<?xml version="1.0" encoding="ISO-8859-1"?><article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance">
<front>
<journal-meta>
<journal-id>0257-4314</journal-id>
<journal-title><![CDATA[Revista Cubana de Educación Superior]]></journal-title>
<abbrev-journal-title><![CDATA[Rev. Cubana Edu. Superior]]></abbrev-journal-title>
<issn>0257-4314</issn>
<publisher>
<publisher-name><![CDATA[Dirección de Publicaciones Académicas de la Universidad de La Habana (Editorial UH) ]]></publisher-name>
</publisher>
</journal-meta>
<article-meta>
<article-id>S0257-43142019000200018</article-id>
<title-group>
<article-title xml:lang="es"><![CDATA[La ciencia y las competencias emocionales en el proceso de inserción laboral de los profesionales de medicina y enfermería de la Universidad Técnica de Manabí en Ecuador]]></article-title>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[Science and Emotional Competence in the Process of Labor Market Insertion of Graduates in Medicine, and Nursing from the Technical University of Manabí, Ecuador]]></article-title>
</title-group>
<contrib-group>
<contrib contrib-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Vega Intriago]]></surname>
<given-names><![CDATA[Jisson Oswaldo]]></given-names>
</name>
<xref ref-type="aff" rid="Aff"/>
</contrib>
<contrib contrib-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Bello Dávila]]></surname>
<given-names><![CDATA[Zoe]]></given-names>
</name>
<xref ref-type="aff" rid="Aff"/>
</contrib>
<contrib contrib-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Medina García]]></surname>
<given-names><![CDATA[Jeniffer]]></given-names>
</name>
<xref ref-type="aff" rid="Aff"/>
</contrib>
<contrib contrib-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Alfonso León]]></surname>
<given-names><![CDATA[Alina]]></given-names>
</name>
<xref ref-type="aff" rid="Aff"/>
</contrib>
</contrib-group>
<aff id="Af1">
<institution><![CDATA[,Universidad Técnica de Manabí Departamento de Salud Pública Facultad de Ciencias de la Salud]]></institution>
<addr-line><![CDATA[ ]]></addr-line>
<country>Ecuador</country>
</aff>
<aff id="Af2">
<institution><![CDATA[,Universidad de La Habana Facultad de Psicología ]]></institution>
<addr-line><![CDATA[ ]]></addr-line>
<country>Cuba</country>
</aff>
<aff id="Af3">
<institution><![CDATA[,Centro de Estudios Demográfico de la Universidad de La Habana (CEDEM)  ]]></institution>
<addr-line><![CDATA[ ]]></addr-line>
<country>Cuba</country>
</aff>
<pub-date pub-type="pub">
<day>00</day>
<month>08</month>
<year>2019</year>
</pub-date>
<pub-date pub-type="epub">
<day>00</day>
<month>08</month>
<year>2019</year>
</pub-date>
<volume>38</volume>
<numero>2</numero>
<copyright-statement/>
<copyright-year/>
<self-uri xlink:href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S0257-43142019000200018&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><self-uri xlink:href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_abstract&amp;pid=S0257-43142019000200018&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><self-uri xlink:href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_pdf&amp;pid=S0257-43142019000200018&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><abstract abstract-type="short" xml:lang="es"><p><![CDATA[RESUMEN Cada vez se reconoce más el papel de las competencias emocionales en el éxito laboral. Son múltiples los beneficios que aportan a los trabajadores y, en particular, al personal de salud. Es por ello que los empleadores demandan profesionales con un alto desarrollo de competencias emocionales, a las cuales no se les presta la debida atención en la formación profesional, abriendo así una brecha entre la demanda del mercado laboral y la preparación del egresado. En la presente investigación se analiza el rol de la ciencia en la comprensión de las competencias emocionales en el proceso de inserción laboral de los profesionales de salud: enfermería y medicina de la Universidad Técnica de Manabí.]]></p></abstract>
<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[ABSTRACT The role played by emotional competence in success in one&#8217;s career is increasingly recognized. Emotional competence benefits workers, particularly health-care workers, in many ways. This is why employers are demanding high emotional competence of professionals to be hired. However, no enough attention is being paid to it in professional training, which causes a deep division between the demand for labor and training given to graduates to open up. In this research, the role played by science in understanding emotional competence in the process of labor market insertion of graduates in medicine, and nursing from the Technical University of Manabí is examined.]]></p></abstract>
<kwd-group>
<kwd lng="es"><![CDATA[profesionales de salud]]></kwd>
<kwd lng="es"><![CDATA[trabajo en equipo]]></kwd>
<kwd lng="es"><![CDATA[resolución de conflictos]]></kwd>
<kwd lng="es"><![CDATA[empatía]]></kwd>
<kwd lng="es"><![CDATA[manejo de relaciones interpersonales]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[health-care professionals]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[team work]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[conflict resolution]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[empathy]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[dealing with interpersonal relationships]]></kwd>
