<?xml version="1.0" encoding="ISO-8859-1"?><article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance">
<front>
<journal-meta>
<journal-id>0257-4314</journal-id>
<journal-title><![CDATA[Revista Cubana de Educación Superior]]></journal-title>
<abbrev-journal-title><![CDATA[Rev. Cubana Edu. Superior]]></abbrev-journal-title>
<issn>0257-4314</issn>
<publisher>
<publisher-name><![CDATA[Dirección de Publicaciones Académicas de la Universidad de La Habana (Editorial UH) ]]></publisher-name>
</publisher>
</journal-meta>
<article-meta>
<article-id>S0257-43142021000400017</article-id>
<title-group>
<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Interacción dialógica universidad-sociedad: perspectiva praxiológica desde la gestión de las instalaciones culturales universitarias]]></article-title>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[University-society dialogic interaction: praxiological perspective from the management of university cultural facilities]]></article-title>
</title-group>
<contrib-group>
<contrib contrib-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[González Aportela]]></surname>
<given-names><![CDATA[Odette]]></given-names>
</name>
<xref ref-type="aff" rid="Aff"/>
</contrib>
<contrib contrib-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Batista Mainegra]]></surname>
<given-names><![CDATA[Amado]]></given-names>
</name>
<xref ref-type="aff" rid="Aff"/>
</contrib>
<contrib contrib-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[González Fernández-Larrea]]></surname>
<given-names><![CDATA[Mercedes]]></given-names>
</name>
<xref ref-type="aff" rid="Aff"/>
</contrib>
<contrib contrib-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[López Domínguez]]></surname>
<given-names><![CDATA[Abelardo]]></given-names>
</name>
<xref ref-type="aff" rid="Aff"/>
</contrib>
</contrib-group>
<aff id="Af1">
<institution><![CDATA[,Universidad de La Habana Centro de Estudios para el Perfeccionamiento de la Educación Superior (CEPES ]]></institution>
<addr-line><![CDATA[ ]]></addr-line>
<country>Cuba</country>
</aff>
<pub-date pub-type="pub">
<day>00</day>
<month>00</month>
<year>2021</year>
</pub-date>
<pub-date pub-type="epub">
<day>00</day>
<month>00</month>
<year>2021</year>
</pub-date>
<volume>40</volume>
<copyright-statement/>
<copyright-year/>
<self-uri xlink:href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S0257-43142021000400017&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><self-uri xlink:href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_abstract&amp;pid=S0257-43142021000400017&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><self-uri xlink:href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_pdf&amp;pid=S0257-43142021000400017&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><abstract abstract-type="short" xml:lang="es"><p><![CDATA[RESUMEN Las exigencias del entorno universitario conllevan a que las organizaciones perfeccionen la gestión de sus procesos para cumplir con su encargo social. Las instalaciones culturales universitarias, gestionadas desde el proceso extensionista, contribuyen al diálogo sistemático universidad-sociedad. Es por ello que el objetivo de la presente investigación es socializar la praxis de las instituciones culturales universitarias desde el enfoque de gestión de la calidad, contribuyendo al vínculo universidad-sociedad. Se llevó a cabo una investigación mixta concurrente, empleando métodos teóricos y empíricos. Los resultados demostraron que la gestión de las instalaciones culturales permitió la interrelación de los subprocesos del macroproceso extensión universitaria, así como la interacción con el resto de los procesos sustantivos. Actores y usuarios manifestaron una elevada satisfacción con las instalaciones culturales universitarias, que posibilitan el vínculo universidad-sociedad.]]></p></abstract>
<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[ABSTRACT The demands of the university environment lead organizations to improve the management of their processes to fulfill their social mandate. The cultural facilities of the university managed from the extension process contribute to the systematic university-society dialogue. That is why the objective of this research is to socialize the praxis of university cultural institutions from the quality management approach, contributing to the university-society link. A concurrent mixed investigation was carried out, based in theoretical and empirical methods. The results showed that the management of the cultural facilities allowed the interrelation of the sub-processes of the university extension macro-process, as well as the interaction with the rest of the substantive processes. Actors and users expressed high satisfaction with the university cultural facilities that enable the university-society link.]]></p></abstract>
<kwd-group>
<kwd lng="es"><![CDATA[gestión de la calidad]]></kwd>
<kwd lng="es"><![CDATA[interrelación universidad-sociedad]]></kwd>
<kwd lng="es"><![CDATA[responsabilidad social]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[quality management]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[university-society interrelation]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[social responsibility]]></kwd>
</kwd-group>
</article-meta>
</front><back>
<ref-list>
<ref id="B1">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Batista]]></surname>
<given-names><![CDATA[A]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Estrategia metodológica de integración de procesos sustantivos universitarios: contribución de la extensión universitaria en la promoción de salud en la Universidad de La Habana]]></source>
<year>2016</year>
<publisher-name><![CDATA[Universidad de La Habana]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B2">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Formoso]]></surname>
<given-names><![CDATA[A. A.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Ramírez]]></surname>
<given-names><![CDATA[T.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Sarduy]]></surname>
<given-names><![CDATA[A]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[La relación universidad-sociedad en la formación integral de los estudiantes. El caso de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación]]></article-title>
<source><![CDATA[Revista Conrado]]></source>
<year>2018</year>
<volume>15</volume>
<numero>67</numero>
<issue>67</issue>
<page-range>24-31</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B3">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[González]]></surname>
<given-names><![CDATA[A. J.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Andrés]]></surname>
