira e incapacidad de controlar los    propios sentimientos, deseo de ser tratado como un adulto, aumento de las discusiones    y tensi&#243;n familiar, dificultades para controlar los pensamientos que causan    malestar, incertidumbre ante la posibilidad de futuras recidivas o brotes, sensaci&#243;n    de ser diferente, entre otras. Toda esta situaci&#243;n implica que los ni&#241;os    y adolescentes con enfermedades cr&#243;nicas se encuentren con un riesgo mayor    de desarrollar alteraciones y problemas emocionales y conductuales.<sup>3,4</sup>    </font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"> Existe suficiente evidencia acerca de que el    apoyo social juega un papel fundamental en el mantenimiento de la salud de los    individuos y cuidadores, al facilitar conductas adaptativas al estr&#233;s que    genera una enfermedad cr&#243;nica.<sup>5</sup> La familia es la primera y m&#225;s    importante red de apoyo para la persona, especialmente en las primeras etapas    de la vida. Existe evidencia de que el funcionamiento familiar tiene un impacto    directo en la salud de los ni&#241;os y adolescentes.<sup>6</sup> Los adolescentes    que viven en familias en las que est&#225; ausente una de las figuras paternas    tienen m&#225;s conductas de riesgo para la salud.<sup>7</sup> </font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"> Seg&#250;n la OMS<sup>8 </sup><i>"</i>la familia    es la unidad b&#225;sica de la organizaci&#243;n social y tambi&#233;n la m&#225;s    accesible para efectuar intervenciones preventivas y terap&#233;uticas, brinda    un entorno social para el desarrollo natural y la realizaci&#243;n personal    de todos los que forman parte de ella<i>".</i> Existen numerosas clasificaciones    de las familias, pero una de las m&#225;s difundidas es la que se basa en las    relaciones de parentesco que pueden existir entre las personas que conviven    en el hogar. Como plantea <i>Louro Bernal</i>,<sup>9 </sup>"la caracterizaci&#243;n    de la composici&#243;n del hogar permite ubicar la familia en un espectro de    configuraciones estructurales, en principio se dan al margen de las relaciones    pero muy relacionadas con ellas, ya que por una parte existen estructuras potencialmente    de riesgo y por otra se conoce el valor del hogar como espacio de recuperaci&#243;n,    apoyo, reflexi&#243;n, paz y espiritualidad." </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana" size="2"> El presente estudio tiene como objetivo investigar    la relaci&#243;n entre la estructura familiar (de acuerdo con las relaciones    de parentesco de los convivientes en el hogar), el dolor y la discapacidad en    adolescentes con enfermedades reum&#225;ticas. </font></p>     <p>&nbsp; </p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b><font size="3">M&#201;TODOS</font></b> </font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"> Se realiz&#243; un estudio exploratorio, de    corte transversal, descriptivo y correlacional. La muestra estuvo conformada    por 52 adolescentes que asistieron a la consulta de Reumatolog&#237;a Pedi&#225;trica    del Hospital "Pedro Borr&#225;s'' durante el per&#237;odo comprendido entre    noviembre de 2013 a febrero de 2014. Los criterios de inclusi&#243;n fueron:    que la persona tuviera alguna enfermedad reum&#225;tica diagnosticada por un    especialista, con presencia de dolor musculoesquel&#233;tico, que se encontrara    en edades comprendidas entre los 10 y hasta los 18 a&#241;os, que acudiera a    la consulta acompa&#241;ado por un adulto, y que estuviera en disposici&#243;n    de colaborar contando con la autorizaci&#243;n de los padres. Se excluyeron    los sujetos que no cumplieron todos los criterios de inclusi&#243;n; y adem&#225;s,    aquellos casos en que el acompa&#241;ante no era el cuidador principal y desconoc&#237;a    la informaci&#243;n que se le solicitaba, as&#237; como a los