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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Tratamiento del dedo en resorte con laserpuntura]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[A descriptive clinical and therapeutic study was conducted among 76 patients with diagnosis of spring finger that were referred from the outpatient department of "Dr. Carlos J. Finlay" Military Hospital and treated with laserpuncture. 73 patients were females, the age group 40-60 was the most affected and satisfactory results were obtained in 75 % of the total. The diagnosis criteria, the foundations to determine when to perform a surgical or conservative procedure, the therapeutic action of acupuncture and the irradiation with laser are dealt with. Emphasis is made on our working hypothesis as regards the action of both procedures on stimulating specific points of acupuncture with low potency laser.]]></p></abstract>
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<kwd lng="es"><![CDATA[TRAUMATISMO DE LOS DEDOS]]></kwd>
<kwd lng="es"><![CDATA[RAYOS LASER]]></kwd>
<kwd lng="es"><![CDATA[TERAPIA POR ACUPUNTURA]]></kwd>
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<kwd lng="en"><![CDATA[PROSPECTIVE STUDIES]]></kwd>
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</front><body><![CDATA[ <p>Hospital Militar Central &#147;Dr. Carlos J. Finlay&#148;</p><h2>Tratamiento  del dedo en resorte con laserpuntura</h2>    <p><a href="#cargo">Dr. Aurelio &Aacute;lvarez  Gonz&aacute;lez,<span class="superscript">1</span> Dr. Carlos Uranga Gafa,<span class="superscript">2</span>  Dr. Octavio &Aacute;lvarez Benito,<span class="superscript">2 </span>Ing. Rub&eacute;n  Herrera Rodr&iacute;guez <span class="superscript">3</span> y Enf. Silvia Cun&iacute;  Su&aacute;rez <span class="superscript">4</span></a><span class="superscript"><a name="autor"></a></span></p><h4>Resumen</h4>    <p>Se  realiz&oacute; un estudio prospectivo cl&iacute;nico-terap&eacute;utico a 76 pacientes,  los cuales fueron tratados con laserpuntura, y con el diagn&oacute;stico de dedo  en resorte, remitidos de la Consulta Externa del Hospital Militar Central &#147;Dr.  Carlos J. Finlay&#148;. Sesenta y tres pacientes correspondieron al sexo femenino,  el grupo de edades m&aacute;s afectado fue entre 40 y 60 a&ntilde;os, y en el  75 % del total, se obtuvieron resultados satisfactorios. Se exponen los criterios  de diagn&oacute;stico, los fundamentos para determinar el realizar un proceder  quir&uacute;rgico o conservador, la acci&oacute;n terap&eacute;utica de la acupuntura  y de la irradiaci&oacute;n con rayos l&aacute;ser y se hace &eacute;nfasis en  nuestra hip&oacute;tesis de trabajo respecto a la acci&oacute;n sumatoria de ambos  procederes, al estimular puntos espec&iacute;ficos de acupuntura con rayos l&aacute;ser  de baja potencia. </p>    <p><i>DeCS:</i> TRAUMATISMO DE LOS DEDOS/ cong&eacute;nito;  RAYOS LASER/ m&eacute;todos; TERAPIA POR ACUPUNTURA / m&eacute;todos; ESTUDIOS  PROSPECTIVOS.    <br> </p>    <p>El dedo en resorte es una afecci&oacute;n que puede ser  cong&eacute;nita, pero que tambi&eacute;n ocurre en adultos, por lo que se presenta  en ni&ntilde;os en sus primeros a&ntilde;os o en adultos entre los 30 y 60 o m&aacute;s  a&ntilde;os de edad.    <br> </p>    <p>En ni&ntilde;os generalmente se encuentra en el  dedo pulgar. En adultos, cuando se encuentra asociada con una enfermedad col&aacute;gena,  adem&aacute;s del dedo pulgar, pueden estar asociados, con mayor frecuencia a  los dedos anular y del medio.<span class="superscript">1</span>    <br> </p>    <p>Un  m&oacute;dulo o una tumefacci&oacute;n fusiforme del tend&oacute;n flexor, justo  proximal a su teca en el pliegue palmar distal, causa estenosis relativa de la  vaina. El n&oacute;dulo puede palparse por el dedo del examinador y moverse junto  con el tend&oacute;n.    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> </p>    <p>Puede haber aumento de la sensibilidad local,  sin que esto constituya un signo importante. La presi&oacute;n acent&uacute;a  el chasquido o posici&oacute;n de gatillo de las articulaciones distales.    <br>  </p>    <p>Es importante reconocer que la constricci&oacute;n se encuentra en el &aacute;mbito  de la articulaci&oacute;n metacarpofal&aacute;ngica, aunque la articulaci&oacute;n  que se traba o chasquea es la interfal&aacute;ngica.    <br> </p>    <p>La sinovitis de  las articulaciones y de las vainas tendinosas constituye la causa b&aacute;sica  de las deformidades en la artritis reum&aacute;tica grave, y ocasiona roturas  de los tendones, compresi&oacute;n del nervio mediano dentro del t&uacute;nel  del carpo o indirectamente n&oacute;dulos en los tendones de los flexores largos,  que a su turno, producen un dedo en resorte.<span class="superscript">1</span>    <br>  </p>    <p>El tratamiento quir&uacute;rgico est&aacute; indicado cuando el dolor,  la deformidad y la incapacidad van en incremento. El paciente debe conocer para  dar su aceptaci&oacute;n al acto quir&uacute;rgico, que este no cambiar&aacute;  la evoluci&oacute;n de su enfermedad de base y que los resultados que se obtengan  pueden ser transitorios.    <br> </p>    <p>La acupuntura es un m&eacute;todo de la medicina  tradicional asi&aacute;tica, en cuyo mecanismo de acci&oacute;n se invocan el  regular funcionamiento org&aacute;nico; aumentar la resistencia ante la agresi&oacute;n  de los factores pat&oacute;genos; aumentar la fuerza muscular; tiene acci&oacute;n  anticonvulsiva, antishock, antipir&eacute;tica; regula la presi&oacute;n sangu&iacute;nea  y el ritmo card&iacute;aco, la funci&oacute;n de las gl&aacute;ndulas endocrinas  y la actividad del sistema digestivo.<span class="superscript">2-4</span>    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>  </p>    <p>En sentido general, se puede afirmar que la acupuntura cumple la funci&oacute;n  de reajustar los distintos sistemas, &oacute;rganos y tejidos, adem&aacute;s de  tener acci&oacute;n analg&eacute;sica, antipir&eacute;tica y antiinflamatoria  (Ouyuan Qun. Conferencias I Curso Superior de Medicina Tradicional China. Hospital  &#147;Dr. Luis D&iacute;az Soto&#148;, La Habana, Cuba, 1990).    <br> </p>    <p>En la  estrecha relaci&oacute;n universo-ser humano, el organismo recibe cotidianamente  todo tipo de radiaciones provenientes del cosmos. El hombre ha creado, bajo el  nombre de radiaciones electromagn&eacute;ticas, el transporte de energ&iacute;a,  que al interaccionar con los sistemas biol&oacute;gicos va a producir efectos  muy dispares, desde el destructivo cuando se utilizan altas energ&iacute;as, hasta  el curativo con radiaciones de baja energ&iacute;a.    <br> </p>    <p>Las radiaciones  con equipos l&aacute;ser de baja frecuencia se les reconocen efectos primarios  bioqu&iacute;micos, bioel&eacute;ctricos y bioenerg&eacute;ticos; y efectos indirectos  sobre la microcirculaci&oacute;n, sobre la capacidad de cicatrizaci&oacute;n del  tejido conjuntivo, efecto analg&eacute;sico, antiinflamatorio, tr&oacute;fico  h&iacute;stico y bioestimulante (Broche Cand&oacute; JM. Aplicaci&oacute;n de  la terapia l&aacute;ser en el tratamiento de la bursitis del hombro. Trabajo para  optar por el t&iacute;tulo de Especialista de 1er Grado en Medicina General Integral.  La Habana, Cuba, 1995. Hechevarr&iacute;a Calder&oacute;n JP. Reflexo l&aacute;ser.  CIMEQ, La Habana, Cuba, 1993.9-18).    <br> </p>    <p>Existe similitud de criterios de  la Medicina Tradicional Asi&aacute;tica y la llamada Medicina Moderna u Occidental  en cuanto a que los procesos patol&oacute;gicos se producen por un desequilibrio  energ&eacute;tico y que se logra el estado de salud, solo cuando se obtiene este  equilibrio. La acupuntura y sus t&eacute;cnicas afines se dirigen, precisamente,  a obtener ese equilibrio.    <br> </p>    <p>En las radiaciones l&aacute;ser, se describe  una estrecha interrelaci&oacute;n energ&eacute;tica de efectos f&iacute;sicos,  biol&oacute;gicos y qu&iacute;micos, que le reconocen un efecto regulador de la  energ&iacute;a, por lo que se le considera una terapia energ&eacute;tica (Broche  Cand&oacute; JM, Hechevarr&iacute;a Calder&oacute;n JP. Obras citadas). En la  Medicina Tradicional Asi&aacute;tica, al realizar un diagn&oacute;stico etiol&oacute;gico  tradicional, se hace un diagn&oacute;stico energ&eacute;tico<span class="superscript">2-4  </span>y al aplicar estimulaci&oacute;n con rayos l&aacute;ser en puntos de acupuntura,  se est&aacute; efectuando una terapia energ&eacute;tica, aplicando el efecto regulador  del punto acupuntural y el efecto regulador de la energ&iacute;a l&aacute;ser<span class="superscript">2-4</span>  (Broche Cand&oacute; JM, Hechevarr&iacute;a Calder&oacute;n JP. Obras citadas).      ]]></body>