<given-names><![CDATA[L. B]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Gestión Cultural]]></article-title>
<person-group person-group-type="editor">
<name>
<surname><![CDATA[Romero]]></surname>
<given-names><![CDATA[S. Catalán]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[González Rueda]]></surname>
<given-names><![CDATA[A. J.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Manual Atalaya. Apoyo a la gestión cultural]]></source>
<year>2019</year>
<page-range>1-8</page-range><publisher-loc><![CDATA[España ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Observatorio Cultural Atalaya, Universidad de Cádiz]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B4">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[González]]></surname>
<given-names><![CDATA[O]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Sistema de Gestión de la calidad del proceso de extensión universitaria en la Universidad de La Habana]]></source>
<year>2016</year>
<month>a</month>
<publisher-name><![CDATA[CEPES, Universidad de La Habana]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B5">
<nlm-citation citation-type="">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[González]]></surname>
<given-names><![CDATA[O]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Respuestas a las preguntas realizadas por los oponentes de la Tesis de doctorado Sistema de Gestión de la calidad del proceso de extensión universitaria en la Universidad de La Habana]]></source>
<year>2016</year>
<month>b</month>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B6">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Grimaldo]]></surname>
<given-names><![CDATA[H.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[El rol de la educación superior de cara a los desafíos sociales de América Latina y el Caribe]]></source>
<year>2018</year>
<publisher-loc><![CDATA[Caracas ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[UNESCO- IESALC y Universidad Nacional de Córdoba]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B7">
<nlm-citation citation-type="book">
<collab>ISO 21001</collab>
<source><![CDATA[Organizaciones educativas-sistemas de Gestión para organizaciones educativas- Requisitos con orientación para su uso]]></source>
<year>2019</year>
<publisher-loc><![CDATA[Suiza ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Oficina Nacional de Normalización Cubana (NC). Certificada por Secretaría Central de ISO en Ginebra]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B8">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Lamolla]]></surname>
<given-names><![CDATA[F]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Módulo estrategia y entorno. Programa Europeo en enseñanzas de gestión (PEEG)]]></source>
<year>2014</year>
<publisher-name><![CDATA[FORGEC-MES]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B9">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Lemaitre]]></surname>
<given-names><![CDATA[J. M.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[La educación superior como parte del sistema educativo de América Latina y el Caribe. Calidad y aseguramiento de la calidad]]></source>
<year>2018</year>
<publisher-loc><![CDATA[Caracas ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[UNESCO - IESALC]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B10">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Maraña]]></surname>
<given-names><![CDATA[M]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Cultura y Desarrollo. Evolución y perspectivas]]></article-title>
<source><![CDATA[UNESCO Etxea, Cuadernos de trabajo]]></source>
<year>2010</year>
<numero>1</numero>
<issue>1</issue>
<page-range>30</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B11">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Martinell]]></surname>
<given-names><![CDATA[A]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Modelos de gestión]]></article-title>
<collab>Manual Atalaya</collab>
<source><![CDATA[Apoyo a la gestión cultural. Cap. Gestión Cultural. Observatorio Cultural Atalaya]]></source>
<year>2019</year>
<publisher-loc><![CDATA[España ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Universidad de Cádiz]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B12">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Núñez]]></surname>
<given-names><![CDATA[J]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Educación Superior, ciencia, tecnología y Agenda 2030]]></article-title>
<source><![CDATA[Cuadernos de Universidades]]></source>
<year>2017</year>
<volume>1</volume>
<numero>2</numero>
<issue>2</issue>
<page-range>9-12</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B13">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Pagani]]></surname>
<given-names><![CDATA[M. L]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Las piezas de la participación: dimensiones de análisis, un rompecabezas para armar]]></article-title>
<person-group person-group-type="editor">
<name>
<surname><![CDATA[Camou]]></surname>
<given-names><![CDATA[A.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Pagani]]></surname>
<given-names><![CDATA[M. L.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Debates teóricos y metodológicos actuales sobre las políticas públicas]]></source>
<year>2017</year>
<page-range>119-48</page-range><publisher-loc><![CDATA[La Plata ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. (Estado y Políticas]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B14">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Rodríguez]]></surname>
<given-names><![CDATA[O.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Rey]]></surname>
<given-names><![CDATA[C]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Los problemas sociales y su contextualización en el proceso educativo escolar: una necesidad actual]]></article-title>
<source><![CDATA[Revista Electrónica Actualidades Investigativas en Educación]]></source>
<year>2017</year>
<volume>17</volume>
<numero>2</numero>
<issue>2</issue>
<page-range>1-18</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B15">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Zamora]]></surname>
<given-names><![CDATA[I. E.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Gil]]></surname>
<given-names><![CDATA[J]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[La vinculación universidad-sociedad. Una necesidad histórica]]></article-title>
<source><![CDATA[Revista DeporVida]]></source>
<year>2017</year>
<volume>14</volume>
<numero>33</numero>
<issue>33</issue>
<page-range>102-16</page-range></nlm-citation>
</ref>
</ref-list>
</back>
</article>