</kwd-group>
</article-meta>
</front><back>
<ref-list>
<ref id="B1">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Agazzi]]></surname>
<given-names><![CDATA[E.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[El bien, el mal y la ciencia,]]></source>
<year>1996</year>
<publisher-loc><![CDATA[Madrid ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Editores Tecnos S.A.]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B2">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Albornoz]]></surname>
<given-names><![CDATA[M.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Castro-Martínez]]></surname>
<given-names><![CDATA[E.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[De Lucio]]></surname>
<given-names><![CDATA[I. F.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[«Ciencia, tecnología e innovación para el desarrollo y la cohesión social. Programa iberoamericano en la década de los bicentenarios»]]></source>
<year>2012</year>
<publisher-name><![CDATA[Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI)]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B3">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Bello]]></surname>
<given-names><![CDATA[Zoe]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[«Alternativa Psicopedagógica para la Educación de la Inteligencia Emocional en Niños con Dificultades en el Aprendizaje»]]></source>
<year>2009</year>
<publisher-loc><![CDATA[La Habana ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Instituto Pedagógico Latinoamericano Y Caribeño (IPLAC)]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B4">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Bello]]></surname>
<given-names><![CDATA[Zoe]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[«Emoción e Inteligencia. Una convocatoria a la educación»]]></article-title>
<source><![CDATA[Revista Universidad de La Habana,]]></source>
<year>2010</year>
<numero>271</numero>
<issue>271</issue>
<page-range>124-39</page-range><publisher-loc><![CDATA[Cuba ]]></publisher-loc>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B5">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Bello]]></surname>
<given-names><![CDATA[Zoe]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[«La inteligencia emocional y su educación»]]></article-title>
<source><![CDATA[Varona, Revista Científico-Metodológica]]></source>
<year>2010</year>
<numero>51</numero>
<issue>51</issue>
<page-range>36-43</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B6">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Bello]]></surname>
<given-names><![CDATA[Zoe]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Niños emocionalmente inteligentes. Pasa saber ser y saber convivir]]></source>
<year>2014</year>
<publisher-loc><![CDATA[La Habana ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Editorial José Martí]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B7">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Bisquerra]]></surname>
<given-names><![CDATA[Rafael]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[«Educación emocional y competencias básicas para la vida»]]></article-title>
<source><![CDATA[Revista de Investigación Educativa (RIE),]]></source>
<year>2003</year>
<volume>21</volume>
<numero>1</numero>
<issue>1</issue>
<page-range>7-43</page-range><publisher-loc><![CDATA[España ]]></publisher-loc>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B8">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Bisquerra]]></surname>
<given-names><![CDATA[Rafael]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Pérez Escoda]]></surname>
<given-names><![CDATA[Núria]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[«Las competencias emocionales»]]></article-title>
<source><![CDATA[Educación XXI,]]></source>
<year>2007</year>
<volume>1</volume>
<page-range>61-82</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B9">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Cherniss]]></surname>
<given-names><![CDATA[Cary]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Goleman]]></surname>
<given-names><![CDATA[Daniel]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[The Emotionally Intelligent Workplace. How to Select for, Measure, and Improve Emotional Intelligence in Individuals, Groups, and Organizations, CA]]></source>
<year>2001</year>
<publisher-loc><![CDATA[San Francisco ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Jossey-Bass]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B10">
<nlm-citation citation-type="">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Delors]]></surname>
<given-names><![CDATA[Jacques]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[«La Educación encierra un tesoro. Informe a la UNESCO de la Comisión Internacional sobre la Educación para el Siglo XXI»]]></source>
<year>1996</year>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B11">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Freire Seoane]]></surname>
<given-names><![CDATA[María Jesús]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Teijeiro Alvarez]]></surname>