<body><![CDATA[<br> </p>    <p>En esta hip&oacute;tesis de trabajo, se piensa que al estimular con  radiaciones l&aacute;ser puntos espec&iacute;ficos de acupuntura, se podr&iacute;a  lograr mejores resultados en relaci&oacute;n con el efecto sumatorio de la acupuntura  y el l&aacute;ser de baja potencia.    <br> </p>    <p>Los objetivos del presente trabajo  son demostrar la eficacia del uso de radiaciones l&aacute;ser de baja potencia  en puntos de acupuntura para el tratamiento del dedo en resorte y valorar los  resultados del tratamiento del dedo en resorte con laserpuntura, as&iacute; como  determinar los grupos de edades y sexo m&aacute;s afectados.</p><h4>M&eacute;todos    <br>  </h4>    <p>Para este estudio, se escogieron pacientes remitidos de las consultas  externas, con el diagn&oacute;stico de dedo en resorte, a los cuales se les confeccion&oacute;  historia cl&iacute;nica, haciendo &eacute;nfasis en par&aacute;metros como edad,  sexo, dolor, dedo o dedos involucrados y grado de limitaci&oacute;n.    <br> </p>    <p>Se  evalu&oacute; la limitaci&oacute;n del movimiento mediante una tabla, por grados,  en la cual grado 1: no limitaci&oacute;n del movimiento; grado 2: discreta limitaci&oacute;n  del movimiento, no se traba el dedo; grado 3: el dedo se traba, puede destrabarlo  sin el uso de la otra mano. grado 4: el dedo se traba, puede destrabarlo sin el  uso de la otra mano y en ocasiones necesita de la ayuda de la otra mano para destrabarlo,  grado 5: el dedo se traba, necesita siempre de la otra mano para destrabarlo.    <br>  </p>    <p>Para evaluar el dolor, se aplic&oacute; una escala anal&oacute;gica del  dolor (EAD), enumerada del 0 al 10, en la cual, el 0 corresponde a ning&uacute;n  dolor y el 10 de la escala corresponde al dolor m&aacute;s intenso o fuerte.    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>  </p>    <p>Se utiliz&oacute; m&eacute;todo de tonificaci&oacute;n, dispersi&oacute;n  o semitono, seg&uacute;n diagn&oacute;stico tradicional y s&iacute;ntomas, estimul&aacute;ndose  por tiempo, seleccion&aacute;ndose puntos en el lugar, a distancia, de acci&oacute;n  espec&iacute;fica y de &#147;experiencia personal&#148; de acuerdo con las caracter&iacute;sticas  de cada paciente (tabla 1)    <br> </p>    <p align="center">TABLA 1. <i>Puntos mayormente  utilizados</i></p><table width="75%" border="1" align="center"> <tr> <td>Canal</td><td>N&uacute;mero</td></tr>  <tr> <td>Pulm&oacute;n </td><td>10</td></tr> <tr> <td>Intestino grueso </td><td>4,  11</td></tr> <tr> <td>Est&oacute;mago </td><td>36, 44</td></tr> <tr> <td>Bazo-p&aacute;ncreas  </td><td>3, 6</td></tr> <tr> <td>Coraz&oacute;n</td><td>1,7</td></tr> <tr> <td>Intestino  delgado</td><td>3 </td></tr> <tr> <td>Vejiga </td><td>11, 23</td></tr> <tr> <td>Ri&ntilde;&oacute;n  </td><td>3, 7, 10 </td></tr> <tr> <td>Pericardio</td><td>6</td></tr> <tr> <td height="17">San  jlao </td><td height="17"> 5</td></tr> <tr> <td>Ves&iacute;cula biliar</td><td>34</td></tr>  <tr> <td>H&iacute;gado</td><td>2, 3</td></tr> <tr> <td>Extra meridiano</td><td>Entre  D5 y D6</td></tr> <tr> <td>&nbsp;</td><td>ASHI</td></tr> </table>    <p align="center">Fuente:  Historias Cl&iacute;nicas de Laserpuntura.    <br> </p>    <p>Se realizaron 3 ciclos de  tratamiento, de 15 sesiones cada uno, con una secuencia diaria en el primer ciclo;  3 veces por semana en el segundo ciclo y 2 veces por semana en el tercero. Se  realizaron evaluaciones (cortes), al concluir cada ciclo de tratamiento.    <br> </p>    <p>Los  resultados finales fueron evaluados teniendo en cuenta la escala de evaluaci&oacute;n  de la limitaci&oacute;n de los movimientos y se clasificaron como satisfactorio:  si al final del tratamiento se obtiene el grado 1 y 2 e insatisfactorio: si al  final del tratamiento se obtiene el grado 3, 4 &oacute; 5.    <br> </p>    ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Se utiliz&oacute;  un equipo de fabricaci&oacute;n nacional, con una potencia de entre 7 y 0,008  mwxcm.<span class="superscript">2</span> La aplicaci&oacute;n del tratamiento  se realiz&oacute; por una enfermera general, especializada en acupuntura, entrenada  en el uso del l&aacute;ser y con m&aacute;s de 5 a&ntilde;os de experiencia en  el uso de laserpuntura. </p><h4>Resultados</h4>    <p>En la tabla 2, se muestra que  fueron evaluados 76 pacientes, de los cuales 63 eran del sexo femenino (82,9 %).      <br> </p>    <p>El grupo de edades m&aacute;s afectado fue entre 40 y 79 a&ntilde;os,  con el 95 % del total de pacientes (73).    <br> </p>    <p align="center">TABLA 2. <i>Pacientes  evaluados</i></p><table width="75%" border="1" align="center"> <tr> <td rowspan="2">Edad</td><td colspan="4">      <div align="center">Sexo</div></td><td rowspan="2">     <div align="center">No. </div></td><td rowspan="2">      <div align="center">%</div></td></tr> <tr> <td>     <div align="center">M</div></td><td>      ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="center">%</div></td><td>     <div align="center">F</div></td><td>     <div align="center">%</div></td></tr>  <tr> <td>0 a 19</td><td>     <div align="center">-</div></td><td>     <div align="center">-</div></td><td>      <div align="center">-</div></td><td>     <div align="center">-</div></td><td>     <div align="center">-</div></td><td>      <div align="center">-</div></td></tr> <tr> <td>20 a 39</td><td>     <div align="center">-</div></td><td>      ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="center">-</div></td><td>     <div align="center">3</div></td><td>     <div align="center">-</div></td><td>      <div align="center">3 </div></td><td>     <div align="center">3,9</div></td></tr>  <tr> <td height="22">40 a 59 </td><td height="22">     <div align="center">7</div></td><td height="22">      <div align="center">- </div></td><td height="22">     <div align="center">35</div></td><td height="22">      <div align="center">- </div></td><td height="22">     <div align="center">42</div></td><td height="22">      ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="center">55,3</div></td></tr> <tr> <td height="22">60 a 79 </td><td height="22">      <div align="center">6</div></td><td height="22">     <div align="center">- </div></td><td height="22">      <div align="center">25</div></td><td height="22">     <div align="center">- </div></td><td height="22">      <div align="center">31</div></td><td height="22">     <div align="center">40,8</div></td></tr>  <tr> <td>0 a 99 </td><td>     <div align="center">- </div></td><td>     <div align="center">-  </div></td><td>     <div align="center">- </div></td><td>     ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="center">- </div></td><td>      <div align="center">- </div></td><td>     <div align="center">- </div></td></tr> <tr>  <td>Total </td><td>     <div align="center">13</div></td><td>     <div align="center">17,1</div></td><td>      <div align="center">63</div></td><td>     <div align="center">82,9</div></td><td>      <div align="center">76 </div></td><td>     <div align="center">100,00</div></td></tr>  </table>    <p align="center">Fuente: Historias Cl&iacute;nicas de Laserpuntura.</p>    ]]></body>
<body><![CDATA[<p>En  la tabla 3, se eval&uacute;a la limitaci&oacute;n de los movimientos, que fue  una constante en el 100 % de los pacientes al inicio, donde 35 de ellos (53,3  %) fueron ubicados en el grado 5; 23 (28,9 %), en el grado 4, y 18 (17,8 %), en  el grado 3. No hubo pacientes en los grados 1 y 2.    <br> </p>    <p>Comparando las agrupaciones  en grado al inicio y al final, no hay pacientes en el grupo 5; disminuye el n&uacute;mero  de pacientes en el grado 3 y aumentan en los grados 1 y 2.