adolescentes que    mostraron alguna incapacidad para responder los cuestionarios. </font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"> La recogida de informaci&#243;n se realiz&#243;    mediante la aplicaci&#243;n del Cuestionario de Evaluaci&#243;n de la Salud    (<i>Childhood Health Assessment Questionnaire</i>, CHAQ), que es un instrumento    para la evaluaci&#243;n del estado funcional y calidad de vida de ni&#241;os    de cualquier edad con artritis reumatoidea juvenil. El CHAQ fue propuesto por    <i>Singh</i>, <i>Fries </i>&amp; <i>Goldsmithenen </i>en 1994,<sup>10</sup>    y a inicios de este siglo se realiz&#243; una validaci&#243;n transcultural    en 32 pa&#237;ses.<sup>11</sup> La versi&#243;n cubana del CHAQ fue validada    en el a&#241;o 1999 por <i>Coto </i>y otros,<sup>12</sup> en ni&#241;os con    artritis reumatoidea juvenil, y desde la fecha se aplica en Cuba. Consta de    30 &#237;tems, con una escala de respuesta de 0 a 3, donde 0= sin ninguna dificultad,    1= con alguna dificultad, 2= con mucha dificultad, 3= incapaz de hacerlo; as&#237;    como la respuesta "no aplicable", si es un ni&#241;o peque&#241;o que no puede    realizar una actividad determinada. Est&#225; dividido en ocho &#225;reas o    categor&#237;as funcionales que eval&#250;an tres componentes por separado:    la dificultad para realizar una tarea determinada, la necesidad de ayuda especial    o aditamentos, y la necesidad de ser ayudado por otra persona. El mayor puntaje    obtenido en una categor&#237;a otorga el valor para esa categor&#237;a. Si existe    necesidad de ayuda de otra persona o de aparatos para una tarea determinada,    se reporta un puntaje de 2 para el &#225;rea funcional correspondiente. El &#237;ndice    de incapacidad se calcula por la suma de los puntajes de todas las categor&#237;as    respondidas (rango de 0 a 3). Permite tambi&#233;n evaluar la presencia de dolor    y su severidad, por medio de una escala an&#225;loga visual que mide 15 cm de    largo, con "no dolor" en el extremo izquierdo, y "dolor severo" en el extremo    derecho; la cifra obtenida se multiplica por 0,2 para obtener un puntaje de    0 a 3. De igual manera, se determinan las consecuencias de la enfermedad. </font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"> Adem&#225;s, se realiz&#243; una entrevista    estructurada al ni&#241;o y al familiar acompa&#241;ante. La entrevista al paciente    ten&#237;a como objetivo determinar algunas caracter&#237;sticas del dolor,    como son, el tiempo de evoluci&#243;n, la frecuencia, la intensidad y la localizaci&#243;n.    La entrevista al familiar acompa&#241;ante se utiliz&#243; para obtener el consentimiento    informado, informaci&#243;n sociodemogr&#225;fica y sobre la estructura familiar,    la cual se clasific&#243; en las categor&#237;as siguientes: </font></p>     <blockquote>       <p><font face="Verdana" size="2"> - <i>Familia nuclear: </i>formada por la madre,      el padre y su descendencia. </font></p>       <p><font face="Verdana" size="2"> - <i>Familia extensa:</i> formada por parientes      cuyas relaciones no son &#250;nicamente entre padres e hijos. Una familia      extensa puede incluir abuelos, t&#237;os, primos y otros parientes consangu&#237;neos      o afines. </font></p>       <p><font face="Verdana" size="2"> - <i>Familia monoparental: </i>en la que el      hijo o hijos viven solo con uno de sus padres, es decir, solo el padre o solo      la madre. </font></p>       ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana" size="2"> - <i>Familia ensamblada</i>: es la que est&#225;      compuesta por agregados de dos o m&#225;s familias (por ejemplo: madre sola      con sus hijos que se une con padre viudo con sus hijos), y otros tipos de      familias, aquellas conformadas &#250;nicamente por hermanos, por amigos (en      las que el sentido de la palabra "familia" no tiene que ver con un parentesco      de consanguinidad, sino, sobre todo, con sentimientos como la convivencia,      la solidaridad y otros), etc., quienes viven juntos en el mismo lugar por      un tiempo considerable. </font></p> </blockquote>     <p><font face="Verdana" size="2">     <br>   Para el presente estudio se tomaron en cuenta los art&#237;culos 5, 33 y 34    del C&#243;digo de &#201;tica de la Sociedad de Psic&#243;logos de Cuba<sup>13    </sup>y las recomendaciones de la Declaraci&#243;n de Helsinki de la Asociaci&#243;n    M&#233;dica Mundial.