<given-names><![CDATA[Mercedes]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Pais Montes]]></surname>
<given-names><![CDATA[Carlos]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[«Políticas educativas y empleabilidad: ¿cuáles son las competencias más influyentes?»]]></article-title>
<source><![CDATA[Archivos Analíticos de Políticas Educativas,]]></source>
<year>2011</year>
<volume>19</volume>
<numero>28</numero>
<issue>28</issue>
<page-range>1-24</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B12">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Goleman]]></surname>
<given-names><![CDATA[Daniel]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[La Inteligencia Emocional,]]></source>
<year>1995</year>
<publisher-loc><![CDATA[Argentina ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Editorial Javier Vergara S. A.]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B13">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Goleman]]></surname>
<given-names><![CDATA[Daniel]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[La Práctica de la Inteligencia Emocional]]></source>
<year>1998</year>
<publisher-loc><![CDATA[Barcelona ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Editorial Kairos]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B14">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Goleman]]></surname>
<given-names><![CDATA[Daniel]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Boyatzis]]></surname>
<given-names><![CDATA[Richard]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[McKee]]></surname>
<given-names><![CDATA[Annie]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[El líder resonante crea más: El poder de la inteligencia emocional,]]></source>
<year>2002</year>
<publisher-loc><![CDATA[Barcelona. ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[PLAZA &amp; JANES EDITORES]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B15">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[McClelland]]></surname>
<given-names><![CDATA[David]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[«Testing for Competence Rather than for Intelligence»]]></article-title>
<source><![CDATA[American Psychologist,]]></source>
<year>1973</year>
<numero>28</numero>
<issue>28</issue>
<page-range>1-14</page-range><publisher-loc><![CDATA[Estados Unidos ]]></publisher-loc>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B16">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Núñez Jover]]></surname>
<given-names><![CDATA[J.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[La Ciencia y la Tecnología como Procesos Sociales. Lo que la educación científica no debería olvidar,]]></source>
<year>1999</year>
<publisher-loc><![CDATA[La Habana ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Felix Varela]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B17">
<nlm-citation citation-type="book">
<collab>Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI)</collab>
<source><![CDATA[]]></source>
<year>2014</year>
<publisher-loc><![CDATA[Madrid, España. ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Bravo Murillo, 38 28015 Madrid, España]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B18">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Pérez Rodríguez]]></surname>
<given-names><![CDATA[Wilfredo]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[«Estudio de Competencias emocionales en enfermeros del Hospital Clínico Quirúrgico Hermanos Ameijeiras»]]></source>
<year>2014</year>
<publisher-name><![CDATA[Facultad de Psicología, Universidad de La Habana]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B19">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Rodríguez López]]></surname>
<given-names><![CDATA[Yahira]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[«Estudio de capacidades emocionales en estudiantes de primer año de Medicina de la Facultad de Ciencias Médicas de Artemisa»]]></source>
<year>2015</year>
<publisher-name><![CDATA[Facultad de Psicología, Universidad de La Habana]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B20">
<nlm-citation citation-type="">
<collab>Secretaría Nacional de Planificación y Desarrollo - Senplades</collab>
<source><![CDATA[Plan Nacional de Desarrollo/Plan Nacional para el Buen Vivir 2013-2017]]></source>
<year>2013</year>
<publisher-loc><![CDATA[Quito ]]></publisher-loc>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B21">
<nlm-citation citation-type="">
<collab>UNESCO</collab>
<source><![CDATA[«Conferencia mundial sobre la educación superior en el siglo XXI: Visión y acción»]]></source>
<year>1998</year>
<publisher-loc><![CDATA[Paris, Francia, ]]></publisher-loc>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B22">
<nlm-citation citation-type="">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Vega Intriago]]></surname>
<given-names><![CDATA[Jisson]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Bello Dávila]]></surname>
<given-names><![CDATA[Zoe]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[«Competencias Emocionales para la Inserción Laboral de egresados de la UTM: Percepción de docentes y empleadores»]]></source>
<year>2016</year>
<publisher-loc><![CDATA[Cuba ]]></publisher-loc>
</nlm-citation>
</ref>
</ref-list>
</back>
</article>