</p>    <p align="center">TABLA  3. <i>Limitaci&oacute;n de los movimientos</i></p><table width="75%" border="1" align="center">  <tr> <td rowspan="2">     <div align="center">Grado</div></td><td colspan="2">     <div align="center">Inicio</div></td><td>      <div align="center">1er Corte</div></td><td>     <div align="center">2do Corte</div></td><td>      <div align="center">3er Corte</div></td><td colspan="2">     <div align="center">Final</div></td></tr>  <tr> <td>     ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="center">No.</div></td><td>     <div align="center">%</div></td><td>      <div align="center">No.</div></td><td>     <div align="center">No.</div></td><td>      <div align="center">No.</div></td><td>     <div align="center">No.</div></td><td>      <div align="center">%</div></td></tr> <tr> <td>     <div align="center">1</div></td><td>      <div align="center">-</div></td><td>     <div align="center">-</div></td><td>     ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="center">8</div></td><td>      <div align="center">9</div></td><td>     <div align="center">7</div></td><td>     <div align="center">24  </div></td><td>     <div align="center">31,6</div></td></tr> <tr> <td>     <div align="center">2</div></td><td>      <div align="center">-</div></td><td>     <div align="center">-</div></td><td>     <div align="center">12</div></td><td>      <div align="center">26 </div></td><td>     ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="center">35</div></td><td>     <div align="center">33</div></td><td>      <div align="center">43,4</div></td></tr> <tr> <td>     <div align="center">3</div></td><td>      <div align="center">18</div></td><td>     <div align="center">17,8 </div></td><td>      <div align="center">37</div></td><td>     <div align="center">26 </div></td><td>     <div align="center">13</div></td><td>      <div align="center">13</div></td><td>     ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="center">17,1</div></td></tr>  <tr> <td>     <div align="center">4 </div></td><td>     <div align="center">23 </div></td><td>      <div align="center">28,9 </div></td><td>     <div align="center">13</div></td><td>      <div align="center">9 </div></td><td>     <div align="center">6</div></td><td>     <div align="center">6</div></td><td>      <div align="center">7,9</div></td></tr> <tr> <td>     <div align="center">5</div></td><td>      ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="center">35</div></td><td>     <div align="center">53,3</div></td><td>      <div align="center">6</div></td><td>     <div align="center">- </div></td><td>     <div align="center">-  </div></td><td>     <div align="center">- </div></td><td>     <div align="center">- </div></td></tr>  <tr> <td>     <div align="center">Total</div></td><td>     <div align="center">76</div></td><td>      <div align="center">100 </div></td><td>     ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="center">76 </div></td><td>      <div align="center">70</div></td><td>     <div align="center">61</div></td><td>     <div align="center">76  </div></td><td>     <div align="center">100</div></td></tr> </table>    <p align="center">Fuente:  Historias Clinicas de Laserepuntura.    <br> </p>    <p>    <br> Para la evaluaci&oacute;n  del dolor, se utiliz&oacute; una escala anal&oacute;gica del dolor (EAD) y se  apreci&oacute; en la tabla 4, que al inicio no hubo pacientes del 0 al 3; 17 (22,3  %), del 4 al 6, y 59 (77,7 %), en la escala del 7 al 10. Al final del tratamiento,  60 pacientes (78,9 %) se encuentran entre los n&uacute;meros 0 al 3 de la escala;  16 (21,1 %), entre el 4 y el 7, y 0, entre el 8 y el 10.</p>    <p align="center">TABLA  4. <i>Escala anal&oacute;gica del dolor </i></p><table width="75%" border="1">  <tr> <td rowspan="2">&nbsp;</td><td colspan="2">     ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="center">Inicio </div></td><td>      <div align="center">1er Corte</div></td><td>     <div align="center">2do Corte</div></td><td>      <div align="center">3er Corte</div></td><td colspan="2">     <div align="center">Final</div></td></tr>  <tr> <td>     <div align="center">No.</div></td><td>     <div align="center">%</div></td><td>      <div align="center">No.</div></td><td>     <div align="center">No. </div></td><td>      <div align="center">No. </div></td><td>     ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="center">No.