<sup>14</sup> </font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">El almacenamiento de los datos y los procesamientos    estad&#237;sticos se realizaron con el programa <i>Statistical Package of Social    Sciences</i> (SPSS, versi&#243;n 20). Para la caracterizaci&#243;n sociodemogr&#225;fica    y familiar, se investigaron las distribuciones de frecuencias de las variables    cualitativas y la estad&#237;stica descriptiva para las variables cuantitativas.    Para investigar la relaci&#243;n entre el tipo de familia y las caracter&#237;sticas    del dolor y de la capacidad funcional se utiliz&#243; el an&#225;lisis de varianza    (ANOVA) de un factor. </font></p>     <p>&nbsp; </p>     <p> <font face="Verdana" size="2"><b><font size="3">RESULTADOS</font></b> </font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"> En la muestra predomin&#243; el sexo femenino    (63,5 %), el color de la piel blanco (59,6 %) y mestizo (23,1 %). La edad oscilaba    entre los 10 y 17 a&#241;os, el promedio fue 13 y la desviaci&#243;n t&#237;pica    (SD)= 2,17. Los diagn&#243;sticos m&#225;s frecuentes fueron artritis idiop&#225;tica    juvenil (AIJ, 25,5 %) y lupus eritomatoso sist&#233;mico (LES, 25 %); la otra    mitad de la muestra presentaba diversos trastornos reum&#225;ticos. Todos los    adolescentes se encontraban estudiando en el nivel medio de ense&#241;anza,    como correspond&#237;a. </font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"> En la <a href="#tab1_05">tabla</a> se informa    sobre la cantidad de personas que conviven con el paciente. Como puede observarse,    predominaron las familias con menos de 4 convivientes. Fueron m&#225;s frecuentes    las familias nucleares (52,9 %), seguido de las familias extensas (25,5 %) y    monoparentales (15,7 %), y no se encontraron familias que pudieran ser clasificadas    como ensambladas.</font></p>     <p align="center"><a name="tab1_05"></a><img src="/img/revistas/ped/v89n1/t0105117.gif" width="406" height="290"></p>     
<p><font face="Verdana" size="2">     ]]></body>
<body><![CDATA[<br>   El 71 % de la muestra presentaba dolor por m&#225;s de un a&#241;o (como promedio    2 a&#241;os), catalogado como leve (35,3 %) o molesto (33,3 %) por dos tercios    de la muestra (67,3 %), aunque 6 adolescentes (11,8 %) lo describieron como    insoportable, 15,7 % como fuerte y 2 casos (3,9 %) como intenso. El dolor se    hab&#237;a mantenido localizado en las zonas originales (36,5 %), y se hab&#237;a    extendido a otras zonas para la mayor&#237;a de los casos (a zonas pr&#243;ximas    para 17,3 %, a zonas amplias para 30,8 % y a casi todo el cuerpo 15,4 %). Refiere    dolor espor&#225;dicamente un alto porcentaje de sujetos (algunas veces 52,4    % y casi nunca 19,6 %), aunque 15,7 % dice sentir dolor casi todos los d&#237;as    del mes y 11,8 % constantemente. </font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"> No se encontr&#243; relaci&#243;n entre ninguna    de las caracter&#237;sticas del dolor con el diagn&#243;stico, ni tampoco con    variables sociodemogr&#225;ficas como el sexo, la edad o el color de la piel.    </font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"> El &#237;ndice de discapacidad promedio fue    bajo en la muestra estudiada, pues los valores se ubicaron entre 0 y 1,17, con    una X= 0,19 y SD= 0,22 (debe recordarse que el rango posible es de 0 a 3). Sin    embargo, analizando la informaci&#243;n desde una perspectiva cualitativa, se    encontr&#243; que 74,5 % de la muestra presenta alguna limitaci&#243;n para    realizar alguna o varias actividades de la vida cotidiana. Las actividades en    que hubo un mayor reporte de limitaciones fueron: ponerse de pie desde una silla    baja o desde el piso (31,4 %), subir cinco escalones (37,3 %), alzar y bajar    un objeto pesado o libros justo sobre la cabeza (25,5 %), hacer mandados y comprar    en la tienda (31,4 %), montar bicicleta o triciclo (37,3 %), realizar tareas    dom&#233;sticas (37,3 %); y por &#250;ltimo, correr y jugar (39,2 %). </font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"> El an&#225;lisis estad&#237;stico no evidenci&#243;    relaciones significativas entre ninguna de las variables sociodemogr&#225;ficas,    y ninguno de los aspectos evaluados de la capacidad funcional; tampoco se encontraron    asociaciones significativas entre ninguna de las caracter&#237;sticas investigadas    sobre el dolor y la capacidad funcional. </font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"> Mediante el ANOVA de un factor se encontraron    diferencias estad&#237;sticamente significativas entre los tipos de familia    para los rangos de intensidad del dolor reportados por los adolescentes (F=    3,892; p= ,028). Como puede observarse en la <a href="#fig1_05">figura 1</a>,    los adolescentes que viv&#237;an en familias monoparentales ten&#237;an mayor    nivel de dolor.</font></p>     <p align="center">    <br>   <a name="fig1_05"></a><img src="/img/revistas/ped/v89n1/f0105117.jpg" width="420" height="386"></p>     
<p><font face="Verdana" size="2"> Igualmente, el tipo de familia estableci&#243;    diferencias estad&#237;sticamente significativas en la capacidad funcional,    espec&#237;ficamente para levantarse (F= 4,278; <i>p</i>= ,020) y alcanzar (F=    3,447; p= ,042), que, como se observa en las <a href="#fig2_05">figuras 2</a>    y <a href="#fig3_05">3</a>, est&#225; m&#225;s afectada en los adolescentes    que viven en familias monoparentales. Debe se&#241;alarse que aunque las diferencias    en las otras dimensiones no resultaron estad&#237;sticamente significativas,    s&#237; se observ&#243; la tendencia a que la puntuaci&#243;n fuera mayor en    los adolescentes que viven en familias monoparentales.</font></p>     <p align="center">    <br>   <a name="fig2_05"></a><img src="/img/revistas/ped/v89n1/f0205117.jpg" width="420" height="389"></p>     
]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center">    <br>   <a name="fig3_05"></a><img src="/img/revistas/ped/v89n1/f0305117.jpg" width="420" height="395"></p>     
<p>&nbsp; </p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b><font size="3">DISCUSI&#211;N</font></b> </font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"> Este estudio muestra que la afectaci&#243;n    funcional y el dolor son mayores en los adolescentes con enfermedades reum&#225;ticas    que viven en familias monoparentales. A pesar de que en el presente estudio    se trabaj&#243; con una muestra no probabil&#237;stica (lo que limita el alcance    de la generalizaci&#243;n de los resultados), conviene resaltar que la distribuci&#243;n    por sexos y enfermedades es similar al patr&#243;n general encontrado en diferentes    estudios en las enfermedades reum&#225;ticas en la infancia,<sup>3,4,10 </sup>y    que tambi&#233;n las caracter&#237;sticas de las familias que se investigaron    (tama&#241;o y tipo) son coincidentes con lo reportado por la Oficina Nacional    de Estad&#237;sticas<sup>15</sup> acerca de la familia cubana. </font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"> La relaci&#243;n entre familia monoparental    y peor resultado de salud, se ha encontrado tambi&#233;n para la obesidad<sup>16</sup>    y para la anemia.