</div></td><td>      <div align="center">%</div></td></tr> <tr> <td>     <div align="center">0</div></td><td>      <div align="center">-</div></td><td>     <div align="center">-</div></td><td>     <div align="center">3  </div></td><td>     <div align="center">1</div></td><td>     <div align="center">11</div></td><td>      <div align="center">11 </div></td><td>     <div align="center">14,6</div></td></tr>  <tr> <td>     ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="center">1</div></td><td>     <div align="center">-</div></td><td>      <div align="center">-</div></td><td>     <div align="center">5</div></td><td>     <div align="center">2  </div></td><td>     <div align="center">10</div></td><td>     <div align="center">12</div></td><td>      <div align="center">15,7</div></td></tr> <tr> <td>     <div align="center">2</div></td><td>      <div align="center">-</div></td><td>     ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="center">-</div></td><td>     <div align="center">-</div></td><td>      <div align="center">15</div></td><td>     <div align="center">8</div></td><td>     <div align="center">23</div></td><td>      <div align="center">30,3</div></td></tr> <tr> <td>     <div align="center">3</div></td><td>      <div align="center">-</div></td><td>     <div align="center">-</div></td><td>     <div align="center">13</div></td><td>      ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="center">21 </div></td><td>     <div align="center">14</div></td><td>     <div align="center">14  </div></td><td>     <div align="center">18,4</div></td></tr> <tr> <td>     <div align="center">4</div></td><td>      <div align="center">4</div></td><td>     <div align="center">6,7 </div></td><td>     <div align="center">20  </div></td><td>     <div align="center">16</div></td><td>     <div align="center">10</div></td><td>      ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="center">8 </div></td><td>     <div align="center">10,5</div></td></tr>  <tr> <td>     <div align="center">5</div></td><td>     <div align="center">6</div></td><td>      <div align="center">2,2</div></td><td>     <div align="center">18</div></td><td>     <div align="center">5</div></td><td>      <div align="center">5</div></td><td>     <div align="center">5</div></td><td>     <div align="center">6,6</div></td></tr>  <tr> <td>     ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="center">6 </div></td><td>     <div align="center">7</div></td><td>      <div align="center">4,4 </div></td><td>     <div align="center">8</div></td><td>     <div align="center">10  </div></td><td>     <div align="center">3</div></td><td>     <div align="center">3</div></td><td>      <div align="center">3,9</div></td></tr> <tr> <td>     <div align="center">7</div></td><td>      <div align="center">21</div></td><td>     ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="center">35,6 </div></td><td>      <div align="center">9 </div></td><td>     <div align="center">-</div></td><td>     <div align="center">-</div></td><td>      <div align="center">-</div></td><td>     <div align="center">-</div></td></tr> <tr>  <td>     <div align="center">8</div></td><td>     <div align="center">13</div></td><td>      <div align="center">17,4</div></td><td>     <div align="center">-</div></td><td>     ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="center">-</div></td><td>      <div align="center">-</div></td><td>     <div align="center">-</div></td><td>     <div align="center">-</div></td></tr>  <tr> <td height="22">     <div align="center">9</div></td><td height="22">     <div align="center">9</div></td><td height="22">      <div align="center">8,9</div></td><td height="22">     <div align="center">-</div></td><td height="22">      <div align="center">-</div></td><td height="22">     <div align="center">-</div></td><td height="22">      ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="center">-</div></td><td height="22">     <div align="center">-</div></td></tr>  <tr> <td height="22">     <div align="center">10 </div></td><td height="22">     <div align="center">16</div></td><td height="22">      <div align="center">24,4</div></td><td height="22">     <div align="center">-</div></td><td height="22">      <div align="center">-</div></td><td height="22">     <div align="center">-</div></td><td height="22">      <div align="center">-</div></td><td height="22">     <div align="center">-</div></td></tr>  <tr> <td height="22">&nbsp;</td><td height="22">     ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="center">76 </div></td><td height="22">      <div align="center">100</div></td><td height="22">     <div align="center">76</div></td><td height="22">      <div align="center">70 </div></td><td height="22">     <div align="center">61</div></td><td height="22">      <div align="center">76 </div></td><td height="22">     <div align="center">100</div></td></tr>  </table>    <p align="center">Fuente: Historias Cl&iacute;nicas de Laserpuntura</p><h4>Discusi&oacute;n    <br>  </h4>    <p>Existe coincidencia entre los resultados obtenidos con la literatura revisada,  en lo relacionado con la preponderancia del sexo femenino y los grupos de edades  m&aacute;s afectados.<span class="superscript">1</span>    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> </p>    <p>Estos resultados,  aunque no tienen un peso espec&iacute;fico en este trabajo, al coincidir con la  literatura revisada, da una idea de la representatividad de la muestra.    <br> </p>    <p>Se  aprecia en este trabajo, que el tratamiento del dedo en resorte con radiaciones  l&aacute;ser de baja potencia en puntos de acupuntura, result&oacute; ser un m&eacute;todo  eficaz al obtenerse el 75 % de resultados satisfactorios en cuanto a la soluci&oacute;n  de limitaciones del movimiento, el chasquido o que el dedo afectado se trabara,  y hubo 78,9 % de resultados satisfactorios respecto a la evaluaci&oacute;n del  dolor.</p><h4>Summary </h4>    <p>A descriptive clinical and therapeutic study was  conducted among 76 patients with diagnosis of spring finger that were referred  from the outpatient department of &quot;Dr. Carlos J. Finlay&quot; Military Hospital  and treated with laserpuncture. 73 patients were females, the age group 40-60  was the most affected and satisfactory results were obtained in 75 % of the total.  The diagnosis criteria, the foundations to determine when to perform a surgical  or conservative procedure, the therapeutic action of acupuncture and the irradiation  with laser are dealt with. Emphasis is made on our working hypothesis as regards  the action of both procedures on stimulating specific points of acupuncture with  low potency laser.    <br> </p>    <p><i>Subject headings: </i>FINGER INJURIES/congenital;  LASERS/methods; ACUPUNCTURE THERAPY/methods; PROSPECTIVE STUDIES.</p><h4>Referencias  bibliogr&aacute;ficas </h4><ol>     <!-- ref --><li> Campbell G. Cirug&iacute;a Ortop&eacute;dica.  Edici&oacute;n Revolucionaria. 1988;1:364-9.</li>    <!-- ref --><li> Yin Huihe, Shuai Xuezhong.  Fundamentals of traditional Chinese Medicine. Beijing: Foreign Languages Press;  1993:8-20.</li>    <!-- ref --><li> Colectivo de Autores: Fundamentos de acupuntura y Moxibusti&oacute;n  de China. Beijing: Ed. Lenguas Extranjeras; 1989:296331.</li>    <!-- ref --><li> D&iacute;az  Mastellari M. Pensar en chino. Complicaci&oacute;n de cuadernos de Medicina Tradicional  China. Cans&uacute;n: Ed. Pro-Art; 1997:6-51.</li>    </ol>    <p>Recibido: 23 de diciembre  de 2002. Aprobado: 30 de enero de 2003.    <br> Dr. <i>Aurelio &Aacute;lvarez Gonz&aacute;lez</i>  Hospital Militar Central &#147;Dr. Carlos J. Finlay&#148;. Avenida 31 y 114, municipio  Marianao, Cuidad de la Habana, Cuba.    <br> </p><span class="superscript"><a href="#autor">1</a></span><a href="#autor">  Especialista de II Grado en Ortopedia y Traumatolog&iacute;a. Profesor Asistente.  Graduado del 1er Curso Superior de Medicina Tradicional Asi&aacute;tica.    <br> <span class="superscript"><b>2</b></span>  Especialista de I Grado en Ortopedia y Traumatolog&iacute;a.    <br> <span class="superscript"><b>3</b></span>  Profesor Asistente. C&aacute;tedra de Bioenerg&eacute;tica. ISPJAE.    <br> <span class="superscript"><b>4</b></span>  Enfermera General Especializada en Acupuntura. </a><a name="cargo"></a>      ]]></body><back>
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