<sup>17</sup> En el caso de las enfermedades reum&#225;ticas,    <i>Bugni </i>y otros<sup>18</sup> encontraron peor adherencia terap&#233;utica    en los adolescentes que viven en familias en las que est&#225; ausente una de    las figuras paternas. </font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"> La familia monoparental es una realidad cada    vez m&#225;s extendida. Hasta el a&#241;o 2002 nuestro pa&#237;s contaba con    417 901 familias monoparentales, que representaban 11,8 % del total de hogares    y 9,2 % de poblaci&#243;n residente. El an&#225;lisis de la informaci&#243;n    censal sugiere que la monoparentalidad en Cuba parece estar asociada, de manera    importante, con los patrones de alta divorcialidad y de viudez (40,7 % de los    jefes de hogares monoparentales son divorciados y 26 % viudos); y adem&#225;s,    se vincula muy estrechamente con la jefatura femenina (83,7 % de estos hogares).    Para sintetizar, es posible decir que el patr&#243;n de monoparentalidad de    los hogares cubanos responde, en mayor medida, a cambios en el significado del    matrimonio y las uniones consensuales para hombres y mujeres que conllevan el    aumento de la ruptura de uniones; y en alguna medida, menor, pero significativa,    a cierta tendencia a uniones libres de car&#225;cter inestable, en ocasiones    a edades tempranas y vinculadas a la maternidad en solter&#237;a.<sup>15</sup>    </font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"> Este tipo de familias tienen caracter&#237;sticas    particulares, que, sumadas a los cambios vitales de los hijos adolescentes,    pueden presentar mayores probabilidades de problem&#225;ticas en el &#225;mbito    social, psicol&#243;gico y biol&#243;gico. Esta situaci&#243;n est&#225; dada    porque en su mayor&#237;a, la responsabilidad de la crianza del menor recae    en solo uno de sus progenitores, y por ende, estas familias pasan por momentos    continuos de ajuste, dependiendo de la elaboraci&#243;n de situaciones en torno    al padre ausente. De hecho, el caos familiar que se presenta en los hogares    abarrotados y desorganizados, parece ser el factor de riesgo subyacente a la    relaci&#243;n hallada entre estructura familiar y peores resultados de salud.<sup>6</sup>    </font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"> En nuestro estudio el sexo, el color de la piel,    ni la edad se asociaron significativamente con las puntuaciones obtenidas en    las diferentes dimensiones del CHAQ, a diferencia de lo reportado en el estudio    de validaci&#243;n de este instrumento en poblaci&#243;n cubana, que encontr&#243;    mayores &#237;ndices de discapacidad para las ni&#241;as. Es posible que este    resultado se explique porque nuestra muestra es m&#225;s heterog&#233;nea, pues    la del estudio de validaci&#243;n del CHAQ fue de pacientes con diagn&#243;stico    de AIJ.<sup>12</sup> </font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"> Tampoco se encontr&#243; relaci&#243;n entre    ninguna de las caracter&#237;sticas del dolor con el grupo diagn&#243;stico,    ni con variables sociodemogr&#225;ficas como el sexo, la edad o el color de    la piel. En este sentido, los resultados se corresponden con otros estudios    realizados sobre el dolor reum&#225;tico en la etapa infantil,<sup>3,4,19</sup>    que muestran una gran variabilidad en el grado de dolor experimentado, y las    relaciones existentes entre el dolor y las caracter&#237;sticas de la enfermedad.    </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana" size="2"> En el presente estudio tampoco se halla relaci&#243;n    entre dolor y capacidad funcional. Una explicaci&#243;n probable es que los    dolores musculoesquel&#233;ticos en ni&#241;os con enfermedades reum&#225;ticas    pueden ser debido a otras causas, como problemas de tipo mec&#225;nico, endocrinol&#243;gico,    psicol&#243;gico, traum&#225;tico y hasta neopl&#225;sico, entre muchos.<sup>20</sup>    As&#237; mismo, la capacidad funcional es resultante no solo del estado f&#237;sico,    sino de m&#250;ltiples variables ambientales y sociopsicol&#243;gicas.<sup>21</sup>    </font></p>     <p> <font face="Verdana" size="2"><b>    <br>   CONFLICTO DE INTERESES</b> </font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"> Los autores declaran no tener conflicto de intereses    en la realizaci&#243;n del estudio. </font></p>     <p>&nbsp; </p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b><font size="3">REFERENCIAS BIBLIOGR&#193;FICAS</font></b>    </font></p>     <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2"> 1. Sacks J, Helmick C, Yao-Hua L. Prevalence    of and Annual Ambulatory Health Care Visits for Pediatric Arthritis and other    Rheumatologic Conditions in the U.S. in 2001-2005. Artritis Rheumatology. 2007;57:1439-45.        </font></p>     <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2"> 2. Serra-Vald&#233;s M. Las enfermedades reum&#225;ticas:    de la teor&#237;a a la realidad. Revista Finlay [serie en Internet]. 2013 [citado    16 de Julio de 2015];3(4). Disponible en: <a href="http://www.revfinlay.sld.cu/index.php/finlay/article/view/245" target="_blank">http://www.revfinlay.sld.cu/index.php/finlay/article/view/245</a>    </font><!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2"> 3. Coscoll&#225; A, Caro I, Calvo I, L&#243;pez    B. Estado Psicol&#243;gico del Adolescente con Enfermedad Reum&#225;tica. Una    primera aproximaci&#243;n. Psicopatolog&#237;a y Psicolog&#237;a Cl&#237;nica.    2008;13(1):97-109.     </font></p>     <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2"> 4. Coscoll&#225; A, Caro I, Calvo I, L&#243;pez    B. Repercusi&#243;n de las Enfermedades Reum&#225;ticas Infantiles. Evaluaci&#243;n    paterna. Bolet&#237;n de Psicolog&#237;a. 2008;92:27-50.     </font></p>     <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2"> 5. Zhang Y, Wei M, Shen N, Zhang Y. Identifying    Factors Related to Family Management During the Coping Process of Families with    Childhood Chronic Conditions: A Multi-Site Study. Journal of Pediatric Nursing.    2015;30(1):160-73.     </font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"> 6. Kamp CM, Schmeer KK, Taylor M. Chaos as a    social determinant of child health: Reciprocal associations? Social Science    &amp; Medicine. 2013;95:69-76. </font></p>     <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2"> 7. Frantz J, Sixaba Z, Smith M. A Systematic    Review of the Relationship between Family Structure and Health Risk Behaviours    amongst Young People: An African Perspective. The Open Family Studies Journal.    2015;7:3-11.     </font></p>     <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2"> 8. OMS. La familia y la salud. 37ma. sesi&#243;n    del subcomit&#233; de planificaci&#243;n y programaci&#243;n del comit&#233;    ejecutivo. Washington, D.C., EUA; 26 al 28 de marzo de 2003.     </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2"> 9. Louro Bernal I. Modelo te&#243;rico-metodol&#243;gico    para la evaluaci&#243;n de salud del grupo familiar en la atenci&#243;n primaria    [tesis en opci&#243;n al grado de Doctora en Ciencias de la Salud]. Escuela    Nacional de Salud P&#250;blica. La Habana; 2004.     </font></p>     <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2"> 10. Singh G, Athreya B, Friesjf Goldsmith D.    Measurement of health status in children with juvenile rheumatoid arthritis.    Arth Rheum. 1994;37:1761-9.     </font></p>     <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2"> 11. Ruperto N, Ravelli A, Pistorio A, Malattia    C, Cavuto S, Gado-West L, et al. Cross-cultural adaptation and psychometric    evaluation of the Childhood Health Assessment Questionnaire (CHAQ) and the Child    Health Questionnaire (CHQ) in 32 countries. Review of the general methodology.    Clin Exp Rheumatol. 2001;19(suppl 23): S1-9.     </font></p>     <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2"> 12. Coto C, Varela G, Estrada G, Hern&#225;ndez    V, Cantera D, Damil R, M&#233;ndez M. Validaci&#243;n de la versi&#243;n cubana    en espa&#241;ol, del cuestionario de evaluaci&#243;n de la salud (<i>Childhood    Health Assessment Questionnaire</i>) en ni&#241;os cubanos con Artritis Reumatoidea    Juvenil. Revista Cubana de Reumatolog&#237;a. 1999;1(1):41-53.     </font></p>     <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2"> 13. C&#243;digo de &#233;tica profesional de    los psic&#243;logos cubanos. Sociedad de Psic&#243;logos de Cuba: La Habana,    Cuba; 1986.     </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2"> 14. Asociaci&#243;n M&#233;dica Mundial. Declaraci&#243;n    de Helsinki [homepage en Internet]; Helsinki, 1964 [citado 19 de Enero de 2015].    Disponible en: <a href="http://www.wma.net/es/30publications/10policies/b3/17c_es.pdf" target="_blank">http://www.wma.net/es/30publications/10policies/b3/17c_es.pdf</a></font><!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">15. Franco MC, Alfonso ME. El perfil sociodemogr&#225;fico    de los hogares cubanos. Cuadernos de poblaci&#243;n y Desarrollo. La Habana:    Oficina Nacional de Estad&#237;sticas; 2008. p. 203-5.     </font></p>     <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2"> 16. Schmeer K. Family structure and obesity    in early childhood. Soc Sci Res. 2012;41(4):820-32.     </font></p>     <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2"> 17. Schmeer K. Family structure and child anemia    in Mexico. Soc Sci and Med. 2012;(16):23.     </font></p>     <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2"> 18. Bugni VM, Osaki LS, Okamoto KY, Barbosa    CM, Hil&#225;rio MO, Len CA, et al. Factors associated with adherence to treatment    in children and adolescents with chronic rheumatic diseases. J Pediatr. 2012;88(6):483-8.        </font></p>     <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2"> 19. Rouquette A, Badley EM, Falissard B, Dub    T, Leplege A, Coste J. Moderators, mediators, and bidirectional relationships    in the International Classification of Functioning, Disability and Health (ICF)    framework: An empirical investigation using a longitudinal design and Structural    Equation Modeling (SEM). Social Science <i>&amp;</i> Medicine [serie en Internet].    2015 [citado 19 de Enero de 2015];135. Disponible en: <a href="http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0277953615002804%29" target="_blank">http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0277953615002804%29</a>    </font><!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2"> 20. Moral&#225;n S. Dolor en el ni&#241;o y    adolescente con Enfermedades Reum&#225;ticas. Reumatolog&#237;a Pedi&#225;trica.    2013;5(3):6-8.     </font></p>     <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2"> 21. Cantera DT. Inflamaci&#243;n y <font color="#000000">dolor    m&#250;sculo</font> esquel&#233;tico en edades pedi&#225;tricas. Cap. 3. Artroscopia    diagn&#243;stica de rodilla. Colecci&#243;n Pediatr&#237;a. La Habana: Editorial    Ciencias M&#233;dicas; 2011. p. 17-43.     </font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana" size="2">Recibido: 25 de enero de 2015. <b> <br/>   </b> Aprobado: 15 de agosto de 2016. </font></p>     <p>&nbsp; </p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana" size="2"><i>Marta Mart&#237;n Carbonell. </i> Universidad    Cooperativa de Colombia. Facultad de Psicolog&#237;a. Sede Santa Marta. Carretera    Troncal del Caribe Sector Mamatoco. Santa Marta, Colombia.     ]]></body>
<body><![CDATA[<br>   Correo electr&#243;nico: <a href="mailto:martamartincarbonell@hotmail.com">martamartincarbonell@hotmail.com</a>    </font></p>        ]]></body